书——我的朋友
400字
六年级
叙事
一本你喜爱的书，就像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的宇宙；就向一匹神奇的骏马，带我们在书的王国里遨游步履；就像打开一扇广阔的窗户，让我们看到一个不可思议的新世界……所以我爱看书，爱得入迷、爱得疯狂，甚至因为看书，而耽误了事情。
记得有一次星期三放学回家，我一回家就开始写起了作业。写着写着，一个字不会写，就转身到书包里埋头找书，没找到新华字典，倒是看到了一本我的最爱—《查理九世》！
于是，我情不自禁地看了起来，一分钟，两分钟，时间一分一秒地过去了，可是我却还在津津有味的读着书，不肯罢休。
又过了一会儿，妈妈来叫我吃饭，我随便应付了一声：“哦，知道了。”妈妈便去吃饭了，可是我还没有走出书的世界，一直在书的海洋里畅游。
直到把《查理九世》看完，才晃过神来：作业没写完，饭也没有吃过，现在真是忘了写字、忘了吃饭……
有了自己的亲身经历，才知道季羡林爷爷为什么会为了闲书付出一切，原来书就像一块大大的磁石，牢牢的吸引住了我。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，的确，书籍已经成为了我不可以离开的朋友，也成为了我生活乃至生命的一部分！
浙江杭州余杭区余杭南苑中心小学六年级:丁晨怡
头脑比赛
400字
五年级
记叙文
今天上午，茅老师给我们带来了一个喜讯——下午第三节课玩游戏。这个游戏和排球差不多，只不过是把用手的地方变成了用头。不许用手罢了。
时间过得真快，一眨眼工夫便到了下午第三节课，刚上课时老师不在，颜婷婷让我们玩斗24点的游戏，差不多过了十分钟左右茅老师回来了。
我们组派出的第一队战士是魏成阳和唐加成。他们在第二场比赛中失手了，被淘汰了。当再次轮到我们组时我和沈威出发了，我们连赢几局，最危险的是和和兆（注意：此人姓和）他们组，和兆拼命的攻击，我拼命的防守都打平手（中间的绳子掉了）后来还是赢了。当我们对抗祝叶青时我发球失误，后来茅老师说话时她们“偷袭”我方防不胜防。最后我队只好下场。我有和唐燕标上场（我组为单数人，有一人可上二次），唐燕标较矮，防御很好，我攻击能力强，可真是“黄金组合”我们战无不胜。不过令我感到好笑的是对抗钱佳燕她们，球在绳子上空我和钱佳燕同时向球撞去，但我头上没感觉，为什么呢？原来是我撞去时她竟然吓得退后了一步，当时我笑死了，但忍住了。后面我都是用此办法对付她们的。
最后我们组得了第一，我们非常开心。我永远也忘不了这一天。
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书——我的朋友莎士比亚曾说过：“书籍是全人类的营养品。”是呀，书籍就是造就灵魂的工具；就是我们人生道路的导师，让我们避免人生道路的陷阱；就是黑暗中的一道光亮；是我们的朋友……书？我听到有人感叹了：书能成为你的朋友？对此，我的回答是：是的，书就是我的朋友。当我遇到烦心事时，我就会找到那知心朋友，向她诉说、倾诉……而她也会聚精会神地听我倾诉完。然后她会把她的故事讲给我听。她那神奇的故事，是我身临其境。有时我会开怀大笑；会泪落如珠；会浮想联翩……即使我的家里只有一本书，我也会不厌其烦地、一遍又一遍地读那本书。因为你读的每一遍总能从书中发现新的知识点、新的东西。而那些东西，恰恰会让你受益匪浅。李苦禅曾说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”是啊，不读书哪儿来的知识？没有知识又怎样得到进步？五年级:张严艺作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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书——我的朋友王子雨五、十霍家街小学一本好书，含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智高尚的人对话，这是非常美妙的事情。“书籍是人类的阶梯”。让我们在书的世界里遨游吧！我酷爱读书，特别是童话、作文书、童话书更是我的最爱。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈规定不让我看课外书，可《水浒传》、《巴黎圣母院》、《安徒生童话》都是我喜欢读的书。这不，我做完了老师布置的家庭作业，就看起了我最喜欢的《安徒生童话》。正当我看到第三章“海的女儿”时，心里一阵羡慕一个身影出现在我的身后：我的心怦怦跳个不停，想：惨了，被妈妈看见了。 “书好看吗？快点做作业，别偷懒，否则当心这本书——嘿嘿”我把书藏起来，妈妈走了我继续看。正当我看得入迷的时候，妈妈又出现了，已经来不及了，妈妈见我这样，就把书夺走了。我想：不行，我必须把这书看完，反正妈妈在洗衣服，我蹑手蹑脚的走到客厅，眼睛急切的寻找，去找不到那本书，再找一遍，啊！他原来在这里，拿着书又悄悄的跑回房间。我急忙打看书，一页，两页我像一匹饿狼，贪婪的读着，总之，我很快乐，也很惧怕——这种读书的滋味。朋友们，书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是和一位高尚的人谈话。让我们和书交上永久的朋友吧！辅导老师：王志岚450字 五年级 记叙文
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书——我的朋友“快看，我给你带什么来了？”“哇，《读写算》！”我高兴地跳了起来。为了能满足我的愿望，妈妈年年给我订《读写算》。可惜的是，一月只有一本。所以，每到月初，我都盼望着《读写算》早点来到我家。我可是个地地道道的小书迷。看书还看出了一件有趣的事呢！一次，我吃过晚餐，就立刻跑到沙发上，拿起一本《爱的教育》就津津有味地看了起来。书中的内容，有时让我捧腹大笑；有时又让我和书中的主人公一起悲伤。不知不觉，到了7点半，妈妈叫我去睡觉了。我嘴上答应着，可身子就是不肯挪开沙发一步，眼睛也直盯着书本。大概到了8点多吧，妈妈又来叫我，并且揪着我的耳朵。我痛得不得了，只好依依不舍地放下了书本，准备明天早上再来看。书，就像一杯香浓的巧克力奶，可以伴随我进入甜蜜的梦乡；书，像一杯热乎乎的果汁，让我感受到人间真情的温暖；书，还像一颗清凉的薄荷糖，使我全身舒畅。因为，书，是我的最爱！指导老师:胡伟芳350字 四年级 记叙文
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书——我的朋友“理想的书籍是智慧的钥匙。”我也好想拥有这把开启我知识大门的钥匙啊！然而，我知道这把钥匙就是书，多读书才能有很多知识。早上起来到学校，我就会捧起我那心爱的书，聚精会神地读；傍晚放学，我在车里，津津有味地品味书的内容；回到家，一写好作业，我就立刻拿起书，如饥似渴地读着，那一天，我在家看书正看得起劲，妈妈就叫我去买盐，我嘟着嘴，叽里咕噜地说：“干嘛叫我去买盐呀！我看故事书正看到重点呢！”妈妈说：“你在说什么？”我说：“没什么！”我心里想：叫我买盐，叫我买盐，你这不正闲着嘛在路上，我一边如痴如醉地看书，一边弯弯曲曲地走成“S”形了。看到主人公遇难了，我就紧锁着眉头，为他着急，为他想办法；看到他用智慧战胜了恶魔，我就长呼了一口气，暗暗地为他鼓掌。这是，我听到了窃窃私语，便抬头看了一下，我看见：有的人用手指着我；有的张大了嘴巴看着我；有的瞪大了眼睛看着我。我自言自语地说：“干嘛瞪大了眼睛，张大了嘴巴呀，难道我成了明星了？”到了小卖部，那个叔叔问我要买什么？我心里想：我要买什么来着，是糖还是盐？冥思苦想了好一阵子，“嗯……来包糖吧！”我不确定地说。在路上，我没有去想这个问题，而是津津有味地看书。到了家里，我把我买的“盐”交给了妈妈，妈妈说：“这盐怎么这么粗呀！？”我说：“妈妈，不是您叫我买盐的嘛，这就是盐呀！”我看见妈妈的面部表情不对，就知道自己闯祸了。我像一支离弦的箭，奔向自己的房间里，把房门锁柱，还好妈妈不追究了，这才逃过了一劫！不过，我心里想：虽然书带给我知识，但这次，都是书“惹”的祸！书，我的朋友，它像我的知己，可以与我亲密交谈；它像我的家，能让我从中感受温暖；它像一处故地，等待着我随时去重游。所以，我爱看书，能让它成为我开启知识大门的钥匙。指导老师：潘琦600字 五年级 记叙文
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书——我的朋友君子之交淡若水，小人之交甘若醴。我向往的是君子之交，但我的心无法承担孤独的重量。我想，我寻找的是小人之交吧，追求的不是心灵的距离有多近，而是有没有人愿意和你交流。不，不对，我知道，那是寂寞在作祟。真正的朋友不需要太多的言语，一个眼神就能代表一切，是喜，或悲。举手投足间，总有一双眼睛在默默的注视着你。只会你的分担痛苦，却不会分享你的荣耀。当你执着地选择远方时，不会挽留，用温和的目光轻轻地说声：“一路平安”；当你疲倦的时候，张开双手，微笑地说道：“回来就好“。无怨无悔，永远为你留着肩膀，那才是朋友！但，我知道，也许我一生中都不会遇上一个这样的朋友。人类的天性是嬗变，三分钟的热度已经够长的了。当喧嚣回归平静，在人生的十字路口前，昔日的朋友一个个分道扬镳，虽然仍是天天见面，却形如陌路。我不会责怪他们——毕竟，我们都变了！当孤身一人坐在空旷得狭窄的屋子里时，心里总不免产生一种孤独，无处可说。那就用听的吧——用我的眼睛，耳朵，心灵去欣赏一篇篇精美绝伦的散文吧！请让我贴近泰戈尔，托尔斯泰，鲁迅等一代名家的心灵吧！透过字里行间稀疏的残影，我仿佛回到唐宋，我看到了豪气冲天的李白，忧国忧民的陆游，缠绵哀怨的李商隐，就让我在唐宋诗词中灰飞烟灭吧！就让我遨游于皮皮鲁的世界了不能自拔吧！欲说还休，书籍是我最好的朋友。与书为伴，我不愿醒来——在书的世界里。500字 初一 散文
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我的朋友书书，它好似一股清凉的山泉，教会我柔情似水，又好似一阵又一阵清爽的风，伴我走过人生的漫漫长路。儿时，我常抱着一大摞的童话书扔在床上，趴在上面一本又一本地看起来，又不禁浮想联翩，幻想着与三只小猪一起建房子，想去看看那棵养育了葫芦娃的树是怎样，想与爱丽丝一起跳入那神奇的兔子洞里，时还会傻傻地笑起来。看完了一遍又意犹未尽地那个放满了书的箱子里再抱一大摞来看。在我上了小学，不再痴迷于那些普通的连环画，而是深入那片我未有探索过的小说，从那以后，我每次不管去哪儿都带上一本小说，津津有味地读起来，故事里的人物与事件总是紧扣着我的心弦，我恨不得一口气读完这本书，好似遇上了一位知己，我们互相交流着，忘了时间，也忘了自己。在我步入高年级，又渐渐沉迷于古文，《红楼梦》中的黛玉焚稿令我痛心，《水浒传》中血溅鸳鸯楼与醉打蒋门神令我既震撼又大呼直爽，孙悟空的七十二变读得我如痴如醉，甚至在睡觉的时候，他们也缭绕在我的梦萦。他们都仿佛近在咫尺，我也触手可及。书，我一生的伴侣，他伴我走过那些幼时，唯有书他依然如旧。400字 六年级
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书,我的朋友小草依旧翠绿,心情仍然平静,轻轻沉醉在书海里.书,是一艘使向生活无限广阔的船.书,是文化长河中的一颗璀璨明珠.书,是点燃求知欲的火把的启明星.书,更是我的知音,莫逆之交,高山流水.如果没有书,我的天空不会蔚蓝.如果没有书,我的小草不会翠绿.平静的生活会觉得空虚,充实的生活会由此改变.当我寂寞的时候,书陪伴我度过每一个黑夜.当我失败的时候,书帮助我重拾自信,坦然地面对人生.因为书,我学会了一切,一切......150字 六年级 写景
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我的朋友书高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书既像我的老师传授我无尽的知识，又像我的朋友，他们常和我分享欢乐，分担忧伤。有时还像我的家人，不断给我温暖，给我力量和鼓励。我们之间真可以用一个词来形容那就是——亲密无间我最早看的书是连环画，那是我大字不识几个，但早已被那些精美的图案吸引住了。于是我央求大人讲给我听。在他们的讲解中，我知道了《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格兰特船长和他的女儿》……书中生动的故事吸引着我，我时常为故事中的人物命运牵肠挂肚，为他们的高兴而高兴，悲伤而悲伤。我记得有一次妈妈叫我去买味精，可那是我却正在津津有味的看着《格兰特船长和他的女儿》那是一本十分感人的故事。我嘴上虽然说：“知道了！”但是我根本没放在心上。我到楼下便利店，可忘了买什么。“围巾，对，就是围巾。”我说。便利店阿姨说：“大热天买啥围巾啊？”我说：“我妈叫买的，快给我吧！”阿姨就给我了。我回到家被妈妈臭骂一顿还“重度抚摸”了一下呢！被打了没关系，心里却美滋滋的。因为船长他们顺利渡过难关了呀！就这样自己咬我手中一有书我就忘了吃，忘了睡。书就像一盏明灯照亮了我的道路；书就像一场春雨滋润着我。让我们一起在书的海洋世界畅游吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是离不开我们的。正所谓“一日无书，百事荒芜。”不是吗？500字 六年级 记叙文
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书，我的朋友书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙，它开启了我的知识大门。在众多的书籍中，唯有《草房子》，受我独爱，百看不厌，仿佛那些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。也许在别的同学眼里，这些书看了也白看。而在我的眼里，它们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。顽皮，聪明的桑桑；秃顶的陆鹤；不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月，都使我明白了许多道理。记得在我小学一年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在书房，看样子还沉甸甸的呢！到底是什么东西呢？在好奇心的驱使下，我放下了手中的工作，蹑手蹑脚的走进书房。“还好，没人发现”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄的把门关上，我轻轻地打开袋子，哇，好多书啊，我随手拿起一本，是曹文轩写的一篇长篇小说——《草房子》。当我正在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么？”“我在看书。”心虚的我理直气壮的说。“这本书你还看不懂”“这本书你还看不懂……”还没等爸爸说完，我就大声嚷嚷；“还有什么事办不到，我能把这本书全看完。说罢，我捧着书，大步向客厅走去。本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它，可一翻开书却傻了眼，哇！这什么书啊，一行行的小字，还有这么多字不认识。每次拿起这本书我就头晕，好几次我都想放弃，但一看书上那深黑的字，我又不由自主的拿起来，书上的知识仿佛在鼓励我：“相信你自己，一定可以的。”渐渐的，我的信心越来越足，发誓一定要读通《草房子》，不会的字词到字典里去找。功夫不负有心人，我终于读通了《草房子》了。我经常拿《草房子》来解闷，看到一个个精彩的故事情节，我一点儿也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。有一天，我和哥哥举行了一场《草房子》知识大比拼。我答对了将近全部的题目，大家一个劲儿的夸我，爸爸也对我刮目相看，我心里别提有多高兴，像吃了蜜一样甜。从那以后，我就更喜欢看《草房子》了，因为它让我懂得了什么叫做“坚持就是胜利”！现在，书上的封面上那三个大字依然闪烁着灿烂的光芒。800字 六年级 记叙文
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书，我的朋友书——人类的母亲。人们在书籍里茁壮成长，喝着丰富甜蜜的乳汁，享受着亲切的抚爱，因为书籍是人类进步的阶梯。自从小学起，我就与书籍结下了不解之缘，我的精神魂魄完全被书中一行行的“方块旋律”缠住了。那美妙绝伦的交响曲，引人入胜，心旷神怡，那每一笔多么像生命交响曲的音符，富有旋律，富有精神，富有赏心悦目的感觉。我在书中，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。心如一湖清水，早已被那乳汁占定了空间，把它变得富有活力的知识宝库。书——伴随我成长的历程。在书的哺育下，在那交响曲的演奏下，在那知识海洋的陪伴下，在书籍的抚爱下……陪伴着我度过了小学六年的时光。书籍打开了知识的大门，把我迎入了另一种新的境界。在初中生活中，又是它，使我在知识的海洋里更加自如的漫游。我在书中成长着，生活着。为自己的生命增添着一处处亮点。书是我最亲密的朋友，因为书是人类进步的阶梯。300字 五年级 叙事
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书---我的朋友书---我的朋友-----读《我的“长生果”》有感最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》，作者居然愿意一次次的读一本书，即是读了100遍也一样，即使是外出旅游，也只要带一本书，那么我呢？也要感慨一下了。其实，书是我们的好朋友，是你，让我遨游在知识的海洋中；是你，给了我一把打开智慧之门的钥匙，是你，提升自己的悠扬，是你，扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。书！是你告诉我那些我未曾经历的故事，让我能够身临其境，那便是古老的历史书。书！让你掌握了写作的技巧，能够写自己的文章，那便是灵活的作文书。书，让你学会了如何幽默，让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难，那便是使你，整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书，是你给我带来了巨大的好处。书，是你在默默的奉献着，是你教给了我们知识，是你教给了我们做人，是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯，一到题难住了我，世界上最小大鸟是什么鸟？这时我就找你，得到了一个准确的答案，世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读，那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀？答案只有一个，那就是读呗！是书帮我们克服了这些难题。书是我们的好朋友。书，谢谢你让我找到了知识的源泉。书，谢谢你让我的双眼开阔了视野。书，谢谢你让世界鸟语花香，如果没有你，那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清，和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。书你就想一列火车，载着我欣赏一路的风景……550字 五年级 叙事
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书--我的朋友你会在电脑里画画吗？前几天，数学老师布置了一个作业，回家画一个钟面。我回到家打开电脑专心致致的画了起来，不到5分钟面就画好了。你看，那只像米老鼠一样的耳朵多可爱，我本来想把安涂成黑色的，可把填色桶一倒，整幅画面都变成了黑色的，我试了好几次，结果都是如此，怎么办呢？星期五，我在学校上的是图书班，那天在选书时，无意间我发现了电脑神通系列，我便拿了一本写与画，拿到书后我如饥似渴的读了起来，当翻到“应样画图”时我马上被吸引住了，书里面一句话给我留下很深的印象“在使用画图涂色时，应看好每条线是否完全封闭，如果有缝隙应把它填好后再涂色。”我终于解决了前天在家涂色时遇到的问题，回家我又画了一幅“海市蜃楼”。果真象书中写的那样，我再也不会为涂色而烦恼了。通过这次实践，我终于明白了“书中自有黄金屋”的道理，书中藏着许多你未知的知识，多读书，同时也要爱护书，把书中的知识变为你自己的，让书籍成为我们生活中缺一不可的朋友吧！350字 四年级 叙事
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我的朋友—书臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。我在三岁就已经上了幼儿园，在老师的呵护下我学会了许多汉字，爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁，我开始看漫画书和故事书，我不但看书，还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字，我就会把记在一个小本子里，等爸爸妈妈回来，我就把它递给爸爸妈妈，让他们教我怎么读。就这样，我认识的字越来越多，读书的范围也越来越广了。现在，我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说：《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。我看得如醉如痴，废寝忘食。记得有一次，我在书房里津津有味的看着书，妈妈却来叫我吃饭，可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音，于是妈妈便提高了声音，一连喊了几声，可是我还没听见。妈妈生气了，她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道：“吃饭了！”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的话：“看书别看得那么着迷，下次再这样，就得小心你的屁股了……”光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里，书陪我走过了无数的岁月；书让我明白了许多道理；书就是我最好的老师，也是我最好朋友！450字 五年级 叙事
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我的朋友—书书是我的良师艺友，也是我的精神粮食。它就像一位含有丰富学知和内涵德高望重的人，只要你留意它，它就会豪不保留地传受你知识，让你受益匪浅。一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去外婆家，拜彷她老人家，关心她。因为妈妈和外婆在房间里聊天，所以无聊就从书架上随便拿了本书，津津有味地读了起来。这本书是关于昆虫的书，我很喜欢看这种书，所以想迫不及待的想把它看完。时间姑姑好像不等我把书看完似的，不知时间过了多久，已经到了吃饭的时间，妈妈就来叫我去吃饭，可是我舍不得放下手中的书，就把妈妈的话当成耳边风，装做若无其事的样子，继续看我的书。妈妈这在时走过来捏着我的耳朵。“疼！疼！疼！疼！疼……”我大声地喊着。妈妈生气地说：“郑榕榕，你还要不要吃饭？”说完妈妈狠心的把书给抢过去，大声地说：“吃完饭后，在来看！”我的心里好委屈啊！没办法，我只好乖乖吧去吃饭。星期日上午，我来到图书馆好好地想把上次没有看完的书给“解决”掉。可是图书馆人山人海的，我费力了九牛二虎之力才走，我就拿起那本孩没有看完的书，目不转睛地看了起来。时间过得飞快，很快接到了吃午饭的时间，管理员大喊：“有没有人还在里面？”我舍不得回家，因为这本书太精彩。我便坐在比较隐蔽的地方。又聚精会神地继续看着我的书。管理员这时只见四周静静悄悄的，管理员就把图书馆的大门关上。等到下午图书馆的门，我已经看完了正本书，走出大门我才恍然大悟，我还没有吃饭呢？我连忙冲回家，到了家里还被父母责骂：“去你图书馆看书，怎么去那么久？你还就要不要吃饭啊？”书让我一次受尽委屈，但也一次次让我这颗幼小的心灵得到滋润。书！我爱你！600字 五年级 叙事
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我的朋友书你别看我平时贪玩，我也很爱读书，书已经成为我生活中必不可少的朋友了，它为我敞开了知识的大门，开阔了我的视野。我小时候，妈妈带我去书店，我只会看一些带图片的漫画书，比如《阿衰》、《喜羊羊与灰太狼》之类的书。后来，我试着看了看《十万个为什么》，开始看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾来了。上了三年级时，我发现了一本书，那天考试得了a++5，妈妈把那本书当做一件礼物送给了我。那天晚上，我急忙打开了书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。妈妈说我这样读书没有用，要用脑想、用心记！我又一个字不留的把这本书读完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才发现已经11点了，爸爸妈妈、奶奶都睡着了，我也闭上了眼睛睡觉了。我做了个梦，梦到了我的书掉进了大海里，急得我都哭了。结果我睁开眼一看，原来是一场梦啊！在我的生活中，书就像是我的家、我的朋友、老师、爸爸、妈妈……永远离不开我，同时，也是我迷路时的“指南针”。书，你是我最好的朋友！400字 四年级 状物
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书—我的好朋友书，真是一位令人高兴的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位无所不知的大学者。一天上午，刚做完作业，我立刻向书房奔去，一个个书朋友正整齐地躺在书架上，我迅速从柜中抽出一本书，津津有味地读了起来，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。很快，我就入迷了，书的世界很精彩，书朋友带着我在书的王国里遨游：童话故事写得生动而且有趣；科学探索神秘而又深奥；作文世界里好句连篇，一个个好词就像一串串跳跃的音符……我看得不亦乐乎。时间一分一秒地过去，一句句叫喊声从远处传来，是老爸在叫我出去吃午饭，不过，我已经沉迷于书的海洋，出不来了。过了一会儿，一阵阵急促的脚步声响起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但还是被爸爸抓住了，结果可想而知。书的好处有很多，它可以增强你的理解能力，提高你的写作能力，还可以增长课外知识，看好的书，你会获益良多。书，真是一个好朋友，是一个永远的老师，是一位永远的伴侣，是人类的长生果，是……书能够陪伴你度过一生美好的时光!400字 四年级
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