检查作文
300字
三年级
日记
昨天是我第一次在班上检查作文。
课堂上老师宣布今天写得好的就能检查其他同学的作文。过了一会儿，我终于写好了，便交给老师检查，心里想可能要重写，正在这时，老师突然说：“先抄在作文本上，再去检查其他同学的作文。”话音刚落，我既高兴，又激动。周围的同学知道后，纷纷把本子放在我课桌上，我看见桌子上的本子，不知道先检查谁的，于是，我随便拿起一个本子津津有味地读了起来。当检查到小丽的作文时，她说：“可不可以啦？”我说：“我还没有看完呢，你先做其它事吧。”看完的时候，我发现她写的内容跟题目完全不一样，我给她讲清楚后，想让她重新写一篇，可她不耐烦了，直接把作文本抢了过去，我叫她一定要严格要求自己。最终小丽还是写好了。
以前都是老师和妈妈在检查我的作文，这还是我第一次检查别人的作文，心里乐滋滋的说不出有多高兴。
龙泉三小三年级：枫-叶
第一次坐过山车
450字
五年级
记叙文
暑假的一天，妈妈、爸爸带我到苏州乐园去玩。
进了园，我们沿路上看见：有玩水上划船的；有玩高空射弹的；有玩飞行探索的。每个景点的游客都排着长龙一样的队，真可谓人山人海。走了一圈后，我突然看见了一个庞然大物——过山车。看着那弯弯曲的轨道，游客两脚悬空倒挂在轨道上。一个象要被甩出去一样。令我毛骨悚然，一种害怕的感觉由然而生。
我情不自禁的后退了几步，心里想：上面的游客会不会掉下来？轨道会不会断了……一连串的问题跃入脑海。我不由得又后退了几步。妈妈看出了我的心思，过来轻抚着我的头说：“过山车很好玩很刺激的，在姜堰想玩可没有噢！”这时心中的另一个我在对自己说：“鼓足勇气，让别人知道你是个真正的男子汉。”听了他的话，我的勇气之火被点燃了，于是我深吸一口气，坐上了过山车。
上了过山车，机器起动了，我紧紧闭着双眼，只听见风声。我忍不住眯开眼睛，说时迟，那时快。只见过山车倒立过来。我的心也跑到了喉咙口。我害怕得想大叫，可又怕爸爸、妈妈笑我胆小鬼，无奈又闭上双眼，却张大了嘴巴叫不出声来。
下了过山车，妈妈竖起大拇指微笑着对我说：“真勇敢！”爸爸乐呵呵的说：“赏你一支冰淇淋！”我也笑了，笑得那么灿烂，那么有成就感！
五（3）班 曹晟晨
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三年级
日记
300字
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检查检查，顾名思义就是说我们每做好一样作业的时候，要再重新看一遍，以便确保正确率。可是，我对“检查”这两个字真的是很头痛。我非常的讨厌，做完一遍以后，还要再回过头去再去做一遍，这样，多麻烦呀！在今天的回家作业中，语文老师布置了一项预习的任务，要求我们抄写新课的词语和生字。生字要求注音和组词。我照着书本就这样抄下去。写完后，在旁边一扔，就做另外的作业了。妈妈过来，翻看了我的预习本子，看完后，她气得火冒三丈，说道：“你这个预习本检查了没有，怎么有好几处是错误的呢？抄抄都不会抄。”我说：“我没有检查。”妈妈说：“自己翻开语文书，自己好好再看看。”我就把语文书打开，一个又一个的检查下去，发现真的错了好几个，其中一个是拼音，有两个是字写错了。幸亏我现在及时改过来了，要不明天又要挨老师批了。妈妈说：“和你讲过多少遍了？一定要认真仔细，抄抄的东西都会抄错，就说明你一点也不认真。”我也只能任妈妈说了。不过，我又仔细想想，还是有道理的。其实，做任何事情我们都要认真。400字 三年级 记叙文
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检查日记_优秀作文检查日记山东省德州市庆云县王振指导教师：何兆新我是六组组长，我每天都会检查组员们的日记，这是我的责任。今天，我早早来到学校。李元林已经到了，李瑶随后也到了。一会儿，侯秋月、赵文佳、侯瑞瑶也陆续而来。我一看人都到齐了，我放开嗓子，习惯性地大吼道：“交作文！”李瑶从抽屉里找，侯秋月从书包里找，李元林手忙脚乱，侯瑞瑶也乱了阵脚。再看看赵文佳，一下子就从抽屉里拿出来了。赵文佳写得很少，一百五十字左右，距离四百字还差一大截儿呢！单论字数，就算不上优秀，不能入选。我还给了赵文佳。再一想，她写得字很漂亮，再看一看吧！我又向赵文佳要，可赵文佳拉长了脸，一百个不高兴，说：“嗯——烦人！——给！”她从书堆里抽出来扔给我。我又看了一遍，觉得写得不具体。例如：“他乐于助人”从头到尾都没说“他”是谁，乐于助人的事她也没写清楚。我耐心地告诉她哪些地方不具体，就把本子还给了她。接着，侯秋月也找出了日记，我一看，就知道她抄袭，她自己写不出这样精彩的句子。“几朵白云像一叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空中逍遥自在地遨游——”就这一句，我就能断定她是窃取的。我往她的本子上写了两个字“抄的”。候秋月见到后，也耷拉下脑袋,板着脸，一咧嘴，拉长声音说：“哎——呦——”李元林把日记递给我。我看完后，觉得不具体，而且书写很乱，字数也也不多，大约一百五十字左右。“他手里拿着一架迫击炮”“他”是谁？前一句倒是写了，但迫击炮的样子却没写，也不是好作文。接着，李瑶把日记给了我。她写的字很小，不怎么好。不过，这篇还不错，只是她有意丑化我，气我，题目竟是《讨厌的王振》。我把日记扔给了她。再一想，哪一篇能交给老师呢？李瑶写得字数最多，就选这一篇吧！对了，侯瑞瑶还没交呢！这时侯瑞瑶从书包里拿出作文本，我一伸手夺过来。我一看她才写了两行，不到八十字。我立刻写了“侯瑞瑶没写完”的纸条，连同李瑶的作文本一起交给课代表苗宇蒙。因为我是一组之长，天天都要一丝不苟地完成老师交给的检查作文的任务。我记住老师说的一句话“组长一定要有责任感”。教师评语：小作者把检查日记的经过交代得特别具体，尤其是引用侯秋月抄袭的那个精彩的句子，使作文更具体。写出了“我”的负责精神。作者运用多种描写方法，使内容丰富而充实。900字 日记
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检查日记成为学校小卫士已将近两个月了。在检查中，我发现，现在随手乱丢垃圾的现象少了，能弯腰捡垃圾的人却多了；在楼道里打闹的人少了，玩快乐而文明游戏的人多了起来；早上大声读课文的人多了，浪费时间讲空话、聊天的人少了……我们的校园里，处处都充满了美好和亲切。尽管有时还有需要提醒、督促的地方，但我们检查组的成员都看到了大家的努力。相信我们的树人小学一定会会变得更加文明，更加整洁！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。250字 二年级 日记
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