我爱我班
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六1班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,她处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师严肃认真,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六1班!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家;我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!我爱我班,我爱我的六1班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。
同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永远于我们的回忆中,变成永恒。。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!六1班:
一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!
我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。
我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。
我们不会绝望,因为我们相信,总会有奇迹发生!
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。
6-1班,在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体;都将属于6-1这个光荣的集体。
六年级:赵海鹏
《汪曾祺散文》读书笔记
一直把汪曾祺当作某个衡量标准。看得懂的和看不懂的,欣赏他的和欣赏不了他的。当然,这个分类并不影响我对一个人的感情。我的未来老公也不一定非要看得懂他的文章。只要他们精神上有共通点就好。比如对生活和小人物的爱。其他只是一个人的补全成分,造就了每个个体,在同样人性的基础上。
要回国了,事也烦。找房子搬行李等注册搞SNCF结束这里的caf银行警察局资料。啊,都要在下周五天里搞完。担心。
晚上上厕所时拿起马桶水槽上的汪曾祺散文选,随手翻到一页,是篇名为《继母》的随笔。开头提到林则徐的女儿嫁沈葆桢,病笃,自知不治,写了一副对联留给丈夫和女儿:
我别良人去矣。大丈夫何患无妻。若他年重结丝罗,莫对生妻谈死妇。
汝从严父戒哉。小妮子终当有母。倘异日得蒙抚养,须知继母即亲娘。
后有汪回忆起的一部与后娘有关的评剧小戏《鞭打芦花》。剧的大意是闵子骞的后娘对其刻薄,给他缝芦花填的棉袄而厚待自己的两个儿子。其父知后怒,欲休妻,闵子骞跪在雪地上求情,说了一句话:
母在一子单,母去三子寒。
再说到继母难当,继而探讨到与怎样做继母相通的问题,该怎样做人。我们的伦理道德该怎样取得。
最后他说了一句很有分量的话,如果一个时代没有道德支柱,只剩下赤裸裸的自私和无情,将是极其可怕的事。
狄更斯在双城记里说,这是最好的时代,这是最坏的时代。
这句话适用于任何一个时期,无有例外。对于今天我们的时代,它的最坏处也许就在道德支柱的崩塌。
相信每个尚存头脑的中国人都会同意,我们生活在一个道德伦理正在沦丧的时代。人类公认的美德正在一丝丝从饱受现实压迫的中国青年身上消失。也许他们有意也许是无意,其最可怕之处在于这已变成一个社会现象,由不得个体挣扎。
有人说,我们的民族整体素质和道德观念从文化大革命开始被摧毁,以后再也没能恢复过来。今天的一切都是那个时代的遗祸。
这个想法的对错偏激程度我们无从得知。不可否认,那个十年,毁掉的不仅仅是一批当时的人才,更是当年正处于建立人生观世界观阶段的青少年们。甚至可以说对于已经成熟的老一辈来说,文革也许只是一个考验,一个锻炼了他们意志的残酷的游戏,而对于那些还没有认知能力的青少年也是我们如今社会的中流砥柱们来说,their minds had been seriously damaged (想到了我一度想找她拼命的李少红导演,李阿姨,我不怪你被那个时代撞了脑子,就算红楼梦在你脑子里是本坏书,是封资修遗毒,你犯得着这么多年以后还要翻出来把她糟蹋一番你才心满意足么,你个脑袋被门夹了的,你快去找琼瑶阿姨玩去好吗,拍拍她的剧本,皆大欢喜。何苦来在今天的九零后小弟弟小妹妹们本就不发达的认知能力上再踹上一脚呢!),而这样的我们的上一辈,对我们造成了什么样的影响,no one can tell.
也许我们正生活在一个类似于文化大革命缓慢版本的时代。The worse is we haven\'t anymore faith. 我们丧失了道德,也没有了信仰,剩下的只是生存。在一个狭小阴暗的生活空间里的生活。唯一还清醒着的还有抗争意识的青年大多也只能在网络这个相对宽松的平台上活跃着并被敏感词着。没有了主流社会的支持,他们还能坚持多久?
有言说,一个民族最危险的信号就是她的人才大量流失。已至“大量”,就不是因为这个民族贫穷或战乱等客观原因了,爱国之士不乏其人,一个民族,可怕的不是贫穷,而是没有了道德与信仰。华罗庚五零年毅然 放弃优异待遇回国时,发表热情洋溢的爱国宣言:“良园虽好,却非久居之地,归去来兮! 为了扶择真理,我们应当回去,为了国家民族,我们应当回去,为了为人民服务,我们也应当回去!”,影响了一代海外学人。而十年后,他黯然对夫人说: “我想自杀。”
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不知道这句话还有没有印在今天的语文课本上,就算印着,又有几个中学生能看到心里去。而“使天下之人,不敢言而感怒”,又有几人体会到其怒。
当我们生活在这样一个社会,这样一个好人不得生存,明理之士人人只求自保,无理之人日日唯思寻乐的社会,汪曾祺的担忧不知几时便会得到验证。
好在他已经看不到那一天了。经历了那个荒谬而血腥的十年之疮,再经历一个缓慢腐烂流脓发臭的时代,我可不想我的汪爷爷受此折磨。他的心,就好像他自己说过的,是脆的。咦,这不就是我爸常用来形容我的一句话, 头顶长疮脚底流脓,你坏透了你。
说真的,老汪同志,我很想你。
相似题目
-
我爱我班在学校里,每个人都有自己的班级,每个人都很喜欢自己的班级,我也一样,很爱自己的班级。上课了,同学们端端正正地坐好,等待老师的到来。老师满面春风地走进教室,然后就开始上课了。中途上课时我们要是有不明白的地方都积极举手问老师,而老师也很仔细地讲解给我们听,我们听得认真,学得快乐。都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”果然没错,老师无私地照亮了我们,让我们感受到了浓郁的学习氛围,不断地累积着自己的知识,就像海绵吸水一般扩大着自己,让自己不断地成长。上课的时候很安静,那下课就是菜市场了。每逢下课的十分钟时间,教室里就热闹了起来。同学们有的在聊天;有的在认真地写作业;还有的的在对游戏高谈阔论。瞧,这边我们班出了名的作业狂人一到下课就拼命争取时间完成家庭作业。另外一边我的好朋友蒋旋她们在干吗?原来她们在选哪一支笔最好看。声音最宏亮的要数男生那一边了,他们正在谈论游戏,还分成了两个阵营。看他们的样子,他们哪是在比哪个游戏好玩啊,完全就是在比谁的声音更大一点。而我也不属于安静的一派,经常穿梭于他们中的各个阵营。这就是我们的班级,活色生香的每个人展现出自己特有的个性,如此鲜明,如此真实。在这里有关爱我们的老师,有一起快乐成长的同学,虽然偶尔的时候有一些小吵小闹,但是这本就是成长期的我们所一定会经历的。因为有一个个你、我、他构建出了我们五年级4班,作为其中的一员,我深深热爱着我们班。550字 五年级
-
我爱我班“爱”是一个多么充满温情的字眼啊!有爸爸妈妈的爱,有社会朋友的爱……我现在生活在一个充满爱的大家庭里,我爱我的505班大家庭。我的班级里的同学和老师都很热情,互相帮助。记得在四年级的时候,小智同学在踢足球时被球砸伤,导致小腿骨折了,整天只能坐在轮椅上,老师跟同学们说:“以后由我来照顾他。”同学们听了,争先恐后地说:“不行,我来!”“我来!”……老师看我们都很乐意地伸出热情的双手来帮助这位同学,只好决定:小智同学以后由我们每个人轮流着来照顾,我们都不约而同地爽快答应了。我们所有人都无微不至地照顾着小智同学,扶他去上厕所,带他散步,帮他做内务……一直细心地照顾到他康复为止。我的班级也特别团结,57个同学团结一致,拧成了一股绳的力量。记得在去年学校组织的年级组篮球赛,我们所有人都参加了,赛场上,所有人都全力以赴,热情地挥洒着汗水,不停地找准投篮的机会,不放弃任何一个投篮的机会……最终,在全班同学快乐的欢呼声中,我们取得了胜利,我们团结的力量为班级取得了荣誉,也为老师争光了。其实,我的大家庭里,最值得一提的是我们可敬可亲的老师们,每天起早贪黑的像自己的妈妈一样无微不至地照顾着我们每一位同学,辛勤地带着我们在知识海洋里遨游……这就是充满爱的大家庭,大家团结友爱,一起进步,我爱我的大家庭!500字 五年级
-
我爱我班班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。 在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。我们拥有一个好爸爸--杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级--神舟十一。550字 初一
-
我爱我班班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮;文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。1000字 五年级
-
我爱我班我爱我班,因为它给我们带来了数不清的美好回忆,我爱我班,是它,陪我学习,伴我成长,我爱我班因为它整洁明亮,它就像一个温暖的家。班级,一个温馨的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤计较,你踩我一脚,我也像没事一样,我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸,就应当把它拾起来,扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话,那还算的上爱班级吗?虽然有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班级要团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们班有时候会失利,可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想,劲往一处使。每个人都在努力地建设着班集体,白天,我们在教室里进行练习、进行作业,在紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状,它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉,是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学,其中最重要的就是热爱老师、关心老师,因为我们的每滴进步都是老师赋予的,在老师的带领下,我们发奋努力,一定能乘风破浪,勇往直前!500字 三年级
相关推荐
-
我爱我班我爱我班尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱我班》,我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长,她就像一个温暖的家,温暖着我们的心。是缘分让我们相聚于六(2)班、是热情让我们立足于六(2)班、是使命让我们奋斗于六(2)班。五十个活泼可爱的阳光少年组成了一个多彩的集体,我们团结互助、和谐共处、自尊自爱、奋发向上!就是在我们这五十个人组成的世界里,有着数也数不完的故事,下有你我思索的身影、窗台下有你我伏案苦读的回忆,虽说我们班的男生有点调皮,但都还是很有集体观念的,想着为这个集体,为整个六(2)班争取荣誉。就说这次体能测验,虽然不是运动会,但我们班上的同学们依然摩拳擦掌、跃跃欲试,都想以最好的成绩来争得荣誉:在400米跑的测验上,有的同学累得大汗淋漓,上气不接下气,却没有一个同学停下来说累,全都坚持跑完了400米全程;在立定跳远中,我们努力拼搏,纷纷跳出了自己最好的成绩。在这个家里,我们懂得了"爱拼才会赢"的道理。我们这个班不仅爱集体,同样也团结互助。有一次,我因为太马虎,把开锁的钥匙忘在家里了,一些教材还在课桌里拿不出来,眼看就要上课了,我急得不知怎么办才好,同桌知道后,立即对我说:“没关系,上课时我们一起看吧!”听着这淳朴的话语,我异常感动,因为在前不久,我和他为一点小事争吵后,便谁也不理谁了。而今天,在我需要帮助时,他却对我伸出了援手。这就是我们的六(2)班,一个充满着团结、友谊、奋斗的集体。今后,在走廊上,会到处洋溢着我们的欢声笑语。在运动会上,同学们会争先恐后地为班级争光,不放弃一线希望,在学习上,同学们你追我赶的情景会更加激烈。所以,我们坚信,我们永远是最棒的!谢谢大家650字 六年级 写人
-
我爱我班学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六年三班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六年三班!我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年三班!500字 六年级 写景
-
我爱我班我爱我班我的班级像一座花园,培育了36朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了36箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了36名船员,正开往知识的太平洋……走进我班级的教室,别的不说,一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面,你就会有一种美的感受,一种宽敞明亮的感受。再看前面的黑板,啧!黑的发亮,简直就可以当镜子了。讲台站在黑板前面,呆呆地,似乎从来不曾用过。最引人注目的是那一幅五星红旗的图案,它茂腾腾地“钉”在白白的墙上,代表了我们班像一颗太阳从东方升起,拥有一片无限美好的未来。又望教室的中部,嘿!一个“书海拾贝”(图书角)独占中间,高高在上。这里有许多生动有趣的书,它也是同学们最喜爱的地方之一,因为这里充满了知识,充满了欢声与笑语,充满了无尽的遐思与幻想。尤其是那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”十分激越高亢,在“书海拾贝”的边上散发光芒,发出了我们班级的自信,表达了我们对未来充满信心与希望,使你看到我们永远自信满满的学习状态。最后看那后部,呵!所有的班级特色都在这一部分,真可谓“浓缩就是精华”!首先看黑板报,一位位栩栩如生的人物仿佛被印在了黑板上,简直呼之欲出。漂亮的文字配上活灵活现的人物,再添上精美的图案,真是美轮美奂,令人赞叹不已。其次是“绿色空间”(植物角),多姿多彩、各种各样的植物桃李争妍,交相辉映,乍一看就是一幅花园的缩景,美不胜收,使人陶醉其中。然后是“艺术园”与“妙笔生花”,同学们的作品在这里得到了充分的展示与肯定,让同学们茁壮成长。最值得一提的是这5样:1.希望之星中队,班上有进步的、学习成绩优秀的同学,他们的照片就会在这里现,这样会使每一个同学都有一颗进步的心。2.节约用电的提示语,“请离开时,也让我休息一下。”它使我们懂得了节约用电的良好习惯。3.班主任寄语,“学如逆水行舟,不进则退”它告诉我们学习不能停止,要孜孜不倦、持之以恒才能有所收获。4.班级公约,“上课要专心,作业要细心,待人要真心,做事要耐心。”我们会严格遵守这4条,努力达成目标!5.班训,“感恩、勤学、立志、创新。”我们将以这4个词为彼岸,坚持不懈地前进、前进、再前进!我的班级是一个拥有美好未来,充满信心,对未来有许多目标的班级,我爱我班,它会带领我迈向成功的未来,我爱我的班级!900字 六年级 写景
-
我爱我班班级,是学海中劈波斩浪的浆;班级是生活中互相扶持的拐杖。小学生活即将过去,但是我舍不得抚育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班级,提起我班的一件件往事至今还历历在目。我们这个班是个十分团结的大家庭。记得三年级的一次大扫除,我们班要清除操场上的杂草。各组都分配了任务,我们这组一会儿就拔完了,于是,我们去帮助别人。后来我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草,可他们用尽了九牛二虎之力,那些杂草仍是纹丝不动,好像向他们示威。这时,我们这组的大力士——王立山走过来说:“来,让我们一起组织一个“互助组”去帮助别人。”于是王立山就邀请我们一起去拔那些杂草,“一,二,三,”拔出来了。拔完后我们气喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就这样这些傲气的杂草都被“互助组”的人连根拔完了。拔草时,虽然老师先分了组,但是干起来,却不分你我,干得特别快乐。我们班是一个很有爱心的大家庭,无论是哪一个同学遇到困难,我们都会向他伸出援助之手。哪个同学下雨天没带扇,那肯定会有同学会满腔热情地送他回家,哪个同学没有笔,马上就会有同学把自己的笔给他。王飞每天都会迟到,后来班长得知他离学校太远了,而且买不起单车。同学们知道后就开展一个捐钱行动,大家都把自己的零花钱捐来,黄古把自己的单车也送给他,并说:“你以后每天骑它来学校就不会再迟到了。”“那你呢?”王飞说。“我没关系,家离学校那么近,加快点速度就行了!”黄古说。这样的班级我怎么会不喜欢呢?我爱我班。湖南省沅江市草尾镇中学六年级:王胤凯550字 六年级 散文
-
我爱我班某天,前一天的考试成绩公布,好像都考得很烂的说......导致后一节活动课全班集体放声大哭。而我们几个心态好放得开的鹤顶红就负责不停地“抢救”泪腺过于发达的“伤员”,一会儿劝劝这个,一会儿安慰安慰那个,一会儿帮高分的打抱不平,一会儿又帮成绩差的做做心理辅导,那叫一个不亦乐乎,完全忘记自己考得也是同样地烂。“5555......回去会被打的!”“啊呀不要哭了,我这么烂也会被我妈打啊,平衡点吧......(对不起了妈,把您牺牲了,鞠躬!)”“哇!这么低的分我没法做人了!”“你不是明明比我高很多么......行了,下次考好就行,哭不是办法!”......看到没,看到没!我们这样平时连话也说不清的人,这时候口才和那“一枝花”都有一拼!这是爱班的表现!平时在学校闲着干嘛?聊天呗!聊啥呢?吐糟呗!什么是吐糟?呐!给你个事例:某个学期开学第一天,我们班某个同学新配眼镜一副,拉个人问:“你看我戴个眼镜像谁?”估计他是希望听“周笔畅”、“高宇”一类的字眼,但现实终究是现实,“像......啊!这眼镜和我奶奶的好像!”那个被拉去的同学甲进行了本世纪最经典的吐糟。看看!我们的同学都多有才啊!今年八月某日,刘翔因伤退赛那天,竟然在四个小时内有两成以上的我们同班同学QQ空间的第一篇日志一律变成同样标题,同样字体,同样背景,同样内容,同样图片,连一个标点一个空格都不多不少的为刘翔愤愤不平文!看到了么?我们班多团结啊!原因说完,够了吧?不怀疑了吧?最后到家里的阳台上(顺便浇过的花为证),大喊一声:“六(3)班!我爱你啊!”550字 六年级 记叙文
-
班荣我荣班耻我耻“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉,班级与个人就好比树枝和树叶,学校与班级就好比树与树枝,系系相连则枝败;树盛则枝兴。首先,我们必须把“班荣我兴,校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养,都可以充分地反映出他那个班的风貌,同样,班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的,当我们取得了荣誉,就是为集体带了荣誉,我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣,班辱则我耻,要把集体的荣誉当做是个人的荣誉,努力为集体增添光彩。班级就像一个家,就像一个团队,它并不只属于一个人,而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员,就应该为集体争光。集体只要团结就有无穷的力量,能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的!一个班级就像芳香四溢的一碗粥,每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇,哪怕是一粒沙子所污染,都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里,难免也会有掉队的同学,在适当的时候为他们指点一下迷津,比说一千一万次“我爱五(3)班,要为它奋斗”强多了。班荣我兴,是用行动来证明的。班级是我们的一个家,学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初,将根脉牢牢地扎入土地的大树,为树叶打下一个小家,通过枝干为嫩芽传送营养,我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养,长成一片又一片的绿叶。所以,我们的成长源自那母校给予我们的力量,和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校,为我们的学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读,我都会很自豪的说出“西大街小学”,因为西大街小学是我的学校,也是酒泉教学质量最好的一所小学,当听到别人对我的学校的夸奖,我不禁把头抬得高高的,我以“西大”为荣,它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级,乃至学校的风貌精神,每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。就好比一个用木条排成做的木桶,无论是哪一根木条断了,就算其它木条完好无缺,但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。总而言之,集体的荣誉就是我们个人的荣誉,集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之,班荣我兴,校兴我荣,时刻铭记,团结一心。甘肃酒泉肃州区西大街小学六年级:胡颖?900字 六年级 演讲稿
-
班荣我荣 班耻我耻“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉,班级与个人就好比树枝和树叶,学校与班级就好比树与树枝,系系相连则枝败;树盛则枝兴。首先,我们必须把“班荣我兴,校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养,都可以充分地反映出他那个班的风貌,同样,班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的,当我们取得了荣誉,就是为集体带了荣誉,我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣,班辱则我耻,要把集体的荣誉当做是个人的荣誉,努力为集体增添光彩。班级就像一个家,就像一个团队,它并不只属于一个人,而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员,就应该为集体争光。集体只要团结就有无穷的力量,能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的!一个班级就像芳香四溢的一碗粥,每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇,哪怕是一粒沙子所污染,都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里,难免也会有掉队的同学,在适当的时候为他们指点一下迷津,比说一千一万次“我爱五(3)班,要为它奋斗”强多了。班荣我兴,是用行动来证明的。班级是我们的一个家,学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初,将根脉牢牢地扎入土地的大树,为树叶打下一个小家,通过枝干为嫩芽传送营养,我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养,长成一片又一片的绿叶。所以,我们的成长源自那母校给予我们的力量,和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校,为我们的学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读,我都会很自豪的说出“西大街小学”,因为西大街小学是我的学校,也是酒泉教学质量最好的一所小学,当听到别人对我的学校的夸奖,我不禁把头抬得高高的,我以“西大”为荣,它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级,乃至学校的风貌精神,每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。就好比一个用木条排成做的木桶,无论是哪一根木条断了,就算其它木条完好无缺,但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。总而言之,集体的荣誉就是我们个人的荣誉,集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之,班荣我兴,校兴我荣,时刻铭记,团结一心。甘肃酒泉肃州区西大街小学六年级:胡颖玥800字 六年级 演讲稿
-
我的学校我的班各位朋友:大家好,我叫许驰,是宽城第一小学四年级四班的学生。下面,由我来向大家介绍一下我们美丽的校园。宽城第一小学位于宽城县城民族街,是一所百年老校,现有38个教学班,6个学前班,在校师生3000多人。一进入校门,一座三层教学楼屹立在你的眼前,虽然老旧,但是干净整洁。在二层楼上面挂着校训团结、奋进、务实、创新八个大字,透着浓浓的学风。穿过教学楼,路过假山、喷泉,爬上几十个台阶,就来到宽阔的操场,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,椭圆形的跑道两旁有很多运动器材,如单杠,双杠等,这里是同学们运动集会的场所。下面,我重点向你们详细地介绍一下我们的班级。我班在教学楼二楼阳面,从东面数第三个教室。一推开门,就会看到一排排整齐的桌椅,班里有六十九人,所以有些拥挤。教室前面,有两块玻璃黑板,每天同学们都把它擦得干干净净。黑板上面写着班训,时刻激励着我们努力学习。课桌上放着一台电脑,老师经常用它给我们讲课,大家都要非常喜欢。两边墙上挂着同学们的国学手抄报。教室后面的墙上是我们的学习园地,上方贴着“自强班”三个醒目的大字,下面有“百科园、光荣榜、安全岛”等栏目,里面张贴着同学们精心制作的各类作品,学习园地是展示同学们才华的平台。这是我们学习的班级、学校。我为在四年四班学习而感到骄傲,为在宽城第一小学读书而感到幸福,请你们来我的学校我的班作客。六年级:许驰500字 六年级 演讲稿
-
爱我中华 爱我家乡爱我中华爱我家乡今年的十月一日,是祖国的六十华诞。六十年风雨同舟、六十年岁月沧桑、六十年灿烂辉煌。让我们为古老而年轻的祖国深深祝福!你看:“神州飞天、嫦娥奔月”;举世瞩目的北京奥运会的成功举办;汶川地震发生后的万众一心;长江、黄河的奔腾不息;雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗……就知道祖国已发生了翻天覆地的变化,我的家乡也不例外。听爷爷奶奶说——以前:我们住的是那经不起风吹雨打的茅草屋;吃的是田间里挖的野菜野果;穿的是缝缝补补,既不好看,又不保暖的衣服;更不用说上学了,爷爷奶奶他们就没上过一天学。如今:世界大不同了,中国人民站起来了,世界要对咱们刮目相看了,科学技术发达了。出门不用走路,有车代步;人人有房,而且是空调房;家家山珍海味,商品琳琅满目,应有尽有。不用担心这,也不用愁那,更不用担心上不了学,九年制义务教育让我们人人都能在书海中畅游,尽情地汲取知识,茁壮成长。看我家乡,风景如画、人杰地灵。那宝塔湖的灯火格外璀璨,一闪一闪,照亮了黑暗的路,温暖了人们的心;那德昌公园里的烈士雕像永远耸立在人们的心中,启迪着我们要好好学习,将来报效祖国;那学校里朗朗的读书声,欢快的、银铃般的笑声像一股暖流,流进人们的心坎里,使人不禁回想起自己童年的生活。你瞧:家乡的人们个个春风满面,生活蒸蒸日上。这是祖国的骄傲,是祖国的赋予。家乡的我,是祖国的花朵和硕果!让我们手拉手,共同把祖国、家乡建设得更加繁荣富强。五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华!初二:sh柳儿璇600字 初二 演讲稿
-
我爱红领巾,我爱少先队小时候,看到大哥哥,大姐姐,胸前迎风飘扬的红领巾,常常让我羡慕不已,我憧憬着,有一天,我也能戴上它。上学后不久,我终于实现了梦寐以求的愿望,2003年6月1日,那是一个特殊的日子,我配戴上了鲜艳的红领巾,光荣地成为了一名少先队员。红领巾,是光荣和梦想的象征,是我们“学雷锋,做好事”的引航人,是舵手,是灯塔,照亮着我们不断前进。配带上红领巾的那一刻,老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽!我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪!我爱你,红领巾!我爱你,少先队!让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!实验一小六年级:王成可650字 六年级 演讲稿
-
我爱我的三班我是香河县城内一小三(一)班的一名学生。我生活在一个由64名同学组成的大集体中。如果你是第一次走进我们的教室,也许你会产生怀疑?这是个教室吗?好像是个文学、美术展览室。其实,这对我们来说一点儿也不奇怪。那墙上贴的是同学们精心制作的板报。教室前面黑板的右边是同学们的书法园地,那里展示着同学们的书法才能。有的用毛笔所写、有的用彩笔所写,每个字都那么清秀、端正。字帖上写的都是鼓舞我们勤奋学习、勇于进取的名言、警句。在我们的班内,同学之间团结、友爱。有了问题都先从自己身上找原因,改不足,互相帮助,胜似兄弟姐妹。每当哪个同学没完成作业时,所在组的组长会耐心的帮助那个同学,甚至放了学把你留下来,直到补完为止。记得有一次,赵文竹、宗雪等几个同学就留下了五名没写完作业的同学,直到他们写完了才回家。可谁又知道,她们比平时放学回家晚了结40分钟呢!下课了,教室里便热闹起来。有的同学三、五个一伙,坐在一起海阔天的聊天。有的则忙着借书。也许你会感到有些奇怪,借书干什么?哦,差点儿忘了告诉大家,老师为了丰富我们的课外知识、提高阅读水平,建立了一个图书角。要求同学们每人捐献一本书。大家的热情可高了,最多的捐献了7本书。这回可好了,同学们不用在为下课没事可干而发愁了。许多人变了一个个小书虫。你看,不到一天功夫图书角的九十多本书就被借得干干净净了。知道吗?就在我们这群摇头晃脑的小书虫中,汇集着许多技艺超群的人才。如:小书法家成里,他写的字刚劲、有力,班内无人可比,曾获得市级书发比赛的金奖;小画家吴一锋,他画得画形象逼真,栩栩如生,在班上可称独一无二,他的作品曾获得绘画比赛的银奖;还有热心助人的简怡,硬笔书法大师李悦洋,体育健将程雷等,他们都各有绝技,再这里我就不一一介绍了。今天,我成长在一个这样快乐大家庭里,每天都有许多辛勤的园丁浇灌着我们这些未来的花朵,他们把所有的爱和希望倾注在我们的身上。下了课,老师常常和我们一起玩儿耍,一起说笑。还经常为我们讲故事,让我们懂得做人的道理。她既是老师,有像妈妈。有了这样的一位好“妈妈”,同学们总爱围着“她”,和“妈妈”说新、趣儿、说难、说一天所发生的事。这样,不仅锻炼了我们的口语表达能力,还通过交流使知识相互传递,开阔了自己的视野。不是一举多得吗?如果你是我班的一员,你就会充分的感受到生活这个大集体中是多么幸福。每当别人遇困难时,同学们都会争着、抢着去帮。每当老师交给我们任务时,同学们都会以最大的努力去干好。每当你有事求助别人时,同学们都会热心的伸出援助之手。生活在这样温馨的大家庭里,每天都有64个兄弟姐妹一起学习、玩耍。谁能感到不幸福呢!所以,我要更加好好学习,用行动为我们可爱的三(一)班争光!1000字 初三 记叙文
-
十班我爱你岁月无声,时光的马蹄不停,三年已悄然走到了尽头,此刻的我们是激动还是惆怅。在黑夜中沉思,在万千的思绪中寻找那份安宁。我们从相聚到相离,十班记录了我们一切的欢笑与哭泣。十班犹如一倍历久弥香的老酒,经历三年的风霜,在此刻散发出异样的香味。孤吟于水,独行于舟,靠山而坐,靠水而席,放弃悲伤,举杯对月,酣畅淋漓,痛享丰收。十班,从陌生到熟悉,你是何等的亲切,又是何等的矫情,是你为我们的过去提供舞台,是你为我们的未来铺平了道路,是你为我们的人生打下坚实的基础。纵使前方迷茫坎坷,纵使未来荆棘散布愁云满布,只要有你,我们就不空虚,只有要你,我们就能未雨绸缪,通晓未来。时光可以带走一切,却带不走我们对你的记忆。孤独时你带给我们安慰,痛苦时你给与我们一份温暖,伤心时,你更像一双手,抚平我们心灵的创伤。三年前的今天是你用宽阔的臂膀容纳了我们,三年后又是你用梦想之车将我们送到高中的驿站,是你,一切都是你,没有你就没有我们的今天。离别的钟声已过,我们的离去犹如满载希望的小舟驶离了停播了三年的母港,可我们的离去,并不代表着十班人去楼空,十班的教室永驻我们的灵魂,因为那才是我们真正的家。十班也必将一如既往的承接下一代十班人,以崭新的面貌迎接新时代的挑战,以蓬勃的青春活力开创未来。这时的十班更像一位纤夫,未了这一个个追逐理想的乘客,日复一日,年复一年,不畏风浪,不道哀愁,只为将像我们一样的十班人送到彼岸。纵使步入耄耋之年,仍不断地摆渡,不辞辛劳。我们是一群稚气未脱的孩童,在寻觅理想的途中,我们曾一次次受伤,是你,用爱安抚我们的伤痛,是你,用一位母亲的仁慈给与我们前行的动力。你那明眸皓齿,是我们守候的至宝,你那回眸的一笑,是我们不变的追求。时间无情,香肌玉体总避免不过老去的灾难。有时的你也像一部照相机,在那短暂的瞬间拍下了我们的笑脸或伤痛的表情,那一个个彼及心灵的片段在我们因孤独而蓦然回首是温暖我们的心。其实十班又是一台录音机,记录了三年我们成长的途中的欢声与哀鸣。此刻的我们对过去是如此的难以割舍,是因为我们还在痛苦的挣扎中苦苦求生,待到三年后金榜题名时,我们定会为过去二模感到一份难求的安抚。忘不了,忘不了你那动人的明眸,忘不了,忘不了你那海纳百川的胸怀,忘不了,忘不了你那可坚定的心。我们是一群小溪汇入十班的大河中,在经历了成长后,十班又将我们送入大海,给与我们一片更广的天空。难道真的是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”吗?不,十班才是我们根,十班的长线永远系在我们的心上。离愁在心扉上蹁跹,袒露多年来缱绻在心中想法,千言万语凝成一句:“十班我爱你。”1000字 初三 应用文
-
我与我班初夏淡淡的香味渐渐消散,初一懵懂的生活也随之结束了.太阳还在蓝天上,那温暖的眸,就如同同学们那一张张笑脸,依旧天真纯洁.总不能忘记的,刚开学时,那一张张陌生稚气的脸,那一声声胆怯的问好,那一响响脆朗的笑声,都是一幕幕美好的电影在我脑海放映.和现在相比,快乐在同学脸上仍旧丝毫无褪色之意,然而,却多了一份成熟和稳重.同学们都喜欢称兄道弟,其实,我们本身就是一家人.难道不是吗?我们有快乐,一同分享,有失落一起承担.似乎有同学的地方,风都会不自觉的热起来.我喜欢,不!我享受!这是友情的爱,让我在落眼泪时,可以有纸巾递来,本来我只奢望得到一点爱,同学们却毫不吝啬的给了我满满一大罐的爱!这个罐子里,有个特别美丽的用糖纸包起来的爱.那是同桌给的.在这个夏天,我和筱莹因同桌关系成为了好朋友.她给我的第一印象是个安静的女孩.但事实不是这样,她很活泼,但总不爱笑,因该是笑不露齿吧!我就这点跟她看法不同,我爱笑,傻笑也挺多.人嘛,就得快快乐乐的,何必拘谨呢.她成绩不算太好,我想不是她不努力,而是压力太重,让她缺了成功必须的自信.她小小的脑袋里装太多东西了,所以,我的使命,就是帮她清除掉咯!其实,不想说老师..因为实在是有太多的感触感触.记得那胖胖的笑脸,幽默的话语,那难读的名字—阚南燕。曾让我以为是个放松的老师,没想到,当犯错误时,她又是多么着急.她让我学数学很轻松,真的(.但还是没有兴趣,这是从小开始的,改变不了.)她就像一棵大树,看着曾经筑巢的燕子,往南飞翔,直到温暖的南方……还有蔡老师,她给我第一印象是:漂亮年轻!在她的教学中,我还明白她是个严格的老师,她给我印象很深的一句话是”八班并不代表什么都好”我知道她不是讨厌我们班,而是不想让我们骄傲.这是爱我们的表现,深深的爱……而邹老师,便是总不舍得说我们,慈母般的爱.说来说去,还得说到学习.我来到初中,真的有很大的落差感.记得入学考才64名,这才让我这个骄傲的发觉“天外有天,人外有人”,尤其是嘉敏,令我惊讶于她那小小的身子,竟能迸发出如此巨大的学习力量.于是,原本被暑假悠闲的日子磨得光光的学习动力,又滋长了起来.终于,经过一年的历练,我终于又能以自信的眼睛看着期末考的试卷了.做起来,就像吃雪糕,吃了一口还想吃.我相信,我能以”骄傲”的姿态来接受我期末的果实.总说初一轻松,想留在初一.但其实,人生是越接受挑战越有趣的.有个硕士生来教室里教我们学习方法,说,他上中学时,是中等,然后经过努力,浮上上游,到高中,又是中等,又爬到顶端……我相信,我也可以通过自己的努力,走上人生的巅峰!说快也不快,说不快也快,反正就过去了,充实地留下了美好的回忆.我无愧对我初一的生活!夏夜的天,无数繁星亮晶晶,照亮我迈向初二的道路.1000字 初二
-
我与我班初夏淡淡的香味渐渐消散,初一懵懂的生活也随之结束了.太阳还在蓝天上,那温暖的眸,就如同同学们那一张张笑脸,依旧天真纯洁.总不能忘记的,刚开学时,那一张张陌生稚气的脸,那一声声胆怯的问好,那一响响脆朗的笑声,都是一幕幕美好的电影在我脑海放映.和现在相比,快乐在同学脸上仍旧丝毫无褪色之意,然而,却多了一份成熟和稳重.同学们都喜欢称兄道弟,其实,我们本身就是一家人.难道不是吗我们有快乐,一同分享,有失落一起承担.似乎有同学的地方,风都会不自觉的热起来.我喜欢,不!我享受!这是友情的爱,让我在落眼泪时,可以有纸巾递来,本来我只奢望得到一点爱,同学们却毫不吝啬的给了我满满一大罐的爱!这个罐子里,有个特别美丽的用糖纸包起来的爱.那是同桌给的.在这个夏天,我和筱莹因同桌关系成为了好朋友.她给我的第一印象是个安静的女孩.但事实不是这样,她很活泼,但总不爱笑,因该是笑不露齿吧!我就这点跟她看法不同,我爱笑,傻笑也挺多.人嘛,就得快快乐乐的,何必拘谨呢.她成绩不算太好,我想不是她不努力,而是压力太重,让她缺了成功必须的自信.她小小的脑袋里装太多东西了,所以,我的使命,就是帮她清除掉咯!其实,不想说老师..因为实在是有太多的感触感触.记得那胖胖的笑脸,幽默的话语,那难读的名字—阚南燕。曾让我以为是个放松的老师,没想到,当犯错误时,她又是多么着急.她让我学数学很轻松,真的(.但还是没有兴趣,这是从小开始的,改变不了.)她就像一棵大树,看着曾经筑巢的燕子,往南飞翔,直到温暖的南方……还有蔡老师,她给我第一印象是:漂亮年轻!在她的教学中,我还明白她是个严格的老师,她给我印象很深的一句话是”八班并不代表什么都好”我知道她不是讨厌我们班,而是不想让我们骄傲.这是爱我们的表现,深深的爱……而邹老师,便是总不舍得说我们,慈母般的爱.说来说去,还得说到学习.我来到初中,真的有很大的落差感.记得入学考才64名,这才让我这个骄傲的发觉“天外有天,人外有人”,尤其是嘉敏,令我惊讶于她那小小的身子,竟能迸发出如此巨大的学习力量.于是,原本被暑假悠闲的日子磨得光光的学习动力,又滋长了起来.终于,经过一年的历练,我终于又能以自信的眼睛看着期末考的试卷了.做起来,就像吃雪糕,吃了一口还想吃.我相信,我能以”骄傲”的姿态来接受我期末的果实.总说初一轻松,想留在初一.但其实,人生是越接受挑战越有趣的.有个硕士生来教室里教我们学习方法,说,他上中学时,是中等,然后经过努力,浮上上游,到高中,又是中等,又爬到顶端……我相信,我也可以通过自己的努力,走上人生的巅峰!说快也不快,说不快也快,反正就过去了,充实地留下了美好的回忆.我无愧对我初一的生活!夏夜的天,无数繁星亮晶晶,照亮我迈向初二的道路.1000字 初二 散文
-
我爱我的班集体_1000字我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。景德镇第一中学高中一年级 江玲玲本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!1000字 高一 叙事
-
1.0