再见、六年的梦
1200字以上
初一
抒情散文
梦易碎，心亦碎，缓缓走过的六年，悄悄流逝的六年，都在不经意间从我们的争吵，我们的哭泣，我们的无奈中离去。夏天、浪漫；夏天、伤感；夏天，分别……
-------题记
One
蕾，你很骄傲呢，长的漂亮，成绩又好，拥有一切梦中情人的条件~呵呵
，我们也总是竞争呢，我总第一，
你总是第二，还有一次，我们并列第一呢。还记得吗，那天
我们上补习班时，从一班传来的情书，呵呵，你脸红着，双手微微的颤着，我抢在你前面帮你看了，信中大胆的告白，让我暗暗震惊了一把呢 ·你还没来得及看，信就被保护着你的表哥撕掉了呢，你鼓着嘴，脸因气愤而微微的红着，哀怨的说："我还想看看的。”我笑着抚摸着你的头，无奈的说了句：“傻瓜。”蕾，你的天真，你的可爱，你的无邪，是我六年梦中纯洁的白色。
Two
佳，想到你就想笑呢，长的一般，成绩一般，却大大咧咧，敢怒敢言。刚刚认识你，是在女生的一次聚会中呢，你大胆地告诉我你喜欢逸，那个坐在我旁边帅帅的男生，我瞪大眼睛不可思议的望着你，这是一个什么样的女生呢，把自己喜欢的人告诉了一个不太熟悉的人，就这样，我对你产生了兴趣，就这样，我和你成了朋友。到了六年级，我更爱拿你开玩笑，每当逸走过我们面前，我和蕾总是把你推向他身边，和你开玩笑，你也总是拿那些和我告白的人反攻，我们就在互相攻击下，越来越亲密。佳，你的大方，你的倔强，你的坚强，是我六年梦中灿烂的红色。
Three
小李子，你是个天才，我们曾说过是一辈子的朋友，但是上了六年级后，你开始好胜，你学会了嫉妒，你开始不择手段了，我拉住你，哭着求你便会原来那个温柔的小李子，你靠在我的肩膀上，失声痛哭，你说，你变不回来了，你好累，你不想再在学习上和他人比，我抱着你，相信我，小李子，你是天才，你真的好棒的，小李子，就算全世界都遗弃了你，相信我，离永远不会走。离相信你，你会变回来。小李子，你的聪明，你的忧郁，你的温柔，是我六年梦中透彻的蓝色。
Four
逸，和你只是友谊么，总是在不经意间想起你呢，五年级的第一次相遇，注定了今后不可能有结果的童话。那时你是班长，我是副班长，你坐在左边，我坐在右边，我们是同桌，你是男的，我是女的，大扫除是在一起擦窗，辅导的同学也是同一个，集体舞也是我们俩领，总之，无论做什么呢，我们总是被安排在一起。因为我们坐在最后，所以我们经常讲话，讲笑话，每每两个人笑的超级夸张，后来被英语老师发现了，说我们俩真配，一个班长，一个副班长，又是同桌，我那时的脸一定超级红吧，你也是呢。那时候的你真的很有魅力呢，很多女生暗恋你，连佳都不高兴地说我是“近水楼台先得月”呢，我们在一起，总会有许多流言蜚语，可是你还是一如既往的和我在一起，只是到了六年级，我们分班了，还没来得及表达的心意，在你的逃避中被淹没。逸，你的帅气，你的豪爽，你的书生气，是我六年梦中初恋的粉红色。
Five
静，不知道该如何说，你的大胆告白确实让我吓了一跳，我不敢回应，我不知道该怎么回应，你的心意我很明白，我知道你每次下课都会偷偷来到我的教室偷看我，上体育课，也会在一边注视我，我总会很不自然的装作没看到。你是一个很帅气的男生，也有很多女生喜欢你，可你却总是默默的保护着我，我很感激，我也很感动，你的举动，你的话语，你的关心，当我知道逸也知道你喜欢我时，我很惊讶，这件事已近有那么多人知道了，可是对不起，静，我的心里至今还有逸，虽然我不知道他喜欢我吗，但是这种淡淡的暗恋我还是舍不得丢弃。静，你的大胆，你的温柔，你的关心，是我六年级梦中神秘的紫色。
-----------------------忧伤的分割线--------------------------------
乘一叶扁舟
入景随风
望江畔渔火
转竹林深处
残碑小筑
僧侣始复诵
苇岸红亭中
抖抖绿蓑
邀南山对酌
纸钱晚风送
谁家又添新痛
独揽月下萤火
照亮一纸寂寞
追忆那些什么
你说的爱我
花开后花又落
轮回也没结果
苔上雪告诉我
你没归来过
遥想多年前
烟花满天
你静静抱着我
丝竹声悠悠
教人忘忧
若南柯一梦
星斗青光透
时无英雄
心猿已深锁
可你辞世后
我再也没笑过
独揽月下萤火
照亮一纸寂寞
追忆那些什么
你说的爱我
花开后花又落
轮回也没结果
苔上雪告诉我
你没归来过
独揽月下萤火
照亮一纸寂寞
追忆那些什么
你说的爱我
花开后花又落
轮回也没结果
苔上雪告诉我
你没归来过
花开后花又落
轮回也没结果
苔上雪告诉我
你没归来过
六年的梦，
再见，再见，
满天的星光是我诉说不舍的标记。
--------------后记
一件出乎预料的事
550字
六年级
叙事
暑假的一天，因为妈妈有事，把我送到了奶奶家，也许是国为爷爷奶奶太娇惯我了，我在他家一直玩到了晚上8点半，由于太晚了我怕，妈妈才会担心，便急忙骑起自行车走，奶奶嘱咐我的话一句也没听一溜烟就骑着自行车就走了。我骑着自行车穿过大街小巷，由于我着急回家，在一条不算热闹的大街上一不小心撞倒了一位下班回家的交警，我一看是交警，心想：坏了，我撞谁不好，偏偏把他给撞了。这时他说：“小朋友请跟我来一下。”说话间，他把我带到了路边，从自己的车栏里拿着工具给我修车。（这位交警叔叔骑的是电动车，两个轮子
的。）不一会他便把车给我修好了（因为我的刹车坏了，当时我被吓傻了，所以忘记给交警叔叔说对不起了）这时我才反应过来，连忙和交警叔叔说了一声对不起，叔叔委婉的说了一句：“没关系，再说了这件事不怪你，要怪只能怪，这位刹车兄弟，给你捣的乱，我呀早就看清楚了。只不过以后，一定要小心一点，你骑车，骑那么快，万一摔倒了怎么办呀？对了小朋友，你家在哪里呀？我送你回去吧！“
我连忙说道：”不用了，不用了，我家离这已经很近了，我马上就要到家了，对了叔叔我应该给你多少钱呀？“
”不用了，就算我和修车老板抢生意总行了吧？再说了，助人为乐不是一件很好的事吗？“
我輨向他道谢，然后骑上自行车走了，那位叔叔目送着我离去，我离开后他才骑着电动车回家了。
哎！这是一位多么好的叔叔呀，我们一定要向这位叔叔学习，学习他那种助人为乐的精神，让这种精神，在人与人之间延续，让它成为做人的根本，这样的话，世界上就会少许多坏人，多很多好人了，而且，这也是振我中华的根本。
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回忆，六年，再见从现在开始，我，要开始崭新的生活了。在过去的6年中，留下了太多的眼泪，现在几乎没有办法，阻止眼里那暖暖的液体留下来，在过去的六年中，有太多值得回忆的。6年前，我进入了小学，认识了，好多好朋友。可爱的赵欣仪，调皮的陈磊，活跃的马宇超，文静的邢曦元，勤奋的黄欣滢，潇洒的余涛，沉默的吴一人……他们都是我生活中的主角，他们让我的生活变得丰富多彩，让我有了眼泪，有了笑容，让我对每一天都充满了希望。小学的6年里，我们真的在成长。6年后的现在，我们毕业了，个子长高了，毕业了，我哭了，开心与不开心一一细数着，那些在一起的感觉都太深刻我还记得。我希望自己把这一切都深深地刻在脑海中，不要忘记。“究竟该用什么方式才能纪念那夕阳下清澈的小泉，究竟该用什么方式才能纪念那湛蓝湛蓝的天究竟该用什么方式才能让我留住时光啊！我真的希望我们的结局不是一句简简单单的再见，我们要把彼此最美好的笑容，藏在内心最深处。成为我们最单纯、最美好的回忆！我不知道，三年后，到我初中毕业了，我会不会也像现在这样难受。我总是喜欢，把拉丁舞和校园生活放在一起思考。因为他们都让我难以忘怀。我放弃了拉丁舞，是几年前的事了，但至今我仍没有忘记那些时光。那10个和我一起跳舞的同学们。在她们中间和我关系最好的，莫过于吴芷萱，他现在去了珠海，现在我最好的朋友们都里我很远很远了。前不久，我参加了古筝比赛，不管是考试还是曾经的拉丁舞比赛我都很少紧张，考试的时候旁边是同学他们会为我加油，拉丁舞比赛的时候都是两个人一起跳，我也从来没害怕过，但是这一次不一样了，我要一个人上“战场”。心跳跳动得好快，突然间想去跳拉丁舞，以前比赛前我一点点感觉都没有，现在是怎么了？再跳一曲好不好？该走的还是会走的，我终于明白了，眼泪无法洗去痛苦，该来的也总还是会来的，就让我闭上眼睛去默默等待，等待阳光出现的那一刻，有一点点向往初中的生活了……“不准哭”我这样告诉自己，成熟不是心变老，而是泪水在眼里打，却还保持着微笑。想和过去说一声再见，但是却无法说出口，就让她们永远藏在我的心中吧！800字 初一 散文
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六年的梦感谢陪伴我六年的老师们，纪念我与你们六年的感情，庆祝初中的新生活。我是一个贪玩的孩子，从小就赖皮不上幼儿园，5岁那年，我来到了丰和。那时丰和叫八小，记得当时进校门时，我是怀着无比向往的心情。刚来学校就要举行开学典礼，那是我第一次参加升旗仪式，那天很热，我对我的班主任封老师说：“老师好热呀。”我还清楚地记得那时老师对我说：“忍一下就好了”我在学校第一个认识的同学叫梁乔雅，她是一个十分爱哭的女孩，她长得很漂亮，舞蹈特别好，但是学习不是很好。一年级时我的数学老师姓黄，她对我们特别好给我们发贴贴还快我写字漂亮。一到二年级我都不上晚修，记得一年级的时候我不注意把数学作业写错了页数，我当场就被老师骂哭了。二年级下册封老师怀孕了，吴老师来了，同学们都不是很喜欢她，因为她打人很重，大家都很怕她。也是在三年级时，我经历了一场运动会，我认识了符意妮，她和我同班，跑得很快，我们成为了好朋友，记得三年级上晚修前，我们总会在教导处门前玩踩绿格，那是真的很开心。三年级时我的同桌叫陈彬，他人很高，不过心地很好，梁乔雅和一个叫何诗雨的人玩，何诗雨老是欺负我，于是陈彬上课的时候就踢她凳子！何诗雨成绩很差，我和她的关系一直不是很好。三年级下册，她走了，因为犯了某个错误而走了，我很难过。封老师，继续教我们，记得当时写生字，不到一百分，扣几分打几下，字写得差的同学被打得好惨。那年梁乔雅被开除了，何诗雨也留级了。四年级的时候，李老师教我们，她对我们很好奖罚分明，是个好老师。记得四年级的时候我们班有一个叫李琪鸿的人，他和卿朝阳把墙搞得到时墨水，于是老师就叫他们擦墙，我们在一旁边写作业边看他们擦墙！五年级的时候，来了一个周老师，她是一个很温柔的老师从来的不动棍子。同时五年级也是我混的最好的一年，我的数学一直是全班第一，语文英语也都不错，还拿了乒乓球比赛第二名。我特别感谢周老师，她教会了我很多道理也给了我第一张三好学生奖状，我很高兴，甚至有点得意忘形。就在五年级的最后一次大考，我考砸了。六年级，我当上了副班长，同时六年级也是最辛苦的一年，谷老师，苑老师，张老师，每天都在给我上政治课，当然，学习也非常紧张，我的数学掉下来了，语文也是，英语也是，苑老师在六年级打了我无数个手板，开始可能是有点恨她，但是渐渐的我也习惯了。张老师是一个非常好的老师，对我们也比较好，每天只要是语文晚修，我们基本都知道要考试。谷老师的脾气很怪，总是能说着说着就生气起来，我们都被她吓到了！毕业考结束的那天，我们全班人，走出了一小的校门，表现出一副很开心的样子，同时每个人心里的还这一份不舍。六年的梦醒了，醒来后，我才发现这是多么的难忘。初一:油墨书香1000字 初一 记叙文
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再见了，难忘的六年难忘的六年小学生活即将结束，而我的心中却有无尽的不舍，舍不得母校，舍不得老师，舍不得和同学间深刻的友谊，舍不得学校的一砖一瓦，一草一木，舍不得……不想离开，却不得不离开；不想再留恋，却不得不留恋；不想流泪，却还是泪如雨下……六年来，我在这里玩耍，在这里学习，在这里欢呼，在这里雀跃……。这里，凝聚了我六年来所有珍贵而美好的回忆，我亲爱的母校——xx小学；信心和理想在这里交融，奋斗和愿望在这里汇合，历史悠久的它，培养了一代又一代的有为学生，教育了一代又一代的祖国花朵，我亲爱的母校——xx小学；它光鲜，它亮丽，它璀璨，它荣光，我亲爱的母校——xx小学……而我也将会努力，成为让母校骄傲的花朵之一！六年来，您为我们付出了多少心血和努力，流了多少汗，熬了多少夜，白了多少发！我敬爱的老师，您就像园丁，勤勤恳恳的培育我们幼小的花朵，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，您的付出，将会得到应有的回报！我敬爱的老师，您将会看到我们一个个成才，一个个拥有美好的前途……。我敬爱的老师，放心吧，我们总有一天会成为您们的光荣！六年来，我们一起寒窗苦读；六年来，我们一起嬉戏玩耍；六年来，我们一起奋发向上……。我们一起走过了这么多的风风雨雨，有欢有喜有悲，它们见证了我们的友情，坚定了我们的友谊。还记得我们班那些搞怪好笑的事吗他们的学习成绩虽然不显著，但是有了他们，班里才增添了一份有趣，一份欢乐，一份惊喜……记得上次，班里上自习课，大家都在认认真真，安安静静的写作业，而那几位“搞怪大王”却不能消停，一直在“开机关枪”。终于，他们安静一会儿了，可有没多久，“搞怪大王突然大叫了一声，那声音啊，让全班的同学都哄堂大笑：“哈哈哈！……”这响亮的笑声，不就见证了我们六。十班班集体的温馨和谐吗？……这美好而欢乐的场面可能不会再重现，但我们x.x班的每一位同学都会将它们藏在心中，直到永远，永远……让我带着欢快的心情和温馨的笑容，向大家说再见吧！再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！再见了，难忘的六年！700字 初一 记叙文
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六一 再见我们在期盼中度过。然而时光不常在，从前在五月就开始掰着指头数还有几天到六一的我们，现在成为初中生，已经开始过五四青年节。童年，成为了过去，成为了昨天，成为了记忆……还记得七年前的九月一日，我步入小学的大门，正式成为少先队员，飘扬在我胸前的红领巾，在清晨阳光的照耀下，显出别样的光彩。从那时起，每年除了春节、端午节、中秋节和一些传统节日外，最期待的就是六一儿童节了。那时候，学校不让带零食去学校，我们都会以各种办法偷偷携带进去，比如用衣服包起来、放在口袋里，但是走路的样子就不忍直视了。夏天，把衣服揉成一团，紧紧的抱在胸前，头上全是汗，却不敢用手擦，怕零食掉出来，一副做贼心虚的样子，不过到了班里就可以光明正大的开吃了。六年级的六一，学校对将要毕业的我们，开放了特权，允许我们带零食，并且各班自行举办活动。六一当天的下午，活动正式开始了。我们吃着零食，等待着同学的表演。以我同桌为首的男生合唱打头阵，一首《奔跑》将我们的注意力从聊天转移到表演上。而后面的《群魔乱舞》让我们的嘴都笑抽筋了。可是我们笑着笑着，都哭了。而今年，我过了五四青年节和一个没有同学、没有欢笑的六一。六一的结束，证明我们开始逐渐脱离了幼稚，慢慢走向了成熟。六一，在以前是个节日，六一，在以后是个纪念日。450字 初一 记叙文
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六年麻油地里有许多座草房子揭开了一个个撼动人心的故事的神秘面纱：桑桑有许多好朋友，阿恕、杜小康、纸月，还有那光着头的秃鹤。秃鹤原名陆鹤可他的是个光头，所以麻油地的人管他叫“秃鹤”。麻油地里还有一位和蔼可亲的秦大奶奶，她时常给小女孩们扎小辫……而桑桑又是一个会闯祸的料，他曾把蚊帐改成鱼网，碗柜改成鸽笼，还把爸爸的一生荣誉毁于一旦，桑桑还为蒋一轮老师和白雀做过“地下工作者”，任务是给他俩传信，他有一种神秘感，神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他探头探脑不时四处张望，活脱脱一个“谍报人员”。他还得过一场大病，原因是脖子上长了一块肿块，说已是无药可救，桑乔不相信，带着桑桑到处就医，可结果还是一样，桑桑的病不仅没治好，而且受了很多苦头。苦药，他已不知喝了多少碗，他甚至接受了火针，一根那么长的针，烧的通红，向他脖子上的肿块直扎下去，但最后还是被一位老爷爷给治好了。桑乔被调到县城里去当校长，桑桑也将离开这片麻油地，他向他的好朋友一一说了再见，但不能说再见的只有那远方的纸月。这些刻苦铭心、终身难忘的故事都发生在桑桑六年的小学生活中。六年中，他亲眼目睹了一连串催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离且充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚有模糊的出现在桑桑的世界里，这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。桑乔校长对桑桑学习的重视，桑桑母亲对桑桑无微不至的关怀与照顾，纸月对“危在旦夕”的桑桑做出的鼓励，将会伴随桑桑成功地跨过成功路上的坎坷、艰难，经过这么多事情的磨难，桑桑已经成为了不折不扣的大人，面对生活，同学间那友谊，已经处事冷静的他长大了！650字 六年级 抒情散文
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六一，再见了时光飞逝，日月如梭，过去的种种，都成了我美好的回忆。今天，我不得不放下我依依不舍的包袱了------童年。因为六月一日的今天是我一生中最后一个儿童节，也是最珍贵，最值得我怀念的。飘扬在我前胸的红领巾，在清晨阳光的照耀下，显出别样的光彩，这让我的眼睛很不舒服，感到刺痛，直想流泪。在那鲜红的颜色下面，浮现出我童年的一幕幕，像电影回放一样。小时候，我总要牵着妈妈那手臂才过马路，小时候，我衣服的钮扣总要妈妈来系，小时候，我吃完饭总要妈妈帮我抹嘴……有太多小时候了，所以就有太多的舍不得。以前童真的心，幼稚的脸孔随着我的长大而消失了，永远在我的记忆深处封印着。听！悦耳的红领巾队歌响起了，歌声荡漾在茵茵绿草的校园，我脱下了伴随我已久的红领巾，高呼：我长大了。再回头望望那梦幻缤纷的童年，就应该踏进青春的门槛了。一路走来，童年的风景总令我无限留恋，但是，现在已是走到尽头了，该说再见了吧！我将不再是儿童，我将是一位充满活力信心的青年。六一儿童节啊，再见了，我将我的足迹印在了你的身上，让那些记载我和你一起无忧无虑玩耍的片段埋葬在童年的这段时光中吧！再见，我心爱的“六一”，明年，我将在“五四”中起舞。但我依然会记得你的微笑。450字 初一 抒情散文
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六年六年，一个岁月的符号。成长，一个漫长的过程。——题记多年的求学生涯，到如今的求职经历，岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员，从学校到职场，人生一直在经历，角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情，早已泯灭在岁月当中。也许，梦在那一刻消极；也许，梦在那一刻涅盘。我们常在想，那些是属于自己的，那些是我们强求的。可能这些在迷途中，会指引我们，找到答案。六年，一个昔日的美好。过往的秋千还在那一直徘徊，时间依然在前行。在孤寂的道路上，这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里，一个天真懵懂的孩子，不为世俗所侵染，在那无忧无虑的成长。数着怎么也数不清的星星，做着怎么也做不完的作业。有时打空，欺负欺负坐在自己桌前的小女孩，放一条像毛毛虫一样的柳絮，以这样的方式，告诉她我无聊，需要天真的友谊，希望有一张笑脸在今天绽放，而让自己告别苦愁的一天…六年，一个轮回。美好的过往，在隙间划过。岁月安好，曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着，来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变，而我在慢慢长大。守望的路灯，在夜夜的等候中，长了长长的胡须，灯下的那条身影在每次路过时变得骄长，长的路灯都容纳不下我们这条妖影；变得模糊，找不出自己。慢慢地前行，消失在浓浓的夜色中。有时我们漫过，看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折，感觉世界在转，感觉命运在转，一切皆在我中，我们笑了。开心了每一天，但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤，鳞伤让我们一次次感到内心的痛，一个人悄悄地躲在角落里，慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟，少了以前那样的傻乎乎，多了对事物的了解和处理。六年，一个开始。我们感谢六年前的自己，感谢一切未知的好奇。所有的过往，让我一次次长大。总有一天，我们起来了。也就这个时候，在职场中打拼。每次次打击，让我们变得弱小，变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子，溅起残渣飞溅在小脸，痛，打的不是脸而是内心的不甘；震的小手发痛，痛，痛着不是心而是梦想的打击；疲惫与落魄的身心，痛，苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海，远离这边土地，而远走他乡，像其他刚毕业大学生们一样，勇敢去面对人生，给自己精彩，去跳巢、去抉择，去寻找“梦之谷”。看起来好像是那样的，人生本就不甘寂寞，寂寞总在灭绝。但有没想过，十年的寒窗苦读，十年的磨一剑，不是为了个人的意愿而抉择，不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了，后悔已经迟了。六年，一副良药。时间真是个好东西，再回首，庆幸自己是多么的伟大，在之前一次次的痛过，坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰，让一切清晰的变得模糊。明白自己所属，看清自己该做，不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了，在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走，好在这个分叉口有所抉择。六年，一个符号。顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等，也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号，也不是一个感叹号。在我看来只是累了，好停下来歇歇，只是时间长短的问题。等我们在路旁的大石头休息时，看见一只小乌龟在慢慢爬时，会情不自禁的站起，继续书写。人生苦短，在常人眼里，你也就是那十个轮回，是个符号。在最后的那一个轮回，也就是画上句号的时候。又有多少人，能画上句号。成长，一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限，灵魂的高度却没有限。有的青史长留，有的淡淡而过，溅不起一丝波澜。是选择留下句号，不留遗憾，还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人，有一个句号我们就知足了，流下其他的都闭不上眼。可能对的，就像平常知足常乐。安安的过这一生，过着自己的一辈子。但有着那些不甘，继续着自己的战歌，像古人一样跳出圈子，成为世外高人。他们懂得在逆境中成长，才是最耀眼的。六年，已过，我的旅行在黄矿开始。成长，漫长，在黄矿扎根生长。奋斗，艰辛，在逆境中追寻美好……1200字以上 六年级 叙事
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六年六年，一个岁月的符号。成长，一个漫长的过程。——题记多年的求学生涯，到如今的求职经历，岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员，从学校到职场，人生一直在经历，角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情，早已泯灭在岁月当中。也许，梦在那一刻消极；也许，梦在那一刻涅盘。我们常在想，那些是属于自己的，那些是我们强求的。可能这些在迷途中，会指引我们，找到答案。六年，一个昔日的美好。过往的秋千还在那一直徘徊，时间依然在前行。在孤寂的道路上，这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里，一个天真懵懂的孩子，不为世俗所侵染，在那无忧无虑的成长。数着怎么也数不清的星星，做着怎么也做不完的作业。有时打空，欺负欺负坐在自己桌前的小女孩，放一条像毛毛虫一样的柳絮，以这样的方式，告诉她我无聊，需要天真的友谊，希望有一张笑脸在今天绽放，而让自己告别苦愁的一天…六年，一个轮回。美好的过往，在隙间划过。岁月安好，曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着，来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变，而我在慢慢长大。守望的路灯，在夜夜的等候中，长了长长的胡须，灯下的那条身影在每次路过时变得骄长，长的路灯都容纳不下我们这条妖影；变得模糊，找不出自己。慢慢地前行，消失在浓浓的夜色中。有时我们漫过，看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折，感觉世界在转，感觉命运在转，一切皆在我中，我们笑了。开心了每一天，但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤，鳞伤让我们一次次感到内心的痛，一个人悄悄地躲在角落里，慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟，少了以前那样的傻乎乎，多了对事物的了解和处理。六年，一个开始。我们感谢六年前的自己，感谢一切未知的好奇。所有的过往，让我一次次长大。总有一天，我们起来了。也就这个时候，在职场中打拼。每次次打击，让我们变得弱小，变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子，溅起残渣飞溅在小脸，痛，打的不是脸而是内心的不甘；震的小手发痛，痛，痛着不是心而是梦想的打击；疲惫与落魄的身心，痛，苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海，远离这边土地，而远走他乡，像其他刚毕业大学生们一样，勇敢去面对人生，给自己精彩，去跳巢、去抉择，去寻找“梦之谷”。看起来好像是那样的，人生本就不甘寂寞，寂寞总在灭绝。但有没想过，十年的寒窗苦读，十年的磨一剑，不是为了个人的意愿而抉择，不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了，后悔已经迟了。六年，一副良药。时间真是个好东西，再回首，庆幸自己是多么的伟大，在之前一次次的痛过，坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰，让一切清晰的变得模糊。明白自己所属，看清自己该做，不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了，在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走，好在这个分叉口有所抉择。六年，一个符号。顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等，也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号，也不是一个感叹号。在我看来只是累了，好停下来歇歇，只是时间长短的问题。等我们在路旁的大石头休息时，看见一只小乌龟在慢慢爬时，会情不自禁的站起，继续书写。人生苦短，在常人眼里，你也就是那十个轮回，是个符号。在最后的那一个轮回，也就是画上句号的时候。又有多少人，能画上句号。成长，一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限，灵魂的高度却没有限。有的青史长留，有的淡淡而过，溅不起一丝波澜。是选择留下句号，不留遗憾，还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人，有一个句号我们就知足了，流下其他的都闭不上眼。可能对的，就像平常知足常乐。安安的过这一生，过着自己的一辈子。但有着那些不甘，继续着自己的战歌，像古人一样跳出圈子，成为世外高人。他们懂得在逆境中成长，才是最耀眼的。六年，已过，我的旅行在黄矿开始。成长，漫长，在黄矿扎根生长。奋斗，艰辛，在逆境中追寻美好……六年级:方姐1200字以上 六年级 叙事
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再见了，伴随了我六年的小学时间过得真快啊，一眨眼，六年的小学生活就这样过去了。今天，我又再一次回忆起我那可爱的母校。毕业考试那天，我就问同学们：“要是我们今天真的离开了这个生活了六年的小学，那我们，会是什么样的心情啊？”同学们都沉默了，我想她们心里一定是很难过的吧。是的啊，毕竟，这是生活了六年的小学啊。忘不了，跟老师、同学们在一起的点点滴滴。看，操场上有我们留下的脚印和汗水；教室里，有留下我们跟老师的每一次讨论；还有那教学楼前，我们玩耍的身影。我们的点点滴滴都已经留在那里了，那里装载着我们六年来最最最最最最最（此处省略无数个最字）美好的回忆。在我这六年来的成长道路上，我既离不开老师对我的教导，也离不开一起携手走过六个春秋的同学们。记得有一次，老师上课的时候，我一点也听不懂，稀里糊涂的听到了下课。下课后，老师把我叫到讲台上问我有没有不懂的问题，我吞吞吐吐的说了出来，老师马上讲解给我听，第一遍，我不懂，老师又给我讲了一遍，第二遍，我还是不懂，老师又给我讲了一遍，第三遍我才听懂。老师还语重心长地对我说：“以后啊，要是有什么问题不懂的，就来问老师，不要把那些问题都藏在肚子里，那些问题啊，肚子是不会帮你解决的哦。”我和老师都露出了开心的笑容。我还记得有一次，那一天，我心情不是怎么好，同学们看我一幅难过的表情就想让我开心起来，同学们都想尽了一切好笑的办法，终于在我的脸上看到了那属于我独特的笑容。毕业考试考完了，我在心里对自己说：何莹，你的小学生活结束了，再过一会儿，你就要离开这个校园了，你就要跟这个班级说拜拜了，就要跟同学们说拜拜了，就要跟你的母校说拜拜了，就要跟老师说拜拜了。想着想着眼泪就已经在眼眶里打转了，我又看了看脸上露着洋溢的笑容，又在心里告诉自己：别，千万别让泪水滴下来。说着，泪水又憋了回去。在我们即将踏出母校的时候，老师又对我们说：“同学们，你们的小学生活结束了，你们将要踏进一个新的学校希望在那个学校里，同学们要更努力的学习，为咱们学校争光。”我已经看见同学们的泪水都在眼眶里了，似乎每一个同学心里都在想：忍住，别哭。看着老师远去的背影，同学们心里都酸酸的。似乎都说不出话来再见了，伴随了我六年的小学时间过得真快啊，一眨眼，六年的小学生活就这样过去了。今天，我又再一次回忆起我那可爱的母校。毕业考试那天，我就问同学们：“要是我们今天真的离开了这个生活了六年的小学，那我们，会是什么样的心情啊？”同学们都沉默了，我想她们心里一定是很难过的吧。是的啊，毕竟，这是生活了六年的小学啊。忘不了，跟老师、同学们在一起的点点滴滴。看，操场上有我们留下的脚印和汗水；教室里，有留下我们跟老师的每一次讨论；还有那教学楼前，我们玩耍的身影。我们的点点滴滴都已经留在那里了，那里装载着我们六年来最最最最最最最（此处省略无数个最字）美好的回忆。在我这六年来的成长道路上，我既离不开老师对我的教导，也离不开一起携手走过六个春秋的同学们。记得有一次，老师上课的时候，我一点也听不懂，稀里糊涂的听到了下课。下课后，老师把我叫到讲台上问我有没有不懂的问题，我吞吞吐吐的说了出来，老师马上讲解给我听，第一遍，我不懂，老师又给我讲了一遍，第二遍，我还是不懂，老师又给我讲了一遍，第三遍我才听懂。老师还语重心长地对我说：“以后啊，要是有什么问题不懂的，就来问老师，不要把那些问题都藏在肚子里，那些问题啊，肚子是不会帮你解决的哦。”我和老师都露出了开心的笑容。我还记得有一次，那一天，我心情不是怎么好，同学们看我一幅难过的表情就想让我开心起来，同学们都想尽了一切好笑的办法，终于在我的脸上看到了那属于我独特的笑容。毕业考试考完了，我在心里对自己说：何莹，你的小学生活结束了，再过一会儿，你就要离开这个校园了，你就要跟这个班级说拜拜了，就要跟同学们说拜拜了，就要跟你的母校说拜拜了，就要跟老师说拜拜了。想着想着眼泪就已经在眼眶里打转了，我又看了看脸上露着洋溢的笑容，又在心里告诉自己：别，千万别让泪水滴下来。说着，泪水又憋了回去。在我们即将踏出母校的时候，老师又对我们说：“同学们，你们的小学生活结束了，你们将要踏进一个新的学校希望在那个学校里，同学们要更努力的学习，为咱们学校争光。”我已经看见同学们的泪水都在眼眶里了，似乎每一个同学心里都在想：忍住，别哭。看着老师远去的背影，同学们心里都酸酸的。似乎都说不出话来。同学们整理好了东西都准备回家了，当我走到校门口的时候总是一而再再而三的回头看学校，总希望我能把学校的样子永远的刻在我的心里。现实总是那么的残酷，我，离开了生活了六年的母校。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我一定会再回来的。再见了，我亲爱的母校；再见了，教育了我六年的老师；再见了，和我一起并肩作战了六年的同学。老师，你不能忘记我们那个约定，春天的约定。同学们整理好了东西都准备回家了，当我走到校门口的时候总是一而再再而三的回头看学校，总希望我能把学校的样子永远的刻在我的心里。现实总是那么的残酷，我，离开了生活了六年的母校。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我一定会再回来的。再见了，我亲爱的母校；再见了，教育了我六年的老师；再见了，和我一起并肩作战了六年的同学。老师，你不能忘记我们那个约定，春天的约定。1200字以上 六年级 诗歌
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回眸六年六年前，我还是一个无知的孩童。在父母的引领下，走进了广场路英才学校这个陌生的环境中。父母牵着我的手，来到了教室门前，老师您便笑吟吟地出来迎接。然后，父母便悄悄的走了。那时，我还不知道在这里，我将度过六年。开学后，我们开始了紧张而愉快的学习，但我怎么也听不懂老师讲的课，一个个拼音字母在我眼里，如同天书一般。老师讲的课，我也是听得云里雾里，不知所云，只见老师在上面讲的眉飞色舞，我却是一个字也没听明白。但我那时并不在意，反而觉得自己听不懂，别人可能也听不懂吧！就抱着这样的的心理，我混过了一堂堂语文课。但是，过了几天，老师报了一次拼音字母听写。由于我对内容只是一知半解，“理所当然”的不及格——报了10个对了3个。我当时还认为没什么，因为我觉得别人不都没听懂嘛，估计也都考不好。可事情出乎我的意料，全班满分的数不胜数，不及格的只是那寥寥数人而已。我一下子就像打了霜的茄子——蔫了！老师把我们几个不及格的“人才”叫到跟前，狠狠的数落一通，还说要请我们的家长到学校来一趟。我一下子就慌了，刚开学没几天就请家长，这，这回去怎么说好呢？放学回家，父母已经被老师打过电话了，一见我到家，立刻板起面孔，饭也没让我吃，拉到客厅开始了“三堂会审”……之后，我发誓一定要认真听讲，一定要把拼音学好，这滋味忒不好受了。那次以后，我上课集中了注意力，那曾经的雾里看花般的感觉，也渐渐被一丝丝明悟所取代了。没几天，我们又引来了第二次听写。这次我信心满满，奋笔疾书，第一个交卷，倒把老师吓了一跳。我想这次成绩一定不错！果然，这次确实取得了不错的成绩——全对！老师把我狠狠地表扬了一番。我整个人仿佛都轻了几分。就这样，我在一次悲伤之后，度过了一个愉快的一年级。可二年级时我又遇到了难题——作文。有那么一段时间，我一听到写作文，就一个头三个大。可我有了一年级的教训，知道自己不能这样不管，要想办法让自己学会写作文。于是乎，我买回了大量作文书，整天书海浮沉，学习佳作写法，比如：人物外貌应该怎样写；人物精神该如何写；故事情节该如何写等等。然后上课注意力高度集中，听听老师是如何指导我们写的。就这样，我的作文水平似乎也有了不少进步。有一次，老师布置了一篇看图作文，我不再像以前那样，而是按书中介绍的方法那样：图中有些什么？人物在干什么？在什么场合？事件的起因经过结果是什么？就这样，我一步步地完成这篇作文。花了我大概一小时的时间！第二天，我一见老师抱着一摞本子走进教室时，就心情激荡，想知道昨天作文写得怎么样！老师倒没让我失望，夸奖我昨天作文写得很有进步，并当作范文在全班朗读一遍。望着同学投来的羡慕的目光，我又有种飘飘欲仙的感觉，就像一只骄傲的大公鸡，昂首挺胸！可语文方面有所进步，但数学不免有些跟不上脚步，几次考试都是在90分左右徘徊，岌岌可危。直到这时我才开始担心，连忙又把心思放在数学上，开始苦攻各个数学难关，终于功夫不负有心人，取得了不错的好成绩。而且，在三年级的速算比赛之中，取得了二等奖的成绩，之后经常被老师推荐参加各种数学比赛并获奖。四年级时，我又迷上了看书。喜欢看武侠小说，往往被书中的人物所吸引。金庸，梁羽生，古龙，卧龙生的书我都喜欢看。他们书中精彩的情节描写，人物性格的细致刻画，也给我的习作增添了不少色彩。我从中不仅收获了一个个精彩的故事，还知道了一些中国的历史，同时还学会了一些写作手法，可说收获甚丰！五年级看完三国演义之后，更是深有感触：为何赢的人不是刘备而是曹操，是因为刘备看重兄弟之情，轻易出兵，给了敌人可乘之机！这也告诉了我，做什么是都不能意气用事，那样一个不小心便造成大错！如今，在学校，不知不觉中已度过六年。当年我还在感概六年时光太漫长了，可现在，我又觉得六年时光是那么短暂。一切不过是弹指一挥间罢了，而我们的小学生涯，便如同流星在空中划过美丽的弧线。虽然美丽，但终会消失于天际，留给天空的不过是美丽的回忆，留给人们的则是美好的幻想。我们小学生活只有一次，不会再重来，留给我们的，是那心酸，快乐。在这六年的小学生活中，我们与同学一起走过酸甜苦辣，一起哭过，笑过。在这条成长的路上，有我们流的泪水，付出的汗水，更有老师的心血。一棵小树长成参天之树，尚需雨水的滋润，风儿的抚摸，我们六年中，何尝不是有老师在培育我们？老师用青春灌溉了我们这一批祖国的花朵，我们就应该用我们的成就来回报老师。现在，我在学校生活了六年，当年陌生的一切也不再陌生，如今便要离开了，心中充满怅惘，以后望着浩浩星空说不定会想起同学们在一起数星星；望着皎皎明月，也怕会想起老师给我们讲的“猴子捞月”的故事吧……（2010年5月23日星期日）1200字以上 一年级 议论文
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六年．追忆六年．追忆序曲又是一个五月天，寒窗苦读的六年的小学生活即将结束．那一位位老师，一个个同学，一桩桩乐事就如邮集在心中的一张张纪念的邮票－－精美、绚丽、美妙、令人回味无穷。追忆．老师在这五彩斑斓的邮票之中，我挑出我最喜欢的那张－－画着一位削瘦中年老师的邮票。邮票上的这位中年妇女就是我三年级的一位科学老师－－李老师。她常年留在一头乌黑亮丽的短发，齐眉的刘海下，一双不大的眼睛却熠熠生辉，眼角处时光已经烙上了深深的皱纹，一笑起来，两眼就漾成了两朵盛开的菊花，哦，难怪说女人如花。虽然李老师其貌不扬，但是他的教育理念却是独一无二的。还记得她第一次给我们上课，她大方的走进教室，抑扬顿挫的问我们：“你们现在学习语文，数学的目的是什么？”我们不约而同的回答到：“考试。”李老师微笑的摇了摇头说：“非也，学习是为了让自己快乐，让自己充实，更是为了让自己变得聪明。考试只是学习过程中的手段而已，看来，考试已经成了你们心中的那块不能触摸的伤痛了。既然如此，我的科学课就不考试了。这样，你们就没有压力，没有负担了，学习是不是就变成了快乐呀？”我们听了顿时欢呼起来，李老师神态严肃地接着说：“欢呼不等于快乐，快乐不等于学习。因此，在以后的学习中，我们不能因此而放松自己，而应该努力的学习，不和别人比，要和自己比，每一天都要超越自己。记住要做学习的主人，不做考试的奴隶……”李老师还在教室里讲着，而那一句：“不做考试的奴隶，要做学习的主人。”已经深深地烙在了我的心里，十年树木，百年树人；传真之恩，没齿难忘。李老师，谢谢你！追忆．同学又拾起一张邮票，上面那个稚气未脱，圆脸、转着一对乌溜溜的大眼睛的聪颖小男孩是我们班有名的班花——范力能同学。何谓班花——就是班上的站花儿。（站花儿：四川方言，那些太爱出风头，故意引起别人注意的人。）下面就举一例来证明我们的论点吧。就在昨天，我、范力能和小杨一起讨论七桥问题。忽然范力能大叫起来说：“哦，我知道答案了，耶耶。”惹得全班为此侧目。他无视别人的存在，更加兴奋的把答案拿给我俩看，还不停地比划着。哎，这答案呀，简直是草稿中的潦草版，天书中的战斗机——一团糟哩！经过他的努力比划，我们似乎懂了，也似乎觉得是正确的。于是乎，小杨就去问老师。老师平静地回答道：‘七桥问题是解不开的。”范同学听后，惊呼：“怎么可能？”范同学再次成为全班同学焦点。“哎，范同学你可不可以低调一点嘛？”我心想。又过了一节课，范同学才幡然醒悟，振臂疾呼说：“哦，原来如此。”全班同学的目光犹如一束束镁光灯，集中到了他的身上，每一束灯光里，都有一个大大的问号和惊叹号。我弱弱地问了一声：“是不是刚才的那道题终于想通了？”他点点头，接着又摇摇头嘀咕道：“会不会是题出错了呢？”我无语，心里默想：“哎，小范呀、小范，你想出风头没有错，但是不能把自己的错误，当成别人的错误呀！”综上所述可见，小范确实是不折不扣的班花，不过话又说回来了，小范的这种班花精神也是值得我们学习的，爱面子，勤思考也是一个人积极向上的表现。我要视班花为劲敌，视班花为榜样，视班花为朋友，向他学习，向他靠近，但是不能像他一样的高调，不然，我班就会再多出一个班花了。尾声追忆六年点滴，如细雨一般，渗入了人的心田，不时泛起一丝涟漪；如流星一般，一划而过，就到终点了。回忆六年，我们收获了些什么呢？同学的纯真友情，老师敦敦教导，儿童步入少年的蜕变。好了，伤感的不再多说，正如古话：“天下没有不散的宴席”我们不可能不别，也不可能不长大，同学们，再会！初一:刘子晨1200字以上 初一 写人
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