英语老师和初一2班的学生
900字
初一
抒情散文
今天，我要在这里写关于我们班里发生的一系列的故事，只不过把我们班的同学的名字改了一下！
故事里面的我，就用我现在的用户名——樱之桃，英语老师就是寇老师。其他的人，我会在故事中说明的！好了，故事开始！
今天是开学的第一天，也是樱之桃从小学升入中学的第一天。她看起来好像有一点不开心，原来是她在担心进入中学后，没有
认识的人和她在一起。就这样樱之桃低着头，来到了学校里，来到了她所在的班级。突然，她眼前一亮：“呀！这不是我的小学同学——钦（个子不高，小学学习最好）同学吗？”
钦看到樱之桃，也是意外的惊喜，马上抱住樱之桃，激动的说：“太好了，你也在这个班！”樱之桃点点头。接着，两个人就坐在了班里面的倒数第二排。
不一会，班里的学生都来了，老师也来了。
这是一位女老师，很漂亮，中等个子，圆圆的脸，戴着一副近视镜。她站在讲台上，同学们也安静了。这时，老师说话了：“大家好，我姓寇，我是一名英语老师，大家可以叫我‘寇老师’，也可以叫我‘Miss
Kou’！”话刚一说完，同学们就被寇老师迷住了。
在那一天的英语课上，寇老师让同学们在纸上写自我介绍，可以用英语，也可以用中文。樱之桃在小学英语学的不怎么样，可是今天她却用英语写了自我介绍。
二十分钟过去了，老师把自我介绍收了起来。然后把好的挑出来念，当时樱之桃很希望她的介绍能被念出来，不光是她，所有的学生都希望老师念出自己的介绍，都希望老师快一点认识自己。
“第一个同学，‘林（班里的英语课代表）’同学。”接着，老师就念起了他的介绍，最后还给评价了。同学都很是羡慕。
“下一个，‘伦（班里学习最好的）’同学 。”
“下一个，‘钦’同学”
……
“零……”
下课铃声响了，同学们都爬在了桌子上，除去那一些被老师点评了作文的同学。
“同学们，我们在选最后一个！”话刚落，同学们又有了精神，都希望最后一个名额是自己！
“最后一个，樱之桃！”
樱之桃听到了自己的名字，“噌”的一下就站了起来，其他的同学都投来了羡慕的眼光。接着老师就念起了她的介绍，然后是点评，老师说到：“你的英语还不错，就是有一点小的错误，如果能改掉会更好的！”
下课了，老师刚走，同学们的话就开始了，有的说怎么会没有我的呢？有的说看来我的英语还不行，我要努力！……从那以后，初一（2）班的学生们都开始努力学习英语，包括樱之桃，他们都希望给老师留下一个好印象！
于是，有趣的事情又发生了！
长大后
1200字以上
一年级
抒情散文
父亲很欣慰。
梨树死了，但它的魂没有死！
人活着也一样，要有不死的魂！
父亲对我说。
父亲是一个农民，但他不像一个农民；别人喊他老师，但他又不是个老师。父亲有一张忧伤的背影，离得越远，背影的忧伤感越浓！父亲啊，你有多少不为我知道的东西藏在心底呀！
现在许多人写回忆录，陈述六七十年代知识分子的痛苦遭遇，我看后总是有点不相信，也许在我童年时代所见到的东西,或许真的蒙上了一层虚假的光环，在只有一条山路和外界相通的广门洞湾，美丽的东西遮掩了丑陋的恶行，虽然我仍然时不时地用自己的方式报复着别人，制造着事端，干着难于启齿的坏事，但我还是随着年岁的长大而变得善良、热爱生活和疾恶如仇！
虽然“反潮流”和“宁要社会主义的草不要资本主义的苗”盛行，但当时，老师却是最受人尊敬的职业，他们走在路上，碰面的人一定会和他打招呼，给他们让路，如果路过家门，请坐上茶是绝不会少的礼节，要是谁家有个当教师的人，哪怕是一个民办教师，他家在村里的地位就不会低了。
说真的，我做梦都希望父亲是一个老师，虽然很多上我家或在路上碰面的人都称他为老师，但我却没见他上过讲台，农忙时节，他用一条白色的长浴巾扎在腰间，做着一年四季大概一样的事：用锄头搭田埂。有时我也想不明白，这样轻的农活，为什么独让他占着，虽然那时他四十多岁，但四十多岁的人做重活的还大有人在！这大概和别人叫他老师有关吧！
记得是1974年，五星小学的教学楼刚刚建起，因为老教室已倒塌，我们便搬进了还在刷油漆的教室上课，很多人都知道我的父亲是个油漆工，他站在一张长长的竹梯上，正在一上一下地刷着二楼的窗棂，当我和他的眼神相遇时，他轻微地笑了一下，继续做他的事。那堂课不知什么原因，语文老师没有来，校长在窗外和我父亲说着什么，只一会功夫，我的父亲便站在了我班的讲台上，代替我的老师讲起了语文，奇怪的是平常老师上课总是叽叽喳喳不安静，但随着我父亲妙趣横生的讲授，居然没有半点学生的杂音，令我赞叹的是父亲不仅课讲得好，板书的字和随手画的画都是那样的秀雅、美丽，此时，我才真正感觉，在五星小学，只有我父亲才真正像个老师！
很久很久了，父亲的这堂课在学生中间谈论了很久，同学们都羡慕我有一个好父亲，我也因为父亲的这堂课在学校赚足了面子，当然，我也没有丢父亲的面子，因为我一直是成绩最优秀的学生呀！
有一次我问我妈：“我爸是个教师吗？”
“你爸是个教师，但他喜欢当农民！”
看着妈妈的脸色，我不忍再问，我知道这里面一定有难言的隐情。其实当老师又怎样，在我心底，我的父亲比一般的老师强一百倍哩！
只是从此以后，我更加认真地学习了，我默默地告诫自己，长大了一定要超过父亲，一定要为父亲争光！
父亲仍然做他的农民，农闲时就带着他的油漆手艺搞点副业赚点家补，由于我兄妹较多，赚工分的人少，家里总是吃不到平均粮，为了不让儿女们饿饭，父亲便只能走东串西做个打工仔了，可惜那时没有这样的叫法，他去打工只能偷偷摸摸，要是被抓到，那就不得了：搞资本主义！
长大后我和父亲开玩笑，没有您搞资本主义，我们都会被饿死，我们是靠搞资本主义长大的，搞资本主义真好！
也许是年龄太小的缘故，父亲也从不和我谈他的从前，除了农忙时节，他在家的时间也相当的少，只是有这样的感觉，父亲每次回家，便感觉他又老了许多，头发也日渐地多了些白发，每见到这样的情形，我便会想起祖山上那棵老死的梨树……
这一年，父亲已年近五十，一个知天命的年龄把父亲圈了进去！
不知是受传统思想的影响，还是现实生活的左右，绝大多数农村人都重男轻女，这包括我的父亲，我和我的兄弟相比，这一点我更像父亲！
我的爷爷有一弟一妹，弟尚未成年就夭折了，妹妹也很早就嫁出了门，听父亲讲，在村里由于势单力薄，爷爷常常被别人欺负，娶了妻子后，爷爷便要奶奶拼命地生育，一口气，便养了五个儿子，那时，家里养了女儿是不能算正式人丁的，因此，直到现在，我也不知道父亲究竟有几兄妹，我只记得唯一的一个姑姑，也早在十几年前去世了，因此，在农村，男孩才算家里的正式人口。
我上有三个哥哥一个姐姐，下又有一个妹妹，本来母亲完全可以做绝育手术，一家六口也算个大家庭了。然而我父亲还是不满足，他希望我的母亲继续奋斗，给他再生几个儿子出来，然而，世事难料，在大妹生下后，妈妈接连又生了两个女儿，也终结了父亲想要更多儿子的梦，妈妈便觉得对不起她永不嫌儿子多的丈夫，数落我八字不好，没有福气，底下连续带出几个不带拖把的，而我当然更失望，她怎么知道，我做梦都想要个弟弟呀！
展开阅读全文
相似题目
-
英语老师和初一2班的学生昨天，樱之桃的英语演讲顺利过关了。于是，新的故事又再次开始了……一个星期很快的就过去了，到了下一个星期一，班主任老师居然让樱之桃和其他同学换座位，而且，不是往后坐，而是往前座，也不知道为什么，樱之桃怎么也不愿意，但是没有办法，她只好去换座位，不过，班主任老师只是让她在那里坐一个星期！英语老师一来，第一眼就看见了樱之桃坐在了第一排，马上就问她为什么去哪里坐……一个老师问就够烦的了，没有想到所有的老师都去问，给樱之桃的头也快烦炸了！一个星期对樱之桃来说，简直是度日如年啊！不过，她还是坚强地挺了过来！到了星期五，樱之桃并不知道，这一天，会有什么好事情向她迎来，更不知道今天是她的幸运日！她根本没有想到今天英语老师会找她谈话！下午，樱之桃去和林同学抱英语作业，正好老师没有判完作业，让她们在旁边等一下。这个时候，英语老师突然对樱之桃说：“你是不是这次英语成绩没有上90分？”“上了！”樱之桃说。“是不是90刚刚多出一两分？”英语老师又问。“恩……是95分！”樱之桃的话刚说出口，老师就说：“恩，那就对了，你的水平就是95、96分的水平，继续努力！以后有什么不懂一定要来问老师哦！”“恩！”樱之桃爽快地答应了！正好，老师也判完了作业！他们回到了教室，樱之桃心里又是美滋滋的，因为今天老师找她谈话了！放学了，樱之桃走出学校，她刚站在那里等车，英语老师就走出了学校门口。“寇老师好！”樱之桃非常有礼貌地说。“恩，你怎么还不回家？”英语老师关切地问。“我等车呢！”樱之桃回答道。“恩……”说完，英语老师就走了……樱之桃现在更加的高兴了，因为今天英语老师不仅找她谈话，而且还非常的关心她，樱之桃高兴级了！（故事到这里，暂时先停一段时间，因为还有其他故事要发表呢！请读者耐心等待，谢谢！）650字 初二 议论文
-
英语老师和初一2班的学生自从樱之桃当了英语课代表后，大家都很羡慕她，包括“伦”同学，以为伦认为自己的英语成绩比樱之桃的英语成绩要好的远。而樱之桃呢，自己当上了英语课代表，也一点不高兴，因为她并不想当什么英语课代表！当天晚上一放学，她就对“茹（她的死党）”和“琪（好友）”说：“我真的不想当英语课代表啊！我要辞职！”话刚一说出口，她的两个朋友就马上说道：“不行！！绝对不能辞职！”茹说：“老师也是相信你，才让你当英语课代表的啊！”琪连连点头。樱之桃什么话也没有说，就走了……在回家的路上，樱之桃想：现在我是英语课代表了，从明天开始，我就要和“林”一起抱英语作业了，每天早晨也要轮我听写英语单词了……而且，身为一个英语课代表，每次考试成绩就必须在九十五分以上，最低不能下了九十分。于是，樱之桃变开始忙了起来，每天回家写完作业，就开始读英语，听磁带，背单词，背课文，做练习。只要一遇到不会做的题，就等到第二天老师来了问老师。渐渐的，樱之桃懂的知识越来越多了，问老师的次数也越来越少了。时间过的可真快啊！一眼就到月考了。考英语时，樱之桃胸有成竹，不到十五分钟，试卷就写完了。同桌“俊（个子最低的男生）”惊讶的说：“樱之桃，你怎么不写啊！难道你写完了？”樱之桃点点头！只见俊同学“啊”了一声，变开始加速做题。到了第二天，老师开始念成绩的时候，同学们都紧张极了，而樱之桃却一点也不紧张，因为她相信自己能考好！“最高分，伦，满分，80”“林，78”“瑾，78”……成绩单念完了，可始终都没有听见老师念到樱之桃的分数，这是，同桌俊开口了：“樱之桃，怎么没有你的成绩呢？”樱之桃刚想举手问问老师这是怎么回事，老师就开始讲话了：“同学们，这次月考，有一位同学进步很大，排在全班的第四名，76分，她就是——樱之桃同学！”老师话音刚落，就传来一阵“啪！啪！啪！”的声音，原来是同学们在为她鼓掌，樱之桃心里别提多高兴了！这个时候，同桌“俊”就有一点不服气了，她很想超过樱之桃，可是这次又失败了，于是，他下定决心一定要超过樱之桃……（未完）（不要改格式哦）700字 初一 记叙文
相关推荐
初一
抒情散文
900字
-
学生和老师某班来了个新生。一天，老师问他：你多大了？学生：请问老师是问我哪里多大？老师：你的年龄。学生：哦，请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄？老师：废话，肯定是今年的拉。学生：哦，请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你？老师：现在。学生：哦，请问老师要我大声说还是小声说呢？老师：靠，你说还是不说阿！少忽悠我！学生：说，请问老师为什么想要知道我多大呢？老师：我随便问问不行吗？学生：哦，那我不回答不行么？老师：汗死………“算拉，算拉，同学们，我们今天的课题就是重复一下反义词。老师说一句，你们接一句，OK！老师：今天天气很好学生：明天天气很坏老师：我昨天吃鱼头学生：你今天吃龟Tou老师：错误学生：正确老师：我说错误学生：我说正确老师：你这个笨蛋学生：我这个天才老师：你给我站起来学生：我给你坐下去老师：老师叫你站起来，听见没？学生：老师叫我坐下去，听见了！老师：你敢不听老师的话学生：我不敢听老师的话老师：你知道你刚刚说了什么？学生：我知道我现在没说什么？老师：这位同学，我知道你是故意的学生：那位老师，你知道我不是故意的老师：你没大没小学生：我有小有大老师：你这么小不学好学生：我这么大才学坏老师：我不想说你了学生：你又想说我了老师：你给我停止学生：我给你继续老师：算我怕你，停止好么？学生：我不怕你，继续好么？老师：反义词练习到此结束学生：近义词练习现在开始老师：你有完没完阿学生：我没完没了阿老师：你没教养阿学生：我有教养阿老师：难道你像一个有教养的人吗？学生：难道我不像没有教养的人吗？老师：郁闷阿学生：高兴阿老师：我快被你气死拉学生：你快被我气活拉老师：你能不能不说话阿学生：我能不能不闭嘴阿老师：你继续吧，这课我不上了，我走。学生：我停止吧，这课还得上，我来。看完一定必须转昂不然你会遇见麻烦事儿！二中初一:爱你不需要650字 初一 抒情散文
-
我们的英语老师(2)此刻，我用键盘滴滴嗒嗒地敲出一些半似英语的文字--our English teacher Mrs。胡。不优美但真实，不亲切但代表我的敬仰。是的，她是我们的英语老师。当听到要写“我身边的好老师”时，我想到了她，胡老师的确是个好老师。现在我要将我想到的输入面前的银幕，我竭力思考却想不起来胡老师有什么特殊的事迹。平常的老师，平常的人。但我喜欢平常。只想到一些琐碎的片段。笔记本上抄了好几遍胡老师还放心不下的几行语法；胡老师背过身去的白发和转过身来的笑容；几声“哒哒哒”的脚步声和而后教室门前出现的令我们习以为常的一脸平常；听写没过关后的几句提醒而不是责骂；某个不听话的学生被其他老师训斥后胡老师对他的安慰……总是这样，不习惯把自己或好或坏的心情表露给学生或是传染给别人，这是作为一个老师应有的亦是极为罕见的平常心。胡老师的这一点让我发现，她是一个坚强的人。除去这些为人的本质，单是看表面的现象，也很容易地就可以发现Mrs。胡是一个好老师。她的教学水平很好，她带的我们两个班，考试总是可以拿到前一二名，另外我们年级的英语奥赛班也是她教。学生们都很喜欢她的课。去年她的母亲生病住院，她东奔西跑地忙了很久，整个人都消瘦了一圈，但换来换去竟没有给我们落下一节课。至今为止，她从没让其他老师给我们代过一节课。我知道她是想要保持作为一个老师的完整，她不想给自己留下缺陷，也是不想给我们留下缺陷。我们的中学生活就这样在她的努力下一点一点向前奔跑着，胡老师为我们坚实着脚下的路，也为我们开辟着前方充满荆棘的路。我像一个恋旧的孩童，向前走的同时也时常驻足回头看看来时的路，于是时光就扔下我，轰轰烈烈地向前跑去，我奋力追赶时才发现前前后后都布满了胡老师留下的手印。这时，我又认为胡老师不平常，至少在我心中是如此，但绞尽脑汁依旧找不到什么合适的词来形容，只好用一个她教给我们的最为简单不过的词组：Thank you!750字 初一 写人
-
我们的英语老师(2)我们的英语老师是李老师，她长得不高也不漂亮，不过我们仍然很喜欢她，上课的时候，他会教我们读英语单词，看英语视频，让我们写英语字母，当我们考试考的不好的时候，当我们伤心的时候，他就会给我们烤面包，味道特别棒！当我们考满分的时候，他就会给我们奖励！我们一直都很喜欢他！而不是一点点喜欢是超级喜欢，他在我们心里，他永远是最好老师了！不管是用什么跟我们交换，我们都不换，不过我们马上就要四年级了，马上就要换老师了，我们很舍不得他，不久我们就得了一个消息，让我们特别开心！校长说我们四年级到:五年级都不用换老师啦！！我们太高兴啦！250字 初一 记叙文
-
初一（4）班在武大外校，有着一个奋发向上、团结奋进的出色的班集体，那就是不仅成绩优异，而且个个品学兼优的学生组成的初一（4）班。在这温馨而又干净的大家庭里，生活着我们敬爱的老师，还有我亲爱的同学们，每一个人都各尽其能，发挥所长，奉献集体。每个老师都有自己独特的教学风格，慈祥的面孔，使我们很喜欢这些老师，但我最喜欢的还是数学老师武老师。我喜欢武老师并不是仅仅因为他是湖北省的特级教师，而是因为武老师讲课十分风趣，换句话说，武老师也有一颗童心。我尤其是喜欢听武老师讲的几何课，每一节课都无比添加了几分现代童话色彩。记得又一次，武老师给我们上关于邻补角的知识，“一对相邻的角，和为180度，则这两个角互为邻补角。接着武老师问：“互为邻补角的两个角一定互补，那么互为补角的两个角一定互为邻补角吗”？我们思考了片刻，便异口同声地说“不是”。武老师点点头，说“对，你可以这么想，武汉有一个角120度，北京有个角60度，这两个角互补，但却不是相邻的角，所以不能说互补的两个角一定互为邻补角”。话音刚落，全班就一阵哄笑。接下来，也是如此，大家就在笑声中度过了一节又一节数学课。武老师不仅是一个幽默风趣的老师，而且还是个负责人的老师，每一个知识点，每一个复杂的题，都被武老师讲的详详细细，而且也十分关心成绩较差同学。有一次，我数学考了不及格，老师就把我们数学考不及格的同学在每星期四单独留下来，进行一次一个半小时的小培训，这培训又有独特的方法，简单又明了，使我隐隐感到数学并不是那么可怕，又有了学好数学的信心，就这样，我坚持跟着武老师学习，向前，向前，向前，终于在期末考试中跨进了100分的门槛。英语老师刘老师也是一个非常负责的老师，每天都毫无保留地传授给我们如何学好英语的经验和方法，每天晚上都要给英语成绩较差的同学补课，现在好多同学的英语成绩已经过了百，都不断地前进着。由于有了武老师和刘老师，班里的总成绩也随着提高了。在初一（4）班，每个同学都要强好胜，在课堂上，同学们都认真思考，发言踊跃，使一节枯燥无味的课堂变得丰富多彩，课后，同学们认真复习，完成家庭作业，又积极做许多课外知识，使已经很出色的自己如虎添翼；在走廊里，同学们举止文雅，落落大方；在运动场上，同学们赛场飞扬，为班争光。在初一（4）班，各种各样的人才应有尽有，组成了一个和谐、团结、向上的班集体。使初一（4）班的名字永远闪亮在前面的人群中，各种各样的人才塑造了初一（4）班永不泯灭的光辉形象，初一（4）班永创辉煌。900字 初一 抒情散文
-
英语老师一位严格起来有幽默、平常一件小事都能悟出一个大道理、细心专注的老师。他就是我的英语老师。在一次讲关于卡通片的文章时，还没有开始讲，他一看到标题“cartoon’’时，淡然一笑，就对我们说：说起这个卡通，在我以前看来是很困难的啦，这个东西不是像现在一样用鼠标在网上点几点那么容易，记得以前我看的那个龙珠啊，只有那个翡翠台才有得播，而且还是等到晚上12点才有得播，并且他只播一集，而且中间又有十来多分钟广告，想起那时候真的是辛苦啊，呵呵。但是同学们，看那些什么电影、漫画的，什么时候看都可以，现在重要的是学习，不要到时候后悔了，好了，我们继续讲文章。’’随后，我们也进入文章里。每次到他办公室问问题时，他都很专心，从一个知识点到另一个知识点，语法一一解释清楚，并且最后还会带上一句；还有问题吗。有这样一位老师，我觉的很幸运。真怀念。300字 初一 写人
-
我的英语老师我的英语老师姓张，她是一位很和蔼的老师，三十岁左右，她虽然年纪不大，但教学经验丰富，理解孩子们的心。对我们也很包容。她是我最喜欢的老师。记得上个学期，我因为不爱说话，被老师误解为是那种安静的中等生，于是，张老师上课的时候经常让我回答问题，可是我碍于紧张，几乎是每次都是错的。但我并不在意，因为我的英语成绩处于上等。我也就以为，考试完成绩出来灾难就结束了，再也不用回答枯燥的问题了。可是，我错了，成绩出来了，我的成绩确实不错，在前几名。那段时间，我觉得她似乎很少在让我回答问题，但是，这似乎只是我单方面的认为，经同学提醒，我发现，她提问我的频率还是很高。我突然后悔了，我觉得我不该用哪种漠然的态度对她，或许，她是真的想让我改变这个性格。霎时间，我感觉好感动，三年了，只有三年级时候的那两位老师尝试改变过我的性格。我真的挺喜欢她的，尽管，我最讨厌的主课就是英语，但是，这并不影响我对她的喜欢。350字 六年级 抒情散文
-
┗随笔┓论老师学生天灰蒙蒙的，是那种淡然的鸽灰，夹杂着我喜好的纯白，只不过瑕疵太多了罢了，白的不是那么的纯净，坐在教室里，任思绪飘远，远离看似天书的数学题目，恍惚中觉得栖息在头顶紧贴着墙壁的白炽灯异常的刺眼，太亮了，不是吗？倒不如窗外鸽灰的天空来得爽快，淡漠的阴天，将我们低落的情绪衬托得淋漓尽致，安静的教室，偶尔，班主任不识时务的大嗓门穿插在这份许久的静溢里，始终是班主任自娱自乐似地在讲台上叽里呱啦的讲着那些不知讲过多少遍的所谓的哲理，班会课永远都是这样度过的，静溢中夹杂着班主任自以为是地讲着大道理的虚伪声音，静溢的是我们，坐在座位上面无表情的看着站在讲台上那个把自己规划到资深老师的中年男人，浑厚的声音半带威胁的话语以及自以为是的语气另我们深思“为人师表”这个词语。。我究竟有多厌恶这个眼角布满皱纹一脸老奸巨猾坐在教育人事业的交椅上的老男人我也不知道，我只知道作为他的学生厌恶他是必然的…。。老师与学生，素来都是天敌吧！每当看到思想品德书上的老师与学生应当怎么怎么配合，怎么怎么友好时总会勾起嘴角露出代表讥讽的笑，至于书上提到与老师应多沟通引出共同语言这事时，我想与老师是不可能有共同语言的，但如果我们犯错了就和老师有话题可聊了！…永远都是那样，静溢的教室里只会传出老师讲课的声音，而我们则很懂事的闭紧嘴巴，该发呆的发呆，该沉默的沉默，45分钟仿佛就是这个老师的演讲时间，他声情并茂得讲着，而唯一不同的只是沉默的我们空洞发呆的眼神里隐隐约约的透露出了厌烦，眼神出卖了我，宣泄着我内心的不满，有时候我会看着这个老师心里是不是的冒出奇怪的念头，例如“他讲了这么久，口渴吗？。。”…。。我也不知道我刚开始的初中生活会怎么样？同学-似乎都没我想象的那般好，单纯的季节早就过去了，我又何必执着的想要在同学里找到那份单纯呢？渐渐地，我似乎领会了痴心妄想这个词…。每一个路口的转折点我似乎都不那么想经过，有点逃避的味道，又泛着惨淡的光晕，其实，有时候逃避一下或许会快乐些~~又何必在意别人是否骂你怯懦…老师-同学-课堂-社会这些恐怕都是我逃避的话题，呵~真不知我到底在意什么又为什么逃避？仅仅是怯懦吗？~~800字 初一 抒情散文
-
普通班的学生不普通我们坚信,只要给我们一个支点,同样可以支起整个地球!——题记我们是普通班的一员，在这个诺大的学校里，我们不起眼、渺小。不过是粒沙子，风一吹，四散而落，寻不见踪迹。我们曾经伤心，我们曾经气馁，我们曾经告诉自己——重点学校门槛太高，我们再也迈不过去。我们看着老师无奈的眼神，看看家长失望的面孔，成绩单上，曾经有我们深深的绝望！可是，在这个我们生活了一年的普通班，我看它，我要告诉你，告诉所有人：我们爱它！因为，它是我们的集体，是我们赖以生存的家！运动场上，我们一起呐喊，声音穿透云霄；歌咏比赛，我们一起高歌，旋律里有我们骄傲的青春；体育课上，我们携起手来，可以拼成一个大大的圆！是谁说成绩可以说明一切？我们团结，我们热情，我们从不觉得自己比别人差很多。我们尊敬师长，团结同学，敬老扶幼，我们的品质同样可以闪着金烁烁的光泽。我们失败，是因为汗水滴得不够。然而我们相信，通过我们不断的努力，同样可以跨越高山，看见鲜活生动的日出……是的，普通班的学生并不普通，因为我们的内心蕴藏着巨大力量，我们的翅膀渴望飞翔。我们坚信，一次失败不代表一生的失败，只要不放弃，永远以坚韧不拔的精神勤奋而恭然地行走，我们同样可以书写自信、光辉、灿烂的未来！[PS:真的很气人,就因为我们班的成绩上不去,老师就恶毒的骂我们.说我们没希望了!不思进取.怎么可以这样.我们也是人,也有尊严的啊!]500字 初一 抒情散文
-
我们班的老师老师的工作平凡，辛苦又责任重大。我们班的老师都是好老师，现在我为大家介绍我们班的老师吧。陈老师是一个和蔼可亲的老师，她是我们班的语文老师。她上课深入浅出、循循善诱。同学们都很喜欢上她的课，而且还抢着回答问题呢。我也不例外。每一次我和同学们抢着回答问题，虽然有几次同学们抢走我的“问题”，我还有一些不甘心、不服输。每次上语文老师的课，我们这些“淘皮蛋”就立刻安静下来，安静的连呼吸声都听到，同学们全神贯注的听课。王老师是一个可爱、温柔动人的老师，她是我们班的政治老师，也是我们班的班主任哦！同学们都不怕她，而且还叫她“茴姐”呢，我也不例外哦。茴姐上起课来，情绪饱满，表情丰富。同学们常常都被深深的吸引住了，随着课文内容时而喜，时而怒，情绪十分激动。茴姐是我们做好朋友，同学们都很喜欢她，有什么不开心或烦恼的事都和她倾诉。姚老师是一个有耐心、有责任感的老师，她是我们班的数学老师，她脸上整天荡漾着笑容，好像有喜事似的。俗话说：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”只要姚老师上课，我们班成了一个有欢乐的海洋。她上课，方法灵活多样，态度和气，语气风趣。她常常给我们说笑话，姚老师对工作从不马虎，常常与我们一起攻难题。我们都爱听她的课。黄老师是一个美丽、时尚的老师，她是我们班的Englishteacher。她常用一些格言来鼓励我们积极进取。她把我们比作海绵，把知识比作海洋，教育我们以“海绵吸水”的精神，在知识的海洋尽量吸足水。我们很喜欢听英语老师的课哦。我们班是普尖班，但是我们班的英语每个人都考90分以上呢，比特尖班还厉害。我决不是在吹牛哦。这些就是我们班可敬的任课老师，她们可能有着不同的性格，上课时也有不同的看家本领，但是有一点是相同的，那就是她们为培养我们这些祖国的花朵，为了让我们做新世纪的接班人。一个个都是那样的尽心、尽力、尽责、不辞劳苦。在这里，我代表全班同学说一声：“谢谢您们，我们爱您们。”阳西方正中学七年级 陈榕坤800字 初一 抒情散文
-
对初一（５）班说的话珠海一中初一（五）班赵策初一（5）班啊，从我看到分班表时，我就知道你注定要陪伴我三年，当我跨进你的门的时候，我就下定决心：要和所有的5班成员风雨同舟，荣辱与共；要为你争得荣誉，要用我的力量尽我的全力，让你光辉，使你灿烂，让你在一中的历史上留下光辉灿烂的一页．从我成为你这个班的一名成员起，我就有了为你这个班争得荣誉的责任心，我相信，不只是我，还有其他同学也都会有这种责任心，让你光辉灿烂的责任心，这种责任心是我们大家都应该有的也是必须有的更是肯定要有的，我们都应该尽每一份力来维护这个班集体的荣誉，包括整洁明亮的班级，活泼有序的课堂纪律，彬彬有礼的同学，爱生如子的老师……每位成员都不能给班级抹黑．同样，维护班集体的荣誉也是维护自己的荣誉，相反，有辱班集体的荣誉也就等于有辱自己的荣誉．相信我们每个人也都不想做有辱自己的荣誉和自己班的荣誉的事情吧（我想那是一定的）！现在我们已经有了责任心，但决不能忘了和谐，现在国家已经开始提倡建设和谐社会，那我们班就是一个小和谐社会，不要为鸡毛蒜皮的小事闹矛盾．我们同学和谐肯定能带给你一个好的环境．我们同学要团结一致，这样才能为你争得荣誉．万事以和为贵，只有团结，才有力量．如果不团结，只有个人有力量是徒劳的．红军长征之前就是因为内部有矛盾，各将领意见不和，以致第五次反围剿失败，所以走上了长征路．我们同学一定会和谐起来．初一（5）班啊，我们一定会把你经营的更好！550字 初一 抒情散文
-
我们班的新英语老师早在这个学期开学之初，我们就接到了一个消息：这个学期我们的英语老师就将换人，换成号称“历山中学英语第一人”的陈树明老师，听说这位英语老师有图特的教学方法，我们一听这话，心中顿时产生了一股好奇之心，盼望着这位老师早点来给我们上课，不过念一想，唉！全年级乃至全校都知道，我们初二十四班虽然是全班被老师评为智商都很高，也很聪明，但是可是出了名的刺头儿，难管得很呢！这不，英语老师已经换了两个了，无奈英语成绩怎么也提高不上去。开学的第一节课，就在我们热切的期盼中，一位皮肤略黑，身材、体型中等，鼻梁上挂着一幅大大的眼镜，一看就像那种手无缚鸡之力的学者，只见这位老师略带着微笑走进来，一进来就先和我们自我介绍，自我介绍之后，就抑扬顿挫的讲了起来，声音雄浑有力，英语出口成章，我们顿时来了兴趣，可是看英语老师这样，恐怕是对付不了我们班那专门上课捣乱的“黑白无常”了。果然，上课没多久，“白无常同学“就耐不住性子，开始与周围窃窃私语了，英语老师只是瞟了“白无常”一眼，继续讲自己的课，“白无常同学”一见英语老师没有管他，以为是英语老师害怕，越发变本加厉起来，英语老师只是走到了“白无常同学”的座位旁边，继续一边讲课一边瞟着“白无常同学”，他却仿佛没有看见一样，依旧是在眉飞色舞、手舞足蹈、满口脏话、滔滔不绝的进行他那长篇大论，丝毫没有把英语老师放在眼中的意思。突然，英语老师先发制人，出其不意的一把揪住了“白无常同学”，大有一番“擒拿手”的滋味，猝不及防的“白无常”被一把揪住，全班的目光一下子全都集中到了他身上，只见老师就像拖麻袋一样将他拖到了门口，“白无常”奋力挣扎，无奈英语老师的手就像鹰爪一样将他牢牢地抓住，“白无常同学”不管怎样挣扎都仿佛是没用的，过了一会儿，老师身面向大家，说：‘我早就听说咱们十四班的学生都很聪明，也很难管，没关系，今天你们看见了，谁上课再敢捣乱，下次我就叫他和这个同学一样！“全班同学顿时倒吸一口凉气，只见“黑无常同学”吐了吐舌头，分明是心有余辜的表情，再看英语老师，英语老师的身影顿时在我的眼中大了好几倍，仿佛是天神一般。后来，没人再敢在英语老师的课上捣乱，就连“黑白无常”也不敢了，陈老师整节课都用英语跟我们对话，激发了我们学英语的积极性，现在我们班的英语成绩比起以往已经有了很大的提高，我们也逐渐对英语产生了兴趣，我相信，在陈老师的言传深教下，我们班的英语成绩还会更上一层楼的！900字 初二 记叙文
-
我们的英语老师作文2篇【第1篇】太棒了，明天可以去英语补习班了。因为，那里有我最喜欢的人---英语老师。她个子高高的，瓜子脸上长着一对月牙似的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。她的幽默，常常把我们逗地哈哈大笑。有一次，有一位同学上课一直打哈欠，叶老师悄悄地走到他身旁对他说：“哎哟！我唱了催眠曲了吗？”那位同学口吃的说：“没……没有。”“那你为什么一直打哈欠？”那位同学红着脸说不出话来，而我们都快笑掉大牙了，够有趣吧！再幽默的人也会有严厉的一面，有一次英语考试，有一位同学的考卷上被老师圈了很多的红圈圈。我猜想，一场暴风雨即将来临，果然，老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了五遍，够严厉吧！由于我们总是忘了交作业，英语老师想出了一个好办法。在计划实行的第一天，我成了“受害者”。那天，我们几个同学都忘了交作业，休息的时老师把我们几个都叫到了她的面前说：“听说你们比较健忘，所以我想出了一个好办法，包治你们的怪病。”她接着说：“摆在你们面前的有两条路，一：把英语作业写五遍；二：写一篇六十个单词的英语作文。”当然，我们只有自认倒霉，奇怪的是，从此我们的“健忘症”还真的不再复发。这就是我们的英语老师，听了我的介绍，你们是不是也大概了解了他？【第2篇】我们班今年新来了一位英语老师，她姓许，虽然只教了我们五节课，但是，我第一次见到她就感觉非常的亲切。许老师有一双智慧而明亮的眼睛，上面镶着一层长长厚厚的睫毛，她的卷发一直垂到腰间，末梢还泛着一点儿金黄。她的着装总是合体时尚，干净整洁。她不仅长相漂亮，还有自己独特的教学方式。有时激情澎湃，有时耐心温柔。开学第一天她便对我们说：“明天每人带一本笔记本，上课要做好笔记。”原来，每一节课，她都要求我们记下这一课的知识要点。其实，要求记下来的就是需要我们掌握的知识要点。老师这么做只是想加深我们的记忆，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。许老师的上课气氛也格外的生动活泼。有时激情澎湃：有一次，她给我们讲一个要点，由于讲的太专注了，汗珠从脸颊上滑落下来、滴到地上，她却浑然不知。等我们把这个要点完全理解，她的衣服都湿了一大片。这会儿，她才拿起纸擦了擦脸上的汗水。有时又耐心温柔：又有一次，有一个知识点她讲了几次我们都没有听懂，她依然不急不躁，就这样不厌其烦的又讲了一遍又一遍，讲到我们听懂为止。我喜欢我们的英语老师，我相信，在许老师的耐心教导下，我一定能把英语学好。900字 小学 写人
-
初一学生自我评价范文我在本学期中，收获了不少知识，都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过，马上升入初二，心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢？我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中，我不仅仅收获了知识、还收获了友情，刚来到初一（2）班，一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现，在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然，在这初一生活中犯过很多的错误，但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理，需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1；当你每一次的冲动，都会给他（她）人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学，老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道：“我虽然不是你最好的学生，但你是我们最好的老师”。同学们，也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励，其实老师也不例外。我觉得在这个学期中最开心的事是；我已经被老师认可，虽然老师您没说，但我在心中已经感受到了！还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬，我非常惊讶！我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜！不是我自己夸自己，我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事，我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。我觉得最不开心的事也有许多！我们班坏人坏事很多，但是只靠个人的力量是无法解决问题的，所以说我们要团结，这个问题是影响我们班进步的毒瘤！记得有一次，因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾（其中包括我本人）！噢！刚才说偏了，应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧，然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。……最后，我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学，并送几句话给同学们：1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。2、含泪播种的人一定能含笑收获。3、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。4、生气，是拿别人的过错来惩罚自己，所以原谅别人，善待自己。5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。900字 初三 写人
-
“坏学生”和他的“坏老师”一新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”;同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。二学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。这何尝不一种洗尘和自豪呢?从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。900字
-
看这班学生向夏安问了具体情况后（事实上问了很多，而且都是冷冰问的），汪晨和梦缘等人风尘仆仆地来到了夏安的家。“叮咚——”夏安藏好后，冷暖按了门铃。门开了，是一个贵气十足的夫人。“有什么事吗？”“伯母好！我们是来找夏安的。”冷暖还真会装，夏安不就是在他们后面的草丛里吗？“夏安……哦，你们先进来吧。”夏安的妈妈明显的有一丝犹豫，但马上就换成热情的态度。“伯母，夏安呢？”接着装。“他啊……”这就是可谓的家丑不可外扬，不过，我们的梦缘可是很机灵的，她早就想到这一点了，计划都定了。“我们是来找夏安说说他周末时的活动，好订做统计表的。怎么，有什么不方便吗？”装，接着装。“这个……”成夫人停顿了一下，良久，终于开口说话了，“夏安他周末白天的时候和他爸爸去公司实习，晚上和我学厨艺。”“吓——”汪晨装出很吃惊的样子，“他还这么小，您就让他学管理公司？而且，这个厨艺不是女孩学的吗？”看到成夫人脸上略有不满，冷暖马上接口道：“您让夏安学这些，有问过他的意见吗？”“他能有什么意见？”一个声音传来，大家闻声望去，原来是夏安的爸爸。“您得让他有主见。要不，您从他的角度来看这件事，会有不同的结果。”“但是我们这都是为他好。”“把自己的想法强加到儿子身上，您觉得这是为他好吗？”“……”“伯父，您的公司是您父亲要您接管的吧？”这个问题刚刚冷冰问过，谁也没想到现在会派上用场。“是又怎么样？”夏安的父亲脸上还留有思考的神色。“您想想，如果您的父亲也让您在这时候——六年级学处理公司，您愿意吗？”“这……”看到他语塞，梦缘接着问：“伯父伯母，您们将心比心看看，如果您是夏安，您会答应吗？”“我……”“让孩子过一个幸福的童年是你们做父母的责任！你们怎么可以搞到让儿子离家出走？！”冷冰的口气很不正常，她似乎已经忘了夏安的父母还没告诉我们夏安要离家出走。“我们……哎——我们错了。”夏安的爸爸低下头，懊恼地说，“夏安他现在也不知道在哪里。”“你们真的知错了？”“嗯。”“啪啪——”梦缘很帅气地拍拍手，夏安从门外走进来。“夏安啊——”夏安的爸妈扑上去，搂着夏安。“爸妈，我没事，没必要大哭小叫的。何况——”“你们也没注意到我们这些‘贵客’。”汪晨接口道。“额……”伯父伯母们马上擦干眼泪。“哈哈哈哈……”一屋子的欢声笑语。后记：成伯母：你们今天就在我家住上吧。（此时已经是晚上）成伯父：对啊对啊。冷暖：好啊好啊。这里很棒呢，对吧？汪晨和梦缘：对啊。夏安：呵呵……冷冰：你们的作业。夏安、冷暖、梦缘和汪晨：啊！！！你怎么不早说！今天作业很多啊！！！啊！！！（噪音大得连鸟都飞了……）900字 五年级 叙事