将心比心
200字
四年级
我感受过这样一件事：新学期我们发了新书，于是我和爸爸去买书皮，买上后我们就回家了。走在路上时，我手中的书皮掉到了地上，可我确不知道，等到了家门口时才发现书皮掉了，于是我赶紧返回文具店，当我快到文具店时，一个大姐姐微笑着向我跑来，手里拿着书皮对我说：“小弟弟，这是你的书皮吧。”我吞吐的说：“是***的，谢***谢姐姐。”那位大姐姐又说：“不用谢，不用谢。我的妹妹这几天也要发新书了，我希望我妹妹书皮掉了的时候，也有人能帮她拾到书皮！”
姐姐的话令我想了很久，这些话也一直温暖着我启发着我。
遗忘的誓言_700字
700字
高三
散文
我来到这个世界上，看到了所谓的美，同时也看到了所谓的丑。在一阵哭声之后，我把自己的人生纸筏带入了这个世界。
生命之花本应开得绚烂多彩，人生的纸筏本应如彩虹般的耀眼夺目。但，我的人生却注定要在灰暗的背景下演绎。
我看不清人生的航向，看不清人生的面部表情，我甚至无法从一面完整的镜子中看到一个完整的自己。我迷失了自己，在青春的岔道口。于是，我开始寻求解脱。
我曾经努力过，哭过，笑过，失败过，也成功过。然而，所有的一切都随着时间的流逝而划上了一个并不完整的句号，一切的一切都已成为了过去。只是，我一直都不能接受这样的事实。我不能接受自己只在一瞬间，便从一个佼佼者沦落为一个被遗忘的失败者。或许，对于人生的艰险与苦远来说，这并不算什么。但，我始终想不通的是：为什么我在一次次的努力之后，换不回一点点收获。
于是，我学着去遗忘，学着去忍耐，学着把自己封闭起来。但是我发现，自己越是想忘却越是不能忘。往事早已在我的脑海中蒙上了一层抹不掉的阴影。
人常说；“车到山前必有路。”但为什么我却面临绝境而仍无路可走。我不知自己该驶向何方。
我在人生本不该停留的地方驻足停留，邂逅那片美丽的风景。于是，我错过了人生的末班车，只好开始一个人的徒步旅行。
没有了旅伴的孤独和寂寞让我无法忍受，我感觉自己仿佛再次回到了人生的起点，我开始奋力赶路，开始艰难的跋涉，每走一步都是一个深深的脚印。
在一个中途驿站，我无意中看到了人生的末班车。但这次，我没有狂喜，也没有奋力追赶。因为，在我回头的那一个短暂的瞬间，我看到了自己成长的印记：那一串深深的脚印。同时，我也看到了在我走过的地方有鲜花盛开。与此同时，一阵芬芳俘虏了我的嗅觉。
这一刻，我笑了。
因为，我找到了我想要的答案……
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将心比心星期天，我在姑姑家里吃饭，吃完饭后，我跑到阳台上去玩，无意中我发现那里的一片菜园，春天到了，油菜花开了，芥兰花开了，五颜六色争奇斗艳，真是“春色满园关不住”啊！菜园中种着许许多多的菜，有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。那是一位老奶奶的菜园，上次看到她正在菜园里种菜，先用锄头松土，再撒下种子，撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园，已经完全换了样，菜园里，那位老奶奶弯着腰，原来，她在摘菜，虽然脸上满头大汗，脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果，她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊！我以后一定会改变以前的不良习惯，每餐都吃完饭菜，珍惜粮食。过了一会儿，我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明，出乎意料的是，我到了花园，那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。以后如果我再遇见他们，我会认真地告诉大家，请珍惜粮食。350字 四年级
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将心比心每天早上我都会为了打理头发闹情绪，妈妈会说一大堆道理，尽管我再不想听。今天早晨我又要打理头发了，我正在想如何控制住我自己，不能为了打理头发这点小事而闹起来。有了，在痛的时候，我的牙齿就紧紧的咬住，把痛转移。妈妈来了：“来龙宝宝，妈妈帮你打理一下头发。”“哦。”“准备好牙齿，1——2——3——痛，不要说出来，咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在说。唉，不好，话要涌出来了，“痛死了！”我一脸不高兴。妈妈见我又闹情绪就说：“现在我们换换，将心比心，你当妈妈，我当宝宝，我冲你发脾气，来我们试试。”我心里想，真的好痛，要不是看在你是我妈妈的份上，我早就狮子吼了，不过妈妈也是一番好意，她是在为我服务。不过说来也是，谁给我打理头发我不叫痛呢？当时妈妈一定在想，我帮你打理头发，你还不乐意？站在另一个角度来看自己，这才是真正的将心比心，如果生活中都多一些将心比心，那么，对我来说，会多一些理解和快乐，会少一些烦恼和困扰。400字 三年级
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将心比心我经历过这样一件事：有一次模拟考试，我本以为考得很好。可卷子发下来后，竟考得很差。我的心“咯噔”一下，突然有一种不好的预感。我忧心忡忡地回到家，妈妈看我好像不开心，就问：“你今天怎么了？看着闷闷不乐的。”我把试卷放在妈妈面前，加快脚步回到房间关上门，开始想象妈妈一会儿的表现。脑子里浮现出妈妈火冒三丈的样子，越想越害怕……过了一会儿，妈妈打开了我的房门，拿着试卷走进来，我本以为妈妈就要批评我了，可是妈妈却心平气和地对我说道：“这次没考好没事，幸好是模拟考，我倒觉得挺好，给你一个教训，下回考试就能认真读题了。”我点了点头，拿着试卷走出了房间。我思考着妈妈说的话，想起了“将心比心”这四个字。感谢妈妈对我的理解和宽容。心中不禁涌出一股暖流。是啊，如果我们人与人之间能够将心比心，这个世界该多么美好。300字 四年级
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将心比心经历过这样一件事：有一次下楼时，不知道谁在楼道里丢了一袋垃圾，妈妈看见了就顺手捡了起来，我说“妈妈我，这又不是咱们家扔的垃圾，管它干什么？”妈妈说“如果每个人都像他这么干，那楼道不就变成成垃圾堆了吗？反过来说，如果我们每个人都主动的这么做，那我们的楼道不就变得干净了。”有一天，妈妈又开始唠叨我的时候，我不耐烦极了，对妈妈大喝一声“你烦不烦啊？”当时妈妈止住了唠叨，转身就走了，看着妈妈转身走的背影，我心里真不是滋味。到了晚上，妈妈还是拿了一杯水放在我的床头，可这次妈妈没有唠叨，什么话也没说，转身就走了，我拦住了妈妈，对妈妈说“对不起！”我把我不耐烦的原因告诉了妈妈。妈妈似乎明白了我的心思就原谅了我，我觉得我的妈妈真好！我们大家都将心比心，当我们心里不舒服不高兴的时候也要想想别人的感受，妈妈每天那么操劳，那么辛苦，我们有什么委屈的时候应该好好的和家人沟通！350字 四年级
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将心比心我听说过这样一件事：有一次一位小孩，因为他太贪玩，把自己的头卡在护栏上了，有一位陌生的先生，把自己的双手，一直拖到有人来救这位小朋友的时候，才松开了手，这位小朋友对先生说：“谢谢。”的时候，先生却说：“我的孩子和你差不多大，我希望她遇到这种事情的时候，也有人拖住他。”听了这件事，我的心温暖了许久。一天，我和妹妹在姥姥家的平房玩，我和妹妹打乒乓球玩，玩着玩着，那个不听话的乒乓球跳到了别人家的院子里，我本来想敲门，但是，我又不敢，怕被人说我，眼看着下午快过去了，乒乓球还没有拿回来，我非常着急，突然，有一位叔叔出来，把乒乓球给我捡了回来，我对叔叔说：“谢谢。”叔叔却说他的妹妹跟你年龄差不多大，希望他遇到这种事情时候，也有人帮他捡回。”是啊！如果我们在生活中能将心比心，就会是人与人之间多一些宽容与理解。350字 四年级
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四年级
200字
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将心比心妈妈，没有一个孩子喜欢父母的啰嗦和责骂，有时候我觉得您真有点儿太凶了，我好害怕呀。可是老师说过，人应该将心比心，我就尝试着进行换位思考。嗯，确实有了不同的想法了呢。现在，和您具体说一说吧！记得那次放学回家后，我打游戏打得正起劲儿呢，门“咔嚓”一声开了。我想：完了！一定是妈妈回来了。我心里不由得一颤，猛地一抬头，就看见您原本阳光灿烂的脸刹那间乌云密布。您换了鞋进来，不巧又在桌上看见了我的二单元测试卷，刚才只是布满乌云的脸一下子变雷雨交加。这是一场恶战的前兆，我再熟悉不过了。果然，您狠狠地揍了我一顿。可怜的我无论怎样呼天喊地都没有用，只能任您处置。就这样，我在委屈的泪水中睡了过去。深夜，我惊醒了。眼睛迷迷糊糊地打开了一条细细的缝。黑夜里，一个熟悉的身影正在温柔地给我盖上踢掉的被子。这不就是刚才对我如此“无情”的您吗？这一瞬间，我的心像是被春雨浸润了一般。是啊，您是爱我的。您让我少看电视是为了我的视力；您让我早早睡觉是为了我的健康；您让我少打游戏是为了我的学习与未来。将心比心地想一想，您的啰嗦与责骂，蕴含着对我的无私的关切与爱。我也爱您，妈妈！450字 四年级
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将心比心南宋理学家朱熹有言：“俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣。”我们设身处地地为别人着想，彼此都会更舒心，我们的周遭也会更和谐。每逢周末，妈妈都会从课外班接我回家，对此我万分感激。可每次到楼下停车的时候我又十分不耐烦，路上十分钟，停车五分钟，为什么就不能快点呢？特别是最近冬春交替，气温总是爱搞“促销”，恨不能“满20-10”的，十分钟路程很短，我们车上没有开空调，赶上“促销”降温，我只想快回家里暖和一阵儿。可妈妈依然在停车时磨磨蹭蹭，我忍不住了：“这么大的地儿，又不是停不进去，干嘛磨蹭这么久啊，快点儿吧！”妈妈不紧不慢，一边注视着后视镜，一边说：“是，这地儿不小呢，我停好停正就能停两个车呢。咱们不能就管自己不管别人呀。我要随便一停，占了两个车位，要是有车来了，怎么办呀？咱们可不能光图自己省事啊。”妈妈的这番话说得我面红耳赤，我低下了头，不再说话。此时的我确实没地方“停”了。素质停车，将心比心呀！我耐心地等着妈妈停完了车，拿着东西走上了楼。我回到家暖和了一阵，爸爸接到快递电话，让我去快递柜取件。刚出楼门，一阵风吹来，我拉紧了薄羽绒服拉链，带上了帽子，快步走向快递柜。在我前面的是一个叔叔和一个阿姨。叔叔愁眉苦脸，十分着急，自言自语：“怎么还不打开啊，急死我了！”阿姨站在旁边，也有些急：“怎么回事？要不联系快递员吧。”叔叔又划动着手机，拨打着电话。这时，那位阿姨才看到我在等着拿快递。于是拉了拉叔叔的衣服，示意让我先取。可电话已经拨通，需要按照快递员要求操作，我赶忙说道：“没事儿，您先取，我等会儿。”“谢谢！太感谢了！”阿姨边向我点头边笑着。我也微微笑着，即使天还是很冷，可我相信，此时我们三人的心底都是暖的。在等待的时间里，我一点也不觉烦，也丝毫没有抱怨，因为我知道，比着急更难受的，是没有别人的理解。将心比心，以心换心。750字 四年级
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将心比心将心比心：是人间不可缺少的传统美德。它看不见，摸不着，但它的种子悄悄地隐藏在人的心里，生根发芽。曾经，我去武汉看妈妈，买了汉口的高铁票，大约过了半小时，车子从远处减速慢慢地行驶着，半响，车子停了下来，我和爸爸拿着箱子和杨梅上了车，车上没有我们的座位，因为没位子，更是因为票是无座位的，我和爸爸大概站了一个小时，一位先生看见我们如此艰难地站着，便站起身，走到我们的面前：“你们站了这么久，我的位子给你们坐吧。”我望向爸爸，爸爸一直推托，那位先生缓缓说道：“我的女儿跟你的女儿一般大，我希望她站累了，也有人给她让座。”爸爸沉默了片刻后，便谢过了那位先生，坐了下来。到站之后，已是中午，我们吃了饭，看了看手机，还有四五个小时才有到武汉的车坐，我和爸爸找了两个座位便坐了下来，爸爸从后背上拿书包，但爸爸拿得太斜了，玻璃杯倒在了地上，碎成了一块一块的，一位保洁员阿姨看见了，上前走来，拿起扫把扫了起来，爸爸谢过了保洁员阿姨，阿姨轻轻地说道：“帮助人也是好事，我的儿子也与你差不多大，我希望他有困难也能有人帮助他，不必在意。”是啊，帮助人是美德，将心比心能让人做善事，尊敬老人，爱护子女，让我们行动起来吧！450字 四年级
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将心比心教师，是人类灵魂的工程师，燃烧自己，照亮别人，用自己无悔的青春培育着每一个茁壮成长的幼苗。但是，有些学生却从来不知道老师的辛苦，对老师说的话、布置的作业置之不理，胡乱应付，今天就让我来说说老师的辛苦和伟大吧！就拿批阅作业来说，我们班将近50位学生，老师每天都要对这些作业逐一详细批阅，遇到写的差乱的学生，老师要花费很多的心血来辨别、批改，老师除了批阅作业还要上课、写教案、干一些常规性的工作，假如你是老师看到这样的学生你会怎么做呢？怎么想呢？在课堂上，老师认认真真的给我们讲每一个例题，详详细细的辅导每一位学生，但是还有些学生写的作业满篇大错。这时如果你是老师，你会怎么想呢？可能你这时最大的反应就是生气或许是自我反思，生气的是这些内容你都讲的很详细了，对该注意的地方都强调了，而学生却不够认真，作业太差。反思的是这些内容是不是我还有所疏忽，是不是对学生要求的不够严，对学生个别辅导做的还不够呢？老师一天就够忙的了，还要为了你的不认真煎熬，你想想这么做对吗？看到老师这样辛苦，我们是不是该这样想：老师批评我们是爱我们，是老师对我们错误的一种修正。每位老师都殷切期望我们将来都能够成为栋梁之材，我们做学生的是不是该体会一下老师的良苦用心，把自己的事认真做好呢？老师，确实很苦。日复一日，年复一年，眼睛花了，头发熬白了，身体也一天不如一天了。但他们依然坚持为我们上课，为我们批阅作业，教我们如何做人。所以，我们要从今天开始，学会尊敬师长，认真学习，按时完成作业，做一名优秀的学生，让老师为我们少操一点心，为祖国培养出更多的人才。650字 四年级
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将心比心老师常教育我们，在日常生活中，要将心比心，尊重他人，做“心中有爱，眼中有光”的人，这样我们的生活才会充满温暖。在我的身边就有许多心存善意的人。记得有一次，天色已晚，天空黑得像打翻了墨水瓶似的。豆大的雨点像断了线的珠子“噼里啪啦”地砸在伞上。我和外婆匆匆地往超市走去。忽然看到一个花甲老人缩在超市门口的一角。他花白的头发零乱得像枯稻草，布满皱纹的脸泛着青色。因为天冷，他鼻子冻得通红，一双手不停地搓着。在他的面前，摆着小半篮的菜和几根萝卜。外婆停下了脚步。他缓缓地抬起头，眼神中充满了渴望，希望外婆能买点菜。外婆看出了他的窘迫，弯下腰，蹲下了身子，温和地说：“老人家，天这么黑了，怎么还不回家啊？”老人说：“我这菜还没卖完，回家老婆子要嘀咕的。超市人来人往，我来碰碰运气。可这雨……没生意啊！”外婆说：“明天我儿子一家要来，我正准备去超市买菜呢！你的菜全卖给我好了，省得我跑到里面买。”我诧异地看着外婆，问道：“明天舅舅来？”外婆向我使了一下眼色，我立刻明白了她的意思。老人一边称一边说：“这里有五六斤菜呢！吃得完吗？”外婆指着我说：“这是我外孙，他可会吃了。”我连连点头说：“对对对！明天我们一家也要去外婆家吃饭呢！这点菜不在话下。”老人一边装菜一边笑着说：“太谢谢你们了！这天气我正愁没人来买我的菜呢，他们有的还嫌弃……这样我可以早点回家了！”老人嘟囔着，一边收拾。这时，雨小了，老人拎着他的篮子，背影慢慢消失在夜幕中。我和外婆拎着沉甸甸的菜往家走。路上，我问外婆：“这么多菜怎么办？吃到猴年马月啊！”外婆说：“这位老人，这么冷的天为了生计他还得出来卖菜。将心比心，我们这样做，他便能早些回家。你要记得：种善因才能得善果。”我听了后心里有一股暖流涌过，外婆的教导将使我一生受益。700字 四年级
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将心比心记得有一个晚上，我咳的非常厉害，之后又吐了一地，妈妈赶紧听我背，原来是病发了，爸爸急忙去帮我找药，把我安顿好，第二天一早，爸爸妈妈又赶快抱着我，把我送到医院。我输了1个多月的液病才好，在生病的期间里，爸爸妈妈每天都在照顾我，如果爸爸妈妈忙不过来，就是外公外婆照顾我，如果他们生病了，我一定会好好照顾他们。在生活中，只要我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。四年级:徐嘉苑200字 四年级 叙事
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将心比心爸爸和妈妈离婚了，一下子把我抛进了万丈深渊。我哭了，我悲痛的哭了。从那以后，我不再一起胡闹。整天把自己封锁在自己的小天地里。不和别人说话，甚至虐待自己，天真的认为这是给不负责任的父母的惩罚。时间长了，理智告诉我，我的未来不是梦，更不是为别人而生。同学们，苦难的滋味不好受。今天的我，无怨无悔。生活给我以启迪：让我们关心帮助生活中更不幸的人吧，用我们的爱心去感染那颗受伤的心，给他们一片蔚蓝的天空。200字 初二 散文
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《将心比心》读后感前几天，我们学了一片课文，叫《将心比心》，其中文章的最后一个自然段是我感触颇深，里面谈到，“如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。”我想到在三年级的时候，我也试试帮助同学，帮同学捡笔、尺子、橡皮之类的。有一回，我不小心崴脚了，走路一瘸一拐的，放学时，我独自慢慢地走着，后面谁拍了下我的肩膀，回头邓治、马宇翔上来，一人帮我拿着书包，一人扶着我走出校门。这不就是“将心比心”吗？你帮助了别人，那么在你需要帮助的时候，别人也会帮到你。200字 读后感
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做人要学会将心比心老师给予了我们无穷的知识，他们是艰辛的，又时他们付出的是我们无法预料的，时常会批作业批到深夜，第二天上课时眼睛里布满血丝。他们不仅希望我们的成绩能够越来越优秀，他们当然还希望我们的行为规范、人品都非常高尚。有时当老师一直唠叨“不要讲废话”时，我们会照旧讲，无视老师对我们的警告，这时老师的气愤填膺我可以理解，他（她）的付出是需要得到正比的回报，否则一切只是徒劳。所以，我们在做任何事的时候之前，都要考虑到别人的感受，想想你到底该不该做，做了以后的后果是什么。所以，我奉劝大家要学会将心比心。200字 六年级 叙事
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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