我眼中的秋
700字
六年级
七月流火。
火红的枫叶，自枝头铺满了绵延的街道。秋，无声地向人们宣告着炎炎夏日的结束。
秋，一个悲凉的季节。
“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”昔日茂盛的树叶，在明媚的阳光中，一片又一片地随风落下，没有挽留，也听不见叹息。我拾起一片落叶，看着那写满了沧桑的叶脉，那梧桐更兼细雨的落寞，仿佛在其间肆意地流淌。我不禁在心中感叹：秋是如此的无情呀！她夺去了叶子在枝头那美好的轻梦，掠去了绿树曾经拥有的欢笑。这样凄凉的季节，有谁会留恋呢？
宁静的街道上，空无一人。都市的尘烟笼罩着那孤独的落日与她那颗寂寞的心。
秋，一个忧愁的季节。
“夕阳西下，断肠人在天涯。”一句悲秋，便是一纸的乡愁。在这样一个微霜萋萋的季节，身在异乡的游子，又有谁不会想起记忆中那充满了欢乐的美丽家乡啊？
一切都像他那悲凉的诗，淙淙河流里，那漂浮的落叶，或许与他的处境并无二般，正不知何所踪地漂向一个未知的异乡……那排云直上的晴空一鹤啊，可愿捎去他们对故乡的思念？
思念？不应该充满着美好与幸福吗？我抬头四望，眼前恍然又是另一番情景：沉沉的果实，挂满了枝头；金黄的麦子，仿佛织出了一抹太阳的光辉；蜂飞蝶舞，在那鲜艳的菊花海上无尽地缠绵……
也许，叶子辞别树梢，是为了与那欢乐的溪水开始一段新的生活？也许，萧瑟的秋风，只是为了衬得那遥远的天空更加湛蓝？也许，那绵延了整条街道的枫叶，只是想用它火一般的热情，温暖人们孤独的内心？也许……
也许，我并未真实地感受过它的美好？我愣愣地立在原地，久久地注视着手中的秋叶，它仿佛在轻声地诉说着什么。哦，这是秋的低语，是秋的温柔，是秋的辽阔。我轻轻地将它夹进那被时间冲刷得泛黄的书页，用它，尘封起记忆中那个凄凉的秋。
那一刻，我眼中的秋，于诗情中多了一丝色彩，于画意中多了一缕温暖。
我眼中的雨
700字
六年级
再没有在屋檐下看雨的日子了。
小时候，下雨对我来说是无比快乐的事，是上天伴我玩乐的日子。我在老家的屋檐下躲着，看着雨在屋檐一点点聚集，再一点点落下。等待那些晶莹剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里，听着那滴滴答答的声响。我看着雨水的落下，恰好的，滴在我的瓶里。纷纷扰扰的世界仿佛与我无关，在那静谧的雨声里，我的目光渐渐迷失在层层叠叠的雨雾之间。
就是那样一种简单的心情，如今，却再也寻不回。我怀念着有雨的日子，怀念那落满雨水的屋檐，那滴入瓶中的雨珠。
这一早，我从睡梦中醒来，拉开窗帘，见窗外已是一片湿淋淋的清新。吸进肺来的空气凉凉的，薄薄的，夹着雨水的清新。偶尔有一两丝小气流吹进房间，抚着我的面颊。我坐在窗前，感受这似曾相识的雨天。
很久，没有为下雨而欢喜过了。忘了是什么原因。而今日，在这个雨天的清晨，我的唇角又因这个雨天，挂上了一两点笑意。
雨，小心的散落。从渐已陌生的昨天，一直落到了此时。
小时候的雨，渐渐又回到了我的心尖上。我知道，对雨的爱，一直都没变过……
爱雨，只因爱它的细腻。千千万万的纤丝绵延天际，不小心，心绪便被卷入其中，思想也被它层层缠绕，而变得细腻柔弱起来。
爱雨，也只因爱它的无垠。深深浅浅，近近远远，长长短短，听不清是在何处又滴下一滴雨水，听不清在何处又溅起一阵水花。这莫测的声响，唤醒了我在学习中渐渐麻木的神经，它有一双手，那是一双怎样温柔的手啊，就那么轻轻地替你合拢双眼，让你仅用双耳，便可以寻到一个无忧无恼的世界。
爱雨，更因爱它的多情。有时，它飒飒地独自黯然神伤；有时，它静静地一言不发；有时，他咆哮着宣泄情感。无论哪一种，都令人不禁为之动容。听雨时的思绪，也因此而变得无比率真。
滴滴答答……
滴答，滴答……
雨过之后，天边出现了一道浅浅的彩虹，遥遥地悬在天边，柔柔地向我微笑。
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我眼中的秋秋天，一个变化多端的季节。秋，在诗人的眼中是一个萧瑟的季节；秋，在农民伯伯眼中是一个收获的季节；而秋，在我的眼中却是一个迷人的季节。看那蔚蓝的天空，似乎变得更高了。时常，还有一会儿排成“一字型”一会儿排成“人字形”的大雁向南方飞去，去寻找它的乐园，等到春天再飞回来实现它的又一个梦想。再看那挺拔的高山，已是红、黄、绿、相间的了。有时漫步在树底下，突然刮起一阵风，树上的叶子纷纷飘落，那种场景好像仙境一般。有时，远眺那树叶飘落，似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向远处飞去……再看那潺潺流动的小河，似乎没有什么特别之处。如果你这么想，那是你还没有感受到秋天的气息。小河的水调皮的落了下去，河床变得更清晰了；另外，秋天的小河水受到秋的洗礼变得非常凉，河里还可以清晰地看见小鱼和沉积的落叶。秋天，是那么迷人。它像一首动听的歌，又像一幅美丽的图画，还像一首抒情的诗，带给我们无穷的遐思。五年级:李孟宇作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写景
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我眼中的秋早在几个月前就已经立秋了。不过，窗外的树叶，也还是绿的，只不过，再也不像夏天那样绿得耀眼罢了。偶尔一觉醒来，到楼下走走时，便能看到树下有那么几片发黄的落叶。虽不多，但也意味着秋的脚步。树叶在人不知鬼不觉的时候，悄悄地褪去了夏天的痕迹，变成了那秋天独有的，代表着丰收和喜悦的金黄色。不过，这对它们来说，也许不是一件好事，或许那一阵风吹来，它们就离开这个温暖的大家庭，去到了冰冷的水泥地上。可当又一阵风吹来时，它们就好像长了脚一样，翻滚着，跳跃着，一点儿一点儿地向前跑去，跑向大树妈妈的脚下，为明年的新叶而奋斗着。风来，它们就走；风停，它们就停，它们是坚信自己的，永不放弃。不过，最近的风刮得越来越频繁了，越来越冰冷刺骨了，再也不是那种轻柔拂面的了。它们就像恶魔一样，拼命地往你的领口钻，让你彻彻底底地体验什么叫做“透心凉”。好像谁都畏惧它一样，全都给自己加了一件又一件衣服。不过，凡事都具有双面性，像这样频繁的刮风，也是有好处的：它把空气中所有的杂质都刮得无影无踪了。可能细心的人会发现：天真的好蓝，宛如空灵的水晶一般。随意去街上迎着风走走，抬起头看看天，感受感受太阳光的温馨，听着脚下的秋叶给我们所带来的音乐，到那时，你就觉得一切都是那么的美好，那么的纯真。当你累了，不想走时，就静静地站在街上，聆听着自己内心的声音；慢慢的，就觉得一切都慢下来了。这就是我眼中的秋。550字 四年级
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我眼中的秋我眼中的秋，不像春一般鸟语花香；也不像夏一般骄阳似火；更不像冬一般银装素裹；秋，是秋风萧瑟的，是个貌似平凡而又不平凡的季节。推开大门，一片金黄色映入眼帘，金黄的不知名的叶子与火红的枫叶互相辉映，仿佛给地面铺上了一条昂贵的毛绒毯。一阵秋风吹过我的脸庞，使我精神抖擞。偶尔还能看到一两只南去的燕子，它们“喜新厌旧”丢下了含辛茹苦造的窝。多么诗情画意的一幅风景画啊！给这儿添上了一道亮丽的风景线。来到公园，只见一些年迈但十分有精气神的老人在锻炼身体，他们伸胳膊踢腿的，好似要参加奥运会的运动员。也有一群老年人在长椅上谈论着家长里短。还有一群正在嬉戏的孩子，大的带着小的，玩得可欢了，连蹦带跳的。不时地，小孩子中会突然有一两个尖叫一两声，仿佛被大孩子给吓到了。向里走去，湖中，一群群白色的天鹅在湖水中畅游，尽管湖水是那么冰冷，它们也丝毫不畏惧，红色的脚掌来回挥动，白色的翅膀也不时地张开闭合。这让我想起了初唐四杰中骆宾王的一首诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。秋，我爱你的秋高气爽；我爱你的丹桂飘香；我爱你的天高云淡；我爱你的秋月寒江。450字 六年级
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我眼中的秋我盼望着，盼望着秋的来临。我爱秋天，因为她为农民带来了五谷丰登，因为她为大地带来了一件盛装，因为她为我带来了生日礼物。看啊！田野里的水稻熟了，果林里的苹果红了，花园里的桂花开了，农民们的谷仓满了……田野里，是金黄金黄的一片，秋为这田野铺上了一件华丽的地毯。收割机“滋、滋、滋”地叫着，农民怕是驮不完这些稻谷，卡车怕是运不完这些大米了吧！果农更是笑得合不拢嘴，这时，满树通红的苹果把树枝压得很低，只要伸长手臂就能摘到，无数的篮子被红了脸的苹果们挤满。树荫下金黄的叶子成堆，大树们全都光了头发。但叶子的离去并不是因为树的不挽留，叶子重新回到了树的怀抱。空气里飘来一股花香。我仔细嗅嗅，是桂花！环顾四周，没有桂花树，哪来的香味呢？据说桂花香飘十里，该是从很远的地方飘来的吧。听！钟声敲了十二下，新的一天来临了，这一年的生日，如约而至。今年的生日，我将会在桂花香里度过，在伙伴的祝福里走过。瞧！秋天里，是一个新的世界。黄的、红的、白的，全部溶在一起，铸成了一个美丽的季节。我眼中的秋啊，永远都是那样的美。400字 五年级
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我眼中的秋七月流火，火红的枫叶自枝头，铺满了绵延的街道。秋，无声地向人们宣告着炎炎夏日的结束。秋，一个悲凉的季节。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，茂盛的树叶，在灿烂的阳光中逝去。一片又一片地随风摇曳，落下，不曾留下一星半点的痕迹。我拾起一片落叶，轻轻夹进那被时间冲刷得点点泛黄的书页，用它，尘封起记忆中那个静悄悄的秋。我不禁于心中感叹：秋是多么无情呀！她夺去了叶子在枝头那美好的轻梦，她掠去了绿树曾经拥有的欢笑。这样凄凉的季节，有谁会留恋呢？宁静的街道上空无一人。只有都市的尘烟，笼罩着那孤独的落日，与李清照她寂寞的心。秋，一个乡愁的季节。“夕阳西下，断肠人在天涯”。伤春悲秋，是古人们的喜好。即使时间已经至此，在这样一个寒风萧瑟的季节，身在异乡的游子，有谁不会想起自己充满了欢乐的美丽家乡啊？所有的游子都像马致远那悲凉的诗一般心存凄凉。或许淙淙河流里，漂浮的落叶，会与他们的处境并无二般：许是漂向一个陌生的地方，再许是流向一个未知的方向……他们究竟何时何日方才能回到自己熟悉而又温暖的家乡呢？可能，就在不久后，一个美好的黎明，却也有可能在一孤寂的黄昏之下，落下令人遗憾的结局……游子们的未来充满了未知。可尽管秋是如此的悲伤与凄凉，我却依然喜爱这个美好的季节。因为，她是那样的美丽：沉沉的果实，挂满了枝头，金黄色的稻谷，似乎织出了一抹抹太阳的光辉；“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”，菊花迎来成群的蜜蜂与蝴蝶，在那鲜艳的花海上舞蹈……因为，她是那样的慈祥：枝头的叶子，辞别树梢，与那欢乐的溪水，开始了新的生活；温婉的秋风，轻拂大地，衬得那遥远的天空无比湛蓝……因为，她是那样的温馨：片片枫叶仿佛那翩翩的红蝶，落满了绵延的街道，火一般的颜色，温暖着人们的心……因为……我走在秋日的伊始，用美好的她，尘封起那年的一切……我眼中的她，拥有着别日不存在的辉煌与美好，即使她那样凄凉，那样伤感，我依旧喜爱着秋的一切，那美好的一切……800字 五年级
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我眼中的秋秋天，在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡，中秋团圆让人想家，重阳节大家“遍插茱萸”，却独“少”他“一人”，就连一轮秋月，伴着缕缕钻心的微寒的风，也会让人“低头思故乡”。“残阳如血，断肠人在天涯”、“秋风萧瑟，总是玉关情”。但是，心境不一样，看到的景色自然不一样，大人眼中的秋一片肃杀，而我眼中的秋却正是生机勃勃，令人欢心激动哩！秋天的果实总是吸引着孩童的，油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果，而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里，我们也静静地站在田野里，望着他们——“哪个最好吃呢？”大家心里都盘算着。一阵风袭过，枝丫上的果子动了动，也许正是这一动，引来了小鸟，三两下啄下了个最大的果子，叼走了。我们并不恼愠，因为我们知道，这么做是可以让鸟儿给树传播种子的，若成功了，明年将又多一棵果树，够我们摘的。最妙的是那秋雨呀！果子摘够了，树叶也收集了不少，没意思了，便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”呢！十多场雨下来，冬天也就来了。那大雪一飘，呵！有玩的了。每次秋雨一下，我们心里就一喜，数着下了几场，这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了，春雨柔和，像继承了雪的温柔，秋雨猛烈，延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑，几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨，闭上眼睛，仿佛屋外已经下起了雪，眼睛一闭一睁，秋天就过去了，大雪来到了我们面前。每次这么一想，心里就盼着下雪，下吧，下吧，越快越好哇！孩童总是天真的，可我即将告别孩提时代，终有一天，秋在我眼里也不会这么可爱了，这么令人不舍呀！我珍惜着每分每秒的童真，收藏着最后点滴的天真。秋雨又来，熟悉的欣喜又涌上了我的心头，几个朋友相视一笑，撑开伞结伴站进了雨中……650字 六年级 写景
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我眼中的秋有人说秋天是金色的，因为它吹黄了稻子；也有人说秋天是白色的，因为它吹白了棉花；还有人说秋天是红色的，因为它吹红了高粱……我却说秋天是五彩斑斓的。大雁们成群结队，排着“人”字型队型向南方飞去，“嘎嘎”地叫着，像是在向我们说“秋天到了，我们应该飞去温暖的南方了，明年春天再见。”蚂蚁国王派出一支支大部队，都开始忙碌地工作，连一丁点儿面包屑也不放过，每只蚂蚁都找到了食物，高高兴兴地回巢了，就这样蚂蚁也做好了迎接寒冷无食的冬天了；蜜蜂们也忙碌起来，这朵花儿叮叮，那朵花儿叮叮，叮得不亦乐乎，收获也不小，蜜蜂也都兴高采烈地回去准备接受奖赏了。火红的枫叶已不再留恋大树，只要风微微一吹，它便迫不及待的飞下来，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，缓缓地落下来；有的落到地上又像青蛙似的弹起来，为生命作最后一次喝彩。不时刮来了一阵大风，枫叶成群结队的落下来，好像在下枫叶雨呢！果园里，苹果就像是妹妹害羞的小脸蛋儿，通红通红的；石榴张开嘴巴哈哈大笑，露出红色的小牙齿；葡萄藤上挂着水灵灵的葡萄，犹如一颗颗紫玛瑙；黄澄澄的鸭梨就像小葫芦，挂在树上……农民伯伯们背着竹筐来采摘水果，脸上挂着笑容，每个人都希望能买个好价钱。田野里，农作物都成熟了。雪白的棉花田到处都是一片白，就像一片白色的海洋；稻子们沉甸甸的，个个就像快要嫁出去的姑娘似的低下了头；高粱就像做了什么亏心事的都涨红了脸；玉米棒子脱去了几层薄薄的外衣，露出自己金黄的皮肤……每一个都在展示自己的美丽，骄傲极了。秋天给我们带来欢乐，带来喜悦，带来了更多的美好时光，我爱秋天！六年级:琉璃雪舞600字 六年级 写景
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我眼中从前，我一直幼稚地认为，英雄就是百战百胜，战斗时轻而易举就可以胜利的天之骄子。可是，今天的秋季运动会上，一个战败者，在我眼中，却成为了一个顶天立地的英雄。棋棋是我们的体育委员，我们心目中的冠军。昨天，很不幸，他发起了43度的高烧，4顿滴水未粘。我劝她，放弃这次比赛，身体要紧。可是，她却用从来没有过的坚定，回答了我：“我一定要参赛，就算我是最后一名，我也要跨过终点线！”我没有再说话。一种无形的力量震撼了我，我屈服了。她照惯例，报了400米。我在起跑线旁，看着她如一枝华丽夺目的箭，冲了出去。我的心里不知是什么感受，震惊？早已预料？还是痛心？我只看到，坚强的她，用尽了能使上的一切力量来跑步。然而，这只是一场比赛吗？她的拼命为的只是一些华而不实的赞美吗？我想不是的，在她脚下，钉着的，是班级的荣誉，是老师的良苦用心，更重要的，是她从小到大用训练的汗水，筑起的一面，叫做“尊严”的墙！比赛结束了，尽管棋棋尽了全力，可是，因为那极少的体力，她还是落了第二。我担心地挽住她，生怕她受不住压力，垮了。可是，棋棋却给了我一个温暖的笑。我放心了，拍拍她的背，让她慢慢走回座位。她走了，第二轮比赛开始了，我的目光随着运动员们移动着，忽然，一个让我心碎背影闯入了我的眼帘——又是棋棋。可是这一幕，让我的泪，终于不争气地滴入了绿茵场——棋棋正靠在铁丝网上向我们班级的座位移去，但让我不敢相信的是，她没有把力用在脚上，而是用在了手上——她在爬！尽管她的身边伸出了无数双手要给予她帮助，可是，她不屑一顾，继续爬着，爬着。我知道，她的威严已经在这场比赛中灰飞烟灭了，可是，她要用这最后的体力维护这最后的一点人格的尊严！此刻，我却只想到了两个字——英雄！什么是英雄？我想，大家应该明白了吧。700字 初一 议论文
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我眼中的星空夜晚，天空那原本碧蓝的颜色渐渐黯淡下来，一轮镰刀似得弯月爬上了天际，高傲地注视着她眼中的一切美好事物。夜，越来越静了，流水的潺潺声，青蛙的“交响乐”，蟋蟀的鸣叫声……好似一场盛大的音乐节。在寂静的夏夜里，显得格外动听。慢慢地，一个又一个活泼的小精灵出现了，他们眨巴着水灵灵的大眼睛，在天空这宁静而又美好的画卷上展示着自己典雅高贵的姿态。这些星星在璀璨的银河中，只不过是如沙子般渺小的一部分，但如今出现在夜空中，是多么耀眼呀！使人忍不住想抬头去欣赏，它们众星拱月地环绕在月亮身边，好似一个个忠诚勇敢的士兵，守卫着今晚的“主角”。也许在别人眼中，星星只是用来衬托月亮的光辉的，可我并不是这样认为，在我眼中，他们缺一不可，每一个都是天空中的主角，少一个都不能勾勒出如此美丽迷人的星空。朦胧的月色透过层层云朵，洒在广袤的大地上，闪烁的星辰好似人们的照明灯，给黑夜增添了一丝光彩。就在我看得入迷时，“嗖——”地一声，我的思绪被拉了回来，定睛一看，天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，仔细瞧一瞧就会发现，有一处显得特别清晰，仿佛为了过节，有人特地拿雪把它擦亮了似的……我陷入了沉思，难道有流星划过？我先是激动后是失望，激动是因为刚刚有流星，失望则是因为自己没来得及将这一幕拍摄下来，留下这美好的瞬间。凉风习习，我耸了耸肩膀，看着大地被笼罩在这迷人的月夜之中。不由得让人陷入了遐想，原来夏夜的星空是这么美啊！不知不觉中，我发现头顶的星空越发变得明亮了，周围的人家都准备熄灯睡觉了，“回来啦——”奶奶那熟悉的声音好像划破了天际，传到我的耳边，我猛得清醒过来，风吹起了我的发丝，我撇了撇嘴，朝头顶的星空挥挥手，跑到奶奶的身边。晚上星空夜景仍旧浮现在我的脑海中，我眼中的星空可真是美丽绝伦啊！夏夜星空，是一道迷人的风景线！700字 五年级
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我眼中的自由著名哲学家卢梭说过：“人生而自由，又无往不在枷锁中。”人生而为自由，却又被时间限制，法律道德限制，千年以来，无数人寻找自由，可自由是什么？鱼有鱼的自由。它们可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中，它们可以“自由自在”地跃起又落下，它们可以“自由自在”地决定自己前进的方向，它们可以“自由自在”地横跨于自己的世界里，鱼有鱼的自由，鱼有鱼的快乐。海燕有海燕的自由。当暴风雨向这方天地袭来，无数生灵慌张地，张皇失措地逃走，而海燕用自己小小的身体去迎接暴风雨的洗礼，当海燕拍打着翅膀向那方“沦陷区”进攻时，海燕便找到了自己的自由。它们张开翅膀，经受暴风雨的洗礼，也是在拥抱自由，当它们抬起头的那一瞬间，便是赢得了自由。我们的自由又是什么呢？我眼中的自由不是做想做的事，而是你不想做什么时便可以不做。说到底自由不是来一场说走就走的旅行，而是在这场说走就走的旅行中真正没有约束和限制的心。有一句话叫作“戴着脚镣跳舞”，意思是就算人在一个不自由的空间里，仍可以最大限度地寻找自由，所以自由与不自由是具有相对性的，当你说出自己自由时，便会感到受限制；但当你说道自己不自由时便会感到自己是自由的。而在各自的领域空间里，人也在寻找最大限度的自由。历史上的各个文人志士都发挥了自己的主观能动性，李白张口一来便是半个盛唐，苏轼大笔一挥便是理趣诗文，他们都在自由的时代领域里，找寻到了自由，才有了博大精深的中华文化。所以，没有人能精准定义“自由”。但在我眼里，人的自由，便是可以选择做自己爱做的事，可以不做自己厌恶的事。所谓自由，就是在不自由的条条框框中进行，不自由便是为自由而界定的。人生自由，便是在不自由中做自己去寻找自由。700字 初中
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我眼中的春天在一年中，我最喜欢的就是春季了，在春天，我们可以穿上薄衣服，可以看见花开了，草绿了，水解冻了。在今天早上，妈妈给我从衣橱中拿出的不是厚毛衣，也不是又长又厚的羽绒服，而是一件薄毛衣和单风衣。我习惯了冬日的寒冷，一看见妈妈拿了那么薄的衣服，心想今天非冻死不可。穿上衣服后，我们就出门去学毛笔字了。出门后，我觉得门外一定很冷。开门后，我闭起眼，静静地等待着一股寒风向我吹来。可等了半天，一丝风也没吹过来。我睁开双眼一看，呵！天上的太阳正温暖地照着我们，太阳已把寒风赶走啦！学好毛笔字，我们回家去拿空手道的服装，准备接着去上空手道课。妈妈让我在小区的小花园玩一会儿，她上楼去拿衣服，然后把我一起带走。妈妈走了，我一个人在小花园玩，只见草丛中的小野花全开了。瞧，那有一丛小蓝花，开得多茂盛啊！它有五片花瓣，都是里白外蓝，优雅极了。看！那还有一些小黄花，我在以前就见过它们，它们的花芯金黄，花瓣又细又长，密密麻麻地围在花芯边。它们的茎很长，虽然它的花很小，只有大拇指的第一个指节那么大，可茎快和边上郁金香的茎一样长了。空手道上完了，我们在回家的路上折了一支连翘带回家。我的心中突然出现了一个问号：连翘和迎春花有什么区别？回到家，我们一百度，原来连翘的花瓣是尖的，迎春花的是椭圆的，而且连翘的花瓣只有四片，迎春花的有五到六片。同时，我和妈妈又认识了两种与它们几乎一样的植物：探春和金钟。我们仔细一研究，才发现原来刚刚在路上折的那一支花其实是金钟。因为金钟的花萼是圆的很短，而连翘的很长很细，可以碰到花瓣之间的缝隙。我又知道了探春的花瓣也是圆的，但开花的时间比其他三种都晚，所以不会与它们混起来，但如果让你看图片来判断，那就必须用上面说的方法了。美丽的花儿带着春天一起来到了上海，我眼中的春天也来了，我爱春天！700字 三年级
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