与科学作文(10篇)
  • 900字 初一 说明文
    科学,是人类进步的动力,科学是人类唯一的依靠。是它带动着地球上亿万人民前进,迈向了富强。但是,要学习科学要从头抓起,从初一这开头抓起。首先,学习科学最重要的是要喜欢科学,对科学产生浓厚的兴趣,这样才能学好,如果一个人叫你去做你不喜欢的事去做,你能做好吗?就是这个道理。其次是要有良好的学习习惯,能够上
  • 900字 六年级 叙事
    人类的发展离不开科学,科学的发展也离不开人类;但凡事都并不是十全十美的,有利、也有弊。科学的发展就像一把双刃剑,改变了人类,乃至改变了整个地球。下面,就看看科学发展给人类和大自然带来的利与弊吧!科学的发展,使人类的生活发生了翻天覆地的变化,变得更加舒适、便利。但同时,它所产生的负面影响也是不容小视的
  • 500字 初一 议论文
    科学与我们的生活息息相关,密切相连,也给我们的生活带来了许多美好。就说保暖衣吧。在寒冷的冬天,如果穿上保暖衣,就不用穿上厚重的毛衣和羽绒服,只靠一件轻薄的保暖衣,给我们带来了温暖和舒适。这些衣服的制作也离不开科学,这也是科学给我们带来的便捷。在以前的生活,人们吃不饱,穿不暖,要是有食物能够填饱肚子,
  • 450字 六年级 书信
    小时侯,我认为最开心的事就是和奶奶坐在葡萄架下一边乘凉一边说着话,那是多么有趣!记得前年,我和奶奶坐在葡萄架下谈话,她谈起了以前在红军部队发生的事。蓦的,我发觉月亮是那么漂亮,月亮蒙着一层薄纱,像是穿上了为它量身订做的衣服。我问奶奶:“奶奶,你觉得月亮漂亮吗?”奶奶回答:漂是漂亮,可你别看它漂亮,它
  • 300字 六年级 散文
    在生活中,处处充满了科学。科学也是我们生活中不可缺陷的其中之一。也许生活中没有科学,世界便不再美丽,不再欢乐。今天下了一下午的雨,终于雨过天晴了。听说雨过天晴就会出现彩虹。从小到大下过无数的雨,见过的彩虹却是少之又少。今天,我满怀信心去登山,希望在高处能看到更加美丽的彩虹。我幸幸苦苦地登上了山。一抬
  • 400字 六年级 叙事
    生活中处处有科学,科学地处理问题,常常会给我们带来惊喜;违背科学规律办事,往往会遭受挫折。以前,妈妈买了几条小金鱼给我和哥哥养着玩。我和哥哥可喜欢它们了,每天都给它们喂食。可是两天后,却有几只小金鱼死了。我和哥哥想了又想,可还是想不出来。最后我们查了电脑才知道,原来是我们给它们喂了太多食物,而鱼是怎
  • 400字 六年级 记叙文
    在我们的生活中到处都是科学。没有人说:“每见过科学。”暑假里,我在家里没有什么事做。我就亲手作了一艘“货船”我把这只“货船”取名为“奋斗”号表示我在今后的学习中要认真对代。我用家里不要的报纸做了的。我把底部做好后我把我的“奋斗”号放在了水里这是它慢慢的下沉了后来我想纸没有浮力我就用家里不要的跑沫我在
  • 650字 六年级 记叙文
    生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。我家里有一盆美丽的吊兰花,摆在阳台上,显得十分雅致和清静。我每天都会去探望它,给它浇水。一天,我早早的起床了,来给我的宝贝吊兰浇水。谁知,我拿来水壶来到阳台,给吊兰浇水。我看见吊兰被虫子咬了很多洞,我伤心的摸着被可恶
  • 650字 初三 议论文
    爱因斯坦当这个世界不再能够满足我们的愿望,当我们以自由人的身份对这个世界进行探索和观察的时候,我们就进入了艺术与科学的领域。如果用逻辑的语言来描绘所见所闻的身心感受,那么我们所从事的就是科学;如果传达给我们的印象所假借的方式不能为理智所接受,而只能为直觉所领悟,那么我们所从事的便是艺术。这两者有一个
  • 1200字 初一 散文
    提起大自然,我们再熟悉不过,这就是我们赖以生存的家园,可是,大自然中的奥秘,你又知道多少?又该怎样用科学的方法来解释呢?举一个例吧,太阳东升西落;日月星辰绕着太阳运动,为什么不会撞到一起?为什么会有白天黑夜,春夏秋冬?为什么会下雪,会下雨等等。古代的人类,认为下雨,下雪,一系列的自然灾害是天神发怒,
与科学作文