我的幸福依然900字

我的幸福依然

900字 初二 议论文

我笑,然后说,我,幸福依然。

朋友说我太“故作坚强”。我笑称是你们把我宠坏,还不是你们让我太依赖。

和你们在一起,总是很快乐,然后回到家却是一种怎样的感觉?或许还是孤单吧。因为我常常会想,没有了你们,我该怎么办?我会怎么样?是不是就像鱼儿少了水的抚慰,是不是就像花朵没了雨露的滋润?然后,我没了依赖,然后,我没了思想,然后,我变的彷徨。

你们都说不喜欢想太远,更不愿想这种分离的局面。我很欣赏你们的这种“所谓释然”,尽管我了解你们依然痛苦满怀。分离,这个话题,永远不被人们看好,却又始终在人们最不愿想起的时候被提及。是不是这就是所谓天意。

有多幸福,就有多伤悲。我们大家明明快乐了,明明幸福了,明明拥有真诚的爱了,却始终要面对分离!难道真的没有那种完美的结局。

可是完美结局又是什么?我们天长地久?我们永远在一起?可能吗?!天下无不散之筵席。尽管我们真的不想分离!惟有期盼我们永远是朋友吧。真的,但愿!

其实不喜欢看花落,因为讨厌那些完美被土层慢慢覆盖。其实不喜欢听伤感歌曲,因为怕泪流满面。其实不喜欢写悲伤的文章,因为怕每一次提起那些事都痛彻心扉。其实不喜欢说“祝你幸福”,因为一直认为我们一起幸福才是真正的幸福。其实不喜欢只要“曾经拥有”,因为我真正在乎的是“天长地久”!

悲伤时,我不会在你们面前哭泣。心痛时,我不会在你们面前表现。不管生活中多少苦痛,在你们面前我却总是这样故作坚强,因为我们是朋友!我不想你们担心我一分一秒。我要你们过得很很很好!什么痛,我承受不了。

总是说,还不是你们把我宠坏。可不是啊。你们对我,如此关怀,如此爱。

心情不好,伪装坚强,你们却似乎完全知晓,告诉我想哭就大声哭出来,你们有肩膀给我依靠。成绩有下滑,你们会帮我分析,给我鼓励,告诉我继续努力。生活上有什么难处,你们总是会在第一时间给我帮助,告诉我,朋友是永远的温暖。

还有那些地方,那些日子,那些人,那些事,那些回忆…

每一次,我心里都是充满温暖,每一次心里增添一分感激。然后是深深爱,然后越发的不能手放开。我的朋友们啊,我的最最最亲爱的朋友们啊!你们的爱,我一生不会忘怀!

如果真的到了要分离的那一天,我要我们都不要悲伤,都不能流泪!我们要把祝福留在心间,把爱意深埋。因为,我们,注定还会相聚!

每一次都是这样感慨万千,诶!都是你们把我宠坏!都是你们把我宠坏!!

我说,我说,我要我们很幸福!

一直一直幸福下去,哪怕分离,哪怕道路长满荆棘。

我笑,然后说,我,幸福依然。

校园节约,从一点一滴做起

700字 初二 议论文

我的校园,美丽而干净。清晨听得见朗朗的书声,黄昏看得见嬉戏的身影。

好美的校园。可谁又知道,这个干净的校园里,又有多少不必要的浪费呢?

去上厕所的时候,听见“滴答滴答”的声音。跑过去一看,原来是水龙头没有关好。一股股清澈的水流从管子里淌出来,好心疼。水积满了池子,与池壁上的污垢融为一体。一转眼,原本清澈的水脏了,浪费了。那池壁上的污垢就像人们的心,被污染了,干净的校园里,人的心却不干净。好了,我遇上它了,我来把它关上吧。伸手,弯腰,一拧水龙头“滴答滴答”的声音没了,我也松了一口气。出来时,好轻松,好像我干了一件了不起的大事。

“心里放不下的,还是班里的电灯”班主任总是这样说。唉,也是。常常在中午抢饭时忘了关。事实上,教室里十四根灯棍,天天亮着,晴天时亮着,阴天时亮着,白天时亮着,夜晚是也亮着。下课铃一响,听见“哄”的一声,一家人全跑了,只剩下电灯孤独的亮着,为没有人的教室提供着光明。有时,我想电灯好惨,盲目的一次次为不知节约的我们燃烧自己,把灯棍烧得滚烫,而我们却心安理得。不知节约和感恩。

舒适而安逸的用发的本子,却只写几个字就草草扔掉。有时我也想:反正我们是交了钱的,怎么用是我的事。可大家都不知道,一张张的纸,子一棵棵小树换来的。我们浪费了多少站直,就摧残了多少棵小树。知道这些后,真不是“心疼”二字就能说明的,而这些浪费就发生在我们表面上干净的校园里,就在我们身边!

我想不通:为什么在我们这的美丽干净的校园里,会有这样的事?人们的心,蒙上了灰,不再是干净的。校园里,只有匆匆的脚步和漠然的表情,似乎节约“不管我的事”。可谁有知道那拧紧水龙头只要停一下脚步,关灯只要几秒钟,本子的节约更是十分简单的事。

我们要节约,而节约,要从我做起,从现在开始,从小事做起。我们干的不是轰轰烈烈的大事,而是自觉节约用水,自觉节约用电,一切都从我做起。

我认为,只要人人都“节约,从我做起”,那么我们的校园会更美。

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