我成长,我快乐
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐!
四年级:民击蝇
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清明节
今天是清明节,傍晚的时候,我一直想我那从未谋面的外婆。我想,今天的祭奠不一定很忧愁。直到到达了竹林里,天空突然落下雨点。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”直到现在,我依然记得这首曾经背过的古诗。
迈着沉重的步伐,走在冷清的土地上,此时我心里只有一句话:“外婆,我来看您了!”
插香、点蜡烛、烧钱纸。我小心翼翼地撕好每一张,每三张叠在一起对折一下,每烧一张代表我的思念;每烧一张代表我的愿望;每烧一张代表我的祝福……看着钱纸烧成灰烬,灰带着我的思念、愿望和祝福飘到了天堂。我心里渐渐满足了……
开始鞭炮了,我们踏上了泥土路上,外婆,尽管我们从未谋面,但我们是亲人,我对你的思念永不变!
四年级:毛红霞
作文网专稿 未经允许不得转载
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我成长,我快乐在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。玩是我成长的快乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力;数学,能让我们的大脑积极转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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成长,让我快乐在成长的道路上,我经历了多少风风雨雨。有快乐,有烦恼,有伤心,更有收获……一、快乐记在幼儿园时,到处洋溢着欢乐的笑容。同学之间,我们和睦相处。有福同享,有难同享。有一次,同学因为丢失一件一件珍贵的玩具,哇哇大哭起来,不停地吵闹。连老师也拿他没办法。我也有个同样的玩具。我决定要将我心爱的玩具送给那位同学。我慷慨地伸出手,将玩具交到他手上,并千叮万嘱一定不能亏待我的玩具。才放心交到同学手里。老师笑嘻嘻地夸奖我:真是个大方,善良的孩子。从此以后,我永远记住老师对我的评价。我心灵深处都在默默地乐着。二、烦恼记慢慢地,幼儿园欢乐的时光一眨眼消失了。我上小学了,内心还是永远不会忘怀幼儿园的时光。还经常眷念其中,嘴角仍抹不掉童年的欢笑。但我有所不知,永远也回不到童年的时光。一年级的学习干枯乏味,我开始厌恶,讨厌现在的生活。开始回忆起童年的生活。烦恼着什么时候能摆脱这样的生活。三、伤心记眼间,快到六年级不毕业的时候。我赶紧抓紧时间,努力地奋斗起来。为自己理想的中学奋斗。但每一次考试,我却考得不符合我的要求。我只能自己躲在房间里头默默地哭泣。哭完之后,我静静地想想自己错在哪儿,就从哪儿补救回来。我一次又一次地寻找自己的过错,把它挽救回来。就这样,我在伤心中寻找自己的缺点,在胜利时挖掘自己的优点。在几段成长过程中,我收获了许多。让我明白了许多人生中的道理,也让我开心,快乐,健康地成长。500字 五年级 记叙文
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我劳动、我快乐、我成长为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。一分完工,大家不待老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。劳动中,我仿佛长大了许多,从而也受到了不少的启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,怠工,因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中,我们遇到的题目就算再难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步一步向前摸索,踏踏实实有始有终……我劳动、我快乐、我成长!500字 初一 记叙文
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我读书,我快乐,我成长相信大家都听过莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想,书,不单只是我们的营养品,它还是能调整心情的一首动听的歌曲,和一句奇妙的格言。记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看见平日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木,今日也不理睬我了……走着走着,不知不觉中,就来到了一家书店的门口,我缓缓地走进去,只见书柜上的书玲琅满目,让人眼花缭乱,无从下手,不知挑哪本书看好,便随手抄起一本《名人传奇》来看。从书中,我得知了爱迪生在15岁时,靠自己双手所挣得的钱,在火车上建立了一个化学实验室。但不幸的是,在他一次实验中,列车突然颠簸,导致一块磷落在木板上,引起燃烧。列车员前来扑灭了火焰,并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光,打聋了他的双耳,还被赶下了火车。可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心,而是让他更加坚定自己的理想。不久,他又迷上了电报,经过反复钻研与揣摩,在1868年爱迪生创造了他第一次发明:一台自动电力记录器,看到这里,斜阳已西落了,可此时的我,变回像以前那样乐观开朗,不再忧郁苦闷的了。我爱读书,因为它能带来我无穷的快乐与知识;我很爱读书,因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理,教会我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常爱读书,因为我能在书中欢乐地成长,找到属于自己的黄金屋!500字 六年级 散文
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