我的新老师
500字
初一
叙事
我的新老师
我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。作文
几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰作文
孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。
初一:廖智勇
美丽的痛苦——读《青铜葵花》有感
400字
六年级
读后感
“青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：灯！这是灯！
晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。
这是大麦地最亮最美丽的灯。”
青铜葵花本是素不相识的陌生人，可是……
曾经有这么一对兄妹，他们没有任何一点血缘关系，而且哥哥住在乡村，妹妹住在城市，在一个非常巧合的机会，他们相遇了：妹妹的爸爸带着妹妹来到了哥哥住的大麦地，因为爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但当时他们并不认识。终于，他们的友情越来越深，可是，妹妹却要走了，在妹妹要走的前一刻，哑巴的哥哥终于说出话来了。这对兄妹就是青铜葵花。
读完这本书，我被青铜葵花的善良的纯洁所感动，大爱，大苦难，大善良，这就是他们纯洁的友谊，有的感情轰轰烈烈荡气回肠，但这种亲情却平平淡淡清婉如茶，有的感情沉默寡言深远如海，但这种亲情却弯弯延延如溪悠扬……
有一位作家曾经有这样的感慨：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。”这位作家就是曹文轩，他也是青铜葵花，这对感人的兄妹的缔造者。
山师附小雅居园校区六年级:秦滔泽
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相似题目
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我的新老师今天，我到补习班见到了新老师。我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟屁虫，怎么也弄不掉。最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。350字 四年级
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我的新老师开学第一天，我们发现班上来了一位新老师，大家都很好奇：她是怎样的一位老师呢？下面，我们一起去了解一下新老师吧！新老师姓吕，我们大家都叫她吕老师。新老师的年龄，在二十岁左右。新老师的身材，是中等的，但是体形是比较偏瘦的。吕老师的洁白的脸上有两颗像黑珍珠似的眼睛，熠熠发光。吕老师的头发光滑柔顺，非常漂亮。吕老师平常喜欢穿黑色的夹克，里面穿白色的衬衣，再加上一条黑色的裤子，这样看起来可干练了！吕老师有一个鲜明的特点，就是爱笑。开学第一天，吕老师站在教室里，脸上带着灿烂的笑容，露出两颗洁白的“大白兔”牙齿，可漂亮了！仔细一看，吕老师笑的时候，脸粉红粉红的，镶嵌着两个可爱的小酒窝，我们都情不自禁的扭过头去，盯着吕老师，多看几眼！吕老师还有一个显著地特点，就是非常温柔。我还清楚的记得，那天我们在操场上做操的时候，我悄悄的玩红绸扇，被吕老师发现了。吕老师轻轻地走到我身旁，俯下身子，帮我系鞋带，她一边慢慢的帮我系鞋带，一边微笑着轻声对我说：“下次系好鞋带，别玩扇子哦！”要是唤作郭老师，我的小脑袋早就被敲响了。而吕老师就是喜欢，用温柔的语气教育我们。我还知道吕老师的爱好，喜欢打羽毛球。我和吕老师可有默契了，我也有爱打羽毛球这一兴趣。那天下课的时候，我悄悄的告诉吕老师，我也有打羽毛球的爱好。吕老师微笑着，轻轻摸摸我的头说：“小可爱，改天下课有时间，我们一起打羽毛球吧，怎么样？”我高兴地点点头，连声回答：“好，好，好！”吕老师，下课的时候，对待我们就像对待她自己的弟弟妹妹一样，真是我们的好老师，大姐姐！我的新老师———吕老师，真是一位美丽温柔的好老师！她既是我们上课时候的良师，也是我们下课时候的益友！700字 五年级
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我的新老师一汪清泉，滋润万物，滋润我们的心灵；一曲歌谣，沁人心脾，余音绕梁。老师，似春风拂过柳叶，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”老师如最温柔的春风，在一夜之间，吹绿万物，吹绿我们心灵之窗。今年9月，我认识了我的新老师，包钢三中初一十班的班主任——席烨老师。刚入初中，一切都是陌生的，陌生的教室、陌生的跑道、陌生的同学。但唯独，第一眼看到席老师却是倍感亲切，她一袭黑棕色的卷发，自然披落于双肩；黑黑的镜框下两只眼眸又黑又亮，炯炯有神的目光中又散发着一丝严厉，看老师外貌，年纪应该不大，25岁左右的样子，席老师是一位英语老师，也是我们的班主任，讲台上的她激情四射、活力满满，声音悦耳动听，能用年轻人的思想与同学更好地交流，虽然开学时间不长，我能感受到，她是一位严厉、细心、认真、负责的老师。开学初，英语课上，席老师要求用英语作自我介绍，我被提上榜了，第一次站上陌生的讲台，万分紧张，心里小鹿乱撞，这时我偷偷地向旁边的席老师望了一眼，老师鼓励的目光向我投来，顿时，紧张感消退了一大半，顺利进行自我介绍后，老师说：“郝帅楠落落大方，表达干脆利落，一点也不紧张，很好，98分！”在讲台下的我都惊呆了，我自己都没有想到老师给我这么高的分数，这个分数是老师对我的鼓励与肯定，有句话说的好，人的自信与坚强，很多来源于他人肯定的目光。刚入学的我们，纪律还有些松散，不能很快地进入学习状态，有时不是席老师的课，可是席老师总能指出谁在课上窃窃私语，做小动作，没有认真听讲，开始我们还纳闷，又不是席老师的课，她怎么会知道课上什么情况，难道是老师长了“千里眼、顺风耳”，大家把席老师都传神了，以后的课上大家都安静的听讲，有一次课上我不经意回头看到席老师在教室后门玻璃上趴着，正往里头瞧，哦，原来席老师为了让我们上课注意听讲，改掉课上不注意听讲的一些小毛病，更快的让我们进入学习状态，她经常从后门玻璃上偷偷“监视”我们的上课情况，有了人工“监视器”，那些好动、爱说话的同学也安静了不少。有人说：老师如蜡烛，点燃自己，照亮别人。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，当我们遇到难题，走不出去的时候，老师似一盏灯，照亮我们前行的路，照亮未来。而我说：老师如一双手，牵引着我们前行。老师如夜海中的灯塔，让我们的小舟找到方向，不会在大海中迷失方向，迷失自己。席老师，你是我的新老师，也是我的新朋友。“滴水之恩，当以涌泉相报！”我会铭记师恩，我希望可以和席老师走过一个充实又快乐的三年！1000字 初一
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我的新老师我们班的新老师漂亮、大方，讲起课来生动、形象，我们都爱听。可老师是个烈性子，自从她接班以后，同学们就一致评她为——“暴力分子”。有一天，我同桌在英语课上捣乱，老师见了，白了他一眼，而后又若无其事地上课。我以为事情就到此为止了，可我万万没想到，老师下课后把我同桌带到了“死亡深渊”——办公室。老师的办公室在三楼，我在一楼教室里看书。这时，一声雷鸣般的训教声响彻整个教学楼，声音绝不比Vitas的海豚音低，嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声。上课的铃声拯救了我同桌，老师回到教室，满脸和蔼，就像什么事都没发生一样继续讲课。我心里悬着的石头终于落地了。那扣人心弦的下课铃声又响了，老师和我同桌又上楼了。我和同学们惊讶得不知如何是好，怕老师把火气发在我们身上，于是，我们逃命去了。不知道是老师累了，还是批评完了，抑或是我同桌承认错误的态度良好，在第三节下课后，整栋大楼才得以平静。老师太恐怖了！开学后的第二周就是教师节。那天中午，恰好轮到我到老师的办公室值日。我硬着头皮走进了这个被同学们称作“死亡深渊”的办公室。顿时，我被眼前的情景惊呆了。老师的办公桌上堆满一束束的鲜花，中间还有一堆带着精美包装的小礼物。老师正在和穿着一高中校服的几名学生有说有笑，我听见老师在问他们学习累不累，还告诉他们要放松，不要有压力等等。从他们的谈话中，我知道了他们都是老师以前教过的学生，是特意回到母校来看望老师的。回想起开学后，老师对犯了错误的同学批评得如此严厉的情景，再看看老师教过的这些学生们此时开心的笑容，我顿时明白了什么叫严师出高徒。650字 初一
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我的新老师在上五年级时，由于学校合并，我要进入一个新班级，因为我内向又不爱和老师交流，所以我心里害怕被分到一个严厉的老师。结果怕什么来什么，听说我的新班主任是一名很“厉害”的老师。开学报到的那天，坐在陌生的同学中，我的心忐忑不安。就在这时，一位矮矮的，胖胖的，头发卷卷的，带一个眼镜的老师拎着两位男生走进了教室，老师一进来，就对两名男生说：“头发不合格，中午修剪，否则下午我亲自给你们理，我的技术可高，你们懂得！”看着这一幕，我更加惶恐不安。但一学期的相处下来，我发现万老师是一个幽默、渊博、耐心、和蔼可亲的好老师。万老师很幽默、渊博，记得有一次班会课上，老师问我们中秋节有哪些习俗该吃什么，有一位同学张口就说：“吃粽子！”老师一听，说到：“屈原一定从地里爬出来掐死你！以后出去千万别说是我教得你！”顿时教室里一阵大笑。等教室里安静下来后，老师给我们讲解了中秋节的习俗和端午节的来历。万老师也很有耐心，每当老师讲完课都会一次一次的问我们听懂没有，每次作业后老师都会认真的给我们讲题，直到我们会了才离开。记得有一次，一位同学其实并没有听懂，但是却说听懂了，结果第二天作业写的不好，老师将他单独留下讲解，直到他真的弄懂。万老师经常利用自己的时间给同学辅导，生病了也不休息。自从老师教过后，我开是变了，就连我妈也说我自从转到这个班后变得很有礼貌。要说我为什么变化那么大，这其实和万老师是完全离不开的，我以前是一个不爱和老师说话的人，万老师主动和我聊天，问我的爱好，长大了的理想，和我讲一些课外知识和一些小故事，和我分享女儿的故事，渐渐地我变了，性格也开朗，和同学相处也愉快了。一个学期过去了，我的知识量增长了，可以这么说，我40%的课外知识都是老师告诉我的，每次班会课上老师都会和我们讲一些励志、文明勤奋的小故事。我庆幸我有了这样一位新老师，在这里我要真挚的说一声：“老师谢谢您！”750字 五年级
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叙事
500字
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我的新老师人的一生中，会有许多老师。他们或许是和蔼可亲的；或许是不苟言笑的；或许是雷厉风行的；也或许是和风细雨的。今天，我就来和大家说说我认识的一位新老师。为了提高阅读理解能力和写作水平，我妈给我报了个课外班。据说这位老师年过半百，教书已经三十多年，带的学生多，成绩好，桃李满天下。到了上课的地方，因为上一个班还没有下课，我只能坐在外面的椅子上一边写作业，一边忐忑地猜着新老师是什么样的。“吱呀——”门开了，里面所有的学生都跑了出来，顿时教室空无一人。我怀着紧张又期盼的心情向里面走去，只见一位皮肤很黑，又瘦又高，带着眼镜的男老师坐在那里。看到他脸上严肃的神情时，我想：“完了，这个暑假估计没好日子过了。”更令人惊慌的是第一节课只有我一个人来，连一个可以帮我“吸引火力”的人都没有。上课了，他并没有像其他老师那样让我打开课本，而是先和我聊了一会儿，问我哪一方面不是很好，并让我做了自我介绍。紧接着他让我打开书本，看上面的文章并用自己的语言复述，而不是直接做题。而且，不管我概括的怎么样，他都会鼓励我。慢慢的，我也有了信心，变得更爱交流了。除此以外，在遇到某个历史事件时，他都会给我讲自己的经历或是了解的历史故事，让我明晰当时的时代背景，更好的理解文章。记得在上《骑自行车翻山越河》时，文中有许多笔墨是描写过去生活的。怕我们不了解当时的生活情况，老师跟我们讲述那个年代的20元是笔怎样的“巨款”，并在黑板上画出来文中出现的二八式自行车的样子，还说当时的自行车不仅是交通工具还是运输工具，并感慨今天的生活多么幸福。这种有趣的讲课方式，让我更好的理解了文章的内容，引发了我对旧社会的思考和感悟。同学们像叽叽喳喳的小鸟，提出了很多问题，并展开了激烈的讨论。在这种轻松的氛围中，我们仿佛看到了作者骑着一辆二八式自行车，经历了人生中的一个个困难，车轮不停，见证了时代的发展和进步。不知不觉中，愉快的一节课就这样结束了。在这种新颖的教学方式下，我学会了许多常见题型的解法，也了解了许多历史事件，扩大了知识面。这就是我的新老师——唐老师，虽然看上去十分严肃，不苟言笑，但对学生却亲切和蔼，幽默风趣。我相信，这个暑假我们会相处的很好。900字 初一
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我的新老师一头棕黄色的短发，戴着黑色方框眼镜，显得颇有气质，浑身都是梗……你们知道吗？这说的是我们的一位新老师呢！新老师性格十分多变，连她闺女都说她是个不折不扣的“戏精”。可不嘛，她时而朗笑，时而严肃，时而大怒，时而与同学们打成一片，我真是服了老师啊！说起新老师浑身都是梗，那简直太对了，她张口就是段子，上课时不时讲一个，既能调节气氛，又可以让我们乐呵乐呵，提提神。但她规定，每次不能超过两秒，否则这课就没法上了。这对我们来说简直比登天还难，老师的梗太爆笑了，同学们真的把持不住啊！新老师说话贼快，人家说一句话的工夫，她可以叽里呱啦说一大堆。可这样也有弊端，有些学生根本听不清，他们会视为唐僧念紧箍咒，越听越记不住，这有些尴尬了，哈！老师要是把语速微调一下，就十分完美了。最令我发笑的，还是开学初背诵课文那件事了。当时是一组派一个代表来，我就自告奋勇地举起我的小爪爪。开始背了，我背得特别流畅，小伙伴们已经身临其境，抑或是有点惊呆我的出色表现吧。最后，我获得最高分9分，覃慕言同学8分，位列第二。回到家一看微信群消息，夸赞，夸赞，再夸赞。希望接下来的初中学习时光，我们与吴老师快乐度过。450字 初一
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我的新老师秋天又到了。温馨的风扫去夏的烦闷，令人浑身轻松。一朵金黄的花飞起来了，每逢这时，我就不由自主地想起我的普老师，她比花儿还美丽。她是我新初一语文老师。每次她走进教室，都带有一股芬芳。我想，那是文学的魅力吧。她拥有一头黑色的短发，带上扩音机，头发就贴着脖颈，衬得她格外消瘦。我永远记得她笑起来的样子，像一位慈爱的母亲。她很温柔。刚进入初中生活，文言文一直是大家的弱项。她总是这样鼓励我们：“文言文没什么可怕的，只要你不怕它，它就不会去阻碍你。”于是，我真的那样去做了，可还是收获不大。那一天，她轻轻地走到我的身旁，垂下头，教我查阅字典，一页一页，一字一句，直到我点了点头。她才安然地离去。又走到下一位同学面前，一遍遍重复着刚才的动作。轻风掠过她的头发，令我感到了久违的关爱。我还清楚地记得，那次她为我们讲解课本上的文言文。她的课堂并不枯燥，反而让人觉得是一种轻松。普老师绕着那么大的教室边走边讲，还不时检查我们本子上的笔记。“知不知道是这个意思？”同学们都呆呆地望着她，她的那双眉轻轻挑起来了，露出一丝焦虑的神色。还没等我反应过来，她已快步走到黑板前写好板书。的确，她的字也同样是美的。就这样，一节课里，她跑了多少路啊！望着普老师的身影，一股暖流涌上心头，又是春天般的感觉。天渐渐暗下来了，远远望去，13班的灯还亮着。我排在那长队中间，在这队伍的尽头，是普老师！我靠着墙壁，人群中已看不清她的脸。可我却清清楚楚地看见她的那双手，紧紧握着红笔，一动一动地。我不明白是为什么，眼前仿佛看见那手心里有汗冒出，可它并没有浪费，而是浇灌了祖国的花朵。在露珠下面，是树叶；在树叶的下面，是大树；在大树下面，是鲜明红火的落叶，笑着，辛苦并快乐着。13班的灯还亮着，亮得有些刺眼，有些心动。沐浴着灯光的那一朵小花，她一定属于最美的您……750字 初一
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我的新老师你是否曾经遇到过，那么一位老师，在你需要帮助的时候，伸出一双慈爱的手；你是否曾经遇到过，那么一位老师，用叮咚清泉般的话语滋润你的心田……我庆幸我的幸运，遇到，也在经历。初中的大门打开，翻开了崭新的一页，也迎来了她――我的新老师。记得刚开学时，她在一个午后走来了，踏着午日被梧桐叶遮挡的阳光，就这么一身雪白的连衣裙，却一下吸引了我的眼球，虽然她没有笑，但六中上智使我不由的喜欢上她，没错的，她也的确给了我许多机会，让我很快适应新学校。她可以做到连续就几小时站着讲话，并且是兴致勃勃的说话，饱含情感的说话。一个将语言散发魅力的人，是总会吸引人的，也总会使人随着她一起体会魅力的。那天，一个学生上课有些走神了，新校园，新环境这个原本开朗的女孩有些怕生和好奇了。这时，老师正巧讲到绘春图，便对同学说：“春天有不同景物，每种景物都有它们的美丽之处，想必那位同学一定也在幻想着着自己心目中美丽的春吧！”她用那双秀丽纤细的手拂了拂课本，并没理会同学们对她好奇的目光。她被看得有些不好意思，心思也立刻回到了课堂上，脸微微发烫。她轻描淡写地笑了笑，那是我第一次看见她笑。我没想到，那种绽放在老师脸上的笑容宛好一只淡然散香的茉莉，鼓舞了我们每一个人。她也有朴素的一面。当早间清晨还顽强地在太阳下吐露时，我在食堂遇见了正啃着几个馒头的她。她依旧一身雪白的连衣裙，干净脱俗，却有一种朴素平和，在微微湿润的空气中缠绕，萧瑟凄凉的秋风中又生了一点柔嫩的绿，在阳光下舞蹈。那是一朵小花，在风的吹拂下芬芳。有这样一位老师，带给秋天一朵小花，我就用这朵小花，拂去我的疲惫和孤寂，在我的文字里暗香浮动。650字 初一
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我的新老师俗话说；一日为师，终生为父。只要有一位老师教过你，你就会终身的记住他。在开学的第一天，我开开心心的走进校园，看见了一位凶巴巴的老师正和一个学生谈话。吓得我直径走进了教室。因为我从小学就一直很喜欢语文，从以往的经验看，语文老师应该是个女老师，没想到一看，原来是个男的。而且正是我在学校门口看到的那位凶巴巴的老师。经过班主任的介绍，才知道，原来他是德育处的康老师。他一开学就给我们上课，但是他讲课并不是像小学老师讲课讲得那么的呆板，而是将的多姿多彩，很容易记住。记得老师让我们做语言卡片时，并让我们考试，老师说：“我本人不喜欢太平庸的评价，你们要不就是100，要不就是0分一切取决于你们。”当时给我吓的马上好好复习，生怕考了个0就这样我不仅考了100而且把老师讲的知识也牢牢的记在了脑子里。还知道了上课应该好好请讲的重要性。虽然康老师现在不教我们了，但是我每天放学的时候总是悄悄地向抗拉是说一声老师再见。虽然康老师还不是王的人是我我爱康老师，我永远都爱康老师。初一:张琦400字 初一 记叙文
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我的新老师姚老师个子不算高，皮肤较黑，属于健康的。在课堂上总是喜欢一只手拿书，一只手放在身后。他有一头乌黑的头发，，一张国字脸。宽阔的额头，，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。我原本是在五年级二班的学生，这个学期我们班被分插在同年级各班，我与四位同学有幸的被插在电脑班，我来到五年级五班后，心里一直存在一种自卑感，因为我原先在的班级比较差在学校是出了名的“钉子”班，所以总觉得自己不如别班的同学，可老师的眼睛像有一双翠鸟班的眼睛，好象可以看穿我们的心思。老师对班上的同学们说：“同学们，你们要互相团结`友爱，对插班的同学们也一视同仁，不要歧视他们，相信他们，经过一段努力，也会成为一个优秀的学生。”。最后，老师说了一句令我感慨万分的话：“一个人首先自己不要自卑，要认为自己是最棒的。”这句话使我体现老师并没有把我当做插班生来看待。350字 五年级 叙事
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我的新老师开学第一天，我遇到了我的新老师。他姓陈，是教我们数学的。陈老师看上去有1米65的身高，眉毛很浓，很密；一双眼睛不大，却炯炯有神，记得上第一堂课时，我和同桌正为一本作文在争吵，突然，陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我，仿佛在说：“小同学，上课说话看不好哦！”看着老师的眼睛，我乖乖的闭上了我的嘴巴。老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。陈老师上课十分轻松有趣。陈老师上课时一边用嘴说，一边用手比划着，那个样子真好笑陈老师的道理似乎永远一说不完，开学第一天，他竟然一下子说了六个！不仅如此，我发现陈老师上课时搞小动作喱！陈老师上课时总喜欢把两只手弯曲放在讲台的左右下角，并且还一抖一抖的，这难道是老师的习惯么？而且我还发现陈老师的性格十分温和，好像从来没有打过人，上课时，有两个男生公然睡觉！陈老师看见了，竟然只是拍拍他们的背，叫醒他们而已！这可真奇怪，不过我倒是很喜欢这位陈老师。陈老师的脑袋里装着许多的故事，在第一堂课上，老师给我们讲了“华罗庚的故事”……还教会了我们学会做人，不能以貌取人。我很高兴在我小学的最后一年里还可以遇到一位这么好的老师。海口市琼山第二小学六年级:陈梦琪450字 六年级 叙事
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我的新老师新学期开始了，我们来到学校，忽然一个崭新的面孔站在我们的面前，哦!有新老师来了，她是一大学生，她叫邓薇。他一缕缕长发飘飘，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴，新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界，没有了古板的题目，没有唠唠叨叨的千叮万嘱，只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。她不仅美丽动人，而且还温柔闲雅，记一次一名同学发高烧，虽然和同学家长联系上了，但因为那名同学家离太远，所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了，于是她背上同学向医院跑去，中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血，邓老师奋不顾身的向医院跑去，到医院后老师吧同学交给医生，不一会医生从病房里出来对邓老师说：还好来的及时要不然就很麻烦了，天渐渐的黑了，同学的家长赶到了，看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师，热泪从眼睛里慢慢走出。邓老师一个美若天仙，温柔闲雅的老师，邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪！六年级:我的老师400字 六年级 叙事
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我的新老师新学期，来了一位新老师，瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜，笑起来，鲜红的嘴唇往上一翘，瞬间，又回到那严肃的模样，这就是我的数学老师——赵老师。每当上课，他总先来段“开场白”：先读题目，再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句：“有信心吗？”毫无疑问，我们肯定回答“有”。上课中，每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛，只要一眼发现有人做小动作，或者窃窃私语与数学无关的事，他便立刻走到那位同学跟前，把随身携带的纸，“啪”，放在那位同学的桌上，便继续上课，那位同学无可奈何地摇摇头，拿出笔，在纸上写上自己家的电话号码，等待不测的命运……一次，天气闷热，教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，一位同学说：“不知怎么回事，上其他课，教室像火炉，上数学课，却像在下雪，‘冷’得我起鸡皮疙瘩！”旁边一位同学附和着：“对，对，我也有这种感觉！”我笑着说：“你们也太夸张了吧！赵老师真有这么大的魔力吗？”“可能，可能！”不知是谁插了一句。见过太多温柔可亲的女老师，来了这样一位与众不同的男老师，也很难忘哟。350字 六年级 叙事
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新老师说我这学期要换新老师了，这可是件大事呢！同学们说新老师还是位名师呢，我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采。随着清脆的铃声，新老师终于来了。只见她相貌平平，扎着短发，皮肤稍微有点黑。老师面带微笑走上讲台，啊！老师的笑多么灿烂，多么迷人啊！老师清了清嗓子说：“我姓金，你们数学老师姓黄，我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默，使我一下子就喜欢上了她，更喜欢听她上的语文课。金老师出口成章，妙语连珠。金老师读书的声音很优美，娓娓动听。你听：“老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着，陶醉在其中。不管什么时候，金老师的脸上都挂着灿烂的笑容，犹如一朵盛开的菊花，加上她优美的朗读，让我们觉得听金老师的课真是一种金老师也是严厉的。那天下午，老师的脸上没有了往日熟悉的笑容，而是阴沉沉地走进教室，我预感到老师生气了。果然不出我所料，同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草，抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训斥着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。这几天，在课余课后，我们都说新来的金老师真好。一年级:林林灬450字 一年级 叙事
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我的新老师我的新老师福建省漳州 南靖山城中心小学五年二班 李健我上五年级了，也换了新的语文老师，她姓蔡，是个中年人，身材微胖。最有趣的是，她头上还扎着一条辫子，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，看起来她挺和蔼可亲的。开学的第一天下午，上语文课前，她走到我的座位前,说：“你叫李健吗？”我点点头说是，用惊奇的目光看着这位新老师。接着，她亲切地对我说：“你坐在最后一桌，看得见黑板上的字吗？”我不敢回答。后来，她指着前桌 ，笑着说：“你到这边来坐。”我愣住了，顿时觉得有一股暖流，轻轻地流入我的心中。或许，这就是新老师对我的特别关爱。我手忙脚乱地收拾书包，心里对这个新老师充满了无限的感激。上课了，蔡老师在黑板上写着“1、海上日出”，我看得特别清楚。或许是她的字工整漂亮的缘故吧！接着，蔡老师喝了一口水，用清晰的声音对同学们说：“今天，我们学习第一课《海上日出》，这篇课文的作者是巴金，写的是他乘船去法国留学的途中，经常早起，看海上日出，表达了作者追求光明的思想感情……”这位新老师轻轻的话语，像春风吹醒了我心头的小草。我开始喜欢听她的课了，觉得她上的语文课特别吸引人，我记笔记也特别的认真。望着讲台前的这位和蔼可亲、讲课有方的新老师，忽然，一个坚定的决心在我心中生根发芽。这决心就是上课认真听讲，做个好学生。新老师，我喜欢您，从现在开始，我们将学习工作在一起。指导教师：方清桂[推荐给朋友][显示打印]500字 五年级 叙事
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我的新老师五年级下期开学的第一天，我得到了一个不好的消息——邹老师生病了，要请一个月的假，有一个姓王的老师来教我们。但当我看到王老师时，我就立刻喜欢上了她，她有一头乌黑的长发，水汪汪的亮眼睛，最特别的是，她有一颗宽容、善良的心。但是，当她教了我们一个星期后，她终于撑不住了。那是一个星期四的下午，我们以《评优，我想说》的主题在写作文，在写作文的过程中，不少同学一直在说话，老师的忍耐已经到了极限，王老师走到门前，大声地说：“真是受不了你们！”并重重地关上门。顿时，教师里议论纷纷，班干部努力维持秩序……我愣住了，脑子里一片空白，只有一个声音一直在我耳边反复响起——“我再也忍不住了！”而在我手上，一直反复做着笔盖开、笔盖关的动作，发出了咚咚咚的声响……回想起今天早上的早锻炼；回想起今天上午的语文课；回想起中午的放学……我班没有一件是使王老师满意的，每一件事都得让王老师操心。想到这儿，我的鼻子不禁酸了一下。再换位思考一下，如果我的学生在早锻炼时不停地说话，而且还忽视锻炼；如果我的学生在我的课堂上说话，闹得不可开交；如果我的学生在排队的时候说话，放学不好好走路我可能一天也呆不住！而王老师，也会想念她的学生，就像我们想念邹老师那样。接着，杨主任来到我们班，讲了许多话，有一句话我一直在心里问自己：你们是……500字 六年级 记叙文
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我的新老师新学期，新气象。我们在这个学期换了新的老师。我们一进班级就发现老师基本上全换了，唯独数学没变，还是许老师。英语调成了miss jin，科学和班主任变成了蔡老师，语文从许老师换成了王老师。我们的新班主任蔡老师，对我们比其他老师都严历。只要我们一做小动作，她准能把那个同学揪出来。闹得我心里发慌，决心一定要改掉这个做小动作的毛病，让蔡老师可以在课上多笑笑——因为我们的纪律，因为我们的进步……有一次，我们上完了下午最后一节课，正准备排队吃晚饭。我们拖拖拉拉地走出教室，慢吞吞地走来走去，只见蔡老师一声令下，我们吓得赶紧排好队，“看看你们，总是拖拖拉拉，拖拖拉拉，排好队，吃饭去！？”蔡老师批评了我们一顿，把我们“放走”了。这件事很小，可是我记忆犹新。语文王老师留着一头短发，戴着一副小巧的眼镜，说话的声音有些沙哑，可这并不影响我对她办事周到的印象。她上的语文课让我们格外得认真听讲，因为她的课是顺着我们的心去上的。英语老师miss jin虽然没有给我们深刻的印象，可是她活跃的课堂还是留给了我们的一个充分表现自己的学习机会。她的课堂鼓励我们积极举手，踊跃发言。我希望能在新的学期里，拥有新的更好的成绩，也希望能给予我的新老师新的、变得更好的我，让她们能够看到一个崭新的陈子衡。500字 六年级 写人
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我的新老师新学年到了，我升上了五年级，当我来到学校时才知道，我们换了新老师。我的语文老师是郭老师，他中等身材，圆圆的脑袋上头发比较稀少，闪闪发光时显得特别精神，一双严厉的眼睛隐藏在眼镜背后好像时刻提醒着我们要做一名好学生。郭老师也是我们学校的的教导主任，听说他是一位非常严格的老师，如果哪位学生做错了事，被他知道后果可是不堪设想。因此学校里再调皮的学生见到他，也会像老鼠见到猫一样服服帖帖。刚开始，我对他总有一些莫名的害怕，可是过了一周之后，这种恐惧感就慢慢消失了，反而越来越喜欢上他的课。因为郭老师上课有一个最大的特点，就是十分幽默，他不时讲出的一些笑话总让我们的课堂变得更加趣味十足，教室里充满了同学们的欢声笑语，在欢乐的气氛中，不知不觉一节课就过去了，让我依依不舍又回味无穷。不过郭老师确实是一位爱憎分明的老师，当我们上课积极举手发言或做了一些好事时，他总是一副笑眯眯的样子，用慈祥而赞赏的眼光望着我们；而如果有同学不认真听讲，他就会用严厉的目光一直盯着他，特别是对不做作业的同学，他知道后都要严肃地批评教育，甚至对屡教不改的同学还会拿起棍子狠狠地教训他们。郭老师真是一位既幽默又严格的老师，许多同学对他也是既喜欢又有点害怕。不过，我想对害怕他的同学们说：“只要你们认真学习、遵守纪律，你们不但不会害怕他，而且还会慢慢喜欢上他的。”500字 五年级 记叙文
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我的新老师上一周,我们六(2)班来了一位新老师,是一位和蔼可亲 、漂亮端庄的老师,她姓李,交我们科学。开学以来,李老师只在班上上了两节课,这两节课是我上的最有趣的两节课了,到今天我还记忆犹新。第一节课是星期二的第四节。我们刚上完体育课,又从一楼跑到七楼,怎么不累呢大家一上来,十几个同学就一窝蜂涌上讲台的饮水机去接水,后来上课了,大家才回到坐位,只有几个同学还排着队。直到老师来了,才不接水了。李老师用甜甜的声音说:“我问过其他老师,都说你们班同学很听话。你们刚上完体育课,从一楼跑到七楼是很累,这情有可原,以后要快点上楼接水啊!开始上课!”她留给大家的第一印象:和蔼可亲。老师问了我们一个问题:“什么是科学”我们都愣住了,到底什么是科学啊老师为了鼓励我们勇于起来答问题,说:“不管答对答错,都不要紧!”可我们不知道啊,老师就揭晓了答案:“科学是反映自然 、社会 、思维 等客观规律的分科知识体系!”她留给大家的第二印象:知识丰富。第二节课上于星期五下午。那天,我们做了一个实验:老师拿来一个杠杆尺,还有一些钩码,让我们纪录是费力还是省力或不省力也不费力,我们纪录了许多,老师说了许多话,我虽然记不清了,但我们觉得她表达能力强!这真是两节有趣的科学课,以前我不喜欢科学,可现在觉得科学真是奇妙无比!我爱你,我的新老师!500字 六年级 记叙文