外教老师
350字
一年级
写人
今天，是我第一次上辅导班。
当我们上课上得正精彩时，来了一个大个子黑人。他穿着橘色的衬衫，黑色的裤子。我是第一次近距离见到黑人。和他击掌时，我发现他手心和手背的颜色特别分明：手心是白色的，手背是黑色的。他的眼睛大大的，鼻子很挺，笑起来露出洁白的牙齿。我觉得他和蔼可亲，一点儿也没有生疏感。他非常幽默，常逗得我们发笑，教室里不断传出阵阵笑声。
他叫我们读英语课文。他那一口纯正的英语令我羡慕极了。他也会说中文，不过说得不标准，特别滑稽。
他喜欢捉弄我们。他带我们玩一种叫“jump”的游戏，就是他在黑板上写3个单词，他说那个单词我们就蹦到哪，可是他总带我们到错的地方。于是，在他的带领下，我成功出局了。他高兴地笑了。
他也很喜欢耍小把戏。有一次，他问一个男同学：“这个单词难吗？”他说不难。外交高兴地笑了，指着他说：“你不是男生。”顿时，引起了一阵哄堂大笑。
我喜欢这个外教。
家乡赞
350字
四年级
写景
我的家乡在南北湖，那是生我养我的地方，我一听到这个名字，心里便感慨万千，有说不出的自豪感！
来南北湖，最好是登山进去，在山顶，那闪闪发光的两个湖，包围着湖的叠叠青山，一条忽隐忽现的乡间小路就尽收你眼底了！想知道南北湖这个名字的由来吗？很简单，你大概已经猜到了吧！南北湖，其实就是两个分布在南北两边的两个湖泊，将它们分隔的是一条不宽不窄的道路。
这是一个春季的清晨，小鸟的催促让我睁开了朦胧的双眼，嘿！一个明媚的早晨呢！小山坡上，有一排排绿油油的茶叶树，嫩芽儿悄悄地展开了笑脸，不住地向我笑着。阵阵清风从我脸颊边拂过，心里像吃了蜜一样的甜。小鸟拉扯着我的衣角，领我来到了水天相交的地方，调皮的鱼儿静静地躲在落叶下，小蝌蚪游啊游啊地找妈妈；柳树姑娘正在梳着她那柔顺的头发。还有一些小家伙，似乎觉得太安静了些，于是，小鸟清了清歌喉，扯开喉咙大唱起来，响亮而清脆；泉水叮咚叮咚地在给小鸟伴奏呢！
我爱南北湖，那是个山清水秀、鸟语花香的地方……
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外教老师Norma是谁？她就是我们东风小学的外教老师。早在这学期的开学典礼上，范校长告诉大家，这学期将有三位外国留学生到我们学校任教。听了这个消息，大伙儿就像喝了一大桶“可口可乐”，整天兴奋不已。终于，在教师节那天，我们迎来了其中两位外教老师：来自德国的Norma老师和来自塔吉克斯坦的Purnur老师。在以后的几天里，我们一直盼望着，外教老师什么时候给我们上英语课。这星期一上午，第三节英语课的铃声刚响过，一个金发碧眼、雪白皮肤的大“洋娃娃”出现在教室门口，“Norma老师！”大伙儿按奈不住心中的喜悦，喊了出来。Norma老师挥着白白的手臂，大声说着：“Hello!Boysandgirls。IcomefromGermany。Nicetomeetyou。”Norma老师叽里咕噜说了一大通英语，听得我们不知所措，好在班中能干的顾某某反应快，勇敢地站起来，大声地说：“Hello，MissNorma!MynameisGuYeyun。Welcometoourclass。”师生见面，就这样过去了，我的心里不由地“咯噔”一下，“坏了，Norma老师满口英语，语速又这么快，我们能听懂吗？”正在我小声嘀咕的时候，Norma老师飞快地在黑板上画好了大大的简笔画：一辆工交车、一只胖乎乎的企鹅钟、一艘轮船，她点了点黑板上画，又指了指自己的嘴巴，一双蓝色的大眼睛望着我们，大概在问我们：“CanyousaythisinEnglish?”教室里安静得很，谁也听不懂Norma要我们回答什么，终于，胆大的顾某某站了起来，回答：“Thisisabus。Thisisaclock。Thisisaship。”原来Norma老师要我们说说这些物品的名称，我们这才恍然大悟。顾某某刚说完，Norma老师笑着跑下来，捧起顾某某的脸蛋，“咬”了一口，“Youareagoodgirl。”望着眼前的一幕，大伙儿都掩着嘴，“嗤嗤”地笑着。Norma老师啊Norma老师，我们回答对了，竖个大拇指，说声“Good!”不就行了，还要吻我们的脸哪，这太新鲜了。这时候，教室里充满着欢快、轻松的气氛。Norma老师指着黑板上的几个单词，一边大声读着“Thisisabus。Thisisabus。”一边做着开车的动作，点到企鹅钟的单词上面，她竟学着企鹅大腹便便的样子，大叫：“Thisisaclock!Thisisaclock!”我们也情不自禁地手舞足蹈起来……下课的铃声早已打过，可我们的教室里仍然笑声不断、掌声不断。啊，Norma老师，真让我们耳目一新啊!1000字 初二 写人
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外教老师我的外教老师会讲一大堆英语，如果我们听不懂，他就会冲我们一笑，他说我们听不懂他的鼻子就会长长一截，也许长期下来，他的鼻子就这么长了。他经常吹牛，常常吹过头，他常说：“我教的学生去参加全国世界杯都拿奖金回来的。”他还说自己获得了全国优秀教师称号呢！外教老师有“四只眼睛”，前面两只，后脑勺两只，他转身在黑板写字的时候，就会知道后面谁不认真了，你说厉不厉害？150字 三年级 写人
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外教老师星期日的早晨，我们正在进行着英语课。突然门开了。探进了一个头：大大的鼻子，圆溜溜的蓝眼睛正带着笑意望着我们。他身材高高的，穿着蓝色的牛仔裤，短而乌黑的头发使他显得特别精神。咦，他不就是上次给我们讲课的外教老师么？这是他第二次来给我们上课了。看到他，我们兴奋地大喊大叫起来。外教老师连忙说：“安静，安静。”我们一听外教老师也说中文，更是兴奋地直喊，有些同学还捧腹大笑，王健还趁机在地上打了个滚，教室就像一锅烧开了的水沸腾起来。要不是Lucy老师来维持纪律，我们可能会闹一节课。上课开始了，外教老师说要我们每个人回答他一个问题，这下我们大家都紧张起来，教室里变得鸦雀无声。老师开始提问：“hello,hao old aye you ?”（你好，请问你几岁了？）Styong同学一下子回答不上来，他抓了抓脑袋，突然眼睛一亮，回答到：“I am Styong.”（我叫Styong）一句话，引得大家笑得直不起腰来，老师也笑了。唉，这么简单的问题，都是紧张给闹的。接下来，老师又问Mire：“what is your favourite food?”（你喜欢什么食物？） Mire脱口而出：“burgers aye my favourite fad.”（我特别喜欢牛肉饼）答对了，老师用赞许的目光看着他：“very good.”我邻坐的王健同学回答好问题以后，老师马上问我：“What is you name?”（你叫什么名字？）“I am bruce.”我沉着地回答。心里也很高兴，这问题多简单，提到嗓子眼里的心终于落了下来。接下去这节课要教新课了，外教老师拿出了一叠卡片，“fishing”他指着一张画着一个人钓鱼的卡片念着。接着，他把那张卡片放了回去，突然又抽出来，我们忙喊：“fishing”，老师满意地点了点头，突然又抽出一张卡片，马上有人喊：“fishing”，但定神一看，却是一张Apple，那些没看仔细的同学只好乖乖认命去跳“蟑螂舞”了。（蟑螂舞是对答错题目的同学一个小小的惩罚）学好单词，老师给我们玩游戏。他拿了六把椅子，六张卡片，又叫上两位男同学四位女同学，把六张卡片放在椅子上，让同学们围着椅子转圈子，老师说一个英文，同学们就马上坐下来，但不能坐到老师说的单词上，这样六把椅子其实只有五把椅子了。游戏开始，只见六位同学围着椅子打转，突然，老师说：“hockey”，一个男生来不及坐，马上被淘汰下来了。男生只剩谢金龙了，只见他夺关斩将，不负众望闯到最后一关。嘿，女生被打扮喽！下课了，外教老师扭着脚走了，真是amusing。相信外教老师还会第三次出现在我们A4班的，我们盼望着这一天，因为我们like他。1000字 五年级
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外教老师上完一堂中教课，下一堂是外教课。外教老师第一次来上我们的课，他是个美国人。有个叫安娜的小朋友说：“美国人要联合日本人来打中国，我不要上美国人的课，我不要上美国人的课！外教会用大炮隆我们的。”叫了好久。两个外教在门口聊天，估计没听到安娜的叫喊。我和小朋友跑过去，外教就用手来抓我们，好好玩。上外教课时，这个外教全部用的是英语，我们都听不懂。我也只好在那傻呆呆待着，凑凑热闹。外教还不会写中文字，这是个大缺点，作业都没法布置。200字 小学 叙事
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外教老师一听到“美国”这两个字，我不由自主地从记忆的银河里摘下一颗闪闪发亮的小星星来仔细的阅读。听说一位美国的老师会来“光顾”我们班，我想：这位外教老师会是什么样的呢？我真希望那位“洋老师”快来，好让我们大开眼界。上课铃响了，同学们坐在自己的位子上伸着长颈鹿的脖子望着窗口外，我们焦急地等待着，想见识一下这位“洋老师”。忽然，窗口外传来一阵“嗒嗒塔塔”急促的脚步声。突然，一个“外星人”闪了进来，他就是我们的外教老师，他高大魁梧，身穿一件黑马夹，一头白中带黑的头发，自然卷曲，皮肤白白的，高高的鼻梁上架着一副墨镜，下身穿着一条缀满花纹的裤子，一双波斯猫的蓝眼睛炯炯有神。外教老师开始自我介绍：“My name is wes。”中文意思是：“我的名字叫卫斯。”外教老师上课时总是和颜悦色的，有时还逗得我们哄堂大笑，你看吧！这件事情就是例子：忽然，赖俊宇折的纸飞机飞了出去不偏不倚地打中了卫斯的椭圆脸，卫斯小心翼翼地拣起纸飞机对我们说：“What’s this？”忽然，一位同学大声叫到：“Is飞机，这是炸911大楼的飞机！”逗得同学们捧腹大笑。啊！我们多喜欢这位“洋老师”啊!400字 五年级 写人
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外教最近新来了个外教老师，她叫Anna，是俄罗斯人。老班说，Anna是个很励志的人，她的男朋友是中国人。Anna不会说中文，而她男友又不会说俄罗斯语，他们便一起学习英文，这样几年坚持下来，Anna的英语便十分好，她正好想着要找工作，就随她男友来到中国，成为了我们的外教。外教倒挺好看的，瘦瘦高高的，金黄色的头发直直垂下，不过发际线就是实在太高了。平时与外教交流还是有些困难。她学的英语都是美式，而我们从小都学的是英式，读音不太一样，很难听出来她说的是什么单词；我们现在虽然初二了，学习的单词都挺多的，但真正用出来就有些麻烦了。而且Anna是俄罗斯人，她所看到的一切、所经历的事情，总是与我们这群中国孩子有太多的不同。她喜欢活跃的上课，但我们早已习惯在课堂上安安静静，所以上课总是一度尴尬。或许，时间长了，慢慢熟悉了，就磨合的过来了吧。350字 初二 散文
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我们的外教老师“今天的英语课据说要来一位与众不同的老师！”自从早上来到班里面，就一直听到大家在议论纷纷。虽然我不知道大家所说的与众不同是什么意思，但是单单听见这四个字就让人莫名的有些期待。终于，英语课到了，只见我们的英语老师领来了一个黄头发的美女，这让我们全班都大吃一惊。老师看着我们吃惊的样子，笑着向我们介绍：“这位是Lucy，是学校为了提高你们的英语口语专门从美国请来的外教老师。”听完老师的介绍，我们才恍然大悟，原来所说的与众不同的老师指的是美国来的外教啊！我们的外教老师跟我们温柔的打了招呼，走下讲台，来到我们的中间跟我们亲切的交流起来。因为我们的英语水平有限，所以基本上还要靠英语老师来给我们翻译。但是我相信，随着我们之间交流的增多，我们一定可以说出一口流利的英语口语，和我们的外教流利的交流的！希望接下来的一段时间里面我们能和我们的外教好好的相处，提高我们的英语成绩。350字 三年级 日记
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