书者,亦人生1200字以上

书者,亦人生

1200字以上 初一 散文

夜色迷离,不如你的美,我可以看见你在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。你是人生的诠释,如晨曦一般,那样梦幻。——题记

夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,不觉拿起了手中那本厚厚的书,在蝉鸣中回想着那点点往事。

人生漫步,世间是否,有数不尽的精彩。那苍茫般的浮华,可谓功名利禄,只与我无关。那红尘的世俗街井,拒之千里之外。只是好那,书者自如,为那诸子百家而苦读。那瑰丽般的柔情,那长发一样的缠绵。哦,是呀,那白发飘飘,矗立荷塘月色下的身影。伴随着朗朗读书声下的月色,微风拂过,谁人捡起那片饱经沧桑的梧桐叶子。知多少往事如歌,却也是不堪回首月明中。只有,在这一叶渔舟之上,独钓这寒江之雪,垂读这大千世界。

月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,布满灰尘的桌子上,却是那一本本蕴含着智慧的书籍。那是天才的结晶。爱迪生曾说:“天才是来源于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”。那么我说:“天才更多是来源于百分之五十的知识与百分之五十的空想。”的确,所有的天赋并不是一开始就具有的,更多的来源于书的海洋的滋润。正如培根所说:“奇迹总是在不畏中闪现。”是的,只要敢于去做,敢于去做别人不敢去做的,那就是天才。而书籍便是孕育天才的温床。谁说,那些处于社会底层的人不可能成为天才,那么,就不会有贝多芬,那么就不会有爱迪生。知识,就可改变命运,书是通往成功的桥梁。人人都有读书的资格。书——为人生的指南针!

船的命运在于漂泊,帆的命运在于乘风破浪,而人的命运就在于知识。知识使人生道路上的坎坷迎刃而解,知识使人在困难前重新振作。那人生路上有多少故事,却是那样惆怅那样低落。但是,想想好的一面吧。人生同样充满了对万物的思索,它们给人以不朽的力量,它是书的缔造者。书,便是人生的道路。书,就是给人的思考的上帝。

天下悠悠,皇天浩浩。当今,又有多少文人墨客沉醉于书海之道,书者,为唔苍天管制下而芸芸众生。书——那命运老人。它,改变了我的注定。它,改变了我的人生。

又是秋季,它似乎在向我呼唤,不觉,又勾起了那件往事。

还记得,那个充满回忆的秋天。我,还是那个懵懂的少女,走在枫林下,那《田园》的交响在耳畔回旋。只见得那片片落叶篱落,却不见风吹残竹,落花琉璃别有声。却是看到了知识的指引。一本残破不堪的《童年》给了我一生的点拨。从那后,不论什么时刻,总是会带上那一本本厚厚的书籍,那时,有人说我“爱书似命”。但是,你们不知道,我已经“爱书胜似命”了。也就是在那时候,在青春校园中嬉戏的人群中,你总会看到一个独自坐在柳树下的女孩,那便是我,那个热爱书本的女孩。它,在书中成长。就这样,一个又一个四季,那个女孩的,度过了读书生涯,开始了求职之路。

渐渐的,日复一日,那女孩终于找到了,找到了一份称心的,同样是神圣的职业,她成了白衣天使,她成了一个用书籍作为食量的人。如今,回眸现在,我早已不是那个花季少女了,却是那样好书,好读,因为,我一直相信,“成功的人是因为找到了别人在书中书中所忽略的知识,而从一个平凡人成为天才的。”这正是书的奥妙精髓之所在。这就是书,它带给了我幸运,或者说它带给了我成功。“是的,它给了我不一样的人生。”我望着眼前的书说道。

书本,代表着我们的人生,它会是我们的引领者。书道,亦是人生。把握自己的人生,翻开历史的长卷,没有多少人是生来就大富大贵的,他们的人生路上更是坎坷的,但只要我们努力,书籍就是改变命运的钥匙,把自己融入书中,那么我们便是人生的真正主人。因为,人生也亦或是书之大道。

细细的绸雨打织着室外枝头的浪花,我坐了下来,写完了这篇文稿,看见,花儿随风佾舞,它像书一样,一直沉沉地颠覆着所谓的世间格局。

书中,那些生活在书籍做伴的人生中,有人曾在那里铺种,有人曾在那里浇洒,有人在那里欢笑,有人在那里重生,当然,也有人在那里破灭。——后记

书虫正传

1000字 初二 散文

小时候姐姐总是牵着我的手,带我去书店。那个时候我很小,爸妈白天工作,家里百无聊赖,姐姐得照顾我又想看书,于是风吹雨淋艳阳高照我们都无一例外走过,冻得直打喷嚏晒得黑黝黝的我们从没有埋怨过彼此。

那时候书带给我的是姐妹情。有一次去书店的路上,几丝带着大雨征兆的信使滴落在我的鼻子上,滴落在青石板路上是灰灰的晕,我赶忙从包里掏出雨伞,小手撑得直直的,走颠簸的路时还要看着路以免雨伞挡住姐姐的视线。虽然手渐渐得僵硬,但我觉得这是我和姐姐之间付出的默契,不需要言语来修饰自己曾为她做过什么。走在前面的叔叔看着我轻轻地对旁边的叔叔说这个小女孩真懂事啊,我和姐姐相视一笑。

但像窃读记里的英子一样,常常光顾而从不买一本的人总会觉得很尴尬吧,每次店员都会问我买什么书啊,我只是说自己先看看。次数多了店员像明白了什么似的总用一种鄙夷的眼光看着我,对我指指点点。而我都会像条书虫一样藏在一个偏僻的地方,躲开那些势力的人,我没有办法,谁叫我也只是个无力购买但是对图书怀着崇敬心的人。这时书带给我的是慰籍。

我一直在想如果有个图书馆该多好,我可以在家里看书,可以不用看那些用动物园里看猴屁股的目光来看我的人颐指气使,像是人是高等动物,就可以肆意伤害其他动物一样。

去年那一次我真的看到了图书馆,不过我去那初衷不是为了看书,是为了参加英语口语市赛。它坐落在一个不是特别喧嚣的地方,但坐车非常方便,让我感觉特别亲切。虽然它占的面积特别大,但是没有奢华的装饰让人感觉失了其质。踏上层层的台阶,映入眼帘的是排排列列的书,感觉书海就在向我拍起海浪打招呼,趁着比赛的空隙,我捧起一本书看了起来,因为安静和知识的召唤,我忘我徜徉在书海甚至差点忘却了比赛。比赛在一楼的多媒体室,图书馆真是设施完备啊。比赛完后,我悄悄绕着图书馆走了一圈,采光舒适,书柜与书柜之间的间隔恰好容两个人通过。柜上的书琳琅满目而有序,都标注着类别,每列旁边都有一张柔软的凳子,每扇落地窗畔都有桌子椅子甚至沙发。偶尔有母亲为稚嫩的孩子在耳畔轻轻念着故事。安静的氛围让每个人都自觉保持了与他人方便的友好。我于是经常一个人从正午待到傍晚。这时书给了我知识,我收获了许多我一生中最值得纪念的东西。

顾城温暖如童话的诗,席慕容充满味道的散文,菲茨杰拉德笔下盖茨比悲怅而无法逃遁的命运,爱丽丝门罗温馨而感人的文笔——他们深深萦绕在我的脑海里。

我就是一只书虫,津津有味咀嚼着书海里的知识,并学到许多——而图书馆就是那个捷径。

初二:害羞了星星

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