停下吧地震
350字
四年级
议论文
一个幼小的生命悄然离去了，一颗晶莹剔透的泪水落地了，一家人从此分散了。这一切都是因为那疯狂的恶魔——地震！
今天！多少家人悲痛欲绝，多少无辜的群众被你夺取生命，多少援救的部队废寝忘食。那一颗颗无色的泪水仿佛在向地震倾诉：“停下吧！停下你疯狂的脚步！”阿姨，别哭了，擦干眼泪，站起来吧！叔叔，别挖了，您瞧，手都流血了！大妈，不要不吃饭了，身体会慢慢衰弱的！ 世界的人们一定要记得这次地震，记得它那狂乱的脚步，记得它那无知的举动，也要记得他们那颗颗的泪水！同时，我也要为大家说：“地震虽然猛烈，但如果是大自然对人类的不满，或是上帝对那些不讲公德和随便使用暴力的人的惩罚，那到另当别论。”
这一串串的噩梦也该告一段落了，所以，地震啊！停下吧！我不希望再看到那些无辜的眼泪！更不希望看到那一具具残不忍睹的尸体！地震！停下吧！生命是宝贵的，请不要伤害那些脆弱的小生命了，停下吧地震，让我们走向新生活吧！
找春天
450字
四年级
写景
同学们，你们知道春天在哪里吗？如果不知道，就跟着我一起去寻找春天吧！
太阳的脸更红了，像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们，天气更暖了，真是“吹面不寒杨柳风”呀！抬起头，一排排大雁飞回来了，一会儿排成个“一”字形，一会儿排成个“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢，这些都是孩子们给春姑娘的请帖。
我来到了小河边，看见小河里的冰都化了，水“哗哗”地流着，像一条白色的飘带，唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭先知”，真是那样呀！你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏，非常开心！河里的小鱼也游来游去，河边的柳树长出了长长的绿色的头发，随着春风跳起了舞蹈。
我来到了大山上，看见草儿伸出了耳朵，好像在听春姑娘唱歌，大树穿上了新衣服，好像一个个战士，看守者我们的家园。迎春花开了，吹开了一朵朵黄色的小喇叭，广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳，你不让我，我不让你，美丽极了！有红的，红的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，农民们播种施肥，希望今年是个丰收年。
我来到了校园里，这里春天的信息更浓了，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”，同学们都在珍惜这大好时光呢！
春天实在太美了！我真想变成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美丽！
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四年级
议论文
350字
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停下脚步每一年，科技都会有着不同的进步，随之而来的是旧事物的改变、更新、换代。大部分的人们也乐于使用新的东西。但总有那么一些事物不曾改变，总有那么一些人停下脚步守望着过去。曾经的温州，三轮车穿梭于大街小巷之间，与如今车满为患的道路不同，三轮车才是街道的主宰。他们时而驰于马路，时而在小巷中穿梭，总能以最短的路径到达目的地。坐在车上，肆意地看着飞逝的景色也颇为享受，这仅仅只需要五元钱。而现在，马路充斥着各色各样的出租车，一幢幢的高楼拔地而起侵占了无数的小巷，出租车上的人们烦躁地等待着红绿灯。三轮车的背影逐渐在城市中远去，偶尔才能在远离市中的地方看见零散的几辆。他在边缘同那些低矮的平房一同守望着城市的过往。三轮车退下了舞台不仅仅是意味着少了一种出行方式那么简单。也是人们盲目追求新事物而对旧事物的遗忘。曾经的三轮车总是走最近的路线收最少的钱，而现在的出租车则是想着绕远路赚更多的钱。随着科技的发展，人们越来越追求物质，却把过往随意丢弃。当某公司推出了一款新手机时，人们便毫不犹豫地丢弃了旧手机——即使它完好无损，功能健全，性能也没有天壤之别。当一个歌星出现时，人们便不再追捧旧歌星——即使他唱歌的实力跟他相差无几甚至更好。当一款新式的包、衣服出产后，人们争先恐后地去购买——即使原来的衣服还没捂热。人们总是再追求一些新的事物，当其出现时便会急忙抢购，为什么呢？主要还是因为社会当中的攀比现象十分严重。小到孩子们要比一比谁的赛车更快，谁的陀螺最强。学生们互相比着脚上千把块买来的鞋子，手腕上的名牌表。大人们攀比经济、车、房。大到官员间比谁的排场大；城市间比发展；国家间比综合国力。为了不让别人超过，胜过别人，人们只能抛下手头的旧物去为了新物而争得头破血流。但是，新的就一定比旧的要好吗？答案是否定的。当今环境污染十分严重。这当然离不开大量的私家车的“功劳”，而三轮车却不会有污染这一问题。交通堵塞一直困扰着无数人，可这问题并未被三轮车看在眼里，他只需进入一条巷子，左拐，右拐，就成功地避开了车海。有时候不一定要往前走，像那些在市边的三轮车夫，停下脚步陪伴，守望旧物也是一个选择。800字 四年级
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为何不停下为什么呢？因为从一生下就没有被赋于停留的权利。就不停的向前，向前不停的走。身上被下了不准回头的诅咒，所以当朋友在后面呼唤我的时候，我依旧不能转身。就是因为这样，她们一个一个都离开了我。是我背叛了她们，是我听到她们的声音而置之不理。我为什么要这样呢？这么匆忙。妈妈说只有这样才能把别人抛在脑后，才能过上与别人不一样的生活。是的，还有妈妈陪着我。可是，妈。我真的很怕，哪一天，我走太快，把你也忘了。那该怎么办？200字 四年级
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地震的 地震今天是5月11日，我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。首先姜老师提出了一个问题：“地震是由于什么原因引发的？”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说：“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说：“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。接着姜老师又问了第二个问题：“地震前会有什么异常现象发生？”顿时，教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们：“地震前会发生什么情况？”原来是这个意思啊，大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说：“地震前，猪牛羊等动物会感到很不安，会到处乱窜，不进食，也不进自己的窝。”蒋一凡说：“地震前，我们会发现老鼠特别的多，而且，井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢？”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说：“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌，打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失，所以我们应该做好预防措施。最后，老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说：“地震啦、地震啦！”大家纷纷找寻地方躲起来，有的同学抱着头，躲在了桌子下面；有的同学蜷着身子，蹲在了角落；还有的同学藏在了椅子下面……这次活动，让我认识到地震带给我们的危害之巨大，虽然现在我们无法防止地震，但我们要尽量做好防护措施，把危害降到最低。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 四年级
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地震2008年5月12日，震动传及东南亚的四川大地震，一次深深的震撼着整个中国人的灵魂……每当我点开一个网址，首先引入我眼帘的是关于四川救灾的报道；每翻开一张图片，都是四川灾区人民的用眼泪和痛楚及震撼铺垫的内容；每一个灾区的人都紧紧拴着我遥祝的心情。他们还活着吗？他们一定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。这次地震发生后，许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区，正是因为他们舍己为人，正是因为他们舍小家为大家，正是因为他们把祖国的利益看得高于一切，所以地震斗争的关键时刻他们站出来了，面对惨不忍睹的四川，他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命，为幸存者送水送被，在这种毫无通讯的地方，他们默默无闻的为大家服务，却毫无半点怨言，难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗？地震的这些天来，灾区的每一条新闻都牵动着我们，看到一个个小孩的书包，眼泪在眼框里打转，一天前的他们还是无忧无滤的孩子，还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼，可一场突然的灾难让他永远的停了下来，再也不会是那个调皮的小鬼了，再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了！这种痛，让我们把泪流在心里，这种痛，让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起！看着各地的报道，看到一个个热心的人，伸出了援助之手，看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了，这是感动的泪水，为这种大爱感动！谢谢你们，我们最可爱的解放军战士！我知道世事无常，天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着，心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝，谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾，破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着，历练激情与朝气，我能平安的活着，体验平实与宁静。然而，我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关！一条条鲜活的生命在与时间赛跑，一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶，一次次心与心的共享让我心情澎湃，失去亲人与家园让受难者痛不欲生，苦不言堪。生命如此脆弱，往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者，为那数以万计失去亲人的同胞；我心颤抖，为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的呼救；我心颤抖，为那从断壁中伸出求救的手臂；我心颤抖，为那数千的活泼可爱的花季少年……灾区的人民你们太痛了，但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了，但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟：人生只有一次，好好的把握现在，善待身边所有人。大地颤抖，地震无情，世人有情！面对灾难，我们坚强！一方有难，八方支援，华夏儿女的滴滴热血，注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害，难不倒遍地英雄！加油！汶川；加油！四川；加油！中国。1000字 初二 议论文
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地震中国四川汶川遭遇八级地震。看到许多的同胞们失去了家，失去了亲人。我心里很不是滋味。看到那些数字我就快晕过去了，毕竟数字太吓人！我就这次地震想到了很多我有很多的问题一直想知道答案。为什么很难勘测出地震，为什么那么多的中小学生死亡，为什么地震时打不出电话，为什么没有防震的建筑，为什么不能设计出全国性的警报器，为什么那些人要在国难时候诈骗？我知道很多人一直在关注着四川，我和大家一样都很想帮住他们，但我不能给他们什么，我只是捐款，还有就是默默的祈祷。活着的人应该庆幸，要想到给死者最大的安慰就是好好的活着，努力的学习，积极向上，乐观的生活！我们没有经历过那画面，但我们可以为防范未来的的地震，80后就应该向这方面的科技，把这次的缺陷找出来然后找到解决的方法，不要只是看看那些画面，我们要懂得发现，思考，探索。这就需要80后努力学习，开拓创新，顽强拼搏，坚强的信念，这是我们该做好的事，这样才能为那些遇难者最大的安慰。350字 五年级 记叙文