家乡的藕
200字
六年级
状物
我的家乡在宝应。宝应的藕驰名中外。春天来了，万物复苏，在不知不觉中，池塘里长满了嫩绿的荷叶。新荷贪婪地吮吸着春天带给它的滋润和甘露。
它们的长相十分惹人喜爱！每根藕都长长的，两头尖。每两节尖，有一个藕节，洗刷后之后，莲藕干净洁白，就像个胖娃娃那小胳膊似的。切开后，可见一个个小孔一直关通整节。就算你把它们切断了，丝也连在一起，这就是我们所说的“藕断丝连”！
怎么样，听了我的介绍，你一定爱上藕了吧！！那就来吧！！
家
450字
初二
散文
家，是温馨的小窝，是快乐的源泉，是自由的天堂……
当你看到街上那些流离失所的人们时，你会觉得，有家是多么辛福啊！当打开家门，一股香喷喷的菜香味扑鼻而来时，你会觉得，有家是多么方便啊！当你的生日来临，一家人围坐在一张桌子上聊天、吃生日蛋糕时，你会觉得，能拥有一个家是多么辛运啊！
周末来临，吃罢晚饭，一家人外出散步。走在林荫小道中，聊一些学校，生活中发生的趣事儿，不时传出几声爽朗的笑声。有家，不快乐吗？节日到来，一家人呆在家中举办一个小型的文艺晚会，客串一下主持人或表演嘉宾，其乐融融的度过一个夜晚。有家，不快乐吗？闲时，一家人到电影院看一部轻松愚人的喜剧片，结束后，走在回家的路上，兴致勃勃的讨论电影的剧情。有家，不快乐吗？
放学后，回到家中，书包一扔，伸一个大大的懒腰，甚至可以放声高歌几句，不用再像在外时那么拘束。在家，不自由吗？周末在家，唱片一放，拿着话筒“疯狂”的歌唱，即使连走调也没人会笑话你。在家，不自由吗？无聊时，一个人对着镜子摆各种奇怪的姿势，做一些古灵精怪的表情，将在外时不敢露的表情一次性全做完。在家，不自由吗？
要知道，不管我们在外受了什么委屈，家，都会是我们永远的避风港。所以，让我们一起来爱护我们的家吧！
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200字
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家乡的藕_200字E度网专稿 未经允许不得转载我的家乡在宝应。宝应的藕驰名中外。春天来了，万物复苏，在不知不觉中，池塘里长满了嫩绿的荷叶。新荷贪婪地吮吸着春天带给它的滋润和甘露。它们的长相十分惹人喜爱！每根藕都长长的，两头尖。每两节尖，有一个藕节，洗刷后之后，莲藕干净洁白，就像个胖娃娃那小胳膊似的。切开后，可见一个个小孔一直关通整节。就算你把它们切断了，丝也连在一起，这就是我们所说的“藕断丝连”！怎么样，听了我的介绍，你一定爱上藕了吧！！那就来吧！！翔宇实验小学六年级：曹越200字 六年级 状物
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我爱家乡的藕我的家乡在江苏，这里可是“鱼米之乡”，特产可丰富着呢！可在家乡众多的特产中，我还是偏爱角直那里的特产——藕。记得那年暑假，爸爸、妈妈带我来到角直这个美丽的地方。那正是荷花盛开的季节，那一朵朵粉红色的、白色的荷花在池塘中含笑怒放。一阵风吹过，一朵朵荷花犹如仙女下凡，婆娑起舞，多美啊！因此常常博得人们不绝的赞叹。可是，当你在欣赏这荷花的同时，可曾想到，正是藕深深地扎根在污泥里，为荷花提供着丰富的养料。这种默默无闻的奉献精神，是多么高尚啊！藕是荷花的地下根茎。当那亭亭玉立，楚楚动人的荷花毫不掩饰地展现在人们面前时，藕正在水中不断地生长。到八、九月份，荷花谢了，藕却上市了。藕是一节连着一节的，掰开一看，你会发现掰处有许多藕丝相连，使人不禁想起“藕断丝连”这个成语来。藕的外皮是淡黄色的，但她的肉非常肥厚，水分特别多，呈白色。藕的肉特别脆，用手轻轻一掰，便能分成两半，你说好玩儿不？每当我看到藕时，总是垂涎三尺。藕的吃法可真是五花八门。生吃，可将它切成片，放到嘴里一咬，清甜爽口的汁水便随着舌头往下淌，便顿觉清凉止渴，好吃极啦！熟吃，比生吃麻烦多了。先要在藕的一个个小孔里塞上糯米，然后把它煮熟。煮熟后的藕比较软，也比较酥，再蘸上白糖吃，你会觉得又甜又香，这才够味儿呢！当然，藕还可以做成许多美味佳肴，如藕炒肉丝啦，炒藕丁啦……总而言之，叫你百吃不厌。藕不仅能食用，而且可以当中草药用，能主治吐血、便血等病，作用不小呢！“冷比雪霜甘比蜜，一片入口沉疴痊。”这是古人赞颂藕药用的诗句。藕确为优质菜蔬、上乖果品、医疗佳药，被明朝医药大师李时珍誉为“灵根”。藕生吃，可以凉血散淤，止血、解渴、解酒；熟吃可以补心开胃、生肌。看来，藕可是个多用途的“珍品”呀！我爱藕，更爱它那种不愿显示自己，终年埋在淤泥里，甘于寂寞，无私奉献的精神！650字 六年级 叙事
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藕四川省成都青龙小学61张楚珩夏天，人们吃着莲子，坐在湖边的树下，观赏那美丽的荷花与那碧绿的荷叶时，正当人们称赞这一切时，有谁又想到了创造这一切的藕呢？而藕却一点也不生气，它不像莲子，夸耀自己味美绝伦;也不像荷叶把自己舒展开，让人们称赞它碧绿无瑕;更不像荷花一到夏天，不留余力地展开它鲜丽红艳，让人们来称赞。藕，它默默无闻，不追求功与利，默默地把宏观世界从那腐烂的淤泥里获取的一点点氧份与营养毫不保留地给莲子、荷叶与荷花。它多么像一位母亲呀！像一位慈祥的母亲呀！而我们不正像那莲子、荷叶与荷花吗？她们红给我们生命与无限的爱，这难道不是吗？妈妈给我们的爱，藕给花、叶们营养，莲不正像我们千千万万的一个家庭吗？我清楚的记得，在我五岁那年的一个夜晚，我感冒了，妈妈连忙找出一袋盐，把盐炒热了给我敷背。第二天，我睁眼时还看见妈妈仍然在给我敷背。我看看她的脸：眼下多了一个黑眼圈，双鬓上多了几根白发，额头上也多了几丝皱纹。这不就是我成长的历程呀！我爱藕！我更爱我的妈妈！投稿:2005-12-2821:09:25400字 六年级 写人
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藕藕，普通的有些不起眼。它生长在不见天日的环境里，虫蚁曼爬、浑身污垢却欲罢不能。藕就在这样恶劣的环境下生存下来。不知道你们是否仔细的观察过，它的皮虽是肮脏不堪的，可在那包裹之下的，是它那洁白无瑕的“心”，没有让人看得眼花缭乱的色彩，它是那样的纯，那样的净，惹人喜爱，它有着“出淤泥而不染”的高尚节操，难能可贵。我们的身边总有一些不好的氛围呈现，有品质不好，行为不端的，有习惯不好，乱扔饭菜的，有不求上进，上课懒惰的，有不讲团结，与人斗殴的，诸如此类不良现象，总会在我们的生活中闪现，这时，我们就要有莲藕般的精神，不能人云亦云，“近墨者黑”，是严格要求自己，把这些不良现象作为反面镜子，对照他人，反省自己，做一个优秀的学生。也许这时，你会觉得藕的节操的确令人敬佩，可是它还有更让人惊讶的呢。当你是想把它掰开或是准备把它送入嘴中嚼碎时，断开的那一霎那，它那如毛发一般粗细的藕丝竟还是死死的牵连着，怎么也不愿分开，总会藕断丝连，让人惊诧不已！坚持不放弃，这不正是坚韧的体现吗？其实，现实生活中，我们总会有这样那样的诉求，心中总有一些渴望，总希望身边能有一个善良、真诚，无私人做朋友。可这样的人我们或许很难遇到，这时，我们可否拿出自己些勇气或智慧，在这样的人出现之前，用坚韧来改变自己？我们何不把那些所谓的面子先放一放，去尝试做个如藕一般的人？即使你不能做到完美，可是至少你付出过、尝试过。生活是公平的，你所付出的，总有一天会换来你所需要的东西。要做到这些，需要的就是恒心与坚韧。说到底，我们大家其实都一样，都渴望着那个愿意真心付出的人的出现，只不过，多数的人只愿意这样想，而不去试着做，不能坚持罢了。也许，你身边每个在乎的人，也正等着这样的你呢？我们何不去努力尝试一下？坚韧一点，勇敢迈出这一步，等待你的一定会是无尽的美好！藕是普通的，也是不平凡的。我要高声赞美你！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 六年级 状物
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藕“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这是唐代诗人杨万里对荷的评价。故乡的荷更是别有情趣。夏时，荷花怒放，细雨中，荷花若隐若现，好似一位羞答答的少女，令人心旷神怡。这时，荷叶正是最大最绿，古人云：莲叶，大者如盘，绿者似墨。放眼望去，只见莲叶层层叠叠，别有一番景致。秋高气爽，残荷孤凌，没有了那一把把能遮风挡雨的擎雨盖，显得格外的落没。但你不知道，在水下的泥土中却有宝贝——“藕”。藕论相貌，却也平平，刚挖出来，根本不出众，浑身裹着污泥，比起妖艳的荷花来，不知是一家人，使你还真有可能小看它呢！藕洗净之后，变得有轮廓了，全身乳白，分为几节，好似婴儿粉白的手臂，让人忍不住想咬上一口。冬天到了，藕汤可是桌上必不可少的美食。睡前，妈妈总会把藕切成厚厚的几大片，和肉一起放在煨汤罐中，早上起来，整个屋内就充满了藕的清香，那又香又糯的藕你可千万不能错过，它似乎入口即化，轻轻地咬上一口，就会滑入你的喉中，带着些微的烫，带着满口的醇香，一块不过瘾，再来一口……一点也不腻，只觉得心情顿时舒畅起来。特别是在寒冷的冬天，吃上一大碗，更是觉得暖意涌遍全身。妈妈告诉我：“藕是荷的茎，那孔，那丝都是运送粮食的！”藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且药用价值相当高，它的根根叶叶，花须果实，无不为宝，都可滋补入药。用藕制成粉，能消食止泻，开胃清热，滋补养性，预防内出血，是妇孺童妪、体弱多病者上好的流质食品和滋补佳珍，在清咸丰年间，就被钦定为御膳贡品了。六年级:单县杨楼镇姜晨600字 六年级 状物
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藕藕，是莲花埋在淤泥里的块状茎和根。它不像浮在水面上的供人们欣赏的莲花那么秀气，也不像花谢后的莲蓬那样小巧玲珑，但它却和我们的生活息息相关。藕的大小不一，大的有六七节，小的也有三四节。一节藕的大小也不一样，小的跟西红柿那么大，大的跟人的手差不多。藕的表面很光滑，摸上去很舒服。藕之间的藕节是棕色的，上面长着一颗颗小小的，嫩绿的芽，它们像小蚯蚓一样从藕节中钻出来。掰开后，里面的小孔就露了出来。仔细看，还有一根根藕丝把掰开的藕连在一起，成语“藕断丝连”应该就来源于此吧。藕可以生吃，也可以烧熟了吃。生的藕闻起来有一股淡淡的清香味，放在嘴里嚼，甘甜的味道马上充盈了五脏六腑。吃藕一定要吃新鲜的，不然嚼起来就会满口是渣，味道就不好了。藕在被手指或其他东西敲到时，会发出“当当”大声音，太老或太嫩的藕声音会变得沉闷，味道就不好了。藕的味道很好，作用也很多，它和我们的生活息息相关，所以，我不止喜欢它的味道，还喜欢它的特点和浑身是宝的价值。400字 四年级 状物
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藕藕——是我们非常常见的东西，它非常普通，但是拥有非常大的力量。在我们吃饭的时候，我们经常吃藕，但是我们在吃藕的时候，即使藕断了，但是丝还连着，藕长在淤泥里，但是挖出来，并且削了皮儿，里面却是洁白无瑕。这就是藕的品质。用在人身上就是，即使在人生的最后，也不能放弃，也有人不在外貌，只在于心灵的特点。举一个最简单的例子：在汶川地震的时候，有许多人都被压在下面，有的逃生了，有的被救了出来，但是也有人没有被救出来，这些人有的坚强不屈，一直在下面坚持着。但是还有些人就放弃了，他们觉得自己是必死无疑了，所以就不吃不喝，在下面等死。在司马迁被关进监狱的时候，如果他觉得自己已经无力回天了，所以就自杀了，那样就没有这本有名的史书——《史记》，就是因为他坚强不屈，在狱中坚持的写《史记》，才流传下来这些重要的历史资料。在现代社会，人到了老年就要死，但是每一个人的晚年是不一样的，有些富豪老人就给贫困山区的人捐款；有些人就想多活几年，疯狂的买营养品，结果最后吃出毛病，少活了很多年；还有一些富豪老人就把钱留给后代。所以，这些富豪老人不在于衣着打扮，而在于心灵的美妙。大家一定都看过《三毛流浪记》这本书，本书中的三毛是一个孤儿，但是他心地善良，即使自己也是一个贫困儿童，三毛还有帮助其他的贫困儿童，大家又可以联想到三毛的坚强和勇敢，要是三毛没有这样的气节，他是不会这么坚强的活到现在的。所以，在现实社会中，我们要学习藕的美好品质，要做一个坚强和心灵质朴美妙的人。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。700字 五年级 状物
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藕我家门前有一个池塘池塘里开满了荷花藕是荷花的根它们生长在淤泥里这可是我最爱吃的东西藕像竹根一节一节的胖乎乎的。又像小孩的手臂藕的每一节处生出须根和荷茎长在上面一到夏天池塘里就结满了又大又饱满的莲蓬，绿叶映衬着荷花更加美丽水里铺满了绿油油的荷叶青蛙把这里当床，在上面舒舒服服的睡大觉鱼儿把莲蓬当伞躲在荷叶下乘凉这可是一幅绝妙的荷塘小风景。如果你想吃藕的话得等到冬天放干池塘的水从淤泥里挖出莲藕来。把藕的一段折断可是丝还连着有一个成语叫做藕断丝连是用来比喻没有完全断绝关系很形象把藕切开后里面露出了又白又嫩的藕肉非常光滑吃起来甜丝丝的。藕有许多种吃法可以炖排骨吃还可以切成片炒着吃也可以生吃。我爱藕虽然它生长在淤泥里但它那种出污泥而不染的精神值得我们学习。300字 四年级 状物
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藕我喜欢莲藕，是因为它又脆又甜，还是因为它“藕断丝连”。以前我吃藕，都是凉拌着吃。一片片薄薄的藕，加上一点醋和酱油，拌起来，比什么都好吃。我吃藕，只喜欢凉拌着吃，只要是把藕炖在汤里，我都不吃。那时候，我也不知道“藕断丝连”这个词真正的意思。直到一次吃饭的时候，我喝的汤里多出来了一个藕！我二话不说，熟练地用筷子把藕夹回了锅里。妈妈见我不吃，又给我把藕夹了回来。“我不想吃藕！”我不情愿的嚷道，“那你以后就啥都别吃了！”被妈妈强迫要吃藕，心里当然不高兴。我噘着嘴，无奈的看着那个刚从汤锅里捞出来的那个藕，想把它踩个稀巴烂。“你是不是真的不想吃了？”我一惊，发现我的背后还有一双眼睛………没办法，我只好把它吃了。我慢慢的用嘴唇碰到藕，心里安慰着自己：没事，没有那么难吃，没有那么难吃……我的牙齿一使劲，把藕咬了一口，藕断了，却还拉着长长的丝。我好不容易把丝弄断，才咽下去，发现这样炖着吃也很好吃！我立刻把另一半吃下，满意的咽了一口口水。一个小小的藕，把它切断，大体断了，却还有无数的细丝一样连着。这给我带来了很大的启示。在以后遇到困难的时候，都要像藕一样，不要“一折就屈”，要“百折不屈”。就算有再坚硬的东西把我们击倒，也不要一下就再也爬不起来了。500字 小学 状物
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藕藕，深深的埋在淤泥里，为荷花开放打下了坚实的基础，可是有谁注意过它呢？暑假里的一天，妈妈突然问我：“荷花浮在清澈的水面上，非常美丽！使人看了心旷神怡，你知道那是为什么呢？”我看了看妈妈，摇了摇头。妈妈对我说：“那都是在荷花下面有默默无闻的藕在给它提供必需的养料，可是在赞美气度不凡的荷花时，却把埋在淤泥里的藕给忘了。”听了妈妈所说的话，我陷入沉思：“是啊，没有藕为荷花提供养料，荷花能开出艳丽的花朵吗？藕的品质多么像我们的老师啊！”课堂上，老师给我们传授知识，课堂后老师为我们批改作业，当我们快乐的时候，当我们取得了优秀的成绩时，那都是老师为我们付出了多多少少的汗水和心血。深深的淤泥里，埋藏着默默无闻的藕；在我们成功的背后，隐藏着无私奉献的老师。老师为我们无私奉献了一切，我们一定会加倍努力的学习。我赞美藕，更赞美我们敬爱的老师。350字 三年级 状物
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