这件事让我左右难为
生活中的事,总会出现一些坎坷,总有事让我们左右为难,我就经历过这样的几件事。
那是几年前的一次,在那一天,弟弟和我的同学闹矛盾了。原因是:我同学家喂了一只小狗,那只小狗很爱咬人,我和弟弟去找她玩了,那只小狗也不知道从哪里跑出来了,见着弟弟就咬,弟弟跑呀跑,还没逃出它的“狗掌”,弟弟便绕了一圈,终于逃出来了,弟弟差点把魂都吓掉,我同学也没管什么,弟弟便觉得她不讲理,他快要被吓死了,而我同学却无动于衷,所以弟弟找她评评理,可是她觉得不是没咬住吗?所以她没当回事,可是弟弟却很在乎,因为这只狗差点把我弟弟吓掉魂,于是她们两便吵了起来,我劝也劝不住。回到家后,弟弟对我说:“姐,她也太不讲理了,别跟她玩了吧,要不你别认我这个弟了。”
面对这样的问题,我无言以对。于是我回房间思考了一个上午,想:一边是亲情,一边是友情,哪个情我也不能放弃,我又想了想,干脆让她们两个互相认个错得了。于是我劝了劝了弟弟,他答应了,只要让我同学先给他道歉。于是我又劝了劝我同学,她同意了,就这样,我们三个又和好如初了。
通过这一件事,我明白了遇到问题时要认真思考,才能解决。
还有一次,两天前英语测验的分数出来了,我考了98分.虽然老妈亲自教着咱,也没弄个100分给她长长脸,心里多少有些惭愧,但总算是马马虎虎吧,起码比上次的97分进步了一丁点儿。
下课后,我正专心致志订正着错题,好朋友曹婉婷跑到我座位前,像只蚊子似的哼哼道:“那个……我,我这次考试只得了……74分, 我妈知道了……肯定……饶不了我.所以我……已经改成了……94,你天天放学……都要经过我家门口,要是我妈问起你,你就说……我考了……94分,行吗?”
“什么?你只考了74?以你平日的能力,怎么会考这么低的分数呢?还有,私自该分数是不对的,我可不能帮你这个忙!”我连头都没有抬,就斩钉截铁地表明了自己的态度。
“求求你啦,好朋友!唉,你是不知道我的苦衷啊!这几日爸妈白天忙生意,晚上抽空回老家收庄稼、种小麦,总是让我一个人留在店里守夜。我作业写不好不说,连觉也睡不踏实。上课提不起精神,还一个劲儿地打瞌睡,能考个这样的分数也就不错了!”曹婉婷的脸像一张晒干了的苦瓜干儿,让人看了怪心疼的。
“那你跟阿姨说明情况不就行了?你又不是她抱养的,她总不至于把你给吃了吧?”我打趣地说道。
“唉!你可不能见死不救啊!我妈那火爆脾气你还不知道?她眼里盯着的只有分数,分数!她要是知道我只得了70多分,不骂我个狗血喷头她就不姓徐!说不定我还得结结实实挨上一顿打!”曹婉婷有些无奈而又悲愤地说道。
听了这些,我无言以对。的确,我对徐阿姨再了解不过了,她长得五大三粗,那体型,那性格,就和我刚刚看过的小说《骆驼祥子》里的虎妞没什么两样儿!她只读到小学二年级就辍学了,一点儿不懂得如何教育子女,还心高气盛,一门心思想把女儿培养成个非同凡响的人物,所以就格外看重分数。到底帮不帮好朋友这个忙呢?如果不帮,那曹婉婷铁定要挨一顿揍,她的肉体、精神铁定得受到伤害;要是帮了,那我从此就是一个会说谎话的坏学生了!从小到大,我可从来没做过这种瞒天过海的事啊!怎么办呢?这可真叫我为难!我愁眉苦脸地看着同样是愁眉苦脸的曹婉婷,这个我从幼儿园小班起就一直同学的“小可怜儿”,渐渐地,我的心一点点软了……
放学后路过曹婉婷家的门店,我远远就望见徐阿姨坐在门口与几位邻居闲聊。我赶紧缩着头一溜小跑想快点逃过去,谁知一声炸雷在我耳边响起,“葛贝宁!”坏了,逃不了啦!“哎!”我硬着头皮慢慢停下来。
“听说你们英语测验了,你考了多少分啊?”她高腔大亮地问道。“98。”“嗯……考得真好,我们家曹妞呢?”她急切地问。“什么?”我装作没听清。“我问你曹妞考了多少分?”徐阿姨的声音一下子提了高八度,而且正对着我的耳朵,刺得我隔膜一阵发麻。
“哦,应该是94吧!”我尽量把语气放得自然些,声音大到足以让她听得见。
“进步了两分,还行。她让我签字时我还怀疑那分数像是改过的,就是想问问你证实一下。”她高兴得眉开眼笑,我却紧张得浑身发抖。
“那个……,如果没别的事,我就先走了,还得回家写作业呢!”我想溜之大吉。
“好,你去吧!”
回到家后,我总觉得心里不得劲儿,思来想去还是觉得不能撒谎骗人。第二天放学后,我鼓足勇气,再次经过她家店门口时,主动把一切一五一十地告诉了徐阿姨。我还让她不要把分数放在第一位,一味地打骂是不会起作用的,大家要一起耐心分析失败的原因。曹婉婷总是担心考不好了受到责骂,所以几乎每次考试都会心神不宁,严重影响她做题的效果。徐阿姨沉默了……我想她已经听进去了我的话。
这件事当时真的好让我为难!但最终,我还算是圆满地解决了,虽然一开始并不怎么光彩。它既没有影响到我和好姐妹的友谊,又让徐阿姨改变了错误的做法,现在想起来依然感觉很欣慰……
这件事让我懂得了怎样做人
我珍惜过许多美好的事物,但却从来没有珍惜爷爷给我的爱。由于父母工作忙,从小我就跟着爷爷,我的一切都是爷爷操持着。冬天,河水冰冷刺骨,年过六旬的爷爷却要提着大桶的衣服蹒跚地走到河边,用苍老无力的手去洗那一一件脏衣服,而我却偎在温暖的火炉边。
后来由于升学的缘故我离开了爷爷。因为孤独老人想了我,想起了这曾经与他朝夕相处的孙女,要我经常去陪他。可每一次我去了之后,却只知道吃爷爷留给我的好东西。对于爷爷提出的陪他散步的要求却不能让他满足,爷爷的念叨我更是心不在焉地听着。心里却在寻找各种理由以便尽快离开,任凭身后爷爷的叹息声孤零地飘荡……
那时候我从来没去想一想,爷爷为什么把好吃的尽留给我,自己却舍不得尝一点?当我掉进泥水里,是谁把我背回家百般呵护?当父母不在身边的时候,是谁给我家的温暖……在那时看来,这一切似乎都是应该的。直到有一天,爷爷那慈祥的面孔凝固了起来,深邃的眼睛永远闭上的那一刻,我才陡然意识到自己失去了许多重要的东西一一一份再也体会不到的关心、一份再也得不到的爱,我这才明白由于自己的幼稚与自私没能理解和善待那天底下最无私的关爱。
爷爷永远离我而去了。我想补救过去的过失,多陪他老人家散散步,说说话,可谁又会给我这个补救的机会呢?
不懂得老人给我这份关怀和爱护是我毕生的悔恨,记得一位哲人曾说过这样一句话“拥有的时候不觉得他的可贵,但当他失去的时候才知道拥有时候的幸福”。我就偏偏验证了这一句话。
人人都有“尽黄昏”的时候,爷爷的爱我已失去,但我懂得了尊敬、爱戴,尊敬爱戴普天下所有的老人;我懂得了珍惜,珍惜普天下老人的爱。我惟有珍惜老人以及即将老的人给的爱,我的心灵才能得到一丝的慰藉。这样我的黄昏才能不会黯淡、寂寞。
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这件事让我好为难这件事让我好为难两天前英语测验的分数出来了,我考了98分.虽然老妈亲自教着咱,也没弄个100分给她长长脸,心里多少有些惭愧,但总算是马马虎虎吧,起码比上次的97分进步了一丁点儿。 下课后,我正专心致志订正着错题,好朋友曹婉婷跑到我座位前,像只蚊子似的哼哼道:“那个……我,我这次考试只得了……74分, 我妈知道了……肯定……饶不了我.所以我……已经改成了……94,你天天放学……都要经过我家门口,要是我妈问起你,你就说……我考了……94分,行吗?” “什么?你只考了74?以你平日的能力,怎么会考这么低的分数呢?还有,私自该分数是不对的,我可不能帮你这个忙!”我连头都没有抬,就斩钉截铁地表明了自己的态度。“求求你啦,好朋友!唉,你是不知道我的苦衷啊!这几日爸妈白天忙生意,晚上抽空回老家收庄稼、种小麦,总是让我一个人留在店里守夜。我作业写不好不说,连觉也睡不踏实。上课提不起精神,还一个劲儿地打瞌睡,能考个这样的分数也就不错了!”曹婉婷的脸像一张晒干了的苦瓜干儿,让人看了怪心疼的。 “那你跟阿姨说明情况不就行了?你又不是她抱养的,她总不至于把你给吃了吧?”我打趣地说道。“唉!你可不能见死不救啊!我妈那火爆脾气你还不知道?她眼里盯着的只有分数,分数!她要是知道我只得了70多分,不骂我个狗血喷头她就不姓徐!说不定我还得结结实实挨上一顿打!”曹婉婷有些无奈而又悲愤地说道。 听了这些,我无言以对。的确,我对徐阿姨再了解不过了,她长得五大三粗,那体型,那性格,就和我刚刚看过的小说 骆驼祥子 里的虎妞没什么两样儿!她只读到小学二年级就辍学了,一点儿不懂得如何教育子女,还心高气盛,一门心思想把女儿培养成个非同凡响的人物,所以就格外看重分数。到底帮不帮好朋友这个忙呢?如果不帮,那曹婉婷铁定要挨一顿揍,她的肉体、精神铁定得受到伤害;要是帮了,那我从此就是一个会说谎话的坏学生了!从小到大,我可从来没做过这种瞒天过海的事啊!怎么办呢?这可真叫我为难!我愁眉苦脸地看着同样是愁眉苦脸的曹婉婷,这个我从幼儿园小班起就一直同学的“小可怜儿”,渐渐地,我的心一点点软了…… 放学后路过曹婉婷家的门店,我远远就望见徐阿姨坐在门口与几位邻居闲聊。我赶紧缩着头一溜小跑想快点逃过去,谁知一声炸雷在我耳边响起,“葛贝宁!”坏了,逃不了啦!“哎!”我硬着头皮慢慢停下来。“听说你们英语测验了,你考了多少分啊?”她高腔大亮地问道。“98。”“嗯……考得真好,我们家曹妞呢?”她急切地问。“什么?”我装作没听清。“我问你曹妞考了多少分?”徐阿姨的声音一下子提了高八度,而且正对着我的耳朵,刺得我隔膜一阵发麻。“哦,应该是94吧!”我尽量把语气放得自然些,声音大到足以让她听得见。“进步了两分,还行。她让我签字时我还怀疑那分数像是改过的,就是想问问你证实一下。”她高兴得眉开眼笑,我却紧张得浑身发抖。“那个……,如果没别的事,我就先走了,还得回家写作业呢!”我想溜之大吉。“好,你去吧!” 回到家后,我总觉得心里不得劲儿,思来想去还是觉得不能撒谎骗人。第二天放学后,我鼓足勇气,再次经过她家店门口时,主动把一切一五一十地告诉了徐阿姨。我还让她不要把分数放在第一位,一味地打骂是不会起作用的,大家要一起耐心分析失败的原因。曹婉婷总是担心考不好了受到责骂,所以几乎每次考试都会心神不宁,严重影响她做题的效果。徐阿姨沉默了……我想她已经听进去了我的话。这件事当时真的好让我为难!但最终,我还算是圆满地解决了,虽然一开始并不怎么光彩。它既没有影响到我和好姐妹的友谊,又让徐阿姨改变了错误的做法,现在想起来依然感觉很欣慰……1200字以上 高二 叙事
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这件事真让我历历在目每个人的生活中都经历过许许多多的事情,其中有件事,至今让我仍记忆犹新。那天上午的第一节课下,同学们正在走廊里休息。欢声笑语间,只听有人说:“阮老师来了。”我转头一看,只见阮老师一手拿着书,一手拎着袋子,正从办公室大步流星地走向教室。同学们纷纷走进教室,双手合拢,腰杆笔直,静静地等待老师来上课。老师走进教室,从袋子里拿出了一个棕色的盒子,轻轻地放在讲台上。同学们都伸长脖子好奇地张望着,我也不例外,目不转睛地盯着盒子。这时,不知是谁,突然间冒出一句:“这是什么东西呀?”老师神秘一笑,没吭声。这下,同学们窃窃私语起来:“老师今天准备干什么?”“会不会做魔术,让我们写作文?”……大家你看着我,我看着你,都满脸疑惑。我也是丈二和尚摸不着头脑,心想:“老师莫非是卖关子?一个盒子有什么好看的?”老师见大家一副迫不及待的样子,终于开口了:“同学们猜一猜,这到底是什么?”这下,教室里炸开了锅,大家七嘴八舌地猜测起来:“杂志”“又是哪一个同学的十岁生日礼物?”……这时,我的脑海里突然闪过前几天老师曾提过的土耳其礼物,便不假思索说:“老师,是不是朋友带给你的土耳其礼物?”话音刚落,老师冲我一笑,立刻竖起了大拇指,教室里不约而同地响起了热烈的掌声。掌声还没响完,袁建翔就大声问道:“老师,能不能让我们看看,礼物是什么样的?”一听到这话,同学们犹如被打了一针兴奋剂似的,立刻精神抖擞,教室里还有人欢呼起来,几个同学禁不住跑到讲台前,围在那里想先睹为快。顿时,教室里热闹非凡起来,后面的同学也跟着接二连三地站起来,最后排的钮诗凯等几个同学,就干脆就站在椅子上了,大家都想一睹这个礼物的丰采,一双双渴望的眼神全都聚向了讲台。老师一看这个局面,连忙挥挥手说:“不急,你们先回到座位坐下来,我放到投影仪上给所有同学看仔细,这是朋友从国外带回的土耳其糖果。”说着,老师拿着盒子转身走向投影台,准备实物投影包装盒。可没想到,意想不到的事情发生了,几粒方块形的东西“啪嗒啪嗒”掉下地了,我坐在前排看得清楚,褐色的方块上沾了些白粉。看起来很精致,教室里一下传来阵阵叹息声,靠讲台前的几个同学,眼疾手快,箭一般地冲上去,蹲在地上手忙脚乱地拾了起来。只见,黄希瞳捡起糖来,用嘴轻轻一吹,居然迅速塞进嘴里了。有同学随即报告老师,老师惊讶地说:“不行,不行,那不卫生,吃下去会生病的。”黄希瞳一听,吓得又赶紧吐了出来,同时捡糖的手也缩了回来。看他那一惊一乍的模样,教室里一阵哄堂大笑,他的脸“刷”的一下红了。“老师,你是不是故意弄掉下来的?”思维敏捷的葛新锐边笑边问。“为什么这样说?”“这样的设计,你会让大家观察到更多的精彩,让我们的作文有话可写。”他不无道理地说着。接下来老师清了清嗓子说:“表扬星得到满十颗的同学,可上来兑换一粒土耳其奇糖果,尝尝异国风味。”同学们一听,争先恐后地跑到前面数星星,符合条件的同学,喜气洋洋地向前领糖,底下的同学有的羡慕,有的嫉妒,还有的说:“下次,我一定要努力得到十颗星星。”正看得入神的我,这时,被卢春印同学打断了一下,原来,她把糖果掰成了两半,另一半给同桌的我尝尝了,我的心里比吃了蜜还更甜。此时,整个教室也沸腾了,处处洋溢着欢乐。那一刻,老师和同学的举动让我明白了,好的东西需要学会分享,把快乐传递下去。同时,我们也要不断努力,因为小蜜蜂辛勤采蜜是最甜的。1200字以上 四年级
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这件事真让我难忘那是一个下着缥缈细雨的下午,我正坐在小板凳上,在屋檐下聚精会神地阅读书籍。正当我与书中人物共喜怒哀乐时,一个甜甜的童言在耳畔响起:“请问大姐姐,哪儿有废纸箱?”我正读到精彩处,被人猛地打断,心里窝着火,不耐烦地一挥手,没好气地说:“不——知——道。”这小女孩似乎不肯就此罢休,仍旧用甜甜的童音问:“大姐姐,告诉我吧,谢谢了。”我装模作样,旁若无人,装着专心致志读书籍的模样,一边用眼角瞟了她几下。她竟然凑到了我的耳边,细声慢语地说:“大姐姐,谢谢了,麻烦你,请告诉我好不好?”这小女孩嘴真甜!我不由地抬起了头,细细地打量她,只见她有一张清秀俊逸的小脸,两条新月似的弯眉,俏皮小巧的鼻子,朱砂般的嫩唇,特别是那一双眼睛,清澈透亮,宛如一汪纯净的泉水。此时,这双如秋如火般明亮的眼睛正注视着我,期待着我的回答。我反倒觉得不好意思了。不过,我还是带着好奇而迷惑不解的口吻问她:“你为什么一定要找到废纸箱呢?”“因为我咳嗽时把痰吐到纸里了,因此••••••”她不说下去了,摊开手,一团纸团印入我的眼帘。“因此我一定要找到废纸箱。”小女孩解释道。“哦,我以为是什么事呢,原来这么微不足道。”我摊了摊手,耸了耸肩,漫不经心地说:“这么小的一个纸团,随便一扔不就行了,有必要如此认真,多此一举吗?”她凝然了,一双大眼睛盯着我,似乎在费力地思索着什么,小脸上露出狐疑的神色。“快去呀,不要犹豫不决,没什么的。”我十分轻松自在地说:“是不是你怕难为情,不好意思丢呀?我替你丢,好吗?”我没有征得她的同意,把从她手中夺来的纸,随手扔到了地上,并故意扔了好远。一团白纸在地上显得特别刺眼。她似乎十分愤怒,瞪了我一眼,竟不顾一切地冲了出去,飞快地奔向纸团,她呆呆地站立着,凝视着地上的纸,慢慢地俯身拾起。雨毫不留情地把她黑云般的发辫淋湿了,可她全然不顾。终于,她拾起废纸,慢慢向我走来,她那晶莹的眸子里透露出犀利、冷淡、鄙夷的目光,冷冷地扫了我一眼,说:“大姐姐,你怎么能够这么做?”我为了勉强维护自己的自尊,故作轻松自然地说:“又没人看见••••••”“不,不可以的!老师说过,不能做人前一派人后一派。两面派是虚伪的,极不光彩的。”我顿时羞愧的无地自容,也无言以对。一个健全的头脑竟不及一颗稚嫩的心灵!我怎么会••••••我怎么能••••••我心烦意乱,不知所措。我们就这样静静地沉默着,彼此相对无言。在这令人难堪,给我心灵以及大压力的沉默中,我仿佛看到了许多人对我指指点点窃窃私语。我的心快碎了,痛苦的闭上了眼睛,两只手紧紧捂住耳朵,竭力摆脱这可怕的声音。当我睁开双眼的时候,她正深一脚浅一脚地走着。我站了起来,目送着她远去的身影,直到消失在朦朦胧胧的雨雾之中。我仿佛看到她终于找到了废纸箱,踮起脚,扔下了那张纸。此时,一丝微笑掠过了她的唇间,并随之荡漾开去,一瞬间满脸都是笑,笑得那么甜,那么甜••••••我呆呆地站立在雨中,眼睛久久地凝视着她远去的背影,灵魂在接受清澈纯净细雨的洗礼,陷入了久久的沉思之中••••••此时,我遥望着一望无垠的记忆长河,凝视着这只记忆之贝,仿佛明白了什么,悟出了什么••••••我将放飞一只洁白无暇的白鸽,飞到她的身边,带去我不尽的思念与后悔••••••1200字以上 六年级 叙事
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这件事真让我不明白在平静的课堂上,谁也没有料到一场暴风雨即将来临。“乔策!”老师大发雷霆,“你给我站起来!”老师大吼道。(这声音都和狮吼功差不多了)这是第七次冤枉乔策了,前几次让老师觉得很难堪,所以老师一直怀恨在心,一定要把乔策好好地训斥一顿。老师把他后面的那个女生叫起来问:“你对他说什么,他对你说什么?”那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答:“我让他……”还没等她说完,老师就说:“你看你看,都有人承认了。”乔策愤怒地看了一眼他后面的那个女生,接着,老师大声说:“乔策,你给我出去!听见没有,给我出去!”乔策又大声说:“我没有说话!”老师愤怒极了!没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。“你是不是想让我把你弄出去!”乔策还是不动声色,老师走过去,提住乔策的耳朵,把他拉到讲台上,然后把他重重地一推,“叭”地一声,乔策摔到门上了,然后老师又问乔策:“你说过话没有?”“没有!”此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学:“乔策说过话没有?”没想到我们全班同学回答:“没——有——”乔策后面的那个女生说:“刚才是我叫他把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,他没有说话。”老师惊异地看着我们,然后把乔策拉到办公室里告状去了。老师还没回来,下课铃就响了,有同学问我为什么,我回答说——我也不明白这件事真让我失望盼望着,盼望着,期中考试来了,本想借期中考试来与众同学一决高下,却没想到考场的气氛是那么的无忌,无视。预备铃响后,那些从来到此时的高谈阔论者与者简直不把考试放在眼里,肆无忌禅。平时那是“小说传得快,杂志看得猛”。到了今天那是“纸条传得快,小抄看得猛。”考试开始了,同学们把题粗略一看,个个交头接耳,面面相觑。待安定之后,把预备好的书籍资料从怀中,桌洞中,屁股下,纷纷亮出底牌,老师巡查时,那如打败仗,急速收兵。过后如打胜仗“穷追猛打”。本来想着每人都以实际分数、真实水平来对自己检测,向同学们亮力,却看得考试如此多抄,悲也!悲也!第一场考过去了,同学们个个洋洋得意,春风满面。问:“何以如此大乐。”曰:“全部搞定。”那真是一虎更比一虎猛。还有的在悲叹,问是什么原因,却来一个回马枪,说:“我还没抄着呢!就收卷了,你抄到了吗?”这是他们嘴上的情况。却看考场地下,纸落成泥碾作尘,卫生何如故。考场上的枪林弹雨总算打完了,“子弹”碎屑却满地都是,看在眼里,愤在心里。不知以后两天如何过。还未第二场,“烟枪味”就越来越浓了:学生们把那“弹药枪支”全备齐了,就等敲锣一响,急速开战了。以后几场,如法炮制,全都大捷。真不懂他们为什么这么善抄,,难道考高中、大学等都还有的抄吗?答案是,是否难有所知。但就目前所言,是可能的,是可以的。但对那真实勤学的人这公平吗?但愿期末考试能峰回路转,实如真金。我最开心的一件事在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……有一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”。规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了。”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。回家的路上,我吃着战利品——冰糕。高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。为难,为难,真是为难,不行,不行,还是不行。为了能找一个合适的题目,我挖空心思,绞尽脑汁,使劲钻研思考,可就是找不到一个又新颖,又有趣的题目,这可苦了我。下午,一阵优美的的铃声把我从午睡中叫醒,我揉揉朦胧的眼睛,看了一眼课程表,课程表上那两个醒目的字眼,马上把我从刚才仙境般的梦境中拉了回来,比起刚才还在云里雾里神游的我来说,已经十分清醒了,我认为这一天,最难过的关就是作文了。在上星期天的作文课上,我写的作文就十分糟糕,令老师很不满意,真不知今天下午老师又要出什么作文了,真叫人痛苦。上课了,老师抱着一大摞作文纸来。今天的作文题目是“这事真让我——”的半命题作文。听老师这么一说,我满怀希望的心顿时凉了一半。我清楚的知道,这题目听起来虽简单,但事实上写起来十分困难,你必须要使内容新颖不俗气,又要选择上好的材料。头脑风暴终于降临到我们头上,我往四周环顾了一圈,看见同学们有的抱着头,有的托着腮,都显出一幅苦苦思考的样子。再看看老师,脸上一幅铁面无私的神情,又仿佛露出了点胜利的微笑。有的同学问老师,老师不回答,随后又传来一阵阵轻轻的叹气声,同学们便又陷入了困境当中。时间一分一秒的过去了,我再抬头的时候,发现同学都写开了,发出了些沙沙的响声。此时只有我还在冥思苦想,急得我真像热锅上的蚂蚁。顿时,我头上冒出了豆粒大晶莹的汗珠。我真惭愧!堂堂这么大个人,居然连题目也想不出来,别看平时我在班里称霸一时,但到了这时我真是望眼欲穿,连卷子都快被我看破了似的。我越来越着急,眼看同学们都写了大半张纸,而我却只字未写,这怎么办?看看表快下课了,这时我反倒平静了下来,终于想出了题目,真是功夫不负有心人,我费尽了九牛二虎之力才想出了题目。这事真让我无从下笔,我知道要想写好作文,必须广泛阅读,通过这件事,我得到了一个教训:只有付出才有收获!六年级:巧爱佳1200字以上 六年级 叙事
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让我为你做件事作文从你我懂事起,你就以你比我大2岁的身份来照顾我,比如:学习,生活……这些点点滴滴都记录在我的童年记忆册里。现在翻阅起来,记忆犹新。但仔细查看,我未曾帮过你。小琪,请让我为你做件事。英语课下课,咱们出去玩滑板车。你提议和男生比赛,于是,我们就和骑自行车的男生一起比赛。刚一下坡,我领先超前。忽然,一个比我大好几岁的男生猛然加速,但他的方向没有把握好,向我偏来。我当时一看,急忙右拐,但又前方有一块宽而小厚的石台,为了躲避他,我却没有看到那块石台。所以我的头摔到了石头上,腿也破了,双手满是鲜血。我从地上爬起来,坐在石台上哭。你赶忙放下车子,在我身旁,擦净鲜血。然后,关心的问我:“还能走吗?”我思虑过后,对你说:“能。”你吃力地扶我起来,我感受到你的手在使劲的往上提。你使出了全身的劲把我送回了家。之后,你又把我的车抬了回来。我模糊的双眼看见,你的后背湿透了。从此,你我之间的友谊更深了。我感觉自己这次期末考试的成绩还是蛮不错的,立即向你询问。收获的不仅是你的成绩,还有无尽的失落。见我这般样子,你咯咯的笑了起来,安慰我说:“哎呀,这点小事算得了啥?我不就比你高1·5分吗,你再仔细仔细,加把劲,肯定能追上我。加油~我相信你!”说完便对我眨眼一笑。我的心情也好了许多。如今,我和你已经在同一所中学了,但你还一如既往的照顾我,可我从来没有帮助过你。我多么想帮助你一次,小琪,请给我一次机会,让我为你做件事!学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。(next88)这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。1200字以上 六年级
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