幸福的我
600字
六年级
写人
我一直坚信，我是世界上最幸福的孩子。因为，无论我走到哪里，身后永远跟着一支铁杆的支持者，他们就是我的爸爸和妈妈。
我家不是很富有，但爸爸妈妈给我营造了一个快乐的小天地，它就是我的乐园。墙上铺着粉红色的墙纸，在灯光的照映下，粉红色的墙纸一闪一闪的，非常显眼。还有有一个不大的书柜，里面放着各种各样的书，这些书都是我的好朋友。对着书柜放着我心爱的古筝，每天放学回家我都要练琴，琴声优美，它陶冶了我的情操。睡在我的小床上，每天都是它把我带入美好的梦乡。
爸爸妈妈为了让我在暑假里过得轻松。愉快。每年暑假还带我去旅游放松心情。当我作业做完时，他们都会带我去玩。有时爸爸出差回家，也会给我带礼物来。考试达到了理想成绩，爸爸妈妈都会满足我一个小要求。
爸爸妈妈在我情绪低落的时侯，他们变成了我的精神支柱，知心朋友，家庭教师，如果我在学校遇到了不顺心或不开心的事情，诉说给爸爸妈妈听，让他们给我分析整件事情我所站在的角度对不对。假如不对应该怎么做？教育我做人的道理。考试成绩不理想，爸爸妈妈会和我一起分析，那些题目如果是马虎而错，其实应该考多少分，试卷总体难不难等等。
其实生活中爸爸妈妈对我的爱像水一般，无时无刻不在我的身边。有一次，我要打扫教室卫生，却忘了对妈妈说这件事了。到了放学的时候，下起了倾盆大雨，我在教室里擦桌子，到了全校同学差不多都走光了，我才慢吞吞地走出教室，来到校门口。忽然，我看见妈妈撑着雨伞，从头到脚都湿透了。我禁不住涌起了泪花，毫不犹豫地投入了妈妈的环抱。
我又一次感觉到我是世间上最幸福的人，爸爸妈妈这样疼我，真是“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。”
高桥小学六年级:高桥小学郁文
我心中最重的那个字
500字
初二
散文
孔子曰：“仁者乐山，智者乐水。”看山站成一种风姿，解花之私语的清音，听水流成一脉智慧，无不在诠释一个“悟”字。悟，是我心中最重的那个字。
悟 山
山，或跌宕起伏，绵延千里，或如活泼跳跃的小孩，或像老态龙钟的长者。山，那么耐看、耐读、耐悟。远看山峦，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，顿觉自然真奇妙；走在山间，看“明月松间照，清泉石上流”，感悟山水田园的闲适之情；“会当凌绝顶，一览众山小”，顿时意气风发，梦想着雄视古今。山的姿态，让人流连；山的气度，令人折服。
山的风姿让人浮想联翩，我领悟到了生命的姿态。
赏 花
花，或娇艳欲滴，或淡雅素净，看花开花落，观花容花貌。行走在季节的更替中，“梨花院落溶溶月”，我悟到盎然的春意扑面吹来；“小荷才露尖尖角”，我悟到生机勃勃的夏不期而至；“采菊东篱下”，我悟到浓浓秋意暗香盈袖；“墙角数枝梅”，我悟到银装素裹的冬天别有生机。花开无语，唯有用心感悟，细细体味，才可读懂花的美丽，感受到生命的气息与内涵。
走入花丛，审视着别样的美丽。悟在花中，生命的历程溢满芬芳。
品 水
水，或潺潺，或浩荡，或叮咚作响，或汹涌澎湃。水，如此温柔，如此灵动。看“门前流水尚能西”，感叹“休将白发唱黄鸡”；看“江流天地外”，感慨“留醉与山翁”。人生是一条流淌不息的河，即使有千山阻隔，万水分流，它依然奔流不止，涓涓溪流也能汇聚成海。
水，波澜起伏，永不止息。品悟水的要义，品水样的人生，生命的要义尽在其中。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，悟，让心中美景永不凋谢，如此美丽。
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幸福的我幸福，是一个多么美好的字眼啊。一个人在幸福的家庭中长大，那么，他或她以后就会懂得怎样给别人幸福。幸福的含义是广阔的，不是唯一的。在你获得成功时，同学老师家长会同你一起享受这个喜悦，你是幸福的；当你失败灰心时，老师同学与父母为你加油鼓劲时，你是幸福的；当你助人为乐时，大家向你投来赞许的目光时，你是幸福的。幸福是不必言语的，家人的一个关心呵护的小动作，都有幸福的含义。学校，则是我的第二个家，同学好比我的兄弟姐妹，老师好比我的父母，每当我遇到不开心的事，他们就成了我的倾听者。每次说完后，我的心里也舒畅了许多，他们便也疏导我，让我把不开心的是统统抛脑后。我认为，我生活在一个幸福的大家庭里。是一个幸福的女孩。天蓝蓝，水清清，微风在轻抚着我的脸颊，像母亲的手一样温柔，我的心情也十分开朗。坐在公交车上，我观看马路旁的景色。这时，车停了，上来一个老奶奶，她环顾了一下四周，轻微的叹了一口气，便抓住扶手。车开了，刚才那轻微的叹气声，让我的心突然揪了一下。我在考虑要不要给让座的当儿，老奶奶这时突然一个趔趄，差点摔倒。这时，我的心对我说：你想想你这样做对吗？你已是一个中学生了，连最起码的让座意识都没有吗？亏你还是一个善良的孩子呢。这回，我再没有犹豫，马上站起来，请老奶奶坐下，老奶奶感激的看了我一眼，我羞愧地笑了。这时车上的人也向我投来赞许的目光，有的也惭愧的低下了头。终于到站了，我下了车，突然间，我意识到，助人为乐也是一种幸福啊。事儿虽小，甚至连小学生都会写与做。但，试问，真正做到的又有几个呢？只有亲身体会过，才会觉察这一小小的幸福。我是一个幸福的女孩。与那些从没有享受过幸福的人相比，我幸运多了，我有家人给的幸福，同学老师给的幸福。但我希望，全世界的人都跟我一样过上幸福的生活，做一个幸福的自己。我是一个幸福的女孩，我愿大家也是幸福的。750字 初二
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幸福的我幸福的我在生活中，有人觉得和自己爱的人在一起是幸福；有人认为拥有很多好友是幸福；有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因为幸福就在我们每个人的内心里。不管你追求的是什么，不管梦想在哪里，还是心灵在寻找寄托。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。在我看来，拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候，他们给你安慰与关怀；在你失望彷徨的时候，他们给你信心与力量；你成功欢乐的时候，他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗？没错！正是这样，点点滴滴的小事，看起来很不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣涩构成了人生的五味，一生会反复经过若干次，每次去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，反而过后，回味起来，留在心中的只会是幸福的影子。500字 五年级
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幸福的我幸福，像春天的雨露，甜滋滋的;幸福，像夏日的凉风，凉丝丝的；幸福，像秋天的落叶，金灿灿的；幸福，犹如冬天的阳光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的爱，那是无私的，伟大的爱，让我在幸福而温暖的家庭中快乐成长。很多小时候的回忆，至今令我难忘。记得有一年的冬天，半夜的时候，，我感觉头疼得很厉害，全身发烫，我难受得哭了起来，爸爸妈妈赶紧从被窝里爬起来，急忙跑到我的床前问我怎么回事？妈妈用手放到我的头上一摸，吓了一大跳，“哎呀，你发烧，烧的不轻啊，”爸爸一听，急忙帮我披上大衣，把我一下子背起来，匆匆忙忙的把我带到医院看病。到了医院，我的心不由得紧张起来，死活都不肯打针。爸爸把我紧紧的抱紧，鼓励我做一个勇敢的乖孩子，还说回去就给我买我最喜欢的东西吃。在爸爸的鼓励下我打针的时候，感觉好像真的没有想象中那么疼，竟然没有像以前那样哭得震天响，这都是爸爸给了我战胜病魔的信心，在爸爸的怀中我感到爸爸的爱，感到了被关怀的幸福。回家的路上，我才发现爸爸自己忘了穿外套，冷得直打哆嗦。我动情的对爸爸说：“爸爸，我的好爸爸，你冷吗”，爸爸笑笑说：“不冷”。我一下子把爸爸抱得紧紧的，我有一个多好多关心我的爸爸啊！回到家里，在家等得心急的妈妈已经把熬好的食品给我端过来，关切的问我好些没有，我撒娇地抱住妈妈，多好的妈妈啊！“妈妈，你辛苦了”。“只要你快乐健康地长大，妈妈什么苦都不怕”妈妈看着我懂事的眼睛，眼睛里含着泪光，这就是我亲爱的妈妈，每天为我辛苦操劳的妈妈。妈妈把我抱在怀里，抚摸着我，看我是不是退烧了，还不停的帮我擦汗，妈妈的怀抱多温暖啊！我就在这么温暖的家庭里快乐地长大，我多幸福啊！650字 初中
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幸福的我我是幸福的，幸福是我的。的确，我的幸福全都源自于家人对我无微不至的爱。幸福就好比一个温室，如果缺乏氧气，就会使温室变得枯燥，乏味，人也一样，一旦缺少爱，就像在人生的旅途中迷失了前进的方向。在家里，我是老幺，可想而知，我的父母肯定对我宠爱有加啰！虽然有时还是会受到哥哥和姐姐们的排挤和批评，但我也觉得这是幸福的，因为这样才会使枯燥而乏味的家庭变得有趣。想知道我是什么时候开始发现自己是幸福的吗？请接着往下看吧！那是一个雷雨交加的下午，这时的我已经放学了，但由于忘记带雨伞，搞到我迟迟都不能回家。在万般无奈的情况之下，只好呆呆站在校门口的屋檐底下避雨。两分钟，五分钟，十分。钟………过去了，同学们的家长也陆续把自己的儿女接回家中，只有我还在傻傻的等这场大雨下完。这时我的心里不禁产生了疑问：“也许他们还没下班吧？也许他们正在赶来吧？也许他们不知道我没带伞吧？心里时不时会产生各种杂念。三十分钟过去了，一个瘦小的身影由远而近的映入了我的眼帘，直至身影越来越近我才发现原来那个人就是妈妈。这时的我不由得放声的大哭起来，母亲立马走到我的跟前，二话没说，只是抚摸了一下我的额头说：“孩子，对不起，妈妈来迟了。”然后就把我抱上了自行车的后座，还示意让我把雨衣穿上。自行车在雨中行走着，虽然回家的路很颠簸，但母亲还是使尽全力地用她那双瘦弱的脚蹬着已经十分残旧的自行车。这一路上，雨水没有停过，我的泪水也没有停过，更别说妈妈的汗水了，然而我觉得母亲所流的汗不是咸的，也不是甜的，而是幸福的，我的泪水也被这种隐形的幸福所感染了，同时，这种幸福还泛滥着一种深深地母爱。你可能给幸福带不来什么东西，但幸福却可能给你带来欢乐。如果幸福在向你招手，你一定要向它微笑，好让它知道你在哪里，幸福就是这样，需要你去珍惜和爱护。写于２０１０年１０月 作者：菈斐迩750字 初二
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幸福的我我自幼就是一个阳光开朗的大男孩，生活在一个幸福、温暖的家庭，有一直爱我的父母。可是我不知道什么是幸福，直到那一天，一个小男孩告诉了我幸福的真谛。那天在地铁上，我身旁坐了一个胖乎乎的小男孩，但仔细一看他的胖显然不是普通的胖。我再仔细一看，发现他的两只小小的耳朵上戴着助听器，都深深地插进了耳朵里。但他似乎并不知道自己得了什么病，依然天真无邪地看着车窗外的风景，面带笑容。这时我注意到了男孩的妈妈，她对我说：“他可喜欢小哥哥了！”但我可以从妈妈的话语里感受到一丝悲戚与失落。她对小男孩说：“你要不要给哥哥介绍一下你戴的是什么呀？”我知道那个阿姨在强颜欢笑。小男孩儿口齿不清又害羞地说：“我…这个是用…用来帮助我听…我听不到的声音的。”话音刚落，我注意到他的耳朵上有一个大洞，看着很深。妈妈说：“卿卿咱们要下车了。”就在这时小男孩对我说：“哥哥你可以不走吗？”我当时鼻子有些酸，说：“我也想和你再呆一会儿，但时间不允许啊。”说话就到了分开的时候，他冲我摆摆手，我又朝他看了一眼，那双眼睛里分明写着渴望与羡慕。回到家后，我的心久久不能平静。这个素昧平生小男孩，他让我懂得了幸福的真谛。他让我明白幸福并不与金钱、地位、权利挂钩。幸福其实很简单，有一个健全的身体，有不离不弃始终爱你的人，你就是最幸福的那一个。500字 五年级
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写人
600字
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我的幸福幸福是什么？说真话，有时候我觉得幸福很多很多，有时候又觉得幸福好少好少，内心很是迷惑。今天，爸爸在写文章的时候，我在他身后悄悄地看，发现他写的也是有关幸福，他在文里说，不同年龄段的人对幸福有不同的感受，有的人追求的幸福是初级阶段的幸福，满足于生理的需要，还有人的追求的幸福是建立在心灵上的高层次的愉悦，对于他的这些认识，我似懂非懂，对幸福是怎样的问题也无法给出真正的答案。我的同桌说他是一个不幸福的人，他整天都感到烦恼，烦恼老师布置的作业太多，让他没有时间做自己喜欢的事，聪明才智得不到发挥；烦恼在学校里老师不喜欢他，总是批评他；烦恼在家里父母唠叨，对他不好，不能够给他想要的幸福……我是一个活泼乐观的人，与他的想法截然不同，有时候我也觉得老师布置的作业多，要做到很晚，但是，我理解老师的良苦用心，知道这是巩固学习的唯一方法。和同桌一样，我也常因为这样那样的原因被老师批评，但是我知道，老师的批评是为了让我修正错误，让我不断完善，变得更优秀，更严谨。我也曾经抱怨过父母，认为他们不关心我，只顾着忙他们的事，可是，有一天父亲跟我长谈，我才明白了生活的艰辛，懂得了生活的不容易，明白了天上不会掉馅饼，任何事要想成功都要付出，都要用心地去对待……所以，我理解了他们，并为有他们而感到幸福，骄傲。曾经，我也和同桌一样，感到不幸福，不快乐。我觉得自己朋友很少，不论是在学校还是在生活里很少人愿意和我玩，我很郁闷。后来，知道了我的烦恼，母亲帮我分析问题的原因，并“对症下药”。在后来的生活和学习里，我尝试着改变自己，提高自己，慢慢地，同学们愿意和我玩、和我做朋友了，我和他们一起游戏，一起分享学习和生活中的苦辣酸甜。罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”幸福又何尝不是如此，原来，它一直就在我的身边，只是我未曾发现而已。750字 六年级
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幸福的我幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的凉风，凉丝丝的；幸福，像秋天的落叶，金灿灿的；幸福，犹如冬天的阳光，暖洋洋的。一朵花留恋迷人的春天，一阵风思念碧绿的草原，一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔，云感谢天空的浩渺。这一切，都如株株芳草，将我的心土覆盖上了芳香，我很幸福。我可以用眼睛看到世界上一切美好的事物，可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱：我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的大地；我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我的存在，我快乐，我幸福，因为我能活着去感受。我很幸福，因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵，我也是他们之间的一员，我们都是向着阳光的。老师像片花丛，他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦，但我不是雨天里的小鸟，而是只雄鹰，我不会放弃的；他们的关心，就如镌绣在天空中的白云，无法忘记，每当我仰望苍穹时，我会时时看见；他们的责难只会如手上的灰尘，用水一冲就会不见，因为那不值得。幸福是匿藏在生活缝隙因而感到调皮的影子，人们因而感慨幸福遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都能聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。六年级:欧阳暮雪450字 六年级 写人
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幸福的我今天是9月1日，是我们开学的第一天。在晚上5：30，我准时守候在电视机旁。随着一阵“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不断响起，活动的帷幕徐徐拉开了，主持人和小班长走上了演播厅。《开学第一课》节目分为三节课，“幸福”是活动的主题。我最喜欢第二节课里那一群山村里的孩子与王老师的故事。一个个有节奏的风趣的韵律舞动作，一个个淳朴敦厚的山村孩子，一位和蔼可亲的年轻教师，凑成了一幅美丽动人的画卷。三只包子送来了暖暖的关怀，女孩流泪了；一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈，渴望实现成为舞蹈家的梦想。王老师，在孩子们的眼里与众不同，年轻富有活力。三年前，王老师来到了这个班级，在一次儿童节前夕，看到孩子们很喜欢迈克。杰克逊的歌舞，于是把歌舞改编成韵律操，作为孩子们的节日礼物，并拍成DV，第一次上传于网络。孩子们投入于舞蹈中，开心地跳着，曾经引起了社会的认同。在即将上初中前夕，孩子们舍不得离开老师。看完这些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老师对孩子的奉献，那就是幸福；孩子们对老师不住感恩，那也是幸福；他们为各自的梦想而坚持，那更是幸福……看着他们，我反问自己：我为什么总认为自己不幸福？哦！我终于明白，我没有坚持着做好一件事，到头我总是苦恼懊悔，怪不得我总觉得不幸福，没有付出，就不会有幸福！我终于明白，我不懂得感恩，每当爸爸妈妈给我买各类书籍和学具，我以前总觉得这是他们理所应当的，我原来只在不断地要求他人，却忘了感恩。过去的一切，一股脑儿涌上我的心头，我顿觉自己一下子长大了。我不断地告诉自己：我很幸福，因为我学会了满足，满足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！我要长大，我要乐观，我要超越，我要感恩，我要分享……原来，幸福无处不在！大成小学六年级:郑薇650字 六年级 叙事
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我的幸福“啊——”我一边打着哈欠，一边抬头望了望钟，已经是夜里10点了。坐在写字台前，看着高高的一摞作业，我丝毫不敢懈怠，笔尖继续飞舞起来。可笔只舞了一会儿，开始涩起来，再也不那么流畅了，似乎它也想休息了；我的眼皮尽管打架了，但只好强打精神，因为今日事只能今日毕呗！ “咚——”不知什么时候，我那可爱的小花杯出现在课桌上。咦，那不是香浓的咖啡吗？“儿子，对不起啦！家里的糖没有了，老爸只能让你喝这杯苦咖啡来提提神了。”顿时，我的眼睛里蒙上一层泪水，我细细地品尝，慢慢地品味，虽说它的口感是苦涩的，但它却凝聚了老爸甜蜜的爱。原来，幸福就是一杯温暖的咖啡。 （二） 这天，天气晴朗，碧空万里，我独自一人来到附近的公园中散步。转了一圈下来，觉得有点累，就坐在路边的椅子上，边喝点果汁，边欣赏周围的风景。无意中，我看到了高大的梧桐树上有一个小巧玲珑的鸟窝。我取出随身携带的望远镜，换上黄底镜片仔细地观察起来。鸟窝中躺着两只雏鸟，只见鸟妈妈咬着虫子，一点一点地喂给小鸟；一有风吹草动，鸟妈妈就张开温暖的翅膀，把整个鸟巢遮住；吃完美餐，鸟妈妈就不时地用她的羽毛轻轻地抚摸着小鸟的身体，多像一个温馨的小家庭呀！原来，幸福就是躺在父 母的怀里，尽情享受家人的呵护。 （三） 每天放学回家，我都要经过一条距离很长的马路，每次我都会看到一个熟悉的身影——一位9岁的残疾小男孩，因为不幸的车祸，只能在轮椅上度过。每到这个时候，我都会推着他的轮椅帮他顺利地穿过马路。听着他那甜甜而开朗的声音，“谢谢哥哥！”我感到无比的幸福。原来，幸福就是帮助别人后得到的快乐。 幸福就是这样，只要你用心体会，就能收获无限。 这就是幸福生日是我最幸福的日子。那一天，爸爸无论是在遥远的南方，还是在寒冷的漠河，就算再忙碌，也不忘赶回来为我过生日。我的心被亲情浸得暖暖的。烛光摇曳中，我的脸红红的。什么是幸福？幸福就是亲情。亲情是我能拥有的最长久的幸福！期末考试越来越近了，我开始废寝忘食地学习，只为得到一个让自己满意的分数。考试来临了，可不知怎么的，我的心忽然平静了，放松了。我已经努力了，我一定会成功的！我的心态平和起来，顺利完成了考试。几天后，我去学校领通知书。“刘泽伶，第一名……”老师的声音清晰地传到我的耳中。功夫不负有心人，我终于如愿以偿了。那一刻，我感受到了前所未有的幸福。世间的幸福有千百种，你若问我，最爱哪一种？我会告诉你，我最爱自己创造的幸福。因为我知道，幸福就在我们身边，更在我们自己的手中。让我们一起努力、争取，我们的幸福我们做主！幸福在每个人的心里都有着不同的定义，当然啦，我也有自己的一种想法。当我在寻找幸福的时候，幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。XX年的秋天，我从初中升上了高中，一切也就变的有意义起来了。初来乍到，面对一个陌生的环境，面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆，又不太会说话，刚开始不太适应。幸好有她，我现在的同位芳芳，她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩，就是性格古怪了一点。刚入学，我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀，在烈日当空之下，我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人，但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来，我们学会了很多，也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜欢逗教官说话的。正如foury所说的一样，比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢，表面看起来很拽，其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候，我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我，对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧，就连和同位的关系也不好。高一的时候，我的同位的行为真的很不可理喻。1200字以上 六年级 叙事
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我的幸福岁月轻轻划过指尖，许多往事已弥散在如沙漏般的光阴里，但在缠绵的记忆中，某些东西，一直刻骨铭心。一个人坐在草坪的长椅上，怅望灰天，在泪光里幻出她们的背影。六年了，我们陪伴着对方，多少风雨没见过，多少伤痕没烙过，但是今天，却被这分别打倒了，我们都不是小孩子了，我们也该长大了，面对分离，我们也要学会坚强，再怎么的痛苦，也要忍住泪水。其实，有那些回忆，我就足够了……我和冷、栗坐在草坪的长椅上，聊着许多许多的事情。“你说，在你心里谁重要？排一排。”我问冷和栗。冷说：“其实呢，梦对我来说像是一阵风，我难过的时候会陪我，栗是一条鱼，很自由，很快乐，我很喜欢她，你嘛，我还没想好，实在不能用什么东西来形容你的奇怪个性！嘻嘻……”“你说嘛，我像什么我像什么！”我死缠烂打也要问个明白。冷故意装出很生气的样子：“别吵啦！再吵我生气啦！”“不会的啦！对吧，嘿嘿……”栗很快地反应过来，做出一个鬼脸。“哦，你居然骗我！冷你完啦！”我“噌”地一下站起身来，冷也飞快的站了起来，一站起来就开始跑，我追着她，一定要捉住她！栗也加入了这场可爱的游戏。三个人就这样绕着那张长椅跑呀跑呀，跑到累得喘不过气来了，才肯停下来。“哈哈哈……”三个人看看彼此那红彤彤的脸，不经笑出了声来。笑声弥漫在空气中，笑容绽放在脸蛋上，笑脸存放在心里面……我坐在长椅上，看到不远处的另一张长椅上坐着三个女生，脸上流露出幸福的笑容，后来一个女生变得有点羞涩，涨红了脸，其他两个女生赶紧跑了，三个女生围着长椅着、闹着，很开心，很快乐……独自坐在长椅上的我，望着那三个快乐的女生，眼眶湿润了，泪水沉沉地落下来，落在那张长椅上，渐渐扩散开来，湿润了一小块地方。轻轻的闭上眼，我，笑了。拥有你们，是我这一生的幸福。浅唱，属于我们的那一段记忆——在那张带着欢笑的长椅上。650字 六年级 散文
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幸福的我我有一个幸福而又和谐的家，它好比蓝天里的彩虹，永远都闪烁着光芒，永远都那么炫耀。幸福藏在爸爸的歌声里。每天晚上爸爸都会唱着老革命歌把我逗入梦乡。有一次，我假装睡着，眯起了小眼，偷偷的看着他笑容满面的神情，脸上夹了些皱纹，此时的他显得有些苍老。爸爸悄悄地走到我面前，先摸了摸我的头发，然后再把我的手放进被窝里，最后没有一丁点儿脚步声地走出房间，去客厅一丝不苟的检查我的作业。没过多久老爸还时不时的来房间给我盖被子。幸福藏在爷爷的唠叨里。每次去爷爷家他都会用灿烂的微笑来迎接我们的到来。可是，一进屋爷爷就会立马变一张脸，神情变得严肃起来，说：“小孙女啊！你还有一年就要毕业了，一定要认真学习，做一个对社会有用的人……”此刻的我点着头，用认真的目光回应着爷爷，而不说一句话，只是牢牢的把这些话记在了心中。幸福藏在妈妈的饭碗里。很多次吃晚餐，都会看见妈妈的饭碗里是剩饭剩菜，而我的饭碗里却是新鲜米饭和可口的菜肴。有一回，我禁不住问妈妈：“您怎么能吃剩饭剩菜呢，这对肠胃不好。”妈妈用温柔的眼光看着我，回答说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，总不能浪费！”听完这话后，我的眼眶充了眼泪，投入了妈妈的怀里。家就像一条船，是我学习的圣地，生活的田园，载着满满的爱，在海上遨游。我每天都可以生活在这爱的氛围里，时时享受着温馨。我一定要好好珍惜这爱之家，为它拼搏、奋斗！让它们永远伴随着我。成为天空里那道最美好、最特别、最难忘的彩虹。550字 五年级 写人
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幸福的我我的家是一个幸福温馨的家，我被妈妈十月怀胎来到这个世上，因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了，幸福也由此而来。我的家的成员有：爸爸，妈妈和我。我的爸爸是一个优秀的语文老师，他获得过很多的奖，比如：优秀教师，优秀干部，骨干教师奖等等。爸爸工作很忙，早上很早就去上学，晚上要很晚回来，有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙，但他也尽量挤出时间来辅导我，看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球，也带我和妈妈去登山，这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。我的妈妈她没有参加工作，是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候，就会闻到一股让人直流口水的饭香味，让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女，假如我和爸爸的衣服脏了，妈妈就会给我们洗，让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多，说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。我是一名学生，现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福：妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子，但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮，爸爸和妈妈看见我强壮的身体，就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。这就是我的幸福，永远不会改变的幸福。六年级:1346990564500字 六年级 写人
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我的幸福鸟儿的幸福，在于在蓝天中快乐的飞翔，蜜蜂的幸福，在于在花丛中翩翩起舞，而幸福的我，时时刻刻都被母爱所包围着。记得那个雨天，我在洗澡时，因为疏忽了穿衣服，所以不小心着凉了。夜晚，我冷的全身发抖，被子掉在了地上，妈妈在帮我盖被子时，无意中摸到了我的额头。“啊。”妈妈慌张地叫了起来，原来我发烧了，她想也没想，披上了上衣，也没管正反，急匆匆地抱着我，就向儿童医院跑去。一路上，妈妈完全把伞全部挡在了我这一边，而妈妈却让自己淋在了倾盆大雨之中。我迷迷糊糊地睁开眼睛，只见妈妈的头发全都湿嗒嗒的，全部贴在她的脸颊上，衣服全湿了。到了医院，妈妈又是给我挂号，又是去取药，打吊瓶……我清清楚楚的看见，也清清楚楚的记得她楼上楼下忙碌的身影，写满焦急的面孔，我的心有一种从未有过的温暖，我在这时，感觉我是天下最幸福的孩子。那流进我心中的温暖，大约就是母爱吧。我们从医院回来已经是凌晨了，妈妈累了一个晚上，但依旧还忙碌着，照顾着我。妈妈给我倒了一杯热水，俯下身子，轻声的问：“感觉怎么样了？好点了没有？多喝点热水，早点休息吧。”然后用她那细腻而光滑的双手轻轻的把我的被子盖好，并轻轻抚摸着我的脸蛋，我感觉好似一阵清风，轻柔的抚过我的脸颊，顿时感觉心情无比舒畅。我躺在床上并没有睡意，就眯着眼睛观察妈妈的一举一动，感受着她对我无微不至的照顾。其实幸福就在你旁边的每一个角落，不是没有出现过，而是没有用心体会过，只要静静的感受，懂得把握和珍惜，它终有一天降临在我们头上。600字 五年级
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我的幸福幸福，是什么？医生说——幸福，就是病人的康复于每一个医生来说，病人的康复，就是他们最大的幸福。看着病人们康复后，脸上挂着甜蜜的笑容，医生，自然也就由心里开始感到幸福。医生的话，让我明白了——幸福，其实就是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？农民说——幸福，就是收获稻谷农民伯伯的幸福，真的，真的，好伟大。春天，他们播下了稻谷的种子，同时，也播下了希望的种子。这样，每天不怕日晒雨淋，施肥，浇水，那便是他们的任务。等到秋天，稻谷有的收获了，望的种子结果了，那时候，他们就能感到幸福。因为，人们又能吃到他们种的米了。伯伯的话，我明白了——幸福，仍然就是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？老师说——幸福，就是学生的成就老师的幸福，也就是我们最大的荣幸。无论是哪一位老师，他们的起始点都是一样大，只要学生们有所进步，那就是他们最大的欣慰。他们都是爱学生的，学生们的成就，就是他们的幸福，无论他们受到了多少辛酸，都是一样的。老师的话，我明白了——幸福，还是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？母亲说——幸福，就是我们的成长母亲的幸福，就是我们最好的守护天使。世界上，没有哪一位母亲是不爱自己的孩子的。无论自己的孩子是叛逆的，还是乖巧的，她们都是一视同仁。母亲，便成了我们避难的港湾。只要看到自己的孩子健康成长，母亲就能感到幸福，那种幸福，是伟大的。母亲的话，让我明白了——幸福，依然还是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？在我看来，幸福，那太遥远了，是我可望而不可即的东西，我根本就没有资格去拥有它，对吧？600字 初三 书信
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我的幸福我身边有很多幸福，接下来讲讲我的幸福吧！第一个是我在学校的风雨操场得到的幸福，当时上跆拳道课，我们去了二楼，学会了侧踢的时候，我练习了20分钟，剩下的20分钟我用身体感悟，啊，真爽真带劲，感悟了一会儿，我就觉得自己非常幸福。第二个是我在外面时得到的幸福，当时我去健身，我选择了寒碜的小广场健身，别人都讥讽我，但我还是选择了小广场。别人都去郭庄子皇家公园（有点夸张，不过在儿童的世界里，可以想象成圣殿！）了，就我一个人在小广场健身。有时，我想去皇家公园健身，但我还是阻止了这种想法。在这个小广场里健身起来了，不一会儿就出了一身汗。去皇家公园的人回来了，但是没出汗，别人都惊讶地说：“哇，以后我们就来这健身吧！＂我一听，心里觉得非常幸福。第三个是妈妈减肥时得到的幸福。妈妈觉得自己太胖，为减肥发愁时，我出了一套减肥系列计划：每天仰卧起坐30个，跳绳3分钟，跳远1.3厘米（应该是1.3米），跳高1.5米。妈妈一听，眼睛似乎发亮了，赶紧拉我去健身，妈妈一兴奋，一下子仰卧起坐50个，跳绳5分钟，跳远1.31厘米（应该是1.31米），跳高1.6米！就这样，坚持一天又一天，妈妈一个月减了20斤（太夸大了，不过这确实是妈妈我的目标！），预算一年减去50斤！（有点过了，估计瘦的不成样了，哈哈）妈妈减肥完后，拥抱了我好几下，我差一点儿被突如其来的幸福击昏！我真是太幸福了！！！我希望大家鞥创造更多的幸福，让我们在童年的上空高傲地飞翔！别的同学跟不上也不要灰心，继续加油，与大家同行！还想知道幸福吗？应该看够了吧？幸福是什么？祝你们早日赶上大家及我！三年级:雷宇煌600字 三年级 叙事
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我的幸福我常常在想，幸福是什么？网友“边里唯世”说，小时候，幸福是依靠在妈妈的身边看妈妈干活；长大了，看书丶写字丶还有兴趣，满足了就感到幸福，而我的幸福又是什么？在学校，和同学朋友一起玩，一起学习，似荧是第一个主动找我的，当时，我在操场的大榕树下看书，一边写小说，风儿轻轻吹动，落叶像枯叶蝶一般飘落。突然，似荧不知什么时候在身后，用手拍了拍我的肩膀，笑着说：“我叫似荧，我们一起玩吧，你叫什么？”“嗯，我叫羽泪。”似荧喵了一眼我手上的小说，拿起来，说：“哇，这是你写的吗？”“嗯。”“好历害哦。”“那你呢？”我看着似荧的脸，像红彤彤的苹果。“我啊，学习不怎么好，不管了，一起去玩吧。”似荧一把拉了我起来。我笑着：“嗯，好吧，我去把东西放好。”我去放好东西。我感到一丝温暖。似荧不管怎么样，我考试落后，她安慰我，以快乐的性格传染我。我感到了友谊的幸福。在家族里，在家里，表妹弦灵我以前我总是不理她，还看不起她。一个下午，自从她一个动作开始，我慢慢地接受了弦灵。一个下午，阳光穿过桃树中桃花盖满的空隙。微风悄悄地走过，怕打搅了桃花的兴奋。弦灵拿了个糕点对我说：“表姐，给你。”我过头看着她，似乎看到了弦灵眼里的光芒，真诚。我接过，对她说：“弦灵，快考试了，怎么不去复习。”弦灵摸了摸后脑勺，不好意思的说：“嘻嘻，表姐总是不理我，我的心放不下，自然没心情复习。”我的心一震，我觉得亲情是多么宝贵，便没了从前的气度，笑着说：“呵呵，你还有这心，我羽泪就好好理你，快去拿书来，我们一起复习吧。”“嗯。”弦灵跑进屋拿了书，到桃树下和我一起复习，迎接考试的挑战。这一刻，我感到了亲情的幸福。现在我明白了，幸福是拥有了友情，亲情，不管前方有什么困难都会给予我鼓励，这就是幸福。600字 初一 散文
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我的幸福暖黄色的光线在平行的世界中缓缓地穿行，我摆渡在相邻的小时光中，看大千世界，看人来人往，看尘世间平凡的爱恨情仇。在时光的流逝中，看到童年风车的五彩，听到少年笑声的清脆，想到青春那展望的美好，这些是我那平凡的小幸福，是装点我人生的花朵。我的幸福，在初中的生活里，记得初中的第一次秋游就令我难忘。四处流韵的惠山古镇中，那曲水石桥，那墨色的瓦、白色的墙，那脚底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都让我沉醉、流连。我与同学在泥人店里欣赏形态各异、巧夺天空的泥人，在玻璃的橱窗上，映出了我们久违的笑容。在动物园中，各种可爱的动物与游乐场里繁多的娱乐设施让我们大叫、大笑。在活动中，我们迷了路，也丢失了伙伴，在“山重水尽疑无路”的情况下，我心中充斥着绝望与难过，是队友的鼓励让我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚记得，在队友找回的那一刻，我们大喊着对方的名字，呼出了最真挚的友情。在活动中，我看到了流光溢彩的幸福在我身边萦绕，让我感到生活是如此美好。初中最紧张的学习也是我幸福的来源，在一个学期中，我经历了考试后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空与跌落的树叶，胸腔中难过堵住了我的喉咙，却有一种奋斗的欲望叫嚣着撕裂我的胸膛汹涌而出。之后，我又开始努力，拼凑破碎的信心，终于我又尝到了学习的甜蜜，那甜蜜包裹的不仅是我的舌尖，还有我爱学习的心灵，学习让我感受到了另一种幸福，也充实了我的生活。幸福总是无处不在的，我会穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成长的过程中，我收获幸福，拥有幸福，我也要用我的幸福去创造我更美好的明天。600字 四年级 记叙文