九月献给老师
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。——题记
眼看升入初中有一个年头了，总会不经意的想起那小学里共度了六年时光的老师，总会回忆起那曾经的快乐时光，那曾经的酸甜与苦辣……
金秋九月，在教师节来临之际，我和同学相约去母校看望分别已久的各位老师。初中教学楼离小学很近，而我却在途中和同学说了三次“怎么还没到？”一路上很紧张，很忐忑，也很迫不及待。还在反复斟酌着想了一晚上的话……
见到老师，鼻子酸酸的，总想哭。老师却在那一瞬间愣了一下。或许，她根本不会想到曾经那群调皮的孩子会再次踏入这母校的校门，或许，她很惊奇我们这群孩子会突然奇迹般降临在她面前，或许，她还在为成堆的作业而劳累时，视线里会出现我们，以为这是幻想……我抑制住自己内心的激动与喜悦，努力不让泪水流下，因为我曾答应过老师，不论遇到什么困难，都不能哭，要学会坚强。
站在老师面前，脑子里一片空白，却没有了刚才一路上的紧张，还是像原来一样，站在老师面前，就从不会紧张，只有温暖，只有关心和淳淳教诲。我偷偷地看见老师眼里在闪着莹光。她用那熟悉又陌生的语气询问我们在新班级的情况，我们都只是回答着老师的问题，却始终想不起来说一句老师教师节快乐。
老师的话音开始有些颤抖了，她像以前一样对我们说：好好学，好好学……我的眼泪不争气地淌下来了。我们一个劲的点着头，我偏着头，看见身旁的同学也竟是泪流满面！
老师还说了很多很多，都不是什么大道理，都是那最普通的话，从老师嘴里吐出的字眼，从来都是那么值的我去细细品味的。
窗外，太阳也依依不舍的落下了山，云霞染红了大半边天，我们该走了。老师送我们出来，嘴上一个劲叮嘱：“好好学啊，好好学……”我再次泪流满面。
别后，漫漫岁月，老师的声音，总在我耳畔响起；老师的身影，常在我脑中浮现；老师的教诲，常驻在我心田……
教诲如春风，师恩似海深。亲爱的老师，把这金秋九月送给您，把这最真挚的祝福送给您。我爱您，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有博大的学问，还有一颗和我们通融的心。
山西吕梁孝义市贾家庄初中初二:郭慧敏
九月白菊
十六七岁的女孩子特喜欢给老师打分，尤其是对于有点 “特色”的老师，但平日里，与同学们议论最多的,则是政治老 师谢莉莎——衝阳市一中髙一四七班的班主任。
我们相识于两年前的九月。当她刚往这个新组成的高一 班的讲台上一站时,台下便一片哗然。怎么这么年轻呢,年轻 得让人怀疑她的能力;还这么时髦，时髦得让人怀疑她的深 度，不髙的个头，脚上穿的是高跟的响底皮鞋。自此那皮鞋所 特有的“当当”声就成了我们的报警器，只要甬道上传来这有 节奏的不急不缓的声音，教室里立刻呈现一片“这里的黎明 静消悄”的气氛，这种戏剧性的游戏与那叮当悦耳的脚步声却 成为一种温馨的记忆留在我们心中。这当然是后话，暂且不 提。且说在那九月天里，她仍然穿着绿绒线的套装捃，齐肩的 披发衬着一张十分端庄却又近乎苍白的睑，连嘴唇都没有太多的血色，唯有那饱满的额头与那双顾盼分明的大眼晴向人 展示着一种超凡的智慧。她的话不多，开场白并没有给我们留下太深的印象，只依稀记得,她曾宣布过她并不介意学生直呼 她的名字，理由根据是：名字只不过是一种代号而已。对于她的坦白，同学们并没有像小说里写的那样报以癍狂的掌声，但是，从五十双眼睛的共同焦点上可以看出，五十颗心已被她的 一种不可言传的安然气质所牵制，她的确有那么点“万存引 力”!
回到寝室里，姑娘们欢呼：“太棒了!” 可事实并不妙。这不，才刚开学，谢莉莎就下圣旨：毎天 早晨在操场跑三圏。“三圈?”几个纤纤弱弱的女孩子差点晕 倒。说真的，面对着方圆四百米跑道的“黄土低坡”我的确先怯 三分，且不提那晨雾中的尘土飞扬吧，单说那冬日里要从暧烘 烘的被窝里爬出来就需要一股非凡的毅力。无奈“军令如山 倒”，跑就跑呗!反正本小姐的“偷工减料”学已达到以假乱真 的水平。对付这个初来乍到的她来说，不在话下。 可是，天晓得这次怎么让她给逮住了。 “人家能力有限嘛!三圈呢!”我夸张地瞪圆了眼睛说。 “可是你只跑了一圏呀!我说跑两圈，你们只会跑一圈，为 了达到让你们至少跑两圈的目的，我当然宣布跑三圏啦，这是 一种心理战术。”
嘿!想不到她还有这一手怪招。
民主选举在校园里早已不是热门话题。不过，竞选班长这样的活动还是我班在一中创的先例。不出几日，谢莉莎又别出 心裁—民主定班规，集立法者、执法者、守法者于一体!哈!她的用意不言而喻。于是一套比较完备的“学分制”在班里建 起,效果颇佳，继而学校在各班推广。一四七班的大旗呼啦啦 地张开了。全体同学步入正常的学习轨道,这叫真人不露相， 着来地还真有两手绝活。
可是“水满则溢，月满则缺”。这不?谢莉莎渐渐地有点不得人心了。你且听听姑娘们在寝室里发的牢骚吧：
―什么鸡毛蒜皮的事都淮给我扪班干部处理，连参加 学校的文艺汇演都不闻不问。
——说她脱离群众吧，她又显得太爱管闲事。好端端地做 她的政治教员吧却要每周测验我们的英文默写。
——虽然她神龙见首不见尾，可是在周末总结中她能把 几个“地下工作者”的秘密行踪来个大曝光，像个老干探! 也是，教政治的她的确谙熟“扶植与放手”的辩证关系” 上她的政治课，可谓是如沐三月之风。她是一个天才的演 说家，上下五千年，纵横数万里，她都能侃侃而谈。她时常把我 们的思绪带出禅痤的教室，带我们走过伤痕文学，走过反思文 学，把改革长卷的巨大壁画展现在我们眼前。教室里鸦雀无 声，只有她充满激情的，话语在回荡……
作为一个政治老师，两年来，她还多次帮班上的文学爱好 者阅改习作,认真圏点评语。烛光晚会上，她教我们跳集体舞， 唱《外婆的澎湖湾》与《社会主义好》。这时她不是老师,而是姐 姐。两年来，同学们与她共过餐,也在她的斗室里同看过世界 杯足球赛……说也奇怪，在她的一颦一笑中,在她举手投足 的潜移默化下，我们渐渐惊喜地发现原来自己已经长大，且不 说那些“管鸡毛蒜皮”的班干部的工作能力加强了，单说那每学期的期末考试，我们班总是总分第一,班上的小品两次在文 艺汇演中获得一等奖。而慷慨的谢老师却把“文明班级”的教 师奖金变成了我们春游的柯达彩色胶卷，为我们留下青春的见证。
又逢九月，看到那张苍白的脸与那双闪烁智慧的大眼晴时，就使我想起盛幵的白菊。
啊!这又是一个白菊盛开的九月。
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