离别
草长莺飞,花红柳绿,本属于灿烂的季节,我们却面露难色。非常时期,谁也不愿意去触碰那一抹玄色。离别,难受得像鱼刺穿插进喉结。班驳的梦,变的苍白。日复一日地无言,日复一日地自我催眠。我们总是仰望,听花和黑夜唱尽梦魇唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。倘若记忆真有来路,世人便不会痛苦,愁闷。记忆就像发疯的蔓藤,无边无际地蔓延;记忆又像开闸的潮水,潮起潮落的澎湃。离别在即,我就像凌晨三点的海棠花无眠,断断续续的记忆串成一片。
离别是痛苦,记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛,和着泪滑进心田,牵扯出记忆的碎片。曾经,我们在雪中疯跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾经,我们在落英缤纷的季节乱谈理想,谈得七荤八素,谈得白沫飞舞;曾经,我们在昏暗的教室角落吹着漫无边际的牛。幸福得忘记时间的破碎,忘记离别的青色。那些落雪,承载着我们的梦,班驳的畸形的无法实现的梦;那些花儿,承载着隐忍下的独白,寂寞的单纯的无可消受的独白。
横亘在我们面前的是一条无法泅渡的河,关于青春,关于离别,永远到达不了彼岸。双手紧握无法忘却的记忆,还有淡淡的物伤。欢笑定格在曾经栖息的城市。永恒。老板总是肆无忌惮明目张胆地逃课,成绩却出奇地优秀,优秀得让人大跌眼镜,俏皮的笑脸恰如其分地化解各方面的忧烦。恋上网络,创造童话般的王国。乐此不疲。施主热爱音乐。执着。美国乡村音乐到萨克斯风,圆舞曲到钢琴协奏曲。最喜欢的中国歌手--郑钧,总是给我模仿他的声音,低沉,沙哑,略带忧伤。深情的表演让我们感动,忧郁的眼神闪过一丝欢悦。独行侠在绿茵场上挥霍生命,挥洒青春,指点脚法,激扬足球,身影闪动,热情洋溢。每一次都会带来震撼,抢断,盘带,过人,突破,射门,流畅的动作让场外沸腾,眼花缭乱快意恩仇。我总是看小四,安妮的作品,沉浸在易遥,薇安的阴暗的世界,痛彻心扉。写些蹩脚,名不见经传的书评,还洋洋自得。我们总是任性,漫无目的地透支生命。想起我们围坐客厅,谈金钱,谈未来;想起我们为一片烤鱼大打出手,笑成一团;想起我们骑单车爬西山,鼻青脸肿。
告别晚会,大家引吭高歌,似乎一切与己无关。高高在上。老板挺直腰板,慷慨激昂地说;“我们HAPPY通宵,今夜没有眼泪。”半夜,老板因故回老家,我们送他到火车站,彼此拥抱,与他告别。他眼噙泪花,故作镇静地说;“今夜没有眼泪。”列车呼啸,老板走了,很决绝。回到KTV,大家缄默了,包厢内活跃着渐次闪现的七彩霓虹和电视聒噪的声音。我们喝酒,欢乐,抑或痛苦都沉浸在泡沫中。
抹却伤,刻成殇。别了,我的青春;别了,我的兄弟姐妹。或许今生今世,我们很难再想交,彼此铭记,曾经的悲伤,曾经的欢笑。
烟花之所以灿烂,不在于生命的长久,而在于发出光焰的瞬间,已经留住了永恒。
但是,离别终须要离别,记忆注定要重演。新的正在突起,旧的已经消亡。
望着行色匆匆熙熙攘攘的人群,我一阵失落,曾经的兄弟如今散落天涯,就像一颗颗尘埃,湮灭在尘土。为梦而生的一代就走到尽头。离别是归期还是尽头?
离别只是暂时,情谊才是永恒。但愿人长久,千里心相连。
面对离别,惟有用天马行空的文字来祭奠花开的记忆;面对离别,惟有用灵动如飞的字符来悼念逝去的年华。
痛苦地训练
星期一,郭老师给我们运动员报项目,说到我时,老师说:“你的项目是400米和跳高!”“啊!”我的嘴张成大大的O型,合不拢。
我垂头丧气地走出教室。要知道我是爆发力强,耐力不行!爸爸看见了,问我:“怎么了?”我把这件事的来龙去脉详详细细地讲了一遍,爸爸说:“既然这样的话,那我也无能为力了,但是,如果……”“如果什么?”我急切地问,“如果这样地话,那我们只能加强训练啦,否则,你会取得不理想的成绩!”爸爸接着说。“那,好吧!”我一口答应。
于是,我和爸爸订好:每天早晨5点50分起床,6点开始跑步,6点40分左右结束。
第二天,睡眼惺忪的我被精神抖擞的爸爸叫醒,我真不想离开热乎乎的被窝,可一想到运动会,我便急忙起床。
来到户外,天还算暖和,爸爸让我在住宿楼前的一条大路上跑,大概有100米长。爸爸说:“你需要跑两个来回。”“预备,跑!”爸爸一声令下,我用劲向前跑,第一次,感觉还行;不过第二次时,我便有些体力不支了,两脚无力,两条腿直发酸,看来,我还真得需要加强锻炼!
第三天,我们来到市体育馆。爸爸告诉我:“这里一圈是400米,你来跑,我给你数数时间。”我开始用力跑,当我的速度慢下来时,爸爸大声呼喊给我加油!终于到了终点。爸爸说:“用了1分48秒,不错,还要努力!”可是我一点也高兴不起来,因为我们班的李岩同学跑800米才用1分36秒呢!
第四天……
第五天……
一个星期过去了,离开运动会的日子越来越近了,我的成绩也在不断地提高!
我会继续晨练,我会努力的,我也相信自己一定能在运动会上取得好成绩!
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离别离别时,装作镇定,有谁能了解我心中的伤痛?离别之情,已在心中,铸下了深远的痕迹。离别时,挥手再见,谁又知,眼底已泛起泪光。匆忙转身,一颗泪珠,沿着脸颊滑下,看似冰凉,又似滚烫,疾步向前,走向人群,远远地望见,他已走远,带走了他,留下了思念!天上,下起了春雨,朦胧中,雨水夹杂着泪珠,滚落在地上,摔得破碎,带着思念,带着离别,落在地上,碎了,一切,都已破碎,无法挽救,无法思念,只能远远望着,看你走到远方……五年级:石奕璇200字 五年级 散文
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离别寒风素裹的世界,我伫立在校园,轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来,带走了掌心的落叶。抬头看看,光秃秃的树枝,分明在告诉我,现已是深秋……-----题记青春的色彩,时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过。一年前,我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园,如今梦未竟,心未了,却要与大家离别,此时此刻,怎能不让人缅怀伤感,泪洒校园呢?那些美好的时光就这样匆匆而过,一去而不再复返。到最后,只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声,那些笑语,那些痛苦,那些流涕,到最后也只能化成一股烟云,随着风慢慢消散。我依然清晰地记得,刚踏入这个校园的那一刻起,我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往,也许是想尽快地融入这个陌生的环境,去接触这些陌生的面孔。总之,那个时候的我是懵懂的,是无知的,很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故,不懂得人际交流,纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。现在转眼间我们就将分班,就将分离我的思绪万千,想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,有同学离开,有同学进来,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快?一年的友情,你们就如此离开了,这让我怎么舍得这一年的时光,这一年的风雨,和这一年你们的微笑,每次见面我们都有着说不尽的话语。天下没有不散的筵席,我虽如此安慰自己,可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘,忘不了,跑完步后,那递过来的矿泉水,忘不了,生日时那一句句祝福,忘不了,我考试时成绩不理想,你那安慰和鼓励,忘不了你的笑你的好,忘不了太多太多的一幕幕分班了,还剩什么?什么也不剩了……我才发觉,我是那么孤独。我才发觉,我的心灵是那么地脆弱。我才发觉,我的生活,已经离不开他们。我才发觉,我的世界,没有他们,会不习惯。我才发觉,离开了他们,我容易哭泣。秋得滋味,是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……800字 初二 记叙文
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离别有种成长,叫做离别临近初三,我偶然会幻想离别的场景:一群风度翩翩的少年们穿着干净的校服在教室坐着,他们脸上会闪过几丝忧愁,似在担心初三的压力,又似在忧愁分班的别离,只是我从未想过离别会那么快到来。听到那个消息,我为之一颤,看着昔日的伙伴,我似乎陷入了一个难以逃脱的巨大漩涡中,喘不了息,我有几时慌神,心中有几丝茫然,我不曾想过离别会这样悄然无息地突然来临。开学那一天,我来到自己熟悉的班级,看着他们的面孔,心里充满落寞,差一点,就差一点儿,泪水便会夺眶而出。他们带给我的美好也许是无法一瞬间便可以全然抹去的,所以我害怕,离别的那一刻,我的泪会扑簌簌地落下,落在课桌上,落在校服上。我曾经以为,那些人会一直在身边,但长大后才明白,有些路只能自己走。离别,也是成长的过程啊,我们也许能学会如何忍住抑制不住的离别之伤,亦或是学会怎样使自己从抽离之感的深海浮出水面。离别的那一刻,一定要笑着说再见,转身的瞬间才会望见远处的星河万里400字 初三 叙事
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离别琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。――题记在那个万物复苏的初春;在那个烈日炎炎的盛夏;在秋叶渐渐飘落的深秋;在寒风刺骨的严冬。在四季交替中,你们在这座小城的车站不断出现,又不断的和我分别……离别时,留下的只是几句最为普通的话语和基本的生活费用,带给我的还有捂在被窝里的眼泪。时光就如同长了脚的妖怪,跑得飞快,使每个人不停的追逐它的足迹!岁月可带走一切,却带不走记忆深处的离别……车窗外正下着淅淅沥沥的雨,我静静地看着窗外那雾气缭绕的连绵山丘,不知不觉留下了眼泪。还有一会儿就到火车站了,他们就要和我分别了,真有些说不出的感觉,唉!昨晚,爸爸妈妈,别收拾各种日常用品边给我各种叮嘱:在家要听奶奶她们的话,不要让他们生气,要懂得照顾自己,在学校处理好同学关系,有些小事不要斤斤计较……那晚,我不断的问自己,他们为什么要离开呢?为什么不能多陪陪我?他们忍心让我和他们天各一方吗?我身体抽搐着,默默的忍受着心中的悲凉和惘然。其实这一切我都知道答案,可我不敢接受也不能接受,以往离别的情景使我恐惧,彷徨、不安……远处火车轰鸣着,缓缓靠近。雨依然淅淅沥沥的下着,该来的终究还是来了。车站候车厅里,人们排起了长龙,马上开始检票了。爸爸妈妈嘱咐着我,在他们这之前,我最后一次扑进他们的怀中,还是如此温暖。回头一转身,长长的队伍渐渐消散了,他们提着行李箱消失在我的视野中。我呆呆地站在候车大厅里,仔细地搜寻着他们的身影……雨愈下愈大,在这里,注定有人要流泪,有人要回来,有人要离去。从此,车站成为我心中最敏感词,我常去车站看那里的车水马龙,然后呆呆的等待,我在等,等下一列火车到来之时,等待我熟悉的身影……离别的车站给我的只是伤心和不舍的泪水,还有那离别后的相聚时刻……晚霞洒满了整个车站,我回眸一笑,脚踏清风一路走去,花儿一路盛开!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。750字 初中
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离别回忆起我们在一起的日子,好开心,摸脚、爬山、逛街、照大头贴、吃小吃,还有被窝里的悄悄话,一切都是那么值得回味,记得当初也是在离别时,你问过我一个问题,是送人走的人伤心,还是被送的人伤心.说实话,这个问题我也答不出来,可是你今天又问了我同样的问题,我依然无法回答你.我不想离开你,直到我看见你在背地里抹眼泪时,我也知道,你也舍不得我.但是……从前,我们在一起会相互嫉妒、攀比,而如今我们都懂事了,更多的是相互的关心和珍惜,因为我们知道…每一次的离别,都有泪水的存在,我在想,哪天的离别会没有眼泪呢?或许坚强可以是一种方法,但感情里的坚强是多么的微不足道啊!现在我面对的是相同的环境,记得昨天我们还在一起说过的话,记得今天上午我们还在一起做过的事,现在都成了一场空了,所以我努力在回想我们在一起的日子.当我送走你们后狼狈的回到家中时,我还在想,前几个小时,你喝过咖啡的杯子,会不会残留你不经意的余温?唉!为什么每一次的离别后,心中会有种莫名的伤感,就会感觉房子里少了样东西,于是仿佛空荡荡的.其实不然,只是在心中少了一个你很在意的人.她,我很在意对吧?恩,确实如此.400字 初三 书信
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离别多情自古伤离别,真正懂得这一诗句,是在毕业临别的时刻。与每一位同学握手,无论同窗生涯中是亲如兄弟还是形同陌路,此时都是“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。回家以后大病了一场,曾自许洒脱得无所牵挂,却还是为离别所“伤”不轻。catzhou的“伤”,其实是因为“未得夕阳无限好”,一些年后回想起来,总是叹惋。人生中真正的离别大恸,恐怕不是少年时的catzhou所能经历;于是再去翻一翻唐诗三百首,再读一读古人的离别。一幕幕分手的场面或许无从再现,给今人以想象和感动的是那些经久流传的不朽诗句。记得李白的离别诗是最多的,真不明白他如何每一次离别都可以写不同的心情意境。文字最工整、情景最交融的当属“浮云游子意,落日故人情”;最为苍凉最为凝重的是“正当今夕断肠处,骊歌愁绝不忍听”;最有音韵、最有意境的是“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,有人说怅惋有人说旷达,catzhou读来却是孤帆远去、江水东流中无限的千古寂寞;而气氛最为渲染、感情最为牵挂的是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,可怜李白自己后来也被放逐到了夜郎;最有同病相怜之感的是送杜甫的“飞蓬各自远,且尽手中杯”,劝慰的是不必去想别后各自如飞蓬一样的飘泊人生;最客套最肉麻的是“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”,不就是多喝了几坛好酒嘛,犯不着如此夸张:)。李白的离别也真是因人而异,别赠汪伦的所作文字最为浅显直白,还在诗中提到人名,不像他别的离别诗作如果不看题目或注释,告别的友人是谁也无从所知。奇怪得很,catzhou从未读到过别的诗人别时赠李白的作品,大概是诗仙的才华四溢促消了他们的别时创作的念头,李白会写的嘛反正写不过他;或者是诗仙的才华四溢掩盖了他们的作品,那些离别之后流传下来的就都是李白的诗了。纯属瞎猜^_^李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是写给王昌龄的,而王昌龄的“一片冰心在玉壶”却不是送李白而是送辛渐;李白初识孟浩然便送他“烟花三月下扬州”,孟浩然的“分手脱相赠,平生一片心”却是送给名不见经传的“朱大”的。只有杜甫,纵然石门一别便不复有再会之期,怀念李白的诗作却是一首接着一首。除却以上提及,唐诗中离别名句当然还有不少。王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”最为凄绝,更有古曲《阳关三叠》为绝唱;他的另一首《送别》中云:“但去莫复问,白云无尽时”,表面平淡之极,蕴含却值得玩味。王勃的“海内存知已,天涯若比邻”意境最开阔、心胸最豁达,只是“无为在歧路,儿女泪沾巾”却又如何能够?须知“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”呀,所以说杜牧的离别是最委婉别致的,“到天明”的是多么依依不舍、不忍分离的深情。李颀的“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”是最为殷切叮咛的嘱托;白居易的“又送王孙去,萋萋满别情”是最深最持久的离情。称得上最坦荡豪迈、开朗达观的,非高适的《别董大》莫属,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,在此送给各位网友看客,不在乎是否天下人皆识,只求人生得一二知已,足矣。1000字 高三 叙事
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离别初三了,出山了。?未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。?古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。?和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执着奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。?虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。?凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。?那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。?700字 初一 抒情散文
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离别静静的,雨在下着,窗外的世界开始变得模糊,而窗内的我也因此略带伤感。不知道从什么时候开始,我开始讨厌,讨厌下雨的日子。总觉得,它会勾起我无数伤心的往事,而此刻,亦是如此……曾几何时,记得这样一句话:“前世五百次的回眸,才能换来今生的擦肩而过,那我要攒多少次回眸,才能与你相知相识?”人生真的需要经得起考验,“命里有时终须有,命里无时莫强求。”人生路漫漫,总有一些残缺的美好,破碎的美丽,总会有些让人觉得伤感,而那一次,在离别的瞬间,我真的哭了,几乎所有人都和我一样,带着沉痛的悲伤,离开了我们那个可爱的家!半年前的一天,哪一刻,我们都长大了,我们要毕业了!而我们并不快乐,心中隐约带着撕心裂肺般的疼痛。蓦然回首,六年前的我们,愚昧而无知;六年后的我们,却阳光而有活力,看看我们的脸上,依然有着昔日的灿烂微笑。今天的我们,算是真正的长大了,懂得了世间所谓的生离死别,我们将要离开整整生活了六年的校园,我忘不了诲人不倦的老师,忘不了同窗共度的同学,忘不了我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊!那天,是我们分离的日子,依稀记得,那是天也在下这毛毛细雨,清晨的雾很重很重,不知是为何?但我想,它大概也为我们而伤感吧!,每个人都怀着紧张的心情,踏着沉重的步伐走进教室,然后又风风火火的拿出电话本,校友录,一个挨着一个地写着,那么仔细,那么认真,然后又小心翼翼地放好,生怕弄丢了什么似的。每个人的背影都那么忙碌,却都隐含着淡淡的忧伤。许久,教室安静了下来,却又静得可怕。我想,我们都不约而同地想起了那些值得留恋的事了……曾经的我们爱玩耍,因为我们都相信校园无限大,总有我们小小的容身处;曾经的我们,身在福中不知福;曾经的我们,爱躲避毒辣的太阳,成群结队地坐在小树下;曾经的我们,总想离开彼此,去认识更多的朋友……可是,当我们拿到毕业照的同时,却很不争气地留下了眼泪!无论经过的这段日子,是充满了耀眼的阳光和幸福,还是点缀了无数年少的心伤与迷茫,最后的最后,剩下的都是离别,我们都沉默着,只想仔看看这个一如既往的校园,我们曾经的家!亲爱的同学们,时光流逝,岁月如梭,漫长的六年在我们的不经意间匆匆而过,那些厚积于心底的情怀,那些爱恨交织的日子,那些永远都不会再来的年少岁月,亦已经随时光逝去,逝去……亲爱的老师,无论是今天的表扬,还是昔日的批评,那都是您对我们最真挚的爱!我们最敬最爱的班主任,在临别时,你叫我们不要难过,应该为自己的未来欢呼,欢呼自己又长大了一岁,更懂事更成熟了,但您说这话的时候,眼里分明闪着泪花!我们应该告别昨天,走向明天!让我们互相祝福吧!是啊,昨天已经过去,我们一定要、也一定能走向幸福的明天!别了——母校,我们的第二个家!雏鹰长大了,总有一天会离开它的父母,而我们长大了,也同样要离开这个难舍的家,我会怀念母校的同学,母校的老师,母校的生活,母校的一切……离开校园,我突然怀释,我想:人生真的就像一列单行列车,经过的风景永远无法再重温!泪,再一次流到了眼角,但我连拭去的勇气也没有,或许,时间能冲淡一切,那一次留给我的伤痛,也会随着时间而慢慢淡逝,而我,真的应该珍惜现在!1200字 六年级
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离别“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,或许只有到了这冷若冰霜、“草绿湖南万里情”的离别之时,才越发觉得“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的奶奶离别的弥足珍贵。回想起平日里在不经意间对奶奶“吆五喝六、说长道短”着实让我自惭形秽、无地自容。“鸿雁不堪愁里听”啊,分别前的这段时光我一直在神不守舍地长吁短叹,但这份刻骨铭心的舔犊之情却每每让我语无伦次、“欲语泪先流”。我不知该怎样表达这份“海誓山盟总是赊”的情谊,更愧对自己在过去的六年里只懂得“韦编屡绝铁砚穿”地吟风弄月、闭门造车,却从未想过能为疼我爱的奶奶做些什么。我是一个不善言谈、多愁善感的人,在外面要与别人交谈都觉得是在班门弄斧,江郎才尽、黔驴技穷,要面红耳赤地挤出一句话更是抱薪救火、雪上加霜,在家里同父母说话当然是信手拈来、侃侃而谈的,但印象里我却很少与奶奶促膝长谈,或许我是有些“梅雪争春未肯降”地狂妄自诩了吧,我甚至都不知道能与奶奶把酒言欢地谈些什么,哪怕是一起“我言秋日胜春朝”地嘲风弄月我都是一言不发、“不肯过江东”,不是我有什么难言之隐,而是面对奶奶我没有丝毫的勇气。我知道这样做,一定让奶奶“雁过也,正伤心,却是旧时相识”地伤透了心,恐怕以后的几年里,都不能见到奶奶的身影了,“绿牖凉霏紫麝尘,宝猊晴暖瑞香云”,我不甘心说这一声痛彻心扉的“再见”啊。奶奶识字很少,认几个我手到擒来的字都是难上加难。在她们那个时代,有多少人因家庭贫困而放弃了学业,又有多少人的父母每月节衣缩食、餐风露宿挣来的工资对于整个家庭的生活都是“沧海一栗、杯水车薪”。纵然奶奶才疏学浅,但与别人的爷爷、奶奶相比绝不会甘拜下风。在我眼里,奶奶同样十分伟大,她同样“识字粗堪供赋役,不须辛苦慕功名”地热爱着生活,热爱着身边的每一个人。小时候,我眼中的奶奶就是一个的巨人,在奶奶的怀抱里我似乎看到了流光溢彩的世界,似乎看到了我同样美不胜收的未来。至于奶奶的童年,我一无所知,她也从未跟我讲过,每次问到这些,奶奶总会笑靥如花地说:“奶奶的童年很好,不用孙子关心了。”纵然如此,但我也同样能从奶奶“老来闲坐说沧桑,常北望,念淮扬”的惆怅的眼神中读出奶奶童年的苦涩与酸楚,也同样感悟到了奶奶的良苦用心,他是不愿让儿孙们为自己而担忧啊。“一曲清琴松月晓,儿女肝肠容了”,奶奶的爱像一缕午后的清风,携来“百般红紫斗芳菲”的诗情画意,挽住悄然飞逝的曼妙的芳华。不知为何,教师、军人、革命先烈能随着一首首壮丽的诗篇而千古流芳,但默默无闻、辛苦劳作的爷爷、奶奶却很少在诗中出现,也很少被儿女挂在嘴边。难道普通百姓的爷爷、奶奶就不应该受到人们的尊敬,得到别人的赞美吗?难道在我们这些“风华正茂”的小学生眼里,爷爷奶奶就这样一文不值,就这样令人嗤之以鼻,连我们爱不释手、夙兴夜寐的游戏的九牛一毛都比不上,爷爷奶奶注定要操劳一生,“休将白发唱黄鸡”的说法也只是痴人说梦、天方夜谭吗?现代社会,人们宁愿花钱供养一只与她非亲非故的小狗,也不愿为自己的长辈掏一分钱,你们难道没有想过,如果小时候不是爷爷奶奶将你视为他们的生命,将你抚养大,你现在怎能“嬴得生前身后名”?奶奶固然要离去,她一定能过上她所向往着的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,我不会再像以往那样以泪洗面、泣不成声,我也要学会用自己的努力让奶奶过上幸福的生活。江苏省赣榆县实验小学六年级:李魏星1200字 六年级 写人
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殇离别祝福祝福提起笔,突然有几份伤感,我知道你要离去,而我无法挽留.终究要离别.这或许是天意,也或许是缘分的尽头……你要离去,我无法挽留,我悲伤不已……窗外,蒙蒙细雨。似乎拉开了童话的序幕。或许认识你本就是一场童话……认识你好是在你生日的前一天。我说我要送你一份礼物。你便毫无顾虑地写上你的联系方式。我诧异,但更多的是一份感动。信任,是作为朋友最大的幸福。我要为你送上这份祝福,希望你能用信任结实更多的朋友。窗外的雨淅沥不停。我一遍遍地回想那段童话,时而传来几阵铃声。侧耳倾听你的声音……第一次听到你的声音是在我生日的那天。你送上几声爽朗的笑和一份真诚的祝福。我开玩笑说要一根鹅毛,让它随你的祝愿飘扬到温州。你便从6楼扬了一根粉色的鹅毛。你知道吗?它真的漂流到温州!第二天,温州下起了一场百年罕见的春雪。真诚,是作为最坦诚的幸福。我要为你送上这份祝福,希望你能用真诚坦然面对你的朋友。窗外的雨无止息,而我的心却静如止水。你的安慰,陪我走过雨季……心情不好时,我总给你打电话。喜欢静静地听你的声音。你总在失意时给予我鼓励,总在我灰心时让我重拾信心。我的数学总是不理想,你安慰我,说你照着我。我总会为一些事烦恼,你总是不厌其烦地对我说:“听我的,别乱想。”雨清脆地敲打着雨帘,静静地回忆你那爽朗的笑。哦,亲爱的。你知道吗?你的笑声能拂开我的伤疤。你的笑声能使我烦躁的心安静下来。一切烦恼都能忘却。或许,只有你能让我快乐。寒曾告诉我。安慰,是作为朋友最温馨的幸福。我要为你送上这份祝福。希望你能给你的朋友带来快乐。窗外,雨已停止,而我的心中却有一份久久无法抚去的感动。是否是这雨勾起了我感动的馨香……你可否记得?当我和父亲闹情绪,在电话哭着向寒求助,你竟在会打电话关切地问我;当我说熬夜将生物钟弄乱时,你会急着让我马上去睡。当我因为作业、学习的压力而烦恼时,你竟会傻傻地说帮我做作业……你所做的这些都会另我感动。感动,是作为朋友最深的幸福。我要为你送上这份祝福。希望你能用一颗透明的心关怀你的朋友。你要离去,我无法挽留,我悲伤不已……昨天,我花了一个晚上的时间看了我们的聊天记录。我多么希望我能够留住什么,即便是一段乱乱的往事。我多么希望我们的记录不会被删除。记得你曾对我说,希望我们能通信,但我却谢绝了。如果是现在,我要说一千个,一万个愿意。但是,你要离去,我无法挽留,我悲伤不已……试着为你送上一份最真诚的祝愿。答应你,我会好好地生活!离别雨后的夜空有些清冷。倚着窗,指尖触着冷到心弦的玻璃窗。画着一个一个不知所云的符号。我说不要不要不要。可童话般的现实会结束。你要离去,我无法挽留,我悲伤不已……“不要离开我好吗?”我知道这个问题太冗长,我知道这个问题的答案。你准确地回答我你会尽量陪在我身边。我知道我们无法承诺什么,没有一个诺言会永远。即便与我相处5年之久的朋友,结果还不是离我而去?你要离去,我无法挽留,我悲伤不已……总以为许多默默哭泣的夜晚会换来一次痛痛快快的释怀。然而,我错了。这么一个微不足道的动作需要大量大量的时间和大把大把的遗忘……你要离去,我无法挽留,我悲伤不已……1200字 五年级 叙事
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离别的季节有人告诉我,鱼的记忆只有7秒。7秒过后,它就不记得过去的事情了,一切又都变成新的了。所以在那小小的鱼缸里,它永远都不觉得无聊,因为7秒一过,每一个游过的地方又变成新天地。--题记我情愿我是鱼,7秒一过,就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事,就可以烟消云散。可是我不是鱼,我的记忆不止7秒,所以我就要一直生活在记忆的拷问里。分别21个月了,我还忍不住想起它。冬天--我的“新年礼物”--寒假是所有假期中,我最不喜欢的。--寒假一过,又是新的学期。过完这辞旧迎新的节日后,我才发现,我又辞去了我最不舍的人。开学了,没有任何预兆地,有一个座位失去了主人,在一片蓝色中,黄色的它显得格外醒目。虽说我已有准备,可能有人会转走,但我发现是他时,我还是接受不了。还好老师说:“我一定要把他弄回来,不能让他在老家读。”于是我期待着,在未来的哪一天,他又出现在我面前。日历一页一页地被撕去了,突然有一天,我看见他课桌里厚厚的一层灰,我才知道,我已永远地失去了他。听说,他现在又回来了,可作为他最好的朋友,我却连碰面、打招呼的机会也没有,悲哀啊!春天--温暖的阳光每到春天,他都会拉着我到操场中间看太阳,我总是不耐烦地说:“太阳有什么好看的?要沐浴你洗澡去。”他就会这样说:“以后你一定会喜欢上她的,等你喜欢上她时,一定要告诉我哦!”然后拉着我的手,不让我走。夏天,雷雨过后,我们俩躺在还没干的操场上看彩虹,并约定,以后一有彩虹,就在这一起看。当今年春天第一缕阳光射入教室,映在我眼前时,我才发现我已喜欢上她了。我等着他拉我到操场中间去,然后我就告诉他,可过了许久,他都没有来,我才发现,其实,我们移已分别快两年了。幸好宁波这空气污染严重,这两年都没见彩虹,否则,我真不知道我会不会在操场中间等他。(不过,现在我仍认为张和祥小学的操场是看彩虹的最好地方。)鱼对水说:我很寂寞,因为我只能待在水里。水说:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。我不是鱼,你也不是水,我寂寞是因为我思念你,可是,远方的你,能感受到吗?夏天--自古的分别我们在哪个季节开始,家我们不在是我们经常窝的地方?我们小学毕业是在哪个季节?我们人生第一次比较大的抉择在哪个季节?我们决定人生又是在哪个季节?那个夏天,我们开始离开父母,步入另一个交际圈那个夏天,我们与相处六年的同学分离那个夏天,我们面临人生第一次抉择,同样与共处三年的同学分离那个夏天,将决定我们一生的决择,同学之间各奔东西那一个个夏天,交织着我们不同的情感,见证着我们一场场的离别,烙下我们一片片成长的脚印…。。秋天--离别后的思念虽说离别是夏天,但思念是在秋天。为什么这么说呢?因为夏天才分别,不会思念他/她,而秋天和一群不相识的人在一起,才会想起他/她。但我想通了,不再寻找失去联系的他/她,因为相见不如思念。当相见的最后,人音袅然,还能剩下思念,这思念就成了相见的果实。相见,面对的是赤裸裸的现实,肝肠寸断的无奈,思念却是支持精神的良方,痛苦而久长。一年四季--思念永恒虽然我们分别了,但我们永远思念着对方,这一点,我们天天都感觉的到,因为我们在同一缕阳光、同一片蓝天下!1200字 初三 书信
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离别的季节春天是播种的季节,我们种下希望;夏天是忙碌的季节,我们挥洒汗水;秋天是收获的季节,我们赢得惊喜;冬天是收藏的季节,我们积蓄力量。如今,我们就要初中毕业,正处在同学们互道离别的季节,我们在这个季节书写着珍贵的友谊。初中三年的学生生活,我收获了许多东西,其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处,我们如同亲兄妹一般,我在他们的陪伴下度过了美好的时光,那些曾经发生的事仿佛历历在目。春天,我们播下种子,充满希望。还记得第一天开学报到时,同学们站在操场上集合,望着一张张崭新的面孔,看着周围陌生的校园,我对未来的学习生活充满了憧憬与希望,就象春天播下去的种子,将在土地的滋润下,期待秋天获得收获。夏天,我们挥酒泪水,付出辛苦。我带着轻松懒散的心情告别了初一,进入了初二的学习生活,班里的学习气氛一下紧张了许多,同学之间少了几分关注,多了几分忙碌,几次屡战屡败的考试经历,挫伤了我的信心,听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫,我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉,他们痛心、着急,他们找来课堂讲义,厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注:“好好看,这本书先借给你,对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语,是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前,仔细地翻阅着,翻到中间,夹有一张小小的卡片:“我们都盼着你进步,努力,你会成功的!”那一瞬间,我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难,继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就,但我仿佛听出了希望的声音。刚上初三时,我下定决心要努力追赶同学们时,他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀,为了让我的学习成绩提高上去,他们放弃了自己的休息时间,给我讲题,陪我一起做题,帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时,他们不断鼓励我要继续努力,不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容,无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活,我们挥洒泪水,付出辛苦。秋天,我们获得丰收,赢得惊喜。三年里我们一起生活、一起学习,在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她,期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗,学会了团结,更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘,相知是份,想念是情。如今,有了三年的付出,我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。三年的相处习惯了和他们一起嬉闹,习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑,习惯了中午和他们一同去食堂,习惯了和他们一起讨论问题,习惯了和他们一起分享快乐……我曾经不懂得什么是珍惜,不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌,我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。离别时说再见,只是一种礼节的习惯。我知道,同学们相互离开了,就难以再见到面的,因为我们各奔东西,新的学习任务等待着我们每个人去完成,哪里有时间再相聚?我想着想着,心潮起伏着,眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶,听着远处悠扬的笛声,我又想:我们“离别”不说再见…,因为我相信:离别了还会有再相见的日子,只要真挚的友谊长存。点评老师:宛如雨晨文章饱含激情,回忆了三年初中生活的美好,赞扬了同学之间的互帮互助的友谊,抒发了不愿离别的情感。话语真诚,感情细腻,催人泪下。文中的比喻生动,红色字体部分的细节描写很感人。1200字 初三 记叙文
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