乐于助人的我
450字
四年级
今天我要介绍一个人给大家认识，他非常乐于助人，比如：扶老奶奶过马路，帮迷路的小朋友找到妈妈……不信的话，你接着往下看。
他又高又瘦，像一根竹竿一样。又短又粗的眉毛下是一双水灵灵像黑珍珠一样的大眼睛，一个挺立的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，整天唠叨个不停。
有一次，他放学回家时，下着一场大雨，他撑着一把雨伞在路上走着。忽然，他看到一个小朋友在屋檐下哭，他连忙跑过去问：“小朋友，你怎么了？你的爸爸妈妈呢？”小孩哭着回答：“我和妈妈出来玩，现在妈妈不知道去哪了。”他对小朋友说：“别怕，我帮你找妈妈。”
他撑着伞牵着小朋友在雨里走着，也不管鞋子已经被雨水打湿。忽然，他隐约地听到一个声音：“我的孩子，你去哪里了？”他走近一看，发现是一位阿姨在找她的孩子。他连忙牵着小朋友走过去问：“请问这是您的孩子吗？”那位阿姨说：“是的是的，谢谢你，小朋友。”“不用谢。”说完他就跑回家了。
他也经常帮助同学，比如：帮同学解答问题，同学有不会写的字也会问他，会帮同学做一些力所能及的事。
其实这个人就是我，一个乐于助人的男孩，你们愿意和我做朋友吗？
我误会了陌生叔叔
550字
六年级
那是半年前的故事了，到现在我还记忆犹新……
我乘坐公共汽车去呼吸作文上课，等车时看见了一位叔叔在打哈欠，眼睛犹如小兔子的眼睛一样红，我一脸嫌弃。
上车后，我还觉得很冷，过了不久就变暖了，我找了一个位置坐下，才意识到叔叔坐在我旁边的位置，我怒视了他一眼。
公共汽车上来了一位提很多重物的老奶奶，她用颤抖的声音对叔叔说：“小伙子，能让个位置吗？”叔叔理都不理她。“坐这吧”我爽快地回答，老奶奶一脸激动“谢谢你啊！”车上的人纷纷议论：“这个人怎么一点道理都不懂。”“就是，连个小孩都不如。”那个叔叔还是一言不发，用身体顶住窗口。不知道是什么意思，脸越来越颤抖。
又上来了一位老爷爷，他撑着拐杖，走出一步都困难。我又看了看那位叔叔，他望着窗外，似乎思考着什么。那位老爷爷想让叔叔让个座位，叔叔就谢绝了。看着老爷爷绝望的眼神，一位阿姨给老爷爷让座。车上再次响起了议论，“不想看到这人”“遇到这种人是我一生中的遗憾。”叔叔还是不理睬。
终于到站了，我赶紧下车，我不想看到他。
下车后，我不经意地回头一看，只见车窗外有一个衣服的角飘了出来，我仔细一看，原来是那位不让座的叔叔的。这时我才明白过来，原来叔叔不让座，是因为窗户破了一个大洞，而他用身体顶住寒流、顶住寒风，所以车上才会温暖。
“美不在外貌，而是在心。”这句话是对的。他的品质是我见过最好的人。
展开阅读全文
相似题目
-
乐于助人的我我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？500字 四年级 说明文
-
乐于助人的我乐于助人的我作文250字今天，我帮助了别人，我很有成就感。因为，我帮助了姐姐，所以我很有成就感。姐姐今天过敏了，我很难过，因为姐姐不能陪我玩儿了。所以我特别想让姐姐好起来。可是许愿是没用的，于是，阿姨要给姐姐买药，正在这时爸爸和我回来了，爸爸阻止了阿姨，问了阿姨药的名字，自己去买的药。姐姐正在擦芦荟，我笑眯眯的对姐姐说：“姐姐，我来帮你擦芦荟吧。”姐姐答应了，于是，就充满感激的对我说：“谢谢，婷婷。”在那时，我心里感到十分自豪，要是妈妈看了一定会表扬我的！嘻嘻！乐于助人就是快乐！乐于助人的我作文250字我叫陈妍羽，来自育英学校小学三（5）班。我有一双小而有神的眼睛，眼睛上面有着两道浓浓的眉毛，长着一个高而笔直的鼻子，还有一张小而红润的嘴巴，每当我咧开嘴巴笑的时候，我的小眼睛就眯成了一条线。我喜欢帮助别人，记得有一次上体育课时，上着上着，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不肯起来。于是，我走过去问道：“李奕葶，你怎么了？”她说“我肚子疼。”我说：“那我陪你去医务室吧！”她说：“好吧，谢谢你！”于是我扶着她，慢慢地走进了医务室。这就是乐于助人的我哦！乐于助人的我作文250字我叫苏路一，中等身材，长着一双瞳瞳有神的眼睛，乌黑的头发，耳朵大大的，我性格开朗，特别爱笑。我是一个乐于助人的人。一个星期五下午，姐姐来接我回家，我和姐姐坐上了去我们村的公交车，正好还有两个座位，我们坐下。到了半路，车门一打开，有一位老奶奶上来了，他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车，车上已经坐满了人，没有一个空位儿了，我连忙站起来，走过去，对老奶奶说：“你坐我位上吧！”说着，我吧，老奶奶扶到了自己的座位上，老奶奶说：“谢谢你。”我说：“不用谢，尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说：“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声，都在夸我。“多懂事啊！”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住，那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人，也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事！我就是这样一个乐于助人的学生，你愿意和我交朋友吗？乐于助人的我作文250字我是一个中等个子的女孩，有一头乌黑光亮的头发，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！我的爱好是跳绳，到了小学，我认识了现在的朋友—杨惠文，我把我所学过的跳绳花样都教给了她，可惜她现在转学了，我还在跳绳，我希望我们能越跳越好！我一分钟能跳163个，我还会各种各样的花样呢，是班级里的跳绳高手呢！上学期学校举行跳绳比赛，我代表班级参赛了呢！我有时有些粗心大意，比如做数学题时，就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真，看到别人有困难我也会主动帮助她，我也很快乐。这就是我，一个乐于助人的我，一个眉清目秀的我，一个粗心大意的我，再加上一个正直率真的我！乐于助人的我作文250字我叫王勇成，今年9岁了。在晨光小学三（1）班读书。我长了大大的头，一双炯炯有神的大眼睛，脸蛋就像秋天的红苹果。我对人很热情，心志善良。记得有一次在公共汽车上，有一位老奶奶上车后，司机叔叔突然紧急刹车，老奶奶没站稳，眼看就要摔跤了，这时我连忙站起来走到老奶奶身边扶着她说：奶奶我给你让你座位，你坐吧！老奶奶抬起头用那慈祥的眼光看着我，半响说：孩子你真好真懂事还是你坐吧！在我再三的坚持下，老奶奶带着慈祥的微笑坐下了，说道：孩子谢谢你！我说不用谢，尊老爱幼是中华民族的美德也是我应该做的。看这就是我，你愿意和乐于助人的我交朋友吗？1200字以上 小学 日记
-
乐于助人的我我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩，我有许多的优点，下面请来看看我的个人简介。我叫任瑜洁，身材高大有点胖，前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大，但我胆子特别小。在学校我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛，喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良，特别喜欢小动物，经常给它们喂食。我的优点乐于助人，还源于一件事情。那是在一个炎热的夏天，我从外边玩耍后准备回家，却突然遇到一个问路的老爷爷吧，当时我正急着回家，于是就没有管他继续往前走。可刚走几步，我想到老师平时教导我们要乐于助人，便又转回身走向老爷爷，向他表明我的来意。老爷爷听后，笑着说：“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方，可找了很久都没找到，我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人，我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我，我的心里很高兴。通过这件事后我明白一个道理：乐于助人不仅能帮助别人，自己还能收获一份快乐！400字 小学 写人
-
乐于助人的我我是一个活泼、调皮、可爱的小男孩，有时候我会用尽全力帮助别人。一年级的时候，有一次上完体育课，不知道什么原因一个同学的跳绳掉到了大垃圾桶里了。那个同学着急得快哭了，同学们努力地想办法把跳绳从垃圾桶里拿出来。有一个同学用手使劲钩上那个跳绳可是大垃圾桶太深了，无法钩上来。我看见旁边有一个旧扫帚，就拿起扫帚来。一开始我用扫帚前面的部分去钩跳绳，可是前面部分太乱了，根本无法钩到跳绳。这一次，我用扫帚后面的铁杆部分钩了跳绳。这次，我钩到了跳绳，可是又掉下去了。第三次，我小心地钩上那个跳绳，终于把跳绳拿了出来。旁边的同学们对我竖起大拇指，夸了我。我很喜欢帮助别人，为别人做好事，我也很开心。250字 三年级
-
乐于助人的我我是一个友爱的孩子，我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下是一个扁扁的小鼻子，白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的耳朵，再加上一头乌黑的头发，这便凑成了一个可爱的小男孩。有一天，我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西，他的眼睛已老花了，看什么东西都要眯起眼睛来看。于是，我马上跑到老爷爷身边说：“老爷爷，我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我，和蔼的笑着说：“好！谢谢你，小朋友！”等他说完，我立刻接过他手上的东西，小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的肩膀，对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子，是一个爱帮助别人的活雷锋！”我听了老爷爷的话，心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说：“老爷爷，不用谢！老师说过要”尊老爱幼！还有一次，我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码，我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音，我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我，我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来，也一个劲地跟我道谢。乐于助人，真是一件幸福的事情。每一声谢谢，都能让我开心一整天呢！450字 三年级
相关推荐
四年级
450字
-
乐于助人的我一天，我从家里出发去学校的时候，还是阳光明媚的。可是到了放学的时候，天空已经乌云密布，下起了倾盆大雨。我心想：这下要凉凉了，班上好多同学都没有带伞。哎，待会儿只能冲一冲了。就在这时，爸爸妈妈驾驶着汽车来接我了，我看着在大雨中奔跑的同学们，对爸爸妈妈说：“我们能送一些同学回家吗？”“当然可以！”爸爸爽快地答应了，然后我们就把同学一个一个地送回家了。我暗暗自喜，今天算做了一件好事。第二天，我来到学校，看见了以大欺小的事件，一个六年级的学生在打一个低年级同学的肚子。我说：“你为什么打他？”他不耐烦地说：“要你管！”我生气极了，上去给他一个“降龙十八掌”，然后迅速地跑到教导处告状去了。那位同学被叫到了办公室，老师把他批评了一顿，再让他道歉。大同学只好认错，给小同学说了一声：“对不起！”我高兴地回到了教室，看见女生和男生在吵架，我大声说：“我是班长，再吵的就要记名字了！”顿时，教室里一声不吭，一根针掉在地上都听得见。我觉得做好事不仅能帮助别人，自己也非常开心。400字 四年级
-
乐于助人的我我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点；活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里？”她的哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧？我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢！”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了？”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切，也离开了……到今天，我也不知道，这算不算乐于助人……广东东莞新塘小学四年级:王怡晴300字 四年级 写人
-
乐于助人的我我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？450字 四年级 说明文
-
乐于助人四年级（2）班的班主任张老师正在办公室批改作业。突然，一位老大爷颤巍巍地推门进来，气喘吁吁地问张老师：“你们班有一位叫李宏民的学生吗？”“有啊，李宏民怎么啦？”张老师惊奇的望着老大爷老大爷激动地说：“我可找到他了，一个懂事的.关心别人胜过关心自己的好孩子啊！”张老师高兴地问：“他又做啥好事啦？”他呀，昨天我突犯低血压，昏了过去，还是他叫人抬我到医院的哩。他在路上摔了一跤，都出血啦！他还说没事没事，不要紧。硬是把我抬到医院进行了治疗。“张老师感动极了，说：”上课时我会表扬他的“刚说完，有一位阿姨来了，说：”请问李宏民在哪？““在我的班里正在写作业”请你把这400元送给他。“张老师奇怪地问：”这又是怎么回事啊？“阿姨说：”上个星期天，我在超市里买衣裳，买了一条裙子，是400元一条。正要付钱，才发现钱包忘家里了，旁边有个小朋友，于是我硬着头皮向他借钱，他直爽的给了我400元。他告诉我他叫李宏民，在新光小学念书。于是我找来了这里。“张老师感动极了。”叮铃铃.叮铃铃“上课了，张老师点名让李宏民站起来，同学们以为李宏民要挨骂了，纷纷捂着头，不想看老师骂李宏民。而李宏民则低着头。"大家要向李宏民学习哦，他做了好事无数件哦。”“哦，原来是这样啊。”李宏民自言自语道。“还给你这400元……”过了几天，市中心传来好消息……550字 四年级
-
乐于助人四年级（2）班的班主任张老师正在办公室批改作业。突然，一位老大爷颤巍巍地推门进来，气喘吁吁地问张老师：“你们班有一位叫李宏民的学生吗？”“有啊，李宏民怎么啦？”张老师惊奇的望着老大爷老大爷激动地说：“我可找到他了，一个懂事的.关心别人胜过关心自己的好孩子啊！”张老师高兴地问：“他又做啥好事啦？”他呀，昨天我突犯低血压，昏了过去，还是他叫人抬我到医院的哩。他在路上摔了一跤，都出血啦！他还说没事没事，不要紧。硬是把我抬到医院进行了治疗。“张老师感动极了，说：”上课时我会表扬他的“刚说完，有一位阿姨来了，说：”请问李宏民在哪？““在我的班里正在写作业”请你把这400元送给他。“张老师奇怪地问：”这又是怎么回事啊？“阿姨说：”上个星期天，我在超市里买衣裳，买了一条裙子，是400元一条。正要付钱，才发现钱包忘家里了，旁边有个小朋友，于是我硬着头皮向他借钱，他直爽的给了我400元。他告诉我他叫李宏民，在新光小学念书。于是我找来了这里。“张老师感动极了。”叮铃铃.叮铃铃“上课了，张老师点名让李宏民站起来，同学们以为李宏民要挨骂了，纷纷捂着头，不想看老师骂李宏民。而李宏民则低着头。"大家要向李宏民学习哦，他做了好事无数件哦。”“哦，原来是这样啊。”李宏民自言自语道。“还给你这400元……”过了几天，市中心传来好消息……四年级:赵廷峰作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写人
-
乐于助人的我大家好，人人都叫我“爱帮人的小女孩”。我呢，个子不高，大眼睛，小嘴巴，肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人，妈妈说过了，帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人，如果不帮助他们，我心里就不好受了。有一次，我和妈妈去买菜。在去的路上，街上的人看见我，他们就在一旁说起我来：“爱帮助人的小女孩来了！”我听着心里美滋滋的。正走着，“嘭”的一声，原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了，我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后，老爷爷非要给我桃子吃，可我没要，因为帮助人是正常的，不需要回报的。这也是自愿的，想帮就帮，不想帮就不帮。我们进了商店，买完了青菜，黄瓜和葡萄，然后就回家了。在回家的路上，有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了，我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们把这捆油菜买了吧，这样，老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答：“好哇，怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢！”于是，我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了，我们也开心的回家了。这就是我——爱帮助人的小女孩，你们喜欢我吗？450字 五年级
-
乐于助人前几天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上612。但是，在那上面有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车…那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！指导：金晓青450字 五年级 叙事
-
乐于助人我们每个人，都要有一颗乐于助人的心，这样，帮助了别人，不但自己快乐，别人也很开心。在我的生活中，就看到许多乐于助人的事。有一次，我妈妈在火车站台上等车准备回老家，突然，她手上的身份证和火车票掉到了轨道上，火车马上就要进站，妈妈急的像热锅上的蚂蚁—团团转，车站值勤人员也不愿意帮忙。这时，一位老清洁工人直接跳下站台，在火车轨道上把东西捡了上来，送还给妈妈，妈妈非常感激，准备给他钱表示感谢，老清洁工人却坚定地拒绝了，他这种乐于助人的精神真是值得我学习。还有一次，我看到一位头发花白的老人拄着拐杖，艰难地向前走着，准备过马路，由于车辆非常多，很难通过，一位阿姨看到了这一幕情景，连忙扶着这位老人，带他过了马路。阿姨这种乐于助人的精神同样让我敬佩。近期，有许多难民无家可归，四处流浪，埃及有一位富翁准备买下一座小岛，给这些难民定居。有人说：“这会耗掉很多财产，你真是傻子。”但是，这位富翁仍然坚持买岛，为难民提供美好的家园。这也是一种乐于助人的精神，值得我们提倡。生活中，乐于助人的事情还有许多许多…我们要伸出援助之手，乐于助人。这样，我们的生活就会变得更加美好，世界就会充满爱。让我们弘扬乐于助人的精神，集聚更多的正能量，早日实现伟大的“中国梦”。450字 五年级 叙事
-
乐于助人前几天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上但是，在那上面有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车…那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！指导：金晓青450字 五年级 记叙文
-
一个乐于助人的我一个乐于助人的我Hi,大家好。My name is Xiao MuLei,我今年已经12岁了，在镇六小学五年级七班读书。留着短发，耳朵像一个C型的弯道，一个中等个子。在班上还是数学组长呢！因为那一次，所以让我变成了一个乐于助人的人。就在那一次，我刚刚放学，路过商场，看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来，一只手拿拐杖一只手拿着菜，走路一拐一拐的。我便走了过去，跟她老人家：“老奶奶，我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说：“孩子，不用了，你还得回家呢。”我说：“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜，扶着她穿过了小区和马路，到了老奶奶家门口，老奶奶请我到她家去玩，我连忙说：“不用不用，我还得写作业呢。”说着便跑回了家。还有一次，下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟，我走过去将他扶起来，我问他为什么在这里？他回答说：“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。这时，我想：一个母亲找不到自己的孩子，肯定急坏了。于是，我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了，阿姨还夸了我几句呢。怎么样，朋友们，想交我这个朋友吗？450字 五年级
栏目热门
-
1.0