乐于助人的我
我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。
有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。
有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥小学到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”
听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?
狼
我是一只狼,一只孤独的狼。
每天只能与寂静的夜空作伴。
我是一只狼,一只不会流泪的狼。
我心痛时不会掉眼泪,
我只会苦苦的哀嚎。
我是一只狼,一只没心没肺的狼
看见同类被猎杀,
我也会装作没看见。
我是一只狼,一只坚强的狼。
就算我的双腿残废,
我也会忍着痛站起来。
我是一只狼,一只真正的狼。
我没有人类的柔情,
我没有美丽的外貌,
我没有动人的声音,
我没有漂亮的衣服,
我没有人类所谓的亲情,
但是我有一颗坚韧的心!
我就是一只,因为我有人类学不会的的东西。狼,一只普通的不能再普通的狼,
但是我不后悔
六年级:张梦怡
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乐于助人的我我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥小学到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?500字 四年级 说明文
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乐于助人的我乐于助人的我作文250字今天,我帮助了别人,我很有成就感。因为,我帮助了姐姐,所以我很有成就感。姐姐今天过敏了,我很难过,因为姐姐不能陪我玩儿了。所以我特别想让姐姐好起来。可是许愿是没用的,于是,阿姨要给姐姐买药,正在这时爸爸和我回来了,爸爸阻止了阿姨,问了阿姨药的名字,自己去买的药。姐姐正在擦芦荟,我笑眯眯的对姐姐说:“姐姐,我来帮你擦芦荟吧。”姐姐答应了,于是,就充满感激的对我说:“谢谢,婷婷。”在那时,我心里感到十分自豪,要是妈妈看了一定会表扬我的!嘻嘻!乐于助人就是快乐!乐于助人的我作文250字我叫陈妍羽,来自育英学校小学三(5)班。我有一双小而有神的眼睛,眼睛上面有着两道浓浓的眉毛,长着一个高而笔直的鼻子,还有一张小而红润的嘴巴,每当我咧开嘴巴笑的时候,我的小眼睛就眯成了一条线。我喜欢帮助别人,记得有一次上体育课时,上着上着,突然,奕葶坐在了地上,怎么也不肯起来。于是,我走过去问道:“李奕葶,你怎么了?”她说“我肚子疼。”我说:“那我陪你去医务室吧!”她说:“好吧,谢谢你!”于是我扶着她,慢慢地走进了医务室。这就是乐于助人的我哦!乐于助人的我作文250字我叫苏路一,中等身材,长着一双瞳瞳有神的眼睛,乌黑的头发,耳朵大大的,我性格开朗,特别爱笑。我是一个乐于助人的人。一个星期五下午,姐姐来接我回家,我和姐姐坐上了去我们村的公交车,正好还有两个座位,我们坐下。到了半路,车门一打开,有一位老奶奶上来了,他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车,车上已经坐满了人,没有一个空位儿了,我连忙站起来,走过去,对老奶奶说:“你坐我位上吧!”说着,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶说:“谢谢你。”我说:“不用谢,尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说:“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声,都在夸我。“多懂事啊!”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住,那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事!我就是这样一个乐于助人的学生,你愿意和我交朋友吗?乐于助人的我作文250字我是一个中等个子的女孩,有一头乌黑光亮的头发,我的眼睛眉清目秀的,我就是王雅楠!我的爱好是跳绳,到了小学,我认识了现在的朋友—杨惠文,我把我所学过的跳绳花样都教给了她,可惜她现在转学了,我还在跳绳,我希望我们能越跳越好!我一分钟能跳163个,我还会各种各样的花样呢,是班级里的跳绳高手呢!上学期学校举行跳绳比赛,我代表班级参赛了呢!我有时有些粗心大意,比如做数学题时,就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真,看到别人有困难我也会主动帮助她,我也很快乐。这就是我,一个乐于助人的我,一个眉清目秀的我,一个粗心大意的我,再加上一个正直率真的我!乐于助人的我作文250字我叫王勇成,今年9岁了。在晨光小学三(1)班读书。我长了大大的头,一双炯炯有神的大眼睛,脸蛋就像秋天的红苹果。我对人很热情,心志善良。记得有一次在公共汽车上,有一位老奶奶上车后,司机叔叔突然紧急刹车,老奶奶没站稳,眼看就要摔跤了,这时我连忙站起来走到老奶奶身边扶着她说:奶奶我给你让你座位,你坐吧!老奶奶抬起头用那慈祥的眼光看着我,半响说:孩子你真好真懂事还是你坐吧!在我再三的坚持下,老奶奶带着慈祥的微笑坐下了,说道:孩子谢谢你!我说不用谢,尊老爱幼是中华民族的美德也是我应该做的。看这就是我,你愿意和乐于助人的我交朋友吗?1200字以上 小学 日记
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乐于助人的我我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩,我有许多的优点,下面请来看看我的个人简介。我叫任瑜洁,身材高大有点胖,前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大,但我胆子特别小。在学校我尊重老师,团结同学,为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛,喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良,特别喜欢小动物,经常给它们喂食。我的优点乐于助人,还源于一件事情。那是在一个炎热的夏天,我从外边玩耍后准备回家,却突然遇到一个问路的老爷爷吧,当时我正急着回家,于是就没有管他继续往前走。可刚走几步,我想到老师平时教导我们要乐于助人,便又转回身走向老爷爷,向他表明我的来意。老爷爷听后,笑着说:“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方,可找了很久都没找到,我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人,我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我,我的心里很高兴。通过这件事后我明白一个道理:乐于助人不仅能帮助别人,自己还能收获一份快乐!400字 小学 写人
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乐于助人的我我是一个活泼、调皮、可爱的小男孩,有时候我会用尽全力帮助别人。一年级的时候,有一次上完体育课,不知道什么原因一个同学的跳绳掉到了大垃圾桶里了。那个同学着急得快哭了,同学们努力地想办法把跳绳从垃圾桶里拿出来。有一个同学用手使劲钩上那个跳绳可是大垃圾桶太深了,无法钩上来。我看见旁边有一个旧扫帚,就拿起扫帚来。一开始我用扫帚前面的部分去钩跳绳,可是前面部分太乱了,根本无法钩到跳绳。这一次,我用扫帚后面的铁杆部分钩了跳绳。这次,我钩到了跳绳,可是又掉下去了。第三次,我小心地钩上那个跳绳,终于把跳绳拿了出来。旁边的同学们对我竖起大拇指,夸了我。我很喜欢帮助别人,为别人做好事,我也很开心。250字 三年级
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乐于助人的我我是一个友爱的孩子,我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下是一个扁扁的小鼻子,白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的耳朵,再加上一头乌黑的头发,这便凑成了一个可爱的小男孩。有一天,我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西,他的眼睛已老花了,看什么东西都要眯起眼睛来看。于是,我马上跑到老爷爷身边说:“老爷爷,我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我,和蔼的笑着说:“好!谢谢你,小朋友!”等他说完,我立刻接过他手上的东西,小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的肩膀,对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子,是一个爱帮助别人的活雷锋!”我听了老爷爷的话,心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说:“老爷爷,不用谢!老师说过要”尊老爱幼!还有一次,我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码,我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音,我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我,我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来,也一个劲地跟我道谢。乐于助人,真是一件幸福的事情。每一声谢谢,都能让我开心一整天呢!450字 三年级
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乐于助人的我一天,我从家里出发去学校的时候,还是阳光明媚的。可是到了放学的时候,天空已经乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:这下要凉凉了,班上好多同学都没有带伞。哎,待会儿只能冲一冲了。就在这时,爸爸妈妈驾驶着汽车来接我了,我看着在大雨中奔跑的同学们,对爸爸妈妈说:“我们能送一些同学回家吗?”“当然可以!”爸爸爽快地答应了,然后我们就把同学一个一个地送回家了。我暗暗自喜,今天算做了一件好事。第二天,我来到学校,看见了以大欺小的事件,一个六年级的学生在打一个低年级同学的肚子。我说:“你为什么打他?”他不耐烦地说:“要你管!”我生气极了,上去给他一个“降龙十八掌”,然后迅速地跑到教导处告状去了。那位同学被叫到了办公室,老师把他批评了一顿,再让他道歉。大同学只好认错,给小同学说了一声:“对不起!”我高兴地回到了教室,看见女生和男生在吵架,我大声说:“我是班长,再吵的就要记名字了!”顿时,教室里一声不吭,一根针掉在地上都听得见。我觉得做好事不仅能帮助别人,自己也非常开心。400字 四年级
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乐于助人的我我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了……到今天,我也不知道,这算不算乐于助人……广东东莞新塘小学四年级:王怡晴300字 四年级 写人
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乐于助人四年级(2)班的班主任张老师正在办公室批改作业。突然,一位老大爷颤巍巍地推门进来,气喘吁吁地问张老师:“你们班有一位叫李宏民的学生吗?”“有啊,李宏民怎么啦?”张老师惊奇的望着老大爷老大爷激动地说:“我可找到他了,一个懂事的.关心别人胜过关心自己的好孩子啊!”张老师高兴地问:“他又做啥好事啦?”他呀,昨天我突犯低血压,昏了过去,还是他叫人抬我到医院的哩。他在路上摔了一跤,都出血啦!他还说没事没事,不要紧。硬是把我抬到医院进行了治疗。“张老师感动极了,说:”上课时我会表扬他的“刚说完,有一位阿姨来了,说:”请问李宏民在哪?““在我的班里正在写作业”请你把这400元送给他。“张老师奇怪地问:”这又是怎么回事啊?“阿姨说:”上个星期天,我在超市里买衣裳,买了一条裙子,是400元一条。正要付钱,才发现钱包忘家里了,旁边有个小朋友,于是我硬着头皮向他借钱,他直爽的给了我400元。他告诉我他叫李宏民,在新光小学念书。于是我找来了这里。“张老师感动极了。”叮铃铃.叮铃铃“上课了,张老师点名让李宏民站起来,同学们以为李宏民要挨骂了,纷纷捂着头,不想看老师骂李宏民。而李宏民则低着头。"大家要向李宏民学习哦,他做了好事无数件哦。”“哦,原来是这样啊。”李宏民自言自语道。“还给你这400元……”过了几天,市中心传来好消息……550字 四年级
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乐于助人与悄悄走开考 生某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果排在第一位的是乐于助人。而当问到“如果遇到别人碰上麻烦时你会怎样?”回答“悄悄走开”的人也不少。这份调查充分暴露了在当代青少年中存在的问题,呼唤爱心,渴望帮助、关心。古语说:“将欲取之,必先与之。”我们生活在这个社会上,是社会的一部分,我们要对社会、对他人做出奉献,才能得到社会和他人的关心、帮助。只是一味要求别人的爱心却拒绝付出自己的爱心必将被社会不容。而我们青少年正是祖国的未来,跨世纪的新人,对于这个问题,必须给予足够重视。自己在遇到困难时,渴望帮助,渴望雪中送炭,以解自己燃眉之急。这是人之常理。那么换一个角度,当别人遇到麻烦时,不也同样焦急、渴望吗?为什么我们不能伸出手去帮他一把,而要悄悄走开呢?试想,他人遇到了麻烦,我们走开了,他必定在解决麻烦的路上多走一些路;集体遇到了麻烦,我们“走开”了,那必定会让集体利益受到一定损失;假如,国家遇到麻烦了,我们也“走开”了,那么国家安危、民族前途将被毁掉,历史上曾有多少在民族危难时“走开”的人,是他们使中华遭受更多的灾难,这教训还不大吗?社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?别走开,社会需要你!!550字 初三 说明文
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他是位乐于助人的人他,一双炯炯有神的大眼睛,有着一个方方正正的小平头,有着瘦瘦的身体,嘴唇上布满了毛茸茸的胡子,两个又硬又小的耳朵,他就是我们巷子里人称的“活雷锋”的人―――我的父亲。记得在某一年的夏天里,父亲正在午睡中,咚咚咚……。有人在敲门,在电脑胖玩游戏的我走到门口去开门。奥,原来是隔壁家的李阿姨要搬家到蒲京花园去住,今天她准备搬家具,让爸爸来帮忙,爸爸就像是中了魔似的,猛地一下坐起来说:“没问题。”爸爸便同李阿姨一起前往蒲京花园了,爸爸走到阿姨所居住的单元楼一看,什么家具都有,便随手拿了一个茶几往上搬,第一次,爸爸跑得很轻松,搬得很快。第二次,爸爸一个人办了两个椅子就朝楼梯跑去,这次就不是那么顺利了,原本像风一样的速度立刻像一只蜗牛一样。我本以为爸爸不会办了,没想到他又开始了第三次搬运,只见爸爸弯着腰,弓着背头上的汗水已经浸透了衣服。我看见了,心里有股说不出的滋味,正想让父亲停下来。李阿姨买了一个西瓜,让父亲吃一块再搬,可我那倔强的父亲却表否认,等到搬到第四次的时候,爸爸的身体已经撑不住了,衣服已经完全湿透了。四层楼呀,爸爸上下共八次,终于搬完了。今年大年三十早上,天刚一亮爸爸就醒了,刚准备拿买好的对联往墙上贴,隔壁家的李奶奶,对门的江江叔,窦鹏哥都一拥而至的来到我家,让我爸爸给他们贴对联,我爸爸二话不说,带着梯子,透明胶带就出发了,回来时都已经两点钟了,才给我们贴对联。如果每个人都像我的爸爸一样那么乐于助人的话,就如一根五光十色的线将所有人的爱心都传上去,便是世界上最美﹑最珍贵的一条项链了。他,一双炯炯有神的大眼睛,有着一个方方正正的小平头,有着瘦瘦的身体,嘴唇上布满了毛茸茸的胡子,两个又硬又小的耳朵,他就是我们巷子里人称的“活雷锋”的人―――我的父亲。记得在某一年的夏天里,父亲正在午睡中,咚咚咚……。有人在敲门,在电脑胖玩游戏的我走到门口去开门。奥,原来是隔壁家的李阿姨要搬家到蒲京花园去住,今天她准备搬家具,让爸爸来帮忙,爸爸就像是中了魔似的,猛地一下坐起来说:“没问题。”爸爸便同李阿姨一起前往蒲京花园了,爸爸走到阿姨所居住的单元楼一看,什么家具都有,便随手拿了一个茶几往上搬,第一次,爸爸跑得很轻松,搬得很快。第二次,爸爸一个人办了两个椅子就朝楼梯跑去,这次就不是那么顺利了,原本像风一样的速度立刻像一只蜗牛一样。我本以为爸爸不会办了,没想到他又开始了第三次搬运,只见爸爸弯着腰,弓着背头上的汗水已经浸透了衣服。我看见了,心里有股说不出的滋味,正想让父亲停下来。李阿姨买了一个西瓜,让父亲吃一块再搬,可我那倔强的父亲却表否认,等到搬到第四次的时候,爸爸的身体已经撑不住了,衣服已经完全湿透了。四层楼呀,爸爸上下共八次,终于搬完了。今年大年三十早上,天刚一亮爸爸就醒了,刚准备拿买好的对联往墙上贴,隔壁家的李奶奶,对门的江江叔,窦鹏哥都一拥而至的来到我家,让我爸爸给他们贴对联,我爸爸二话不说,带着梯子,透明胶带就出发了,回来时都已经两点钟了,才给我们贴对联。如果每个人都像我的爸爸一样那么乐于助人的话,就如一根五光十色的线将所有人的爱心都传上去,便是世界上最美﹑最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的那颗爱心,因为他是用之不竭的,他会让别人认为你是个好人。去挥霍你的爱心吧!1200字 初一 说明文
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之前的我,现在的我你不要说我高傲,不要说我没爱心。因为,在此之前我比谁都要善良。可是花谢花飞。今年的花谢了,明年还会有更出色的。我……被欺骗的太多了。去年我是桃花。傻乎乎,可可爱爱的。让干什么就干什么。别人说什么就是什么。没有主见的应声虫。这样,那群花就把我看做哈巴狗。没有自己的理想。一直被利用。终于,我……改变了。我是竹子。谦逊,默默无闻的竹子。别人在玩的的时候,我在偷偷的学习。别人在打游戏的时候我在学习。不管在什么时候,我都在学习。应声虫转变成了小蜜蜂。美中不足的是,我没有才艺。即使每次全班前三,但是……没才艺也不行。现在,我是能文能武的女侠客。对任何人都不可能像儿时那样有着单纯的猜想。谁都不可能全心全意为你服务。所以,我!要站在山的最顶峰!用眼睛俯视所有人。这样的我,还是不行……我还要站在擂台上去战胜所有人!350字 初二 说明文
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我的少年我的梦缓缓翻开残酷的历史长卷,滚滚烟尘,漫天黄沙扑面而来。血腥味儿直直地冲击着嗅觉神经,泪流成河却也挽回不了一条条鲜活无辜的生命,也拯救不回一个封建落后的国家,一个懦弱的国家。落后只能挨打,只能被侵略者欺侮。少年是一个国家的未来,是希望。少年拥有着复兴国家的力量,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。想要让我们的国家在世界散发光芒,让腐朽与懦弱远去,我们少年要努力,为中华复兴而努力!因此,我们要团结!我们要强大!我们要做时代的弄潮儿,在世界的顶峰之上可以挺起我们骄傲的头颅!我们要付出我们少年的力量,努力振兴国家,复兴中华!知识就是力量。要复兴中华,实现中国梦,戊戌变法时期的领袖人物——少年梁启超,在历史的道路上告诉我们,“世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智”,我们要实现中国梦要依靠智慧的力量。少年们,努力学习,将学到的知识巧妙的贡献给国家,为自己的国家贡献一份力量。勇于创新带来幸福。那个带领中国人打开大门,走出去,面向世界的功臣,你是否还记得他?少年时的他在忍耐,为了可以扳倒坏分子,等待了几十年。他就是那个白发苍苍的老人,邓小平——在南海画了一个圈,给中国人命的美好生活打开了一个开端。他无形中将我们未来的幸福生活已经预言好了,高楼林立,车流不息,科技高速发展,温饱不再是中国人民的噩梦。少年们,他的创新、勇敢,与时俱进的精神,请不要忘记。他告诉我们,实现中国梦,要创新,要少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。我们要学习这种精神,坚持将它发扬光大。复兴中华,目光不仅要放在中国,也要望眼到国外。向外国学习,取其精华去其糟粕。在十九世纪三十年代,美国总统富兰克林?D?罗斯福带领着美国人在世界经济危机中寻找出了正确的道路,为他们的幸福生活搬走了一块大石头。还有一些不知名的人,在历史的潮流中被湮没,但他们的付出却无法磨灭。他们用执着坚持与团结,为自己国家的梦留些了一笔笔的辉煌。中国梦的路上,身为少年的我们,在拼搏,挥洒着汗水。用我们自己的方式,来维护国家的利益,为复兴中华做出贡献。一瞬间,我似乎都看到那一天——中华崛起,举国上下齐欢呼……800字 初一 说明文
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乐于助人的我大家好,人人都叫我“爱帮人的小女孩”。我呢,个子不高,大眼睛,小嘴巴,肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人,妈妈说过了,帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人,如果不帮助他们,我心里就不好受了。有一次,我和妈妈去买菜。在去的路上,街上的人看见我,他们就在一旁说起我来:“爱帮助人的小女孩来了!”我听着心里美滋滋的。正走着,“嘭”的一声,原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了,我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后,老爷爷非要给我桃子吃,可我没要,因为帮助人是正常的,不需要回报的。这也是自愿的,想帮就帮,不想帮就不帮。我们进了商店,买完了青菜,黄瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了,我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们把这捆油菜买了吧,这样,老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答:“好哇,怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢!”于是,我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了,我们也开心的回家了。这就是我——爱帮助人的小女孩,你们喜欢我吗?450字 五年级
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乐于助人前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车…那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊…一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务…帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!指导:金晓青450字 五年级 叙事
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乐于助人我们每个人,都要有一颗乐于助人的心,这样,帮助了别人,不但自己快乐,别人也很开心。在我的生活中,就看到许多乐于助人的事。有一次,我妈妈在火车站台上等车准备回老家,突然,她手上的身份证和火车票掉到了轨道上,火车马上就要进站,妈妈急的像热锅上的蚂蚁—团团转,车站值勤人员也不愿意帮忙。这时,一位老清洁工人直接跳下站台,在火车轨道上把东西捡了上来,送还给妈妈,妈妈非常感激,准备给他钱表示感谢,老清洁工人却坚定地拒绝了,他这种乐于助人的精神真是值得我学习。还有一次,我看到一位头发花白的老人拄着拐杖,艰难地向前走着,准备过马路,由于车辆非常多,很难通过,一位阿姨看到了这一幕情景,连忙扶着这位老人,带他过了马路。阿姨这种乐于助人的精神同样让我敬佩。近期,有许多难民无家可归,四处流浪,埃及有一位富翁准备买下一座小岛,给这些难民定居。有人说:“这会耗掉很多财产,你真是傻子。”但是,这位富翁仍然坚持买岛,为难民提供美好的家园。这也是一种乐于助人的精神,值得我们提倡。生活中,乐于助人的事情还有许多许多…我们要伸出援助之手,乐于助人。这样,我们的生活就会变得更加美好,世界就会充满爱。让我们弘扬乐于助人的精神,集聚更多的正能量,早日实现伟大的“中国梦”。450字 五年级 叙事
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乐于助人前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车…那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊…一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务…帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!指导:金晓青450字 五年级 记叙文
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一个乐于助人的我一个乐于助人的我Hi,大家好。My name is Xiao MuLei,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?450字 五年级
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