让法律永驻心间
1000字
初三
议论文
时间的年轮记下了我们太多的过去，记忆却流失在岁月里。
——题记
我们青少年就像花儿一生中最灿烂的那一刻，多少人为之而热血澎湃，思绪万千，在那一片灿烂的时刻总会夹杂的一丝的不尽人意…...
在校学习期间，我经常看到那些误入歧途的青少年，一样是花季少年，为什么结果差别如此之大呢？由于家庭、学校、社会等方面的影响，青少年犯罪的机率越来越高，如何确保青少年健康成长成为了社会共同的焦点。
我相信“人非圣贤，孰能无惑？”每一个人都不可能不犯错误，所以，法律是用来约束为我们的行为的。法律不是战利品，它不能用钱来衡量，人们一提到法律总会带着一种庄严，崇高的感觉去谈它。正是因为有了法律我们的生活才能得到管理，人们的行为才得以约束。所以我们要感谢法律，同时也要尊重法律，在法律面前应该做到人人平等的道理！
我曾经看到过这样一个故事：17岁的小军因为父母在外打工，家里只剩下年迈的奶奶在照顾他，因为小军缺乏管教，小军在朋友的教唆后，迷上了网吧，之后还产生了厌学的心理。在那以后，小军就用自己的早餐费来上网，没钱了，就回家说要交书杂费，问他的奶奶要钱，骗了一次又一次。之后他的奶奶觉得有些问题，就去小军的学校问个究竟，学校说没有要交书杂费的意思，小军的奶奶回家后，问小军怎么回事，小军很害怕，就从厨房里拿出了一把刀，把他的奶奶杀死了，然后又从奶奶的口袋里拿出了全部的钱，又去上网了。
还有一次我在电视上看到一则新闻，说的是一个三十几岁的中年男子为了救患有癌症的母亲，去绑架小孩来勒索他们的父母，拿了钱还不罢休，还要卖了他们，不愿意的就撕票。本来凑钱救自己的母亲是一件很伟大的事情，可是他却成了杀人犯。他们这些人就是缺乏法律的知识，不知道做了这件事会有怎样的后果，只为了满足自己一丝欲望，走上了犯罪道路。
我学习了一年的法律了，我觉得法律是一张无形的网，时时在我们身边，时时在为我们的利益引领护航。正与邪，善与恶，真与假，美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，总会影响着我们每一个人。我们青少年的迷失，正是因为法律意识淡薄。在这个花季里，我们应该要知法、懂法、守法的道理，为加强法制教育的同时，也应该提高自我防范的意识，这能让我们在稳定安全的法制环境下健康成长。法律看似简单，就如“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，但我们又有多少人可以做到呢？还不是乱穿马路，但求快捷，不求安全！人就是这样，无视法律，可一到出事的时候，就后悔没有遵循法律的规定。
在法制蓝天下我们还是一群雏鸟，没有了法律的保护，我们就无法健康成长，让我们在法律的保护下自由地翱翔！
青春听我说
1000字
高一
议论文
青春，原指万物复苏的春季，却由王维赋《洛阳如行》中的那句：“狂夫富贵在青春”。而逐渐成为了青年的代称。“一年之计在于春”，青春，是一个人一生中最美好的年华。 幼年时的梦想还在身后不远处闪耀，对未来的希望却在前方指引方向。
儿时的梦想多种多样，看见欢快的游鱼，便想要在水里畅游一番；看见自由的飞鸟，便想要在空中展翅翱翔；甚至看到神话故事中的某个神仙妖怪，罗汉大仙，都想像他们那样，神通广大，随心所欲。这些梦想会在青春到来之时被悄悄抛下，或被封锁进回忆的百宝箱，仅供闲暇之余拿来回味自己曾经的天真无邪。
而青春的理想，小到每日的计划，大到自己的未来。每一个理想，都会被我们用还带有一丝幼稚的思维细细思量，然后为自己的理想拼搏奋斗，在被一次跌倒中成熟，在每一次失败后成长。或许我们会失败，但我们所付出的心血与汗水会让青春更加光彩夺目。
我不会说青春是理想的钥匙，是奋斗的动力，也不会说虚度年华会让青春褪色。比起这些冠冕堂皇却没有一点用处的话语，我还是更喜欢屠格涅夫的，青春的奥秘不在于我们能够做出一切，而在于我们希望做出一切，青春是希望的资本，希望是青春的奋斗源泉。我们正值青春，青春就是年少轻狂，就是可以随意梦想的时候，没有梦想，何必远方？
青春是充满选择的。青春，就像一条条路口组成的迷宫，每一个路口处都会有无法逃避的选择，而作为补偿，每一个拐角处都会有意想不到的惊喜。选择的路口不同，路旁的风景也不尽相同。有的路充满阳光，一片坦途，有的却是狂风暴雨，崎岖不平。或许，这才是青春最美好的部分，选择自己的未来，然后一直走下去，就算前面如何艰难险阻，也已经无法再回头，只有勇往直前，闯出自己的世界，自己的精彩。
青春也是有烦恼的。我们用还不算成熟的眼光，去看待青春，于是，我们被贴上了“幼稚”的标签。我们更会在看似自由的青春里犯下很多错误，家人的不快，朋友的不满，甚至幼时朋友的背影在青春里渐渐模糊，最终消失不见。可无论我们怎样的犯错，怎样失去，我们学到了吸取教训，学到了谨言慎行，学到了如何避免下次再在相同的地方跌倒。所以，不必为之懊悔愧疚，纠结不已。谁人年少不轻狂？谁人青春不犯错？ 人非圣贤，孰能无过。只有在错误中不断学习，才能不枉这精彩纷呈的青春年华。
青春又是短暂的。像烟火，绚丽的绽放，然后消失，留下的，是美丽的回忆；像昙花，一夜开放，一夜凋零，留下的，是月光中浓郁的香气。青春，注定要成为我们记忆中最绚烂的烟花，最美丽的月下美人。既然无法永远停留，那就在青春没有消逝时好好珍惜，珍惜那注定要离我们远去、成为永恒回忆的青葱岁月。
如果人生是沙滩，那么青春则是沙滩上最美丽的贝壳。
如果人生是夜空，那么青春则是夜空中最明亮的启明星。
如果人生是峭壁，那么青春则是峭壁上傲然挺立的青松。
青春，请听我说，我无悔自己做过的选择，我感谢自己经历的磨难，我牢记自己受过的教训，我不忘自己说过的誓言。我会用勇敢与坚韧面对每一次艰难险阻，我会用最好的姿态面对未来的每一天。
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感恩永驻我心纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我的心中；纵使淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不仅仅只有坚冰和火焰，还有你我的那颗热情的心，所以我们要懂得感谢；因为人间不仅仅只有冷漠和笑颜，还有你我的那颗真挚的心，所以我们要学会感恩。感恩不是只有两个字的“谢谢”。难道你没有发现过吗？感恩这两个字的下面都是两个“心”字，因此只有是用心却感谢他人这才是真正的感恩和感谢。感恩是在心底锲刻下的一段刻骨铭心的故事，是用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动的涕泪连连，而是用生命记录的一种真切，为这世间拥有真诚、无私和奉献。这一生中帮助过我的人不少，值得我感谢的人也不少。有和蔼的外公，亲切的外婆，高大的爸爸，真诚的朋友……但是今天我要感谢的却是我那伟大的妈妈。母亲的爱博大的像蓝天，而我就是挂在母亲心头的星星；母亲的爱又像海洋，我就是海洋里的小鱼，沐浴在灿烂的柔波里。妈妈对我的付出是我们所有的人都难以想向的。毕竟它多的犹如天上的繁星，它既平凡，又伟大。最令我感到难忘的还是，那个骄阳似火的盛夏。那天是那么的热，可是妈妈偏要教我学骑自行车。没办法，母命不可违，自好服从了。首先，妈妈帮我搬出了自行车，接着妈妈就要我自己学骑自行车。是这样的：我们就在家门前的小操场上学，妈妈要我先学怎样踏，可是我总是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下来。我想妈妈投去了渴望的目光，可是没想到妈妈竟然对我自制不理。没帮法此时我能做的只有更加的努力。终于，我踏了上去，我很兴奋。感觉这已经就是真正的成功了。我开始学骑自行车，可是我总是不断地从车上跌下。这一次，我重重的从自行车上摔了下来，幸好手没有被压在下面。我哭了。我对妈妈嚷嚷到：“我不要学骑自行车了！好难学哦！”这次，妈妈没有再视而不理。妈妈走了过来对我说道：“成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艰辛的历程和辛苦的奋斗。你不知道吗？不经历过脱茧的蚕永远都成不了真正的蝴蝶！你是希望成为真正的蝴蝶，还只是……”妈妈的话还没有说完，我就急着说：“我愿意成为真正的蝴蝶。”妈妈看着我欣慰地笑了。接着，我推起自行车，学了起来。半个小时过去了，一个小时又过去了……就这样一个下午就这么过去了。我头上的汗珠像断了线的珠帘从头上接二连三的往下滴，汗水淋湿了我的衣衫，但我却没有时间擦去它。终于，功夫不负有心人，我学会了骑自行车。我笑了，妈妈也笑了！妈妈给予了我多少，是数不胜数的。因此，此时此刻我最想感谢的就是我妈妈。我会用我所有的一切去爱我的妈妈，我想一定不会少于妈妈对我的爱的！感恩如水，如水般清澈。让感恩走进我们的心田吧！因为，感恩可以消除内心所有的恩怨；感恩可以荡涤世间的一切尘埃；感恩是一种歌唱他人的方式；感恩是一种生活的智慧……懂得了感恩，学会了感恩，每个人都会边的拥有无边的快乐！青岛财经职业学校高二:曲彦霆1000字 高二 叙事
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让爱永驻教育爱心永驻教育—观《烛光里的微笑》有感周末我校组织大家观看了一场关于教师题材的电影，感动的我一次次流泪。这场电影讲了一位女教师在知道自己身体有病的同时还接受了一个大乱班，她通过自己的努力、通过家访、通过和同学沟通、谈心、通过与家长做工作，对于不同孩子的不同特点进行思想教育。她把整个爱心都投入到了孩子的身上，达到了忘我的境界。看完电影,我深深地感受到了王老师的伟大.她对学生的慈祥,她对学生的关怀,让我们敬仰.逐渐孩子转变了孩子进步了，她露出了微笑，可是她的微笑将永远的留在了孩子的心里，由于过度劳累她走了，但是她就像一根焰不尽的蜡烛把光亮留给了别人，燃尽的却是自己无悔的青春。当孩子叫她“妈妈”的时候我的泪水顺着我的脸颊慢慢的滑下来，同时我的心灵被一次次的震撼，在拭去泪水的同时，我感到作为一位人民教师是多么的崇高和伟大，多么神圣和让人敬畏的称呼，回想过去，我在工作岗位上为了教育好每一个孩子努力和家长沟通，同时把自己的真心、爱心、耐心、和对孩子的一颗童心都奉献给了教育这个洒满了我的青春的热土。记得一个孩子在午睡的时候发烧了，我在看着孩子酣然的入睡，我在看着每一个孩子甜美的进入梦突然我发现有个孩子和平时睡觉不一样了，他的眼睛在不停的往上翻，当我的手触摸到她的头的时候我知道不好了，他高烧抽搐了，于是我和校医我们一起将这个孩子送到了医院急救，通过这件事情让我懂得了和家长沟通、了解每一个的情况孩子是很重要的事情，对孩子的爱心要体现在每一个小事上；小事成就大事、安全放首位。这件件小事虽微不足到，却体现了教师那伟大而无私的爱；没有爱就没有教育。我们要像王老师以一颗宽大的心、纯洁的心、温柔的心给每一位同学送去温暖。最让我难以忘掉和对不起的就是我的儿子，在他不到三岁的时候，发生了一次意外，无情的开水烫伤了孩子的胳膊。当时我为了能带好我班的实习生上好课，我在耐心地示范教她如何讲课，却耽搁了给孩子送奶的时间，孩子嗷嗷待哺急坏了我的妈妈，妈妈给孩子下方便面，没想到当孩子的姥姥去拿面的时候；孩子将一小锅开水揽在了怀里…当我刚走到校门的时候看到了这个惨景，我不知道我怎么去的医院…但是就是这个事我却一天班也没耽误，顶住自己的岗位，其实我何尝不着急啊！可是班级的孩子不能撂啊，这是我的责任！现在看到孩子身体上的伤疤，每当想到这些我觉得我无愧于我的班级孩子无愧于我的工作。我相信做为每一个教师都能和电影里的王双玲老师一样，把真心、爱心、耐心和对教育事业的一片痴心都投入到教育工作中，我也相信我自己会继续努力，像蜡烛一样用自己微弱的亮光去照亮孩子的心灵。像王双玲一样公平对待每一位学生，尊重每一位学生；积极转变观念，帮助差生；学习她忘我的精神。这就是我的最深刻的感受。1000字 一年级 状物
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让“廉洁”与“诚信”永驻我心让“廉洁”与“诚信”永驻我心临泽县平川中学七2班李子阳古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。说到这里，大家也许会有疑问，我们只是中学生，与老师所说的离得太远，甚至无法完全读懂。其实廉洁所包含的内容远不止上述所说的这些，对于我们中学生来说，廉洁也包含了“诚信”。诚信，是中华民族的优良传统。现在，人们也经常讲城信，在学校里老师要求同学讲诚信，但诚信的内涵是什么？我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚‘是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用，守信用，言行一至。“诚”，“信”合起来使用就是诚实守信，表里如一。在今天，人们通常讲的诚信，一般指真诚，诚实，诚心诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，不违约。诚信就是要说老实话，办老实事，做老实人。诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心，在利益面前恪守诚信，需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础，我们可以看到这些缺乏自我约束，背弃诚信的人，就像不遵守游戏规则的人，一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利，也终将被人所唾弃。在校园中，有些同学的诚信意识比较薄弱，为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长，老师。诚信是做人的基本品德，是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则。现在学校中学生已经存在了诚信危机，如考试作弊，抄袭作业，破坏校园公物等等，严重影响到一个人的道德品质。因此我们说如果一个领导干部不讲诚信，他就无法带领群众开展工作，在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信，他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲诚信，他将会养成不诚实的习惯，将来无法在社会上立足！我们有可能管不了社会上的事，但我们应该能管好自己。诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。做到守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。我希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人吧！试想，如果我们自己，我们身边的每个人都能崇尚廉洁，做到诚信，让“廉洁”与“诚信”永驻我心，我们的明天会更加明净，更加美好！（临泽县平川中学 指导教师：徐得全）1000字 初一 抒情散文
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和平永驻两千年的中国，群英荟萃，百家争鸣，千万思想相互摩擦碰撞，在文学星河中熠熠生辉，其光芒无不在时空隧道中穿梭，闪现至今，影响深远。而庄子厌恶战争向往和平观念亦是如此。他所谓“和”是“螳螂捕蝉，黄雀在后”的拒绝眼前利，是“蜗角之战”中对战争停止的渴望与希冀，这是和谐与安定。春秋战国诸侯争霸，各自为利，征兵万野，伏尸千里。他所谓之“平”是人人平等之理，是诸侯王放下眼前利益，放下草菅人命的不在乎。他欲辩却力如晨星，他欲搏，却渺若一粟。于是他以笔，创造出了那片向往之园：畅游的鲲，怒而飞的鹏，栩栩然的蝶。他的理想国度越美好，越衬出了失去和平的伤口，似东非大裂谷般醒目，又似血肉模糊般触目惊心。失去和平，灾难大概便应动而生。古之诸侯动乱，民不聊生如此。今之强国欺凌，民族受辱亦如此。曾记否，七十年前的九原板荡，百载陆沉，曾记否，侵华日寇，毁吾南京；曾记否，劫掠黎庶，屠戮苍生；曾记否。卅万亡灵，饮恨江城。这场非正义的战役使得日月惨淡，寰宇震惊，法西斯的铁蹄践踏着和平的土地，带来的便是一场旷世之灾。可这仅仅停留在过去吗？不，并不是。2018年4月，刚刚迎来和平曙光的叙利亚，被103颗导弹彻底打破，美英法联军向叙利亚进了。一个国家的主权被肆意践路。这场违背《联合国宪章》的军事袭击再次订叙利亚人民陷入了死亡般的沉寂。叙方外交官贾法里在联合国安理会上激昂陈词，大声怒斥，指责美国与谎言为由发动侵略战争。可他以一已之力终无法扭转这不平等与屈辱，更无法抹去叙利亚人民饱受战火的悲痛与绝望。当和平的项链被击碎，玉石的尖锋，便深深扎进人们的胸口。千年前的圣贤用寓言捂化血淋的伤口，将那理想的国度植入心中，这是和平的蓝图，亦是追求平等的目标。华夏儿女正在构建的，是庄子的理想国度。一带一路的建设，在促进环球经济发展的衣衬下，藏的是各国一律平等的珍宝；亚太命运共同体的构建，展现的是共建和平世界的美好愿望。"无论发展到哪步，中国都永远不称霸，永远不搞扩张，永远不会把自身经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。”此时的中国怀的是老庄泯除心计和战争的气度，此时的世界将不再有种族之别，我们有共同的名称——人类，我们有共同的灵魂——和平。当洁白的翅膀翱翔手空中的白鸽在橄榄枝头小憩，你是否回忆起那位两千年前的圣贤，那为构建和平蓝图逍遥天地的老者——庄子。其实，岂止庄子，孔孟不也为教世奔走呼告吗？时代的齿轮仍在向前运转，而中华先贤和平观亦日久弥新。1000字 高三