我陷入了沉思
周三一早,我在班上交作业。一位同学的书包压在了物理的实验报告单上。我让他把书包抬起来一下,我好交作业。他让我自己抬,我刚碰到他的书包,你干吗?他冲着我嚷道。然后就开始动手。我先是一愣,接着,又感到莫名其妙。你干什么?停下来。班主任站在门口,目睹了一切的发生,他没有住手。你过来!班主任喊了第二遍他才停下来。这一切发生的太突然了,经验丰富的班主任都感到有些莫名其妙,他先动手推我。
那名同学竟开始申冤起来。央我一直站在那,我没看见刘瑞楷先动手。就是他先的。先什么先?我都没看见刘瑞楷动手!这时大家似乎才回过神,老师也一样,我根本就没有还手。而那位同学见苗头不对,没法把责任推到我身上,又开始骂老师来,说她管理不当。我回到座位上,为了不影响早读,班主任也让他先回位上。他的座位在我的后方,路过座位时,嘴里还不忘嘟囔着:你给老子小心点。声音很小,只有我和同桌听见了。同桌感到很愤怒,我没有回应他。
后来上英语课,同学上来找我,问我有没有事,我说没有。没有添油加醋地形容事情的经过,也没有把他的路过我座位时说的话告诉班主任。后来,班主任过来告诉我说已经找过他家长了,并再次问我伤着没有,我说没事。但此时,我开始弄清了事情的缘由,也庆幸自己早上没有还手,也没有把事情到处讲。
这位同学的家长也许是生意忙没什么时间来管孩子,从初一开始就满嘴粗话,不服从校规校纪。在班上,经常听见有同学约他去打游戏。就在事发几天前,还有人约他呢。但这一次,他却满口粗话地回绝了。很明显,他的成绩十分不令人满意,家长开始了对他严加管教。给他找了课上,管住电脑、手机我也曾有过这样的经历。五年级时,被禁过一次手机电脑,心里自然会很不舒服,又有家长天天来盘查,憋了一肚子气,努力表现好一点,家里人还是疑神疑鬼的,不太放心。我想那位同学一定也是这样,只不过是把脾气发泄出来发在了我这个路人甲身上。他不像成人一样善于控制情绪,如果我还了手或是用其他手段激怒了他,那所有心中的不满可能会像决堤的洪水一样,后果将难以意料。
人之初,性本善这个道理是几千年前中国的教育家放在首位公理,但到底为什么我们会要求一群本应无忧无虑的孩子变得懂事,知道要做什么的大人呢?成长应该是自己的领悟,而不是被管出来的。我还记得去年十月份我在美国女子学校见到的一张张善良、真诚的同龄人的笑容,但我的同伴,却是一副老练甚至有些心计的脸。这是为什么?我陷入了沉思。
我难以忘怀
汶川大地震发生以来,生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中激烈的进行着;看着那些在废墟中顽强的苦苦地挣扎的生命,最后以顽强的毅力活下来的生命,我们的眼里闪动着激动的泪水。那层层的泪水,是我每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心,所流下的。看到那一幅幅震撼人心的画面,无论多么坚强的人都会忍不住泪如雨下,泣不成声的!
谁说男儿有泪不轻弹?谁说男儿泪水肚里咽?
我们忘不了,在救援现场留下的那一幅感人的画面:66岁的温家宝总理不慎摔倒,手臂受伤出血,但为了抢救遇险群众,他把要给他包扎的医务人员推开了。我们忘不了,在地震发生的一瞬间,四川省德阳市东汽中学的教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,而谭老师却不幸遇难了。
我们忘不了,那一个个撕裂人心的声音:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”年轻的战士哭了,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人如是说;年轻的战士哭了,几个小孩子被救出来了,但只有一个活着,他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷;央视的一位男主持人在直播中哭了,在一句“为什么我们能够这样(爱心救助),是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”的解说后,眼含泪水,忍不住哭泣。
我们忘不了女警阿姨丢下自己几个月的孩子不管,用自己的乳汁拯救了无数儿童的感人场面。
为什么我们的眼中饱含泪水,是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看!地震消息传开后,重庆第一只武警部队立即赶往震灾现场,对受灾地区伸出了援助之手。紧接着消防官兵,白衣天使,人民解放军,等社会各界人士纷纷投入到了紧张的救援行列。神州大地上每个城市都立即自发行动,开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方,许多群众自发前来捐款,捐物,他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工;身体残疾的乞讨者。海外侨胞。灾难无情,人间有爱,每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举,就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民,就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥,毫无保留我们的爱心,携起手来与灾区人民共渡难关!我们是坚强的中国人,擦干眼泪,挺起胸膛,重建家园。我们不哭!
面对如此不幸,我们除了悲痛之外,还能看到的则是一个团结的,凝聚力极强的,充满爱心的民族。我们既要为慷慨解囊的企业巨资捐献喝彩,为明星艺人义演募捐之举喝彩,同样也为那些普普通通的中国人浓浓的爱心喝彩。看!那些生活尚且拮据的农民工兄弟们,当他们把一张张可能皱巴巴的票子,都捐献给了灾区的时候,虽然金额不多,但此情此景,我们真的感受到了每一个中国人对汶川灾区群众的炽热的爱心。感动让我们如此之团结,感动让我们的凝聚力如此之强!
每一分钱,每一件物,每一滴血,都凝聚着国人的爱心,都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园,夺走了他们亲人的生命,但不要悲伤,每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人!地震无情,中国有爱,每一个中国人必与灾区人民相望相守、互相鼓励,互相支持。
这一刻,我们都是最美丽的中国人!生存和死亡就只隔了那么薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常,2008年,中国人才从雪灾的阴影中走出,孰料又是天灾,四川汶川又发生了八点零级。
看到躺在废墟中血肉模糊的人们,看着那惊恐失魄的孩子,看着千千万万担惊受怕的群众,善良的人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神,表达着悲悯、传递着温暖、释放着坚强和信心。电话、短信、网络千方百计地传递着人间真情,温馨爱心。
看到生命如此脆弱,有时候也感慨,人什么时候死都不知道,还不如吃好,穿好,尽情享受,潇洒每一天,别再为难自己,也没必要为生活精打细算了。当看到中国人在灾难面前的不屈不挠的精神,我们感动了。面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。
相似题目
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我陷入了沉思随着九月的第一片落叶飘落,在这南风散去,西风徐徐的时间中,我的一只脚迈进了中学的大门,展开了新的启程。由于现在初中地处位置距离原来的小学较远,在同年级认识的人并不多,而在同一个班上,并能称得上故交的人,就真得只剩下一个了。本着多找些朋友的理念,我并没有和已认识的骆,有多接触,而是和其他的“陌生人”展开交往。某一天中午,我见到了一个正急得满头大汗的同学,这不正是耿吗?本着“助人为乐”这一中华民族的传统美德,我伸出了援助之手,请那个同学吃了顿饭。从此,我们便每天中午都在一起吃饭,成了无话不谈的朋友。我谈不上阔气,可倒也不小气。经常带一点零食到学校的我总少不了他那一份。于是,我们的关系更加密切了,在教室前的空地里,在食堂的饭桌上,在梧桐的树阴下,总能见到我们形影不离的身影。我和耿的关系似乎超过了我的故交——骆。不知是因为零花钱紧张,还是因为觉得烦,我渐渐不带零食到学校了。一天,翻遍了整个座位的我终于发现了我缺失了一项我的重要物件:饭卡。一顿饭,找同学解决一下不就行了嘛?正巧,我碰到了耿,问道:“你有饭卡吗?我没带,请我吃一顿呗?”我没有想到,他居然这样说:“我和你是朋友吗?找我干嘛?”“我们难道不是朋友吗?”我说道。“你现在又不给我东西了,什么朋友啊!”耿不耐烦地说。那一刻,时间似乎停止,世界凝固了。我没想到,他对我赠予他的一点小东西那么看重,反而我的故交骆,我并不没给他什么,那天中午,他却请我吃了一顿饭。从此,我和他一直保持着朋友关系。我陷入了沉思,友情,是交“钱”,还是交“心”。600字 初一
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我陷入了沉思我获奖的时侯心情就像晴天,我被老师批评的时侯心情就像多云的天,我做某件事失败的时侯心情就像阴天而我现在那着那80分的数学试卷的时侯心情就像雷电交加的雨天。前一个星期,我们在星期二下午第一节课做着叫“QQ雄”的测试卷,因为前几期的都特别难,而今期的比较简单,所以我胸有成竹,做完也不检查。就这样,试卷上才有这丢人的80分,就在看到分数是的那一刻,我心中充满了无数个问号与感叹号:为什么?为什么会这样,谁能告诉我啊!才80分,这可是我“平生”中考得最差、最不理想的成绩啊!都怪我上课开小差,不认真听老师讲,前一段时间妈妈不是给我买了《数学课堂全解》的吗?都怪我没认真读,认真看,考试时没检查,还自作聪明,真是聪明反被聪明误啊过了“漫长”的上课时间,终于放学了,我拖着沉甸甸的脚,一步一步地走会家。一路上,想着着80分的数字,我不由得想到了期末,想到了升中考,想到妈妈那充满期待的眼神,我到底该怎么祢补这个过错啊!我陷入了深深的沉思中350字 六年级 记叙文
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我陷入了沉思最近在学归有光的《项脊轩志》,主要描写了一间屋子,两种情感和三个女人。读着三个与他息息相关的女人,和他那种“余居于此,多可喜,亦多可悲”的情感,我陷入了沉思。归有光八岁丧母,对母亲几乎没有什么记忆,很多关于他母亲的事迹还是从家中的一个老妪口中得知,听到最后,话还未说完,便“余泣,妪亦泣。”每每读到这段,心不由自主地往下一沉,一方面为归有光幼年丧母感到惋伤,另一方面不禁觉得自己和归有光比起来其实更悲哀。人命在天,使归有光的母亲早逝,而我却十分幸福,母亲一直能陪在我身边。而面对这份莫大的幸福,我却很少珍惜它,甚至认为它是理所当然的,母亲多唠叨几句,便打心底里嫌烦;母亲稍微说几句便开始顶嘴、摔门,耍小姐脾气;更有甚者,就连自己心情不好时,母亲并未招惹,但也可能成为撒气的对象。可怜天下父母心。我们总认为我们是最委屈的,受到各种压迫,被逼着去做不情愿做的事。可是谁又留心观察过父母的泪水都流哪里去了。我们受到了委屈总能找到宣泄的对象——父母,我们将我们的一肚子苦水倒给了他们,倒完后身上一阵轻松。但当父母受委屈时,受到尤其是来自我们的委屈,他们自何处发泄呢?总不能倒还给我们吧?因为我们从来不接的。他们只能默默契地往里咽,默默地躲在一个小角落里添着自己的伤口。我们都不曾看到他们受伤时的样子,因为他们总是在我们未发觉之前,就将自己的悲伤藏起来,总是让我们看到他们快乐的那一面。再加上我们从不留意,他们背后的悲伤便不得知晓。我不禁再一次陷入沉思,人真的就那么下作吗?一切真的得等到失去了才去珍惜吗?600字 初三 议论文
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我陷入了深思那是一个下雨天,小雨淅淅沥沥地下着,如牛毛、如银针。气候潮湿闷热,压得我喘不过气来。我收起了伞,走到一家书店里去避雨。书店里刚装修过的,雪白的墙壁,干净整洁,金灿灿的吊灯更增添了许多奢侈。书店里的人衣着大气,有的还戴着眼镜,显得十分博学多才。每个人手里都捧着一本书,聚精会神地看着,丝毫不理会窗外的绵绵细雨。真是有素养的一群人啊,我想。我也走了进去,寻找自己喜爱的图书。我走到小说的专柜,刚准备拿起书来读。突然我发现了一个人跟在我身后。转过身来,我发现是一个清洁工阿姨。我望了望她,只见她手中拿了一个拖把。我看了看脚下,顿时恍然大悟。只见我脚下的点点污迹格外显眼,我的脸顿时红了,连声向阿姨道歉。我感到十分愧疚,我的一点不注意,竟给阿姨带来了这么大的麻烦。我找了一个位置坐了下来,静静地读着书。过了一会儿,我发现一个蓝色的身影又晃到了我的眼前又是清洁工阿姨!我把书放了下来,只见阿姨正卖力地拖着地,她早已满头大汗,身后的衣服也全湿透了。外面的人陆陆续续地进来了,大部分人都没注意到自己鞋上的污迹和清洁工阿姨的劳动。而有些人故作视而不见。这些有素养的文明人啊这时,一个脑袋从门后探了进来,只见他左看看、右看看,小心翼翼地走到了门口。只见他眉头紧皱,刚欲迈步却又止住,似乎思索着什么。只见他突然会心一笑,拿起了旁边纸箱中的塑料袋套在了自己的脚上,麻利地打了个结,把一桶水扛在肩上,摄手摄脚地走了进来。尽管他走路十分轻,但塑料袋却沙沙地响着,引起了众多有素养的文明人的不满。他把水安顿好后迅速地走了,穿上雨衣消失在了雨中。送水工用自己的实际行动真正诠释了素养与文明,而那些所谓的文明人呢?看着清洁工阿姨复杂的表情,我陷入了沉思。650字 初三 记叙文
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那句话说的有点让我陷入沉思冬天的吉林是一个银装素裹的城市,坐在大巴车上向外望去,雪,盖满了屋顶,压断了树枝,隐没了种种物体的外表。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏长青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。路上的行人都小心翼翼的走着,生怕摔一跤。这是我第一次在吉林旅行。窗外的冰雪世界难以压住我心中的兴奋与激动。正在我兴奋之时,突然一个急刹车,吓了我一跳。我于是下车一探究竟。走下车,一看车被围的水泄不通,一问才知道,原来是大巴车底部的一个零件松了。司机的个头很大很魁梧,根本挤不进去,所以需要一个小孩才能进去,司机着急的向人群喊:“谁能来帮帮忙?”过了好大一会儿,也没人来帮忙,司机着急的直跺脚,明明是冬天,可脸上却冒出了汗珠,这是人群也躁动起来。一个看似很有钱的妇女看不下去了,走过去说:“你出一百块钱,对人群喊谁就会得到一百块钱不就行了吗!”随后就瞥了司机一眼,好似在嘲笑司机。果然重赏之下必有勇夫,一个和我年纪相仿的小男孩走了过去,钻到车底在司机的指导下拧上了零件。司机想要把钱给他,妇女一把拦住说:“这点小事,不用给一百块钱,给十块钱得了。”这时,男孩却说:“我不要一百块钱,也不要十块钱。老师告诉过我们帮助别人不需要回报。”妇女轻蔑的看了他一眼,说:“那你怎么还不走呢?”男孩目光坚定,语气轻柔的说:“我在等你们对我说谢谢。”……人群鸦雀无声,每个人都很震惊,我也如此,内心如同奔腾的洪水,心里顿时对男孩充满了敬意,同时也令我们在场,所有人倍感羞愧!这个社会到底怎么了?面对需要帮助的人,所有的人竟无动于衷!难道帮助他人的价值需要金钱衡量?人们刚才的做法怎么配得上这洁白的世界?庆幸的是,有一片纯洁而又美丽的小雪花能为这冰雪世界锦上添花!700字 初三
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沉思转眼间,又一年了,可去年的那件小事,是一件非常平凡的小事,却让我记忆犹新……那天,我和妈妈去玩,回来的时候,看到一个卖橘子的人,妈妈看到便宜也买了一筐。我们提着橘子走,走了一会儿,我和妈妈都累得喘不过气来,妈妈说:“我们应该坐车走。”说着,当我们来到了车站时,摩托车已满座,无可奈何,只好等下一辆了。正当我和妈妈为难的时候,背后有一个人说:“您坐我的车吧。”声音并不大,却夹着几分胆怯。等我回过头来,只见后面站着一个男孩,身上穿着一件布满尘土的衣服,和一条褪了色的裤子,头发乱糟糟的,皮肤也晒得黑黑的。妈妈并没有回答他的话,而是问道:“你几岁了?”那个男孩想了一会儿,说:“十六岁了!”“十六岁?”妈妈一面心不在焉地打量他,一面说:“看你的样子顶多就是十四岁,好,就算你十六岁,也没成年,出了车祸谁负责呢?”男孩说:“我骑车不会有事的!”妈妈无可奈何地说:“好吧,就坐你的车,免得被你烦。”说着,妈妈把那筐对男孩来说格外重的橘子搬到车上,我们坐下后,妈妈又对那个男孩说了一大通:注意安全啦,认真开车啦……等男孩一一回答,才放心。一路上,车开得很平稳,而妈妈却说什么“小孩子开车来干嘛”之类的话。我把头掉过去,凝视着天边的太阳……下了车以后,妈妈对男孩说:“这次算你走运,没出事,下次我再也不坐你的车了。”男孩没出声,他只是收了钱,拍了拍裤腿,觉得自己的“任务完成”,骑车回车站。妈妈刚把橘子搬回家,我就开始吃,发现它又酸又苦,妈妈告诉我说:“这是落果,它还没成熟的时候就落到地上,因此它十分难吃,而人们却拿它去卖,大家都不愿意吃它。”落果?我陷入了沉思。那个骑车的男孩不也是未成熟的落果吗?650字 六年级 叙事
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沉思也许在你的记忆中,总有一丝波澜不时地在冲击着,使你总去想起那美好或不美好的记忆。但在我的心田里总有一丝抹不去的光影,温暖着、拨动着我的心弦……那是一个春光明媚的下午,终于可以放松一下了,我希望在这大自然中寻找点乐趣。“捉蝴蝶”、“抓蚂蚱”,总想去找回一点失去的童年,可是不知怎的,心里却一片茫然。当我玩得不亦乐乎的时候,天公却不高兴了,突然下起雨来,使猝不及防的我竟无处可藏,终于找到了一处屋檐,可这时身子已湿了大半,我慢慢地蹲下来,心里一直嘀咕着为什么不带一把伞呢?想着想着就愤然地踢跑了一块石头。石头滚得好远,顺着石头滚得痕迹望去,我发现了一群玩得正欢的孩子。只听见银铃般的笑声不时地传来,还有“一,二,……”的口号声。定晴望了一会儿,才发现他们不是在做游戏,而是在有规律的做着什么,好奇心重的我便跑过去和他们搭讪:“小弟弟们,你们在做什么呀?”“你没看出来吗?我们在锻炼呀!”“哦?”我觉得有点不可思议,经他们一说,我眼前便浮出了一群爷爷奶奶们做保健操的情景,不禁笑出了声,大一点的男孩却嘟起了粉红色的小嘴唇,佯装生气地说:“哥哥你笑什么,不知道有青奥会这一说吗?我们将是新世纪的新青年,我们希望长大了参加青奥会呢!”其他的小朋友都应和着。我想:“这小孩知道的蛮多的吗!”,说道:“小弟弟的抱负真远大”,那小弟弟又回了一句:“是吗?我可是要学周恩来爷爷,为中华之崛起而读书”,便更加笑起来,我不禁想到了我的童年,童真的脉络丝丝地钻进来,痒得我也大声笑了起来。我不由自主地走到了他们当中,边和他们一起锻炼边交谈愉快地度过了这场大雨,他们见雨停了,就跑出了屋檐,张大了嘴巴呼吸着那雨后的第一缕清风,虽然还泛着点点腥气,但那也挡不住他们欢喜的心。他们跑开了,那小弟弟回头天真地喊了声:“姐姐再见”,而后就不见了踪影,我漫步在石板桥上,觉得雨后的阳光格外的美丽,“青奥会”我在嘴里喃喃道,“我也想去参加!”我觉得童年的筋骨已然回来了,前方的路等着我去走,迎着曙光,大踏步顽强地走下去。800字 初一 记叙文
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沉思沉沉思思,思思索索,十六岁的我,十六岁的缤纷花季,就这样在我的指间流逝!从今以后,别再过你应该过的人生,去过你想要过的人生吧!----罗森十六岁的我一直坚信着这句话,当我试着去追求我所要的人生时,我迷茫了:哪些是我应该过的人生?哪些是我想要过的人生?我开始思索我所追求的是什么?自由,是的,我渴望得到自由,我渴望像小鸟一样,在烧蓝的天空中自由的飞翔,像鱼儿一样,在深蓝的海底,无拘无束的遨游所以我拼命的跑,拼命的跑,跑出父母的束缚,跑向自己的轨道!然而,现实是残酷的,它将我的梦打的支离破碎,我不停的反抗,我反抗父母,为我安排的一切,我开始憎恨,憎恨周围那些虚情假意的朋友,我开始鄙视,鄙视世界是那些所谓的正义和大公无私于是我成了父母眼中叛逆的小孩,老师眼里的问题学生,同学中孤立的对象其实我一直都知道,我想要的直不过是一方深蓝的天空,一个面朝大海的毛草屋,这是多么简单呀,然而,它仅仅是个梦,一个人最不可以做的是毁灭自己,让自己疯,认由自己死,都是放弃自己!十六岁的我,开始迷恋网络,它就像罂粟花一样,让我迷恋,让我不由自主的陷于而无法自拔我迷恋,迷恋它能让我快乐,让我不用在感受师生之间的利益关系,不用在感受朋友的背叛!直到那场雄雄的大火,将这片罂粟花烧成了灰烬直到那盆冷冷的水,泼向我自己我醒了,彻彻底底的醒了!现在的我反反复复的沉思着:这就是我想要的追求的人生吗?这就是我吗?一个充满了腐朽气味的我吗?不!不!我低下了头,十六岁的我,十六岁的季节,是个缤纷的季节,就这样在我得指间流逝了!600字 高一 叙事
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陷入那乡村黄昏陷入那乡村黄昏高明区荷城街道跃华中学七(7)班罗子珊走过来轻轻覆盖眼神里的一丝幽怨黄昏,告别了我的窗棂最后的春天依别在浓绿的枝叶上谁与我一起与黄昏沦陷我的远方还是没有来临的今夜今夜,清茶一杯淡淡的心事融进浓浓的爱里你告诉我,这是陷入——题记时间飞逝,转眼间,15年过去了。我毕业后,一直都在城市里工作,好久没有回家乡了。背井离乡多年的我,怀着复杂的心情,回到那个让我感到既陌生又熟悉的家乡。花了大约三十分钟,我独自一人登上了家乡的一座小山,坐在一块大石头上,重温乡村美景。傍晚时分,夕阳如同一个醉酒的大汉,红着脸向后山边倒去。一刹那,西边犹如燃烧着炎火一般,连绵不断的山峦、金浪翻滚的田野、优雅不俗的屋舍都被披上了一层层红红的薄纱,轻轻掀开它还可以看见一个个红色的梦。透过望远镜,我看到了田野上掠过几只小鸟,水中的鱼儿嬉戏着。池塘边的柳树正摇晃着身子,梳着自己柔顺的头发,前方缓缓的流水,就是等待她卸妆的镜子。清澈的河面,一片片晚霞如一朵朵杜鹃花,一轮火红的夕阳在花中摇摇晃晃。田间小路上,辛劳一天的农民们扛着锄头归来,抹抹额头上的汗水,忘了一天的劳累。孩子们在小河边你追我赶,欢快地嬉闹玩耍。不知道哪个顽皮的小孩儿,往河里扔了一颗小石头,激起的余晖相互追逐。夕阳似乎依依不舍,不想离开,伴随着这美丽而宁静的山村,坚持要在这里闪出一抹光亮。家家户户的烟囱开始升起炊烟,长辈们都在门外呼唤着自己的孩子:孩子,天黑了!快快回家来吧!此时此刻的情景,不禁让我回想起小学六年级的一天。那天,我刚要出门去上学,可外面突然下起了倾盆大雨,爸爸只好披着雨衣送我去上学。一路上,我猛然想起:唉呀!我忘带钥匙了!我是负责开班里的门的。我急忙告诉了爸爸,爸爸听后,什么也没说,又踩着自行车回家给我拿钥匙去了。爸爸拿完钥匙回来的时候,他的脸冻得通红了,头发上的雨水一滴一滴地落到地上。爸爸把钥匙递了给我,还假装生气地说:“瞧你这‘大头虾’,以后注意点哈!”想到这里,我的眼睛湿润了。不久后,最后的一缕余晖慢慢消失了,一弯月儿悄悄地爬上了天空。我的“乡村黄昏”之旅就这样结束了……嗬!好一幅大自然的田园美画,好一个诗意般的乡村黄昏!指导老师:刘惠霞广东佛山高明区跃华中学初一:罗子珊900字 初一 写景
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“沉思”的课堂耳朵里插着耳机,《催眠曲》的声音不断地刺激着我的耳膜,闭上眼仔细体味其中的韵味,脑中却不禁浮现出白天教室里的事……“啊!”我张大嘴打了个哈欠,没办法,晚上没睡好,第一节课又是公认的“乏味第一”语文课,忍不住啊。身后不断地传来“呼——呼——”的声音,回过头去,发现那位仁兄的头正像根钓竿一样上下摆动,嘴微张着,仿佛叼着一条鱼,眼眯成一条缝,鼻子一张一弛地收缩着,并伴有一阵一阵的“气团”呼出,头发杂乱地排列,纵横交错,好像有鸟儿居住。右手平放在桌上,而左手托着脸颊,头微侧着,肘部撑在桌上,好像在思考着什么“国家大事”,不仔细根本看不出来在睡觉,我自然只有佩服其演技的份了。环顾一下,看看有没有与他“志同道合”的人,马上就找到了一位——坐在讲台下的死党。不过他的技巧显得粗拙多了——两手呈交叉状摆在桌上,头就歪靠在上面,嘴唇展现出一条美丽的弧线,大概正做着美梦吧;头发懒散地向下耷拉着,几根“愁”白了的头发在灯光下像银丝一样发着光,模糊而真切。再仔细一看,却发现同排四人竟全部“卧倒”,一个一手向前伸着,手掌在桌沿垂下;一个双手抱头,仿佛做着投降状,当然也不排除在桌下看小说的可能;还有一个双手手指交叉,放在桌上,被头紧紧地压着,脑袋也好像不稳似的,不停地左右摇摆。台上“照本宣科”的老师也是的,竟没有发现眼前的“观众”早已被“陶醉”。再向远处,发现“睡神”果然没辜负我们送给他的“封号”,正在神游呢。比起来,他的经验自然最丰富了——坐在教室左墙壁旁的他,左手弯曲放在桌上当枕头,头就“安”在上面,制造出了一种床上的舒适感觉,也因为睡得太舒服了,嘴角流下了一点混浊的液体。他右手的姿势完美地体现出了他的技术——上臂横放桌面,与左手垂直,下臂竖起,手掌伸进后背,作挠痒状,而肘自然地遮住了脸,任凭老师在讲台上瞪破了眼也不会发现他在睡觉,更何况老师还要一心盯着《教材》呢?看了这么多,我的睡意也不禁袭入大脑,加上教室里一直回响着“著名”的《催眠曲》,我的头也开始下垂,两眼皮开始互相召唤,视线也逐渐模糊,最后完全闭上了眼。后来同学说他们一致认为我的睡姿势最迷惑人的——虽然头已垂下,但拿着笔的右手还在胡乱地摆动,在书上落下了它“三角枫古雅”、“发哈速度”的痕迹。睁开眼来,耳边的歌曲也已不再是《催眠曲》,我刚才睡着了吗?但一个问题却留在我脑中——虽然睡觉的人不多,但也不在少数,其原因应该就在于语文课的乏味、死板。若老师上课生动,不拿着一本“圣书”“宣旨”,会有那么多人去找周公求教?900字 六年级 叙事
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沉默,沉思,沉淀今年,我成了个彻头彻尾的毕业生。在前些年代里,就流传着这么个词:沉默是金。金多贵重啊!却只是身外物。现在,提倡的是张扬个性。我确确实实很喜欢这种说法。不过,可惜的是,我无权消受。我只是个为了考试而学习的考生。某个星期一的早上,我在生管老师的哨子声中惊醒。极不情愿的我恋恋不舍的离开被窝。十分钟后,昏昏欲睡的我迈着沉重的步子走向腐烂了的教室。早读课往常般的开始了。语文老师在讲台桌上叽叽喳喳,像极了教室外的那棵树上的几只小麻雀。如死鱼般的四班教室里漂浮着睡眠因子。下课铃声离我们还很远。无奈的语文老师无奈的教育着同样无奈的我们。右耳边的声音从左耳边调皮的跑了出来。我听不清老师在讲什么了。正当我们已经跟桌子做了亲密接触时,下课铃终于响了。老师无奈的走了,我们无奈的沉默了。反反复复的课程终于结束了。我们沉默的挪回了宿舍。不一会儿,熄灯了。我望着天花板,突然才发觉自己今天竟没开过一次口,除了吃饭时,吃了三口菜,又喝了三口汤,又吃了三口饭。时间一点点的过去了。一直期待的星期五来了。我沉默的看着那成堆的作业,心里真不是滋味。不就是个双休日吗?我终于忍受不了了。丢下那些魔鬼般的作业,飞奔回宿舍。倒在床上,深呼吸几下后,便睡下了。我在这个双休日后决定:每天沉思十分钟。因为这样,居然出现了意想不到的结果:我学会了叛逆。星期一,我最钟爱的英语测试没有过关。我呆呆的沉思着:几个ABCD连在了一起,就有必要背得死去活来?随后,在晚自修上,没有重测的我被英语老师狠狠的批了一顿。星期二,我的物理考卷上画着59这两个数字。起先,我还以为是95分的。我做在椅子上,傻傻的沉思着:哎呀!59真是个太吉利的数字啊!为今后的进步做了充分准备。以后,多考上1分也是进步啊!接着,在物理课上睡觉的我首次光荣的被请进年段室。……又一个双休日,又开始沉默的我发现了事情的不对劲。于是,我又开始沉思。最终得出了个结论:我要沉淀所有,找回最纯净的梦想。我学习是为了我的求知欲,而考试却正中红心的毁了原本最纯真的我们。如果把一切杂质都排除的话,我们是不是可以回到过去,继续我们的旅程?沉淀后的杂质要往哪放?沉淀后就能看到最干净的水?沉淀后我们必定可以知道什么才是我们该寻找的。我们无论怎样都是可以成为自己的主角的。900字 高三 叙事
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血的沉思从南京大屠杀纪念馆除开,心中只剩下了压抑,灵魂也像被掏空了,和大多数参观者一样,木然的神色后面藏着的是无尽的悲痛和怜悯,脑中回放的是一组组的照片,一幕幕的一把把的带血的军刀以及一挺挺轻重机枪,这是历史的见证,它承载着30万中国同胞的冤魂的重量。于是,我明白,除了悲痛,还应有对血的沉思。魔魇1937年12月13日,这天没有黎明。日本法西斯在派货的轰隆声中,踏入南京,古来的城墙,坚固的中华门,在日军炮火的肆虐下,灰飞烟灭。这座六朝古都在日军的铁蹄践踏下,痛苦呻吟。日军受到天皇政府的支持,对南京进行了长达六周的屠城烧,杀,抢,掠,奸,日军灭绝人性的屠城,使南京瞬间变成了人间地狱,南京城内血流成河,尸积如山,30万中国同胞被杀害,30万冤魂笼罩在南京城的上空,他们在控诉,控诉这惨绝人寰的暴行,控诉这惨无人道的侵略。这不是梦,是血淋淋的事实。较量70年后,中日合办了一次夏令营,分别由七八个中国小学生和七八个日本小学生参加,这是一次类似于野外生存训练的活动,在这次活动中,中国小学生表现的是极其的懦弱,而日本小学生则表现的出奇的坚强,冷静,而且具有很好的团结协作精神,当日本小学生爬上山顶时,看到中国的壮丽山河,他们说了一句,“我们还会回来的”,这七个字,每一个都敲击着国人的心。“我们还会回来的”,这七个字,多么的可怕啊,可怕的不是这七个字所包含的意思,而是应付他们的中国人是怎样的一群中国人,这群中国人又将如何承担,当他们的能力与其将承担责任产生极大的矛盾时,衍生出的结果将是多么的可怕。难道,等待我们的,将是历史的重演?得到的“落后就要挨打”,历史一遍遍的见证这这个真理。中国的近代史,是一段屈辱,血腥的历史,每一次国耻,都是在给这个沉睡的中华民族敲响警钟,“南京大屠杀”用鲜血再一次书写了这个真理——落后就要挨打。在中日夏令营活动中,在这次可以被看做是国民之间的较量中,中国败了,这不能不视为一种警示,少年,是一个国家的未来,是一个国家的灵魂,他们的成长,往往决定这这个国家的命运。“少年强则中国强”,中国要崛起,必须要重视少年的教育与培养。总之,一个国家,一个民族,只有强大,才有尊严,才能谈及更多,否则,一切都是空话。缅怀硝烟,已经过去,三十万南京遇难冤魂,应当得以安息。历史可以宽恕,但却不能忘记。中国只有复兴,才不会让历史重演。900字 初一 散文
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沉思雨里_随笔窗外的叶子,摇动着郁郁葱葱的叶子。仿佛闻到了芳草雨后的清香,一辆汽车从窗外飞驰而过,掀起了绿的海洋。浮动着满眼的绿。静静地望向窗外,大片大片的绿色涌进心里,自从上上个月来到这里。心里莫名其妙的不安。一方面操心工作,工作了呢!就觉一定要达成自己的目标。完成目标之后可能就要走了。只有把事情做到更好才有走的彻底。不会难过的走或许有些做不到。昨天和团里的同事一起工作感到很开心。自己迈出了第一步。虽然是朝露晚归,开心是开心,来到这里最开心的一次。眼前被雨淋得透明发绿,街道两边时而安静,静的连针掉下来都听的见。心里总是对自己的工作有一定的计划,想要自己变得越来越强大。现在什么是我最梦寐以求的东西?有些在风中凌乱了,心犹如杂草一样疯狂长起来。人的一生真的可以掌握自己手中吗?还是自己终究还是随波逐流吗?自己每天活的有价值吗?用多少工作的成就来横量自己的标准?为什么自己心里仿佛总是阴雨绵绵不绝,每时每刻都沉浸在苦水中。难道真的是我自己想的太多了吗?还是自己不能按部就班,还是自己打算放弃对的追求。还是因为老板的一番话,感激涕零就想留下来了呢!还是自己一开始就是喜欢这里的工作。还是自己在社会中抛弃了自己的梦想。有梦想是该追逐,但是预计是否达标。有没有追的过程中选择错了。现在的工作使我有点心虚。每天晚上不管多晚都是要学习一些知识的。我的渴望已久的追求是最重要的事情了。没有追求我整个人会浑浑噩噩,没有追求感到自己是一个躯壳,没有追求自己感到没有未来。不想一回到家里的时候,别人问起有没有工作。不想使自己尴尬,因为内心深处还是希望有人能理解一下的。也知道时代的潮流在变,人也会变。当父母问你的为什么辞职了?还是自己有些三心二意呢!不知道怎么回答,说是自己在这里上班,就是因为有时间学习才来的。辞职并不是我想的,但梦想也固然重要。没有去拼搏,能来的成功。这样是对职业的不忠吗?还是自己亵渎职业。也有人对我说过,问问自己的心。心早已疯狂了。雨越来越大,心沉沉的。一辆辆小汽车路过,一排排树木站在花坛里,一声声呐喊从远处而来。想多没有人啊!滴滴答答的雨,片片的叶子,映在叶面的纹理,探索着自然。窗外依旧是窗外,心还是一如既往的追求。有追求就别再乎太多。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 高三
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