秋的色彩
秋,在一场雨后悄悄地来了。
走在乡间的小道上,微风吹过,没有任何寒意,这种感觉正是我要的。
摘下一片树叶,首映的是那淡黄的色彩,可这并不影响它的容颜,我深刻地感受到了秋的气息。
秋天是金黄色的。放眼望去,金黄的稻田。轻风吹过,它们向同一个方向摇摆着,好象一场盛大却没有彩排过的舞蹈。勤劳的人们正在忙着割稻谷,嘴里还哼着很少人听得懂的优美乐章。
秋天又是红色的,把镜头投向果园吧,看那水果在争艳,苹果、樱桃、柿子……它们相互照应,有时苹果大姐觉得无聊,就会找小樱桃小妹玩耍,若把它们都混在一起的话,我想你一定分不出哪一个是苹果,哪个是柿子,哪个是樱桃。因为它们红得鲜艳,红得娇媚,红得火爆。
秋天还是淡绿色的。谁说秋天没有绿色?你睢!那些一直从春天傲立到秋天的小草,虽然草尖有一些浅黄色,但更多的还是绿色,虽然我知道这仅有的一点绿色在不久以后也会失去,但我仍然认为,在这令我喜爱的秋天里,还有难得的绿。
秋天也是白色的。在这乡间小道的两旁,开着并不起眼的白色野菊花,它们是繁星点点,并没有簇拥在一起,也没有分得很开,但显得错落有致,是那样自然。它们没有西湖公园中的菊花显得那样的高贵,可它却有股乡村浓郁的泥土气息,让人神往。
秋天是五颜六色的,多姿多彩的,它的颜色是在画家的调色板上很难调出来的。秋姑娘用这些颜色装扮着世界。秋的气息越来越浓,越来越浓。秋,真得来了!
福建福州鼓楼区西峰小学五年级:吴若珊
魔法的选择
“小晶,你怎么可以在课堂上睡觉,你给我站起来!”教室里非常的安静。过了一会儿,晓晶似乎发现了什么,像火箭一样的站了起来,她的同桌张幸宇被吓了一跳,对她说:“喂,老师没叫你,在叫你妹妹呢!”全班同学的目光瞬间转移到她的身上。班主任问晓晶:“你站起来干嘛?”,晓晶愣了一下,笑着坐了下去,脸变得滚烫滚烫的,都能煎一个荷包蛋了。下课时,她妹妹得意洋洋的对她说:“这次出丑的可不是我,而是你啦!”晓晶哼了一声,走到花园里,想看看她栽种的树苗怎样了,可没想到,她居然在花园里迷路了。晓晶自言自语到:“咦?奇怪了,花园就那么一点点,我怎么就迷路了呢?而且我方向感也那么好......”这时,有个声音对她说道......
预知后事如何,请看下一章。
四年级:陈美馨
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秋的色彩我想留住这清香直到明年秋天。秋风萧瑟,留不住的是满园额绿。我清清楚楚的记得,校运会那几天,就是上个星期的事,跑到旁的墙上还是一道道绿,还有星星点点的淡黄色和橘红色。而今天是满墙的深红或黄色,穿插的只有点点淡绿。风凉飕飕的拂墙而过,墙上的绿稍多了,原来是秋把仅有的一点绿藏在了叶子的身后。秋风给墙披上了霞衣,在秋风的带动下,叶子在墙上涌动着,像波浪,直逼墙的尽头。叶子和风配合弹奏的音律倒是给这寂寥一点安慰。走近看那满墙的叶子,几乎没有一片叶子只是单独的一种颜色,那种渐变色,我想就是汇集了全世界的画家也调不出那样的颜色吧。而且叶子两面的颜色也是不同的,正面是以火红为主,后面是以嫩黄为主。有些地方的叶子已经掉落了,地上像是铺上了一层软绵绵的红地毯。或许,这就是秋真正的色彩吧。操场上挨着河的一边的树,叶子倒是绿色的,却也已经掉落了一地。难道它们也感受到了寂寥不愿再继续待下去了吗?这棵树下的叶子刚被同学打扫干净,那棵树下又有了几片,好像冬天里的雪花,总也掉不完。天空早早的就蒙上了一层灰,不见鸟儿的身影。云也慵懒得堆满了天际,不见移动,灰白灰白的。远处的山也似乎被灰白笼罩住了,像极了画家笔下的淡墨画。下课了,赶着回家的同学们,都披上了厚厚的棉衣,手插入衣兜里,缩着脖子,几个肩并肩,手挽手。但也有几个不怕冷显风度的男生,只穿着他们认为的流行的单薄衣服,校服拿在手里。他们都似不约而同的步伐,走得那么匆匆,都似不愿待在这寂寥的天空下。在一角,唯有几株桂花还在散发着清香。我想,这是秋天校园里唯一的生机了吧。它给这寂寥的韵味里涂上了触摸不到的色彩。650字 初二 写景
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秋的色彩沉甸甸的秋,是麦谷挺着大肚子的季节,是葡萄架上“一咕噜,一咕噜”的笑容浓缩成的汗粒子,也是翠鸟停在水边,眺望着的银杏林。走着走着,不由地把脚步放得很慢很慢,很轻很轻,仿佛自己也融入了秋景里。树上的秋天,把银杏叶染得金黄金黄。脚步走在地上,沙沙地,脆脆地,头顶还是由绿变黄的叶子,脚下,便是枯黄的焦叶。一阵轻风吹来,一片林子的叶子,满天飞舞,“沙沙”作响,用手轻轻捧在半空中打转的叶子,金灿灿的,外围是焦黄的花边。这是多么神奇的林子,每一棵树都不同,而每棵树上的叶子都不同。你看,这片是金的、这片是青的、这片是枯黄的、这片是绿中带黄的……抱着一棵树,仰头望上看,感觉树叶密密麻麻,像个万花筒。仿佛这叶子离我越来越近,可又有一种触不可及的高度,鼻子里都能闻到秋的味道。望着天空,灰白色的天仿佛都亮了一些。走,我们去玩吧,林子充满了欢声笑语,却打破不了林子的寂寞。在静林里,我们的心贴得很近,靠得很近,很密。和大家一起,倚靠在树旁,很轻,很亲近。我张开双臂,仰着头,感受秋的气息,翠鸟飞到苇杆上,风在耳边“沙沙”地响,“沙沙”地响着……450字 六年级
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秋的色彩秋姑娘来了,它把那炎热的夏天驱走了。用它那神奇的魔法棒把秋天妆饰得五彩缤纷。田野里,高梁成熟了,小麦成熟了。远远望去,一片片金灿灿的,好像金色的海洋。高粱像一个个喝醉了酒的大汉,脸涨得红红的。一阵微风拂过,小麦在风中摇摆着,像一个个仙女在跳舞,美丽极了。果园里,苹果红彤彤的,像一个害羞的小姑娘;香蕉金灿灿的,像天上的月亮;葡萄圆圆的,小小的,像一颗颗紫色的宝石。远远望去,整个果园呈现出一种丰收的景象。花园里,各种各样的花儿争奇斗艳。花的颜色也很多,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的……红的似火,粉的像霞,白的像雪……多得不可计数。这时,一群群蝴蝶在花儿上翩翩起舞,小蜜蜂也飞了过来,过了一会儿,许多动物都过来了。它们在花园旁跳起了舞,好像在开音乐会呢!远远望去,呈现出一种生机勃勃的画面。森林里,枫树摇曳着那细嫩的枝干,一阵微风吹来,发出沙沙的声音!在枫树的旁边,有一条波光粼粼的小河,那平静的湖面,就像一面明亮的大镜子。河旁的山、树都倒映在河里,构成了一幅美丽的景象。啊,这美丽的秋天,我喜欢这美丽的秋天!450字 五年级
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秋的色彩天高气爽,秋的小精灵慢慢降临了凡间,她挥舞着缤纷的魔法棒来到了我们的身边。朝霞慢慢升上来了,把整个秋天的天空映照得异常艳丽,天像被画家的画笔擦拭过,显得十分漂亮。由秋天野花装点的色彩斑斓的山坡,在朝阳照射下,更加绚丽多彩。草儿渐渐变成了黄色,绿毛毯换成了金黄金黄的毯子,变得金灿灿的。风吹动枫树的树冠“沙沙”作响。一枚枫叶脱开了枝头,悠悠地飘落,它在生命最后的旅程中,给世界留下了多么美好的印象。更多的叶子正在缓缓地飘落下来,就像一只只飞舞的蝴蝶,载着大树母亲的梦想,飞呀飞……飞到林间小道上,浅黄的,微红的,火红的,满山的树叶织成了一幅巨型丝巾,那面料一定是柔软的丝绸,那针脚一定是珍贵的金线,把整个小道妆点得如诗如画……田地里,玉米特意换了一身金装咧嘴笑了,露出满口白牙;大豆正取笑玉米,一不小心竟笑破了肚皮;高粱却特别懂礼貌,弯着腰迎接这位“故友”——秋精灵,还不好意思了,满脸通红通红的。“沙沙”又是被风吹落的树叶的声音,那声音就像一首歌曲,让人的心头绘成了一幅多彩的画卷:“滴答”那是什么声音?是环卫工人汗水的声音,他们为了家园的整洁,每天都与秋精灵为伍;“哈哈”那又是从哪发出的声音?哦,那是孩子们在树下踩着落叶,大声欢笑的声音,就是他们的声音给世界增添了许多美好。风吹过来了,落叶悠悠地飘向远方,小草挺着身子站在那里,花儿们变成了一支支彩色的蜡笔,帮着绘秋精灵工作,在大地上在天空中画出一张张五彩缤纷的秋天美图。600字 五年级
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秋的色彩小草喜欢生机勃勃的春天,大树喜欢热情似火的夏天,梅花喜欢银装素裹的冬天,但我却独爱诗人刘禹锡口中“晴空一鹤排云上”的秋日。秋日的天空如同一幅绚丽多彩的画。湛蓝的天空白云的数量很多,和夏天的烈日晴空相比简直是大山比土坡,大象比小鸟啊!云朵的形状不同,变化万千,时而像是调皮的小狗,时而又变成温顺的猫咪,时而还会变成一只可爱的小老鼠。傍晚有时还会有火烧云,这种云一会儿红彤彤的,一会儿半紫半红,一会儿半灰半百合色,还有一些说也说不出来的颜色,秋天的天空真是多姿多彩。秋天的大地披上了彩色的衣裳。枫叶火红火红的,放眼望去,真是“万山红遍,层林尽染”;秋风吹来,田野里的麦浪形成了一片金色的海洋。玉米也成熟了,它们开心的咧开了嘴,露出了金灿灿的“牙齿”;葡萄园里大串大串的葡萄挂在架上,绿的像翡翠,紫的像玛瑙。秋天的大地真是五彩斑斓。深秋的清晨,当你睁开眼睛来到窗边时,你会看到玻璃窗上蒙着一层朦朦胧胧样的东西,你猜那是什么?对,那就是露水。小草的身上也会有,那些就是它们的装饰品,当太阳出来的时候,草尖上的露珠就会变成一颗颗晶莹剔透的钻石,闪耀着它们独有的光芒。当夜幕降临,那些在收获中劳作的人们回家了,所有的鸟儿也都叫着飞回巢去,叫声在宁静中向四处传荡。远处的万家灯火,像一串串珍珠散落在黑色的夜幕之中。秋天的一切都是那么的祥和!秋天的色彩,带着一份特殊的美,为整个季节添上了不可或缺的一抹痕迹,秋天如此美丽,我怎能不喜欢它呢?600字 三年级
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春的色彩美丽温柔的春姑娘向我们飞来了。她面带微笑,身着织女姐妹们刚刚送给她的彩纱裙,翩翩飞来了。先把彩虹化作七彩的露珠,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从南向北,一路上载歌载舞。她到过的每一个地方,挥洒一下手中的露珠,小草发芽了,叶子变绿了,花儿开放了……… 她先来到田野,呀!吓了她一大跳,大地雪白雪白的,什么也看不清。她找来找去,哇!冬姑娘还在雪里睡大觉呢。春姑娘把她摇醒:“冬妹妹,快醒醒,”冬妹妹伸了伸懒腰,睁开惺忪的睡眼,“啊!春姐姐回来了。”春姑娘把红露珠送给了太阳公公,太阳公公的脸一下子变红了,大地一片暖洋洋,冰雪开始融化了,接着又拿出绿色和青色的露珠送给麦苗,顿时田野里一派生机盎然的景象。麦苗在春风中冲她点头微笑,“谢谢!” 橙色的露珠给了江边的小鸭子,它们的嘴和脚掌变成橙色,一只只“扑通、扑通”跳下水,在春江水中欢快的游来游去。 黄色的露珠留给向阳花,向阳花拥有了黄色的大圆盘。 蓝色的露珠扔向小河,小河的水哗哗向东流淌。 紫露珠留给牵牛花,不久牵牛花开出美丽的紫色小喇叭。 ……… 这就是春天赋予大地的色彩。450字 五年级 状物
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春的色彩蝴蝶说,春是油菜花的黄色;小鸟说,春是树梢的绿色;小燕子说,春是花儿的彩色。在我们看来春天是一种暖暖的、万紫千红和万物生长的美丽季节。黄色,是积极向上,是欢畅活泼地。当每一缕阳光照在身上时,是从上到下的舒服;当被照的时候,我们放飞自己的不愉快,让我们一身轻松,得到一个自在的自己。绿色,是生机勃勃,是树梢带来的生态美、自然美。看到绿色,自己会放松,绿色证明了绿树和绿树丛有不一般的美丽。彩色的花,虽不像黄色那般积极,也不像绿色那般活泼。但是,它有不一般的美。每个颜色它都有自己的美。比如彩色,虽眼花缭乱,但许多蝴蝶、密蜂喜爱它。有光鲜亮丽的外表可以吸引它们前来“做客”。繁花从树枝开到树梢,不留一点缝隙。在暖阳的照耀下,有的花儿像一位孩子晒得红扑扑的脸庞,红彤彤的,开得娇艳,开得美丽;有的花儿像一位仙女的白色衣裳,又白又透,开得优雅,开得美丽;还有的花儿像灿烂的阳光一般,暖洋洋的,开的阳光,开得美丽。红的花,热情得似火;白的花,雪白得优雅;黄的花,欢畅得活泼;蓝的花,高傲得冷艳。每一种花,都有它自己的任何方式,颜色。450字 五年级 写景
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童年的色彩童年像一片海滩,到处都是记忆的贝壳,有快乐的粉色贝壳,伤心的蓝色贝壳,还有愤怒的红色贝壳……我在海边寻找最有趣的贝壳。啊,找到了……暑假领完通知书后,妈妈就带着我和妹妹到外婆家玩,一到外婆家门口,我便急不可耐地扔下书包。呵呵!我、哥哥和妹妹像疾驰的骏马一般直往山上奔去,山上的情况我都特别熟悉,哪儿种的什么菜呀!哪儿有小河呀!哪儿有小路呀!我都记得一清二楚。我们跑呀,跑呀!终于到了那里——小河,我们把裤子挽起来,脱了鞋子,马上跳到小河里。“啊!好痛呀!”哦,原来是跳到了鹅卵石上,不过我马上忘记了这点疼痛,又全身心投入到玩耍的情景里。我和哥哥在小河里捉螃蟹、捉蝌蚪,妹妹坐在大石头上玩水,我在河里呆了足足一个小时,一只螃蟹都没有捉到,哥哥却已经捉了好多蝌蚪和螃蟹了,过一会儿,我兴奋地尖叫起来:“螃蟹!哥哥!我看见螃蟹了!”。“在哪儿,在哪儿?”“在这儿,快来,小声点。”扑咚,螃蟹跑了。“哥哥,你声音太大,螃蟹都被你给吓跑了,哼,不理你了。”哥哥对我说:“我给你捉小蝌蚪。”说着我们就开始去找蝌蚪了。又过了一个小时,“哇!已经有二十几只了,一、二、三、四……。”我高兴地数着。哥哥兴奋地说:“我们来玩水吧!”说着,只听“咚”的一声,水花溅到了我的身上,妹妹看到后,鞋子都没有来得及脱掉,就从大石头上迅速地滑到了水里,我捧起水往妹妹身上洒去,哥哥用脚一踢,把我的衣服都弄湿了,妹妹学哥哥又一脚踢,“哈哈哈哈哈……”鞋子都飞出去了,妹妹还摔了个四脚朝天……我们捧腹大笑。这情景你能想象到吗?呵呵就这样,你一脚,我一脚的,玩儿到了黄昏,我们仨穿着湿透了的衣服,赤着脚;妹妹拿着装着蝌蚪的瓶子;我和哥哥各自小心翼翼地提着一只螃蟹。在回家的路上,螃蟹还接二连三地夹本宝宝的手呢!我们一路都嘻嘻哈哈地说着笑着……我的童年的确很有趣吧!如果下次还有机会,我一定会再给你讲讲其他的趣事的,有兴趣的,请待我下回分解!嘿嘿嘿……。800字 五年级
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幸福的色彩抬头看,一只蝴蝶闪忽着蓝色的翅膀,从头顶缓缓飞过,让我回忆起我那个岁月流年里闪烁着光芒的幸福的色彩——蓝色,那蓝色的幸福悄悄地映入我的心中,默默地泛起光芒。小的时候,爷爷告诉我他很喜欢天空,尤其是天空中那迷人蓝色,他说:“蓝色很纯粹,很安详,那是天空的颜色,那也天堂的底色,逝去的人们会在天堂过得很愉快。”长大后,我知道蓝色是三原色中的一员,纯度最高,最纯净。蓝色就像天空一样那么美,那么深邃。记得那是一年雨季,那一年我上二年级,“哗哗哗……”一场大雨似乎是打破了归家的小路上独有的静默,原本独立的白色雨点汇聚在一起,形成了一张硕大的雨帘,映着远方天空的蓝色,默默地讲述着一个归家途中的小故事……那一天,天空洒下数不清的雨珠,爷爷也因为下雨很早就到了小学校门口等我放学,小时候的我总爱一放学就冲出校门口,有时爷爷忙可能会晚到,但是那一天,我一冲出校门口就看到了爷爷穿着他的那一件蓝色的雨衣默默地在雨中等待着我,我问了他一句:“爷爷,干嘛你今天来得这么早啊?”他还没来得及回答我就用身上的那一件蓝色的雨衣把我盖住了,然后他摸了摸我的头说:“今天下雨所以早点来,免得让你等太久嘛。”我点了点头说了句:“哦”然后爬上了爷爷那辆老自行车的后车架,叫了一声:“走吧,回去咯!”回家的路上,我被那件蓝色的雨衣裹得严严实实的,一点雨也没沾到,我摸了摸爷爷的后背,我发现竟然他湿透了,于是,我透过雨衣上的小孔看见爷爷根本就没有被雨衣遮住身体,我用手轻轻地戳了戳爷爷背说:“爷爷,你没用雨衣遮好身体,不冷吗?”他只说了一句:“不冷,你坐好,别淋湿了。”流年似水,缓缓流进回忆的漩涡里,爷爷也伴随时光的流逝而离开,每次想起那件包含了温情的蓝色雨衣,爷爷的背影又若隐若现地在我的脑海里浮现,那个背影每一次都自带蓝光,那么纯粹,那么祥和。那只蓝色的蝴蝶是爷爷的化身,悄悄地飞进了我的心里,轻轻地划过了一道弧线,混合着自带温暖的蓝光,流淌在我的血液里,每一刻都带来幸福的甜味。800字 五年级
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秋的色彩-看看,秋的色彩,片片枫叶翩翩起舞,火红火红的,送来秋天的信息。看看,秋的色彩,葡萄藤上挂出串串珍珠,紫红紫红的,展示着秋天的收获。看看,秋的色彩,田野翻起层层波浪,金黄金黄的,预示着秋天的喜悦。看看,秋的色彩,菊花仙子展开笑脸,雪白的、淡黄的、紫红的……展示着秋天的容貌。看看,走进秋,走进这五彩缤纷的世界,你好好地去看秋的色彩。秋的色彩,在每一片叶子里,在每一根藤蔓上,在每一张笑脸上,在每颗饱满的果实里。看看,秋的色彩,从夏天匆匆地来,向着冬天匆匆地去。看看,我们看到了秋的色彩。200字 三年级 写景
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秋的色彩秋 的 色 彩 秋,是个多彩的季节。秋,来到果园。打开她的化妆盒,把苹果擦得粉红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的,把柿子染得红彤彤的……秋,飞越田野。雪白的棉田咧嘴笑,稻田泛起金色的浪花……秋,走过树林,拿出她的调色板,把杨树叶涂得黄里带绿,把枫树叶染得火红,把槐树叶抹得暗红……秋,来到花园,把花园打扮得五彩斑斓,瞧,单菊花就有雪白的、金黄的、墨绿的、紫红的、淡黄的……火红的鸡冠花,粉红的月季花,还有红艳艳的串串红,金黄的桂花,也热热闹闹地开放。秋,来到蓝天,擦得天空瓦蓝瓦蓝,像一块透明的蓝玻璃。秋,来到农家屋前,热情地同挂在墙上的一串串金黄的玉米打招呼。秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋,是一位高超的画家,画出了一幅绚烂的丰收图。300字 六年级 写景
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秋的色彩秋是迷人的,秋是浪漫的,秋是美丽的,秋是甜蜜的……那秋,是什么颜色的呢?我知道,秋是红色的,红色舞动着一片片枫叶,让它们红起来,活跃起来。啊!秋天在和火红的枫叶跳舞。在山谷里,城市的植物园里,在大自然里,尽情地迈着火焰似的舞步。我知道,秋是蔚蓝色的,蓝色浸染了天空,让天空蓝起来,天空凝视着大地。啊!秋天在与蓝天比眼力,看谁望的远,看到了大海,看到了人们自由地享受着许多美丽的风景。我知道,秋是金黄色的,黄色洒遍了稻田,让它们无神的眼睛开始发亮吧,穿上秋给你们的衣服。啊!秋天在和排排稻浪唱歌,唱出了花儿,唱出了鸟儿,唱出了草儿,唱出了动听的丰收曲。我知道,秋天是彩色的,是它重新用画笔来画出了世界,擦亮了每一个人的双眼,用红色画叶,用蓝色涂天,用黄色染稻禾……秋的颜色,我明白了,我知道了。因为秋天也为我们的生活增添了颜色。爱你,秋!河北省保定市永华南路小学四年级:王宇瑄350字 四年级 写景
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成长的色彩成长的色彩,清新炫目。蓝色谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔,逆风时当成在冲浪。屋子里,少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道:“收到容易,做到难。”但少女仍笨拙的挥着麻痹的手臂。当一条条弯曲的线条从她眼前划过时,她原本坚毅的眼神,也被动摇了。当她正失落时,惊讶地看着画板:“好直的线条。”的惊叹。是啊,坚信风雨后有彩虹,成长的颜色如蓝,如蓝的岁月,涵带着希望。粉色青春年少的我们,是浪漫且多情的。粉红的玫瑰,朵朵的绽放着浪漫与豪情。在璀璨的夜空下,望着皓洁的明月赞叹:“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤,几分怀古。当看见花谢时,低吟:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”几分无奈,几分感慨。”当好友离别时,清风中甩两袖清泪一句“珍重,海内存知己,天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁!”面对世间百态,成长的颜色如粉,浪漫且多情。。黑色冷酷的黑,单调的黑,带给人绝望的黑,黑色,真的只是这样么?在学校,无论走在哪里,都会听到同学的抱怨。是额,书桌上的题海,考试的噩梦。像黑色,带给人无尽的压力和绝望,可若是没有这题海,哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”,为了信仰而“战”。有压力方可有动力。成长的颜色,如黑。成长的颜色,清新炫目。550字 初二 散文
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四季的色彩我喜欢生机勃勃的春天,喜欢骄阳似火的夏天,也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。生机勃勃的春天,有披着黄色大衣的迎春花姑娘,一阵风吹过,淡淡的香气从我的鼻尖划过,让我神清气爽,把写作业的烦恼都抛在脑后了。花瓣滑溜溜的,软绵绵的,湿润润的,好像刚下过雨一样,上面还有几滴露珠,阳光照射下来,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。穿着燕尾服的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:“春天来了,春天来了!大家快起来干活吧!”骄阳似火的夏天,有叫个不停的蝉,“知了,知了”,仿佛在说“夏天来了,夏天来了!”有香甜的西瓜,像一个绿色的大皮球,上面还点缀着黑色的条纹。切开一看,红红的果肉像一位小姑娘绽放的笑脸,上面那黑色的西瓜籽,就像是她那脸上的雀斑,可爱极了!春华秋实的秋天,有很多成熟的水果,又大又红的鸭梨像一个个宝葫芦挂在树上,真希望这些大梨能化成葫芦娃打败妖精。放眼望去,黄澄澄的稻子像一片金色的海洋,风一吹,麦浪滚滚,仿佛是大海里喧腾的浪花。天寒地冻的冬天,下着鹅毛大雪,像是给大地盖上了雪白的被子。房顶上,大树上,小花上,都已经银装素裹了,到处是白茫茫一片。过年了,各家各户都挂上了红灯笼,各种各样,漂亮极了!晚上,开始放鞭炮了,到处都是火药味,闻着呛死人了,不过烟花还是很漂亮的,五彩缤纷,五颜六色。春天的生机勃勃,夏天的骄阳似火,秋天的春华秋实,冬天的天寒地冻,每个季节都有不同的色彩,我爱四季,你呢?550字 初一
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季节的色彩有人说,季节是有色彩的。那么。四季分别是什么颜色的呢?我思索着……假如春天有颜色,那么便是嫩绿的。瞧!小草偷偷的从土里钻出来,晃着灵活的小脑袋,似乎是在观赏春回大地的景象。柳树姑娘们正在河边梳理着自己碧绿的长发,仿佛对河中的倩影很满意,随着春风摇摆婀娜的腰肢。春天的色彩是希望的色彩。假如夏天有颜色,那么便是红色的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,满池塘的荷花笔直地立在水中,在火红的太阳下脸羞得通红。正午时分,那大太阳仿佛是一团鲜红的火焰炙烤着大地。夏天的色彩是热烈的色彩。假如秋天有颜色,那么便是金色的。谷子成熟了,一阵秋风吹来,田野上泛起一片金色的波浪。树叶此时不一样了,想来也是为秋天的萧瑟增加色彩吧,它们换上了黄色、红色的妆容,在秋风中如一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。菊花们在秋风中开得正浓,金黄的花盘,是它在展示自己傲霜斗雪的美丽。有人把春天比作刚落地的娃娃,那么秋天便是成熟的仕女。秋天的色彩是成熟的色彩。假如冬天有颜色,那么便是银白色的。北风呼呼的刮着,鹅毛般的大雪在空中乘风飞舞,给窗户镶嵌上了银色的窗花,给大树穿上了银白的外套,给大地盖上了厚厚的棉被。“北国风光,万里雪飘”,到处一片银白色。冬天的色彩是纯洁的色彩。季节的变换,给大地换上不同色彩的服装,让万物多姿多彩,也让我们的生活富有生机。五彩斑斓四季色彩,是大自然送给人类最美丽的礼物,让我们好好欣赏,好好珍惜吧!550字 初中