团结——读《彼得潘》有感500字

团结——读《彼得潘》有感

500字 四年级 读后感

《彼得·潘》这本书,把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成年人的人生感叹,全都编织在一个小小的童话故事里。作者塑造了一些可爱的活泼、耐人寻味的形象,设计了许多奇巧的情节构想,令人不由得惊叹作者那丰富的想象力。

一个拒绝长大的的男孩(彼得·潘)带着现实世界的孩子(翁题、约翰、迈克尔)去永无岛和精灵(丁卡·贝尔)、美人鱼做朋友,与海盗(胡克、柴可、斯米、斯塔奇、比尔·朱克斯……)作坚决的斗争……

他们飞到永无岛后,见到了精灵们、美人鱼和海盗,和精灵们、美人鱼们做了好朋友,他们非常高兴……

可是,有一回孩子们在欢呼中被海盗捉去了,而只有丁卡·贝尔和彼得·潘没被捉去,原因是孩子们被捉时彼得·潘正睡得香甜,海盗船长(胡克)就在这时在彼得·潘吃药的杯子里下了毒,彼得·潘被一种敲门声惊醒了,他听出了那是丁卡·贝尔的声音,就把门打开了……

彼得·潘,听了丁卡·贝尔的话(孩子们被海盗捉去了),他立刻去救孩子们了。

彼得·潘模仿着鳄鱼的声音---滴答滴答滴答…海盗们最怕这种滴答滴答滴答的声音了,因为那时鳄鱼,彼得·潘用自己的智慧救出了孩子们,用团结的力量战胜了海盗们,海盗们有的被淹死、有的被杀死、还有的被鳄鱼吃掉。

在众多人物中,我最喜欢彼得·潘,因为他善良、心眼儿好、很勇敢、很顽强。

我读了这本书,深深地懂得了一个道理:做什么事都要团结一心,互相帮助,这样才会有好的结果。

又到月圆时

600字 初一 散文

去年九月,我进入了初中。初中的日子,从一开始就不曾带给我许多欢乐,反之,我更加寂寞了。

又在学校里度过了孤单的一天,我对自己说。写完作业,不由自主地挪步到卧室窗前,立在那里,望着夜空,想我那昔日的伙伴,随着我来到这个陌生的地方,都消失得无影无踪了。九月份一天天地逝去,夜空中那轮明月,一日圆似一日了。那个月圆中秋夜,又要到了。

终于,月儿圆了。那个夜晚,没有谁提出,要举行个活动,好像是再平常不过的一天。

该睡了,妈妈提醒我。我慢慢蹭回房间,躺在床上,却无法合眼。为什么这个月圆之夜,如此寂静?那些蜡烛呢?那圈圈的台阶呢?怅然自问,仿佛又听到了倩妮的笑声。

——夜幕降临了,我和倩妮、橙子和翠涛几人提着精致的灯笼,说笑着朝华师的文化广场走去。

来到广场上,看到那被一圈圈向内、向下的台阶包围着的舞台已聚集了许多孩子,抛着荧光棒,点着蜡烛。

我们也挑了一级靠里的宽台阶坐下来,好多小盒的彩色蜡烛拿了出来。蜡烛被摆成好看的阵型,一支支接连点燃。环顾四周,那层层台阶已成为一片光的海洋;那点点烛火欢快地跳动着,伴随着秋夜的习习清风,有种温暖,立时在心底荡漾开来。在柔和的烛光中,我们仰望明月,手里举着月饼吃着。

“哎呀,蜡烛快燃完了呢!”倩妮叫道。于是我们便放下月饼,看着哪些小小蜡烛慢慢化成一滩滩烛油,再换上一支支新的。不知谁出来个主意,我们将蜡烛排成不同的方块,单脚在其间跳跃。很小心,但欢乐却将小小的心儿填满。

突然,一阵风,那一排排彩色的蜡烛——全灭了。我的眼前一片漆黑,渐渐地出现了我房间衣柜的轮廓。我惊醒,才发觉泪水已将枕巾浸湿。

又到月圆时,月儿这般圆润无缺,倩妮啊,为什么我们此时,却两地相隔?

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