动听的秋天
300字
三年级
秋天是一位音乐家,他把歌声带给千家万户,带给大自然的每一角。
美丽的雨小姐带来了一首时而抒情时而激烈的歌曲,让人情不自禁地在屋檐下打拍子,跳舞。
川流不息的河妹妹带来了一首“哗啦哗啦”的歌曲,让人听得心旷神怡,精神抖擞。
金灿灿的落叶叔叔带来了一首“唰唰唰”的曲子让人们赞叹不已。落叶叔叔和兄弟们又跳了一段优美的舞蹈,瞬间把绿油油的草坪染成了金光闪闪的海洋。
大雁带来了一首“叽叽喳喳”的乐曲,它们时而排成“一”字队伍,时而排成“人”字形的队伍,总之你会看到他们整齐地排列着队伍向南方飞去。
秋天是一位优美的音乐家,是一位抒情的音乐家,是一位活泼的音乐家。你可以在大自然的每一角落听到他的声音。你快听!秋的声音来了!
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三年级
300字
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动听的音符动听的音符——记一堂难忘的语文课实验学校三(3)班 周诗铠在我记忆的海洋中,我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中,她像一串美丽的风铃,时时在我脑海里摇出动听的音符……“丁冬丁冬……”上课了,喧闹的校园刹时变得安静了。我一走进教室,心猛地一惊:啊,教室后面坐着那么多的老师,要上公开课呀?同学们窃窃私语,我的心也稍稍平静了些。就见我们的沈老师神采飞扬地走上讲台,大屏幕上显示:掌声。原来今天上的是充满浓浓友爱的《掌声》。“上小学的时候,我们班有位叫英子的同学……”沈老师绘声绘色地开始朗读课文。在老师的示范下,一位同学接着读了下去。就这样同学们深情地轮流朗读课文,朗读好像有一股磁力,大家都被吸入了文中,我们都变成了主人公英子,英子忧郁大家也忧郁,英子开心大家也开心……此时,教室像舞台,在沈老师的导演下,同学们尽情展示着自己对课文的理解。大家时而晃动着小脑蛋,冥思苦想;时而挥舞着小手,期盼能发言;时而声音脆亮地发表自己的看法。最后,老师让我们写一段话:掌声是……。顿时,教室沸腾了,同学们被文中的友情深深地感染了,大家争先恐后地回答。我好像自己变成了英子,我多想说出自己的心声。我把小手举得高高的,终于有机会了,我自信地说:掌声是一只勇敢的海燕,能带人飞出忧郁的风暴。其他同学也不示弱,掌声是友爱,掌声是忘忧草……“丁冬丁冬……”讨厌的下课铃响了,我觉得这堂课的时间过得太快了,同学们还没从《掌声》中回过神来呢,我也觉得自己还没说痛快呢!600字 三年级
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动听的声音清晨,只要你一走进树林,便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱,非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音,树叶上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。下过雨后,还会出现一道彩虹,土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来,树木就发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“你好,你好!”小溪“哗啦啦”地一边唱歌,一边向远方奔去,好像在说:“快跑,快跑,我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来,“呱”的一声跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起来:“今天天气真好,走了,捉害虫了!保护庄稼,让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来,原来是附近学校里的同学们正在认真地读书,他们正在努力地学习知识,长大以后好建设我们的国家,让我们的祖国更加美丽,更加强大。啊,这真是一首动听的交响乐。300字 三年级 散文
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动听的音符——记一堂难忘的语文课实验学校三(3)班 周诗铠在我记忆的海洋中,我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中,她像一串美丽的风铃,时时在我脑海里摇出动听的音符……“丁冬丁冬……”上课了,喧闹的校园刹时变得安静了。我一走进教室,心猛地一惊:啊,教室后面坐着那么多的老师,要上公开课呀?同学们窃窃私语,我的心也稍稍平静了些。就见我们的沈老师神采飞扬地走上讲台,大屏幕上显示:掌声。原来今天上的是充满浓浓友爱的《掌声》。“上小学的时候,我们班有位叫英子的同学……”沈老师绘声绘色地开始朗读课文。在老师的示范下,一位同学接着读了下去。就这样同学们深情地轮流朗读课文,朗读好像有一股磁力,大家都被吸入了文中,我们都变成了主人公英子,英子忧郁大家也忧郁,英子开心大家也开心……此时,教室像舞台,在沈老师的导演下,同学们尽情展示着自己对课文的理解。大家时而晃动着小脑蛋,冥思苦想;时而挥舞着小手,期盼能发言;时而声音脆亮地发表自己的看法。最后,老师让我们写一段话:掌声是……。顿时,教室沸腾了,同学们被文中的友情深深地感染了,大家争先恐后地回答。我好像自己变成了英子,我多想说出自己的心声。我把小手举得高高的,终于有机会了,我自信地说:掌声是一只勇敢的海燕,能带人飞出忧郁的风暴。其他同学也不示弱,掌声是友爱,掌声是忘忧草……“丁冬丁冬……”讨厌的下课铃响了,我觉得这堂课的时间过得太快了,同学们还没从《掌声》中回过神来呢,我也觉得自己还没说痛快呢!550字 三年级 记叙文
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最动听的声音我喜欢黄鹂那动听的声音,我喜欢歌唱家那婉的声音,但,我更喜欢老师那沙哑动听的声音。当我进入中学时,我早已为老师描绘出一副身材魁梧,声音甜美,和蔼可亲的样子,但,当老师走进教室时,我惊呆了。老师的声音是那么沙哑,从那时,老师给我们上了中学的第一课,不,是我们人生中的第一课。后来,老师一直用沙哑的声音为我们上课,上课时,老师喉咙里冒出的青烟一直在教室里飞舞,像一群小精灵一直陪伴着我们。后来,我终于知道,那是一种职业病,是老师太辛苦了。也许有一天老师声音更沙哑了,甚至说不出话了,但那时,满天的黄鹂都在为老师唱歌。后记老师是天底下最光荣的职业,老师是人类灵魂的工程师,让我们一起大声的,用自己最真挚的情感对老师说声‘老师你辛苦了,谢谢您,我的再生父母,我会永远爱你。300字 三年级 散文
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动听的鸟叫作文周六早晨七点多,我起了床,抹着睡眼惺忪的眼睛,拉开窗帘,推开玻璃门,来到阳台上。“唧唧……”花坛的边沿有一只红嘴红爪的小喜鹊在欢快地歌唱。“喳喳……”一只灰嘴灰爪的小麻雀也飞到这儿来了。我听见了一阵又悦耳又响亮的歌声,真好听啊!“咕咕……”一只漂亮的杜鹃飞来了,插在喜鹊和麻雀之间,也唱起了歌。一只被人锁在笼子里的画眉醒了,也和它们一起唱了起来。真好听!小鸟飞走后,我在心里为它们祈祷:愿鸟儿永远唱着欢乐的歌!200字 三年级
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动听透过被风吹散的一页页颤动着的悲伤的书页,幻想着把故事安上另一个不很中伤人的结局。只是。如果那样的话或许故事就会冗长了。斜阳的暖,从背渗透到心里最阴暗的那个角落。那是只差一点就要被遗忘的小角落。可是当再次坠入到那条悲伤逆流的河时,一切又被残忍的重新唤起。那些或许琐碎或许陈旧的东西。背像是被灼烧了一下,虽然不是正午那强烈的阳光。但是当它它射向那跳跃的银色球衣再射到我眼睛上的时候还是有意无意的被刺了一下,也就那么轻轻的一下也还是足以让我疼了一阵子,呃,或许是痛,但是,又有什么区别呢。篮球落到地上。一下一下。重而有力的。那沉闷的声响沿着空气顺着地面撞击在苍白的墙上,然后翁翁的在四周回响。目光还是不经意的落到之前他存在过的位置。已经空了用手指画出一个圆圈呵圆依然完美着。300字 高三 写景
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有趣动听的声音我爱听风声。你听,树叶沙沙沙,肯定是风姑娘在树林里,边散步、边唱歌,多美妙啊!我爱听风的声音。我爱听鸟鸣声。早晨刚睁开眼睛,就听见窗外传来一阵声音,“叽叽,叽叽”“喳喳,喳喳”“啾啾,啾啾”哇!群鸟齐鸣,太动听了!我爱听鸟鸣声。我爱听雷声。“轰隆隆,轰隆隆”,像小乐队奏乐的手鼓。科学家听见了雷声,就会想“可不可以把雷声变成人们常用的高压电呢?”我爱听这雷声。我爱听笑声。有一次,我考试取得了优异的成绩,我非常高兴,一放学,我就背起书包飞快地往家跑。回到家,家人我的试卷,个个眉开眼笑,脸蛋像一朵朵盛开的小花。听到家人的笑声,我也乐了。我爱听笑声。我爱听掌声。每当我站上领奖台,听到台下热烈的掌声时,我的心乐开了花。这掌声激励着我不断前进。我爱听这掌声。风声、鸟鸣声、雷声、笑声、掌声……多美妙的声音啊!我爱生活中各种有趣、动听的声音。300字 四年级 议论文
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秋天的一阵阵凉爽的风吹过,送来了秋天。秋风吹黄了小黄的帽子,吹落了大树的头发,吹得大雁背着行李离开了家。秋天是个化妆师,她来到果园里,打开她的化妆盒,把橘子涂得黄澄澄的,把葡萄涂得紫莹莹的,把苹果涂得红通通的,果园顿时变得漂亮起来。秋天是个调味师,她来到公园里,吹过花团锦簇的菊花丛,菊花露出微笑的脸庞。吹过淡黄的桂花树,桂花飘香。秋风带着它的香味吹过天空,正在忙着赶路的大雁们闻到了,情不自禁地回头张望。秋天是个魔法师,她来到庄稼地里,挥舞着她的魔法棒,一排排的豆荚们便奏起了哗啦啦的乐典,好听极了。再看那金黄的玉米,像一排排整齐列队的士兵,正在放哨站岗。就连那沉默不语的稻草人也伸长了脖子,随时听候召唤一样。我爱这个神奇的秋天。300字 二年级 写景
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秋天_秋天来了,秋天来了,秋天就是美丽的图画。菊花开了,红的、黄的、白的、紫的,真漂亮。桂花开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。梧桐树叶黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空或舞蹈。枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。田野黄了,稻穗弯了腰;田野白了,棉花咧开了嘴;田野红了,高粱染成了红色的火焰。看——大雁起程往南飞;看——松鼠准备过冬忙;看——獾子打洞造新房;看——小朋友们都穿了厚棉袄。我爱秋天的天空,爱它的秋高气爽,天高云淡,别有一番美景在眼前。我爱家秋天的天空,爱它的湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。我更爱秋天的大雁,它们一会儿变成一个“人”字,一会儿变成一个“一”字,秋天真美啊!300字 小学 写景
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秋天_秋高气爽,又是一个收获的季节。今天,我们几个小朋友一起去找秋天!我们来到了山上的果园。你看,一棵棵果树的枝头上挂满了沉甸甸的果实,农民们正在摘果实呢,一个个果实仿佛迫不及待地要下来一样,“倏地”欢快地落在农民的手里,农民们喜气洋洋,到处充满着丰收的喜悦。秋风习习吹过,各种各样的树叶纷纷飘落而下,想回归大地母亲的怀抱,化成肥,让大树明年再发芽。火红的枫叶像燃烧的火焰,似乎在“煮东西”呢!一个爱好收藏的小女孩正在采集落叶做标本,她弯下腰,拾起一片火红的枫叶,放进手中的小册子。再抬头望,天空瓦蓝瓦蓝的,像海水般透蓝洁净,阳光明媚而温和,白云似的一团团棉花在蓝天上悠悠飘荡,秋风和熙轻柔,阵阵清风拂面,倍感清爽怡人。秋天的景色真美好,真希望年年都如今日,岁岁都拥有丰收日。300字 小学 写景