青春乐章
500字
五年级
叙事
他是一条人鱼
而
我却是一直蝴蝶
因罚
而落入人了人间
终于
我拜脱了人间
只因他
一条人鱼
我摆脱了
我饱尝了痛的人间
人间红尘
的爱
的恨
的情
的愁
的酸
的甜
的苦
的辣
只因
我遇到了一条人鱼而离去
而
这一切
只因为
我遇到了你
蔚蓝色的头发
闪耀着迷人的光泽
蔚蓝色的眼睛
手上一滴
一滴水滴型的印记
与
我额头的蓝色蝴蝶多么相似
海
是背景
就在那一个
那个
我永远
都记得的午后
我与你的相遇
蝶和人鱼的相遇
那一次
我爱上了你
而你
却心有所属
于是
我拼命的寻找
寻找你爱的“人”
我找到了她
一只海鸥
与我一样
落入红尘
你爱的人
但
我晚了一步
她
已经死了
在她的葬礼上
我
赶到了
但
她已死
不愿见到你寂寞的
寂寞的样子
我
跳起了蝶之舞
能使你幸福的舞
蔚蓝的发丝
与裙子
在天空翩翩起舞
我一步一步跳上了天
额头的蝴蝶飞了出来
舞步停止了
我
也消失了
蓝色的蝴蝶
飞到了你死去的
爱的人那里
终于
我流下了珍贵的眼泪
但是
我不后悔
也不会后悔
因为
你得到了
而
我却得不到
的幸福
……
五年后
……
变成人鱼的海鸥
她手上也有了水滴状的印记
她挽着另一条人鱼的手
带着他们的孩子
来看望一个“人”
叫忆蝶的小人鱼不解的望着不断哭泣的父母
望着一只
一只每年
每年都能
都能见到
的蔚蓝色的美丽的蝴蝶
快速的停在父亲的肩头
然后再依依不舍的飞走
……
简述
550字
初二
议论文
总觉得自己是个很失败的人。
一天只知道睡了吃，吃了睡，整天无所事事。新学期就要开始了，作业还多得像天上的云儿那么多，整天规定的计划基本泡汤。用某人?的?，你呀，革命意志不够坚定！瞅瞅自己，然也。整天处于崩溃的边缘。暗想着：“明天早上做……下午做……”结果总是早上天没亮就忙着上网打游戏，下午疯狂看电视，傍晚就和几个死党一起打球……结果妈每天问我作业啥时候做完。“明天吧！"
百瑕之余还不忘上网，作业就摆电脑桌上。盯着电脑陷入无限遐想中："先做作业吧。反正上网时间多得是。如果今天完成了，搞不好妈会很高兴！一高兴不就会赏我吗？嘿！”但又转念一想：“反正时间有的是，今天几个哥们还邀我打游戏呢！明天再做！”也就不遗余力地投身进游戏中。
傍晚走在大街上感觉挺横！不为别的，就是和哥们网上血拼大获全胜！心情一高兴，立马去家附近的理发店理了发，老板娘?了一句?使我大受打击：“瞧，成绩好的人就是不一样！比我家那个听话多了！”汗……
顺带提一下，我的成绩在年级还不算太差。倒数再怎么着也排得到倒数几名。不过品行不太好，身为课代表隔天差五就因为作业没完成被老师罚站。但考试时怎么着也不差，老师感叹啊：“这小子考运怎么这么好！"顿时狂晕……
总的说来呢，也不算什么优秀生，因为我上课常和老师顶嘴，自习时和同学聊天，没事呢就破坏点花早树木。或者呢就在一张纸上画纸乌龟粘人背上，再找些同学狂笑。
以上就是我的简述，望有心人给我点建议，让我有个重新做人的机会。
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青春乐章青春乐章青春，多么美好的字眼！青春，如初升的骄阳，光芒万丈；青春，如灿烂的云霞，绚丽夺目。青春之美，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。现在正在改革时代，我们应该谱写出壮丽的青春乐章。第一章孝长篇谁言寸草心，报得三春晖。伟大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产，按照律法，长子恩格斯应获得一笔财产，但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时，他的母亲正患重病，为了不使母亲因纠纷而加剧病情，恩格斯毅然放弃了继承权。他说：“我还会有成千上百万个企业，但我永远只有一个母亲。”父母之恩，水不能溺，火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的叮咛，路灯下企盼的身影，严寒酷暑中的关爱，孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门，孝敬父母是我们对父母的深深情愫，作为青春的我们，就应该体谅父母，进而理解父母，关心父母。第二章友谊篇海内存知己，天涯若比邻。撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美丽的花朵。青春的我们，热情洋溢，需要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友谊不是抽象的，它是发自肺腑的深情问候，是一张淡雅的贺卡，是一封远方的来信，是雨中的撑起的一把伞，是充满鼓励与期待的眸子，是危难之中伸出热情的手，是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的清香的对话就有了山的独特韵味，鱼和水的交融才有了友情的陪伴，才有了难忘的青春。但是，我们要“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣，”不要“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”第三章理想篇有志不在年高，无志空长百岁。青春的我们，只有立下远大的目标才能成为对社会有用的人才，理想是迷雾中的指航灯，理想是崎岖路上的助跑器。有了目标我们就应该努力奋斗。各分愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。只要坚定不移地奋斗就很有可能成功。如果成功，我们就要戒骄戒躁，应用“山外青山楼外楼，强中更有强中手”这一古训来勉励自己。如果失败，我们要勇敢地面对挫折，铭记“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”青春的我们，应充满斗志与朝气去为理想而搏击长空，应少一些冲动与狂妄。让青春的我们对父母尽孝，对友谊忠诚，对理想孜孜以求；让青春的我们在未来不为曾经的碌碌无为而悔恨，也不为过去的虚度年华而羞耻，让岁月的年轮留下熠熠闪光的辙印；让我们的青春像一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，为祖国，为身边的人发出最大的光和热。2004级2班李明霞点评：本文构思独具匠心，采用“蒙太奇式”结构法，从孝长、友谊、理想三方面阐述三个另人深思的道理：孝敬父母，忠诚友谊，放飞理想。也展现了新一代青年应有的精神风貌。全文语言生动形象，很有感染力。指导教师：槐金凤1000字 高一 演讲稿
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春天的乐章春天不仅景色美轮美奂，声音也悦耳动听。让我们来一起亲近自然，聆听春天的乐章。春天是个出色的音乐家，奏出了一首首美妙的乐曲。春雷是一位气力十足的大鼓手。“轰隆隆，轰隆隆！”它拿着鼓捶，在他的大鼓上重重的捶了下去。惊天动地的雷声惊醒了沉睡的大地，万物复苏，到处一派生机勃勃。春雨是一位优雅的钢琴手，不停地变换着节奏。“嘀嗒，嘀嗒……”雨水落在水面上，鱼儿伴着清脆的“琴声”悠然的畅游着；“沙沙沙，沙沙沙……”雨水落在大树上，大树摇摆着树枝，贪婪地吮吸着。“哗，哗，哗……”雨水落在房顶上，顺着屋檐滑落下来，把房子洗刷着干干净净。春风伴着孩子们“哈哈……”的笑声，为孩子们带来无限的欢乐。叮叮咚咚的泉水从山间流向田野，勤劳的人们播下了希望的种子。小动物们不甘示弱，当起了春天欢快的歌唱家，唱出了欢快的歌曲。小麻雀们一大早就“叽叽喳喳”的唱个不停，仿佛在说：“起床了，起床了！”叫醒了熟睡的孩子们，告诉孩子们“一年之计在于春，一日之计在于晨。”青蛙们伸了个懒腰，迫不及待的跳了出来，也一起放开歌喉“呱，呱，呱……”的唱了起来；花丛中的蜜蜂们伴着“嗡嗡嗡……”的歌声跳着圆舞曲；小燕子穿着黑色燕尾服，向人们高唱“这里的春天最美丽！”莫负春色，一起来聆听春天的乐章吧！500字 五年级
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校园乐章《梦中的婚礼》这支钢琴曲，可以说是我们每天都最不想听到的声音。因为这声音每天都把我们从酣睡中吵醒。"哎！别睡了，赶紧起床，快点！”寝室长又在发话了。再接着就是各种的不情愿和各种的埋怨。就这样，在迷迷糊糊中，开启了一天紧张而有序的生活音乐会。“1......2......1,1......2......1,......跑操的号角已经在操场上吹响。话不多说，快走吧，不然迟到又得加跑。跑操时，内心又开始纠结了，“我是跑到哪下来呢？”“我累了，我想下了。”“再坚持一下，快跑完了。”“还有一点，坚持一下。”总是不停的在内心给自己加油，不断地让自己坚持下去。这是一场纠结的奏章。早自习下课铃终于响了，下面开启拥挤的时光。从教室到楼下，楼梯是拥挤的；从教学楼到食堂，道路是拥挤的；在食堂打饭，排队也是拥挤的；甚至你去厕所，厕所都是拥挤的。这一场演奏的是千军万马在奔跑。就这样，伴随着埋怨声，读书声，吵闹声，嬉戏声，又合成了一支完美的乐章。再这样的氛围下，把我们这帮需要汲取阳光的孩子们，培养成才。让我们在这样的乐章下，学到知识，学会做人，交到一帮志同道合的朋友们。我们在这里得到长大，我们在这里得到收获。校园乐章，另我们既讨厌又喜欢的乐章。我们愿意用心去演奏，愿意用青春去谱写。450字 初二 叙事
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和谐乐章和谐乐章晏子衿讲到奥运，我就不由自主地想到中国，想到了北京，想到了和谐的交响乐。一、前奏2001年7月13日，萨马兰奇宣布：“2008年世界奥运会在北京举行！”中国得到这个消息之后，全国都轰动了，所有人都为之兴奋，为之流泪。大人们和孩子们都盼望着2008年的到来，他们渴望着用他们的热情和微笑为奥运会服务。那些志愿者接受很严格的训练，他们练习微笑，练习站立。他们要用最美的姿态来迎接奥运。现在，一想到奥运，心头就会一热；看到学校里的老师和同学，无论熟悉的，还是陌生的，我都会感到非常亲切。听啊，一场美妙的交响乐即将奏响。我相信，这支交响乐一定会美妙绝伦。二、音符北京奥运的理念是：人文奥运，科技奥运，绿色奥运。有了2008年的奥运会，就不会再有人随地吐痰，弄脏我们的皮鞋了；有了2008年奥运会，就有了鸟巢一样的国家体育场；有了2008年奥运会，游乐园也会有了绿树红花——一派生机勃勃的景象。古老的北京，因为奥运，增添了许多动人的音符，最响亮的，当数“鸟巢”和“水立方”了。烦杂的框架，精美的结构，巨大的国家体育场，我们形象地称她为鸟巢，配以传统的中国红，成了童话世界里的宫殿。和“鸟巢”相互辉映的是海蓝色的“水立方”，她们组成了北京的新地标，她们汇成了奥运最和谐的音符，令我们骄傲的音符，令外国人赞叹的音符。三、旋律今天，也就是2008年3月24日，奥运圣火采集仪式在希腊奥林匹亚山下举行。最高女祭司在赫拉神庙前采集的火种，将成为最跳跃的旋律，响遍全中国，响遍五大洲。今天的中国，像是一个巨大的火炬被点燃。每天打开电视机，奥运会倒计时的牌子都在纪录着缩短的历史。不知不觉的，公益广告多了起来，“光明多一点，黑暗就少一点”濮存昕的这句话让许多人感到一阵阵温暖。2008，奥运，和谐这三个词融在一起，汇成了这支宏大交响乐。在这场盛典中，中国是主人，世界是客人；我们是骄傲的主人，全世界的孩子都是我们的客人。2008，你准备好了吗？你在这乐章中点缀了什么音符？你为这盛典谱写了什么旋律？我们时刻准备着——为了2008，为了北京，为了奥运。800字 六年级 叙事
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色彩的乐章大自然的万物皆有颜色。一种色彩，一种心情，一种心旷神怡的清新之美，一篇优美的色彩乐章。看，那绿意盎然的草地，那粉白可爱的小花，那蔚蓝广阔的大海，那大自然生机勃勃的一切。这是色彩的欢乐乐章。她在大自然无垠的土地上翩然奏响！春天是生机的绿。春天，百花争艳，百鸟争鸣。但是，春天并不只是“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的姹紫嫣红，绿，才是春天最率真的颜色。那冬天融化的涓涓细流，化作一汪碧水，奔腾进江河湖海。小草褪去了枯黄的外衣，裹上了一层新绿，那绿富有生机，耀眼如光。那溪边的柳树婀娜多姿，碧绿的枝条随春风轻轻摆动，摇曳春天最美的画面。春天是绿，生机的绿，耀眼的绿。春天万物吟唱的，是清新，优美的自然乐章。夏天是火热的红。太阳从天边射下一束束炽热的阳光，照在田野，土地，楼房上，泛着微微的红光。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，雨淋湿了大地，却浇不熄夏日如火的热情。小朋友们脸颊上红通通的两朵红云证明着年轻的活力。运动的青年面色潮红，诠释了青春的朝气。他们是未来的希望。夏天是红，火热的红，朝气的红。夏日雨滴敲响的，是强烈，火热的前进乐章。秋天是灿烂的金。“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”在不少人的眼里，秋天是一个悲伤的季节，冷风，枯树，浮云，一派秋凉。不过，我认为：秋天是灿烂丰收的节日！一望无际的麦浪在阳光下闪烁金色光芒，农民伯伯脸上掩不住的欢笑再麦田里回荡。那是满载的金色希望。秋天的灿烂光华，永远闪烁在劳动人民的心头，不会消失。秋天是金，灿烂的金，收获的金。那麦田里飘香的，是溢满欢笑的丰收乐章。冬天是纯净的白。冬雪，轻轻的飘，落在树梢上，地上，房屋上，给万物盖上了一层厚厚的白大衣。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”，谢道蕴的这句诗是最好的诠释。冬天，动物们都回窝了，鸟儿也归巢了，天地间一片洁白寂静。冬天是白，宁静的白，纯净的白。荡漾在我们耳边的，是专属冬的静之乐章。世界那么大，色彩无处不在。只要我们细心观察，用心体会，我们就会找到色彩最美的乐章。嘘！你听！那是喜鹊母子相惜相依的爱之乐章！那是莲花临水兀自开放的清雅乐章！那是生命之花绽放最美年华的生之乐章！厦门市金鸡亭中学初二：李纤笑800字 初二 叙事
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学琴乐章当我拿着小提琴走上那个梦寐以求的舞台时，当所有的灯光聚焦在我们身上时，当激荡高昂的音乐从我们的小提琴中发出时，当观众给予我们热烈的掌声时，尽管我只是这舞台上众多小提琴手中的一员，但我还是感受到了前所未有的复杂的感情，是初次登台的兴奋、激动与自豪，是成功的喜悦，是对小提琴的热爱，是用自己的琴声带给他人听觉上的享受与愉悦的给予的快乐与幸福。这些美好快乐的回忆，都来自于我爱不释手的小提琴。决定拉小提琴，毋庸置疑，我的原因与大多数孩子一样，只是因为浓厚的兴趣与好奇之心。那天，我阴差阳错地将电视频道转换成了广播电台。而电台中正播放着经典小提琴协奏曲《梁祝》，我便一下子被这音乐吸引住了，在这唯美的，如梦如幻的小提琴声中，我仿佛看见了一只只五彩斑斓、形态各异的蝴蝶成双成对地在一片美丽的令人心旷神怡的花海中翩翩起舞。其中一对蝴蝶正向我款款飞来，欲向我诉说它们的幸福……从此，一颗幼小的种子便在我的心中生根发芽：我也要成为一名优秀的小提琴手。妈妈得知后也支持着我，为我寻找了一位小提琴专职教师。自此，我便每个星期一不论刮风下雨，严寒酷暑，背起妈妈为我精心挑选的小提琴跟着那位老师学习。当我第一次触摸小提琴时，我的心情是无比激动的。我轻轻地从左往右将小提琴的四根弦拨动，发出从低到高有规律的声音，是那么清脆明亮，意味深长啊！又是多么奇妙啊！“只要我努力学习，我肯定能演奏出美妙的音乐！”我又在心里重申了一遍自己的理想。初级的小提琴是十分简单的，每根琴弦只有“哆、、咪、发、嗖、啦、嘻”七个音，而我也极其认真的对待这几个音，将它们在什么位置发什么音，属于第几个把位等所有知识牢记在心，再用琴将它们拉准拉对，有一丝瑕疵我都誓不罢休。一首首曲子便是由这些音组合而成，我便很容易拉出一些简单的乐曲，当我第一次将一首完整的乐曲用尽全力拉出时，那种开心与兴奋绝不是旁人能体会的！还是与其他学乐器的孩子一样，因为学习的繁重，乐器的难度越来越高，小提琴渐渐被我仍在一边，曾经对它的爱不释手消失了，剩下的只是厌烦！现在的音不再只是那简简单单的七个初级音，还有叠音，重音，泛音，这些音让我的手指长出了老茧，把位也不再只是那两三个，而是十几个把位，为了将手指能准确无误的按到这些把位上，我的手臂往往练得十分酸痛，手指僵硬麻木，节奏也十分难掌握，忽快忽慢，让人捉摸不定。曲子难度的增高，作者的心思我更无法体会，更别说把曲子演奏地有声有色了，拉出来的曲子只是根据老师的指示一个音一个音地按部就班拉着，丝毫感情也没有。就这样，我与我心爱的小提琴疏远了……对小提琴的厌烦日益增加，日积月累，使我有了想放弃的念头。但是，当我读到一篇关于梦想的文章时，我的态度彻底改变了。读完文章，文章主人公重拾儿时梦想，从而获得成功的故事深深打动了我，我不禁扪心自问：“我还记得自己的梦想吗？”我努力地回忆着……“啊！我曾经下定决心想要成为一名优秀的小提琴手的呀！”我如梦方醒，但看着自己因为许久不练琴的缘故，变得迟钝的手指，不禁流下了悔恨的泪水，责备自己怎么能半途而废呢？不过，现在努力还来得及！我马上拿出曾被我喜爱又嫌弃的小提琴，爱怜地在上面抚摸着，这把小提琴可是承载着父母、老师对我的期望啊！于是，我又回到了以前的日子，快乐学习，快乐拉琴，没有负担，不再厌倦，而且每天都会刻苦地练习，回报我的则是小提琴带给我的美妙乐声。现在，拉小提琴已成为我不可缺少的爱好，我拉小提琴的目标也不仅仅是成为一名优秀的小提琴手，而是让自己的琴声为大家带来快乐。正如老师所说，现在的孩子学乐器一开始只是因为浓厚地兴趣，后来又因为学习的劳累一度想放弃，这些都不重要，关键是将这一切转化为你学习乐器的目标，并努力实现这个目标的过程。而这个过程等到将来你回过头来再看时，必定是受益匪浅的。1200字以上 四年级 叙事
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传世乐章——我轻轻哼唱，这为你写的，传世乐章。走在街头。我双手无力的摆动着，脑海里尽是一个个跳跃的音符。我盲目的走着，回到自己的钢琴房里，像往常一样，拿起乐谱轻轻的哼着小调。我苦想，怎样用那一个个独特音符为你谱写，属于你的传世乐章，怎样才能拨动你那水晶般的心弦。用什么描摹你那钻石般的双眼。写不尽的惆怅，弹不出的哀伤。我幻想自己走在那梦境的第四层，看那景色有多荒凉，到处都是天罗地网。直到我被现实的残酷击伤，直到那弗洛伊德也开始哀伤，就连福尔摩斯也开始迷惘起来。有谁来认证我的信仰，有谁承认我的努力？我因为你变得沧桑，我为你开始流浪。寻找着那一丝的线索。回到现实我仿佛看到了你，想起了当初我们在一起的时光，想起了你调皮的模样。想起了你离别时眼角的无奈流出。我却没办法留下你。我要为你谱写这绝世的乐章，就算不能成为你的主角又能怎样？将我击伤，你将我捆绑。把我抛弃在那无穷无尽的灰暗第四层。我对你的爱是无可遮挡的，对你的情谊就算是千疮百孔，我也要为你写下这榨干我灵魂的传世乐章。献给你无悔的传世乐章。你就算我的乐章在你眼里不过是白纸一张，那又怎样？我有我的信仰同时我也有我的悲伤。我从不被你注意，就算我已成长。我也从不放弃！初三:宋俊杰500字 初三 散文
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童年乐章六年级的时光是童年的尾声，是童年乐章的最后一个音符。这谱写了六年的乐章，今时要结尾了，小学生活也快结束了，日月如梭，光阴似箭啊！从童蒙初开到努力拼搏的我们也要分别了，六年的时光如乐谱一样有声有色，有我还有我们。那个激昂的音符唱响的不是那次拔河比赛我们的呐喊吗？学校每年都会有这种团体比赛，我们班要与比我们大一级的七年级比，虽然他们比我们大一级，但是我们怎能放弃呢？即使他们比我们年龄大，我们也要迎难而上。在裁判的哨响中，双方开始了比赛。我们班的同学脚挨着脚，手挨着手，齐心协力拼上了吃奶的劲儿。使劲往后拉，拽，扯，在绳子一点点地挪移中险胜了。拼搏的汗水，换来的是胜利的喜悦，也是团结的见证。因为我们是一个整体。乐章有激昂的音符，自然也有低沉，我们望着试卷，叹了口气……上一次的期末测试，大家都考得不理想。一向名列前茅的我们考了倒数第二，出乎了我们的意料，望着成绩叹气的我们显然不满，有些落魄。老师却一直鼓励我们不要放弃，我们改变了一些态度，大家不约而同的拿起笔，战斗起来。不经历风雨，怎能见彩虹。我们经历了六年的风，六年的雨，只要努力坚持，就一定能成功！在童年乐章的尾声后，我们将分别了。我们，我们心中唱响着那些美好的音符，唱响着我们的童年，唱响着难忘的小学生活。500字 六年级
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动情乐章作文动情乐章看着别人手牵手从我身边经过，我想起了我的奶奶。小时候，我非常喜欢到公园玩耍。奶奶经常带着我手牵手漫步公园。一次，我在玩耍时不小心被其它小朋友撞倒，奶奶看见后，急忙把我扶起来，对我问寒问暖。她还不停地责怪自己没有把我看好，害得我摔跤了。当时，我对奶奶说：“奶奶，您不要自责。是我自己不小心，才摔跤的。不要难过。”奶奶听后，开心地笑了。奶奶知道我喜欢娃娃，她把自己每次买菜剩下的钱全部积攒下来，想在我生日时，送我一个娃娃。9月18日是我的生日，奶奶为了买一个娃娃连续几天都煮比较清淡的饭菜。到了生日那天，我惊奇的发现一个可爱的娃娃放在了我的床上。我问妈妈：“是谁送给我一个这么可爱的娃娃？”妈妈告诉我，这是奶奶平时用买菜剩下的钱买给我的。我听了后，我无比激动，连忙跑到奶奶身边对奶奶说：“奶奶，谢谢您！你是全天下最好的奶奶！”奶奶听了，欣慰地笑了。虽然奶奶现在不在我身边，但是奶奶时常从老家打电话来，对我问寒问暖。我想：我一定要努力学习，争取好的成绩来报答奶奶。我长大以后一定热爱生活、热爱工作，将来成为对社会有用的人，我一定不会辜负奶奶对我的期望！奶奶，您是全天下最好的奶奶。我爱您！祝您身体健康！长命百岁！(水库小学六（4）班 邱嘉淇 指导老师：蒋肖容)500字 六年级
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读书的乐章俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书是一种乐趣，它带给我们无穷的欢乐；读书是一种享受，它使我们感到无比的轻松；读书是一种净化剂，它会净化我们的心灵。说读书是一种乐趣是因为它给了我们这些学生带来了欢乐，让我们与故事同喜同悲。例如：我们读德·圣埃克苏佩里的《小王子》时，会觉着自己仿佛在和小王子一起在星球漫游，一起快乐，觉得一切都是那么美好，很幸福，没有一点烦恼。我们还会丛书中获得许多养料，来弥补自己的不足，使自己能够更快地进步。读书是一种享受。我们想象自己在一个幽静的环境中，坐在沙发上独自沉浸在书的海洋，这难道不是一种休息，一种精神上的享受吗？但也总有一些人不喜欢读书，认为读书是一种负担，读书太浪费时间。那是因为这些人并没有用心去读书，去体会读书的乐趣。读书是一种净化剂，在净化着我们心灵的同时，也在激励着我们。在寂寞与失落时读一读罗曼·罗兰的《贝多芬传》，你会顿时被这个伟大的灵魂所感动，被他在双耳失聪时却不向命运低头，而是继续创作乐曲的精神所折服，从而激励我们在困难面前顽强拼搏，在生活中永往直前。虽然书中并没有颜如玉，也并没有黄金屋，但书中一定有一个丰富多彩的大世界，只要与书为伴，一定会找到前所未有的乐趣。这就是读书给我们带来的乐趣，一篇篇美文会使你懂得真、善、美。书中那广博的知识以及赋予你那深邃的思考，会给你生活增添无限乐趣！500字 初二 议论文
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春天的乐章清晨，鸟儿展翅飞向空中。唧唧喳喳谱成了一支欢乐的乐章。忽然它停住了，停在了阳光伸向大地的枝桠上。有人敲门，却没看见人。我知道是春天来赴约了。她藏在小燕子的羽毛里，她藏在树的叶子中，她藏在迎春花的花蕊里，她藏在人们的笑窝里。十五六岁的少年，背着书包，飞快的走在路上，传统的双肩背，在路灯的照耀下，仿佛闪着些许亮光，一蹦一跳的身影又有着一丝丝的青春活力。“咦？”少年看到了躺在路边的人，急忙跑了上去，将那中年人扶了起来。“您怎么样？”那路边的人嘴角微微一翘，揪住了那少年说：“小子，你把我碰倒了，你说该怎么办吧？”少年一脸的惊慌失措，“没有！我没有啊？”那人无赖般大叫了起来：“哎呦，撞人了！撞人啦！”旁边的路人熟视无睹，已然是匆匆的走在路上，“面具”在星光的衬托下，惨白的可怕。少年眼角流出泪来，哀求道：“叔叔！你放我走吧！”那人有些狠厉，又有些不耐烦的瞪了少年一眼说：“看你小子也没什么钱！走吧！”少年忙不迭的站了起来，飞快的逃离了这里，洁白无瑕的脸上缓缓地覆上了一层面具，白的可怖！黑夜，天空中稀稀拉拉的挂着几颗星星，闪着一点点微弱的光，地面上，繁华的都市当中，熙熙攘攘的挤着一辆辆车，形成了令人瞠目结舌的车海，“滴滴”声络绎不绝、此起彼伏，让这座繁华都市蒙上一股喧嚷的保护色。北京，在世界上只是微弱的一点，而这个报亭，这棵树，不过是北京微不足道的一个角落而已，但此时，这棵树下，这个报亭边却躺着一个中年人。500字 六年级 叙事