成长的痕迹
从牙牙学语到姗姗学步,再到走进学堂,与同学一起探讨问题,经历一次次的考试,直到毕业,升上初中,我们时时刻刻都在成长,到处都留下了成长的痕迹。
家和学校对我来说是最温暖的地方,其中学校则更让我眷恋。
当我第一天来到学校,踏进那摆放着整整齐齐的课桌的教室时,我便爱上了这个充满书香的学校。
那是第一次竞赛,对我来说,那是验证我学习成果的一次很重要的考试。考场上,我尽全力去填上那一个个空白处,不一会儿,便大汗淋漓。我的心里怕极了,想着考试前妈妈对我满怀希望的笑容,老师对我的鼓励和我满怀信心的承诺,我就有了信心,又鼓起勇气“向前走去”。考试结束后,我松了一口气,不管成绩如何,我总算又跨过了成长路途中的一座山……
我渐渐长大,成为了老师的得力助手,也常常得到老师的表扬。可凡事总不会一帆风顺的,那次朗诵比赛让记忆犹新,朗诵前,我总是睡不好觉,担心在练习中出错。于是,我便在白天尽量抽取时间去背诵。可真到了上场那天,我却辜负了老师的心意。上台前,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳,手心也渗出了汗,望着同学们高兴的表情和老师自信的神态,我更是不敢在朗诵过程中出错。可事与愿违,在众目睽睽之下,我把词搞混了,全班都停了下来,大家面面相觑。不一会儿,台下便吵得乱哄哄的。我想那时的我一定满脸通红,我恨不得找个地缝钻进去。这时,我的脑海中满是老师把我的骂得“狗血淋头”后的情景,同学们在背后指手画脚的情景,再也没有人能够看得起我了。可实际上所发生的事情却令我大吃一惊:我走到老师面前,低下头等待着一场暴风雨的来临,老师却只是温和地问我:“怎么回事啊?紧张了吧!”我也不敢回答什么,只是低头小声地“嗯!”老师语重心长地说:“没关系,只是一次小小的失误而已嘛,怕什么,我们的机会还多着呢!”我惊呆了,怎么也没想到老师竟对我这么宽容。我的心里暖暖的。
经过那次失误后,我更加勇敢了。不再因为紧张而造成不必要的失误。老师还是一次次让我参加比赛,我也没有再让老师失望,获得了很好的成绩。老师让我明白了事事要乐观面对,失败是成功之母。我也永远在我的成长薄上记下了这样一句话:“一次的失败并不代表永久的失败”。这句话在我的成长中起到了不可缺少的作用。
考试失败后,同学会鼓励我,在我成长的过程中,在学校的每一个角落里,都留下了一点点一串串擦不掉、抺不去的成长的痕迹,它会伴我一生,让我时时刻刻感受成长,时时刻刻忘不掉那些有趣的故事,那些成长中的故事。
家里至今还留着我小时候的照片,从小到大,看着照片中我的学校,我的同学,我参加活动时的“英姿”,那学校里能够印证我成长的事迹便像电影一样放映在我脑海里。我在学习中成长,我在失败中成长,我在老师的宽容中成长,我在同学的关爱下成长,我在朋友的鼓励中成长……
校园里的每一棵树都长大了,长长的柳条飘着,向人们诉说着它的成长史,我也渐渐长大了,我要用笔诉说我成长中的酸甜苦辣,点点滴滴。
我爱我的学校,发生在这里的一丝一毫都是我成长的痕迹,伴着我成长,见证我的成长。
成长的痕迹
有句话说:“花开如梦,风过无痕”,我却近乎固执的认为,风吹过一定会留下痕迹,就像早已懂事的我们笑着回首往事时,那昔日的欢声笑语,失败挫折,那眼中的委屈,倔强的泪水,那摔倒后爬起的坚定与执著,永远深深地烙在成长的痕迹中……
暂搁下笔,让思绪飞回那个下午——
语文老师把我叫到办公室,放下手中的征文启事,对我说:“小升初考试马上到了,你也很久没有练过笔了,这次的县里征文比赛,你就不要去了,让冰玉去怎么样?”我暗自握紧了拳头,倔强的泪水在眼中打转,我是个早慧的孩子,自小成绩优异,经常受到家长的夸奖。我没有朋友,因为我不屑那所谓的友谊。升入六年级,我只剩下作文可以骄傲,在没有朋友的世界里,如果再没有了鲜花和掌声,向来心高气傲的我该怎么办?我不会,也不可以放弃那原本来属于我的荣誉。
征文大赛过去了,我名落孙山,冰玉却荣登榜首。
路过光荣榜,我低垂着头,不愿正视自己的失败。冰玉走了过来,拍拍我的肩,说:“别丧气嘛!振作起来,我相信你能行的!”哼,说的轻巧,你不是我,你怎么会懂这种感觉?我转身,想回家。冰玉却把一本《红舞鞋》递给了我,笑着说:“回家看看吧!我相信会对你有所启发,再见喽!”我愣住了,不由地握紧了手中的书,怔怔地看着她一蹦一跳似永不知忧愁的远去。
回家一口气看完了那本《红舞鞋》,我感觉自己的心境从未如此开阔:珈伦为了那漂亮的舞鞋,竟甘愿牺牲自己的双脚!那一刻我突然明白了冰玉送我这本书的意图,荣耀只能代表过去,在舞鞋与双脚中,我宁愿选择双脚,什么荣誉,什么光荣,通通见鬼去吧!我只是我自己!深深呼吸,把目光投向窗外,湛蓝的天空不染纤尘,我想,我生命中的第一个朋友就是那时出现的。
勾起微笑,把目光投向家人——
夜深了,我却依旧伏在桌前写作业。呼,终于写完了,看了看表,十点半了,放松一下!刚想站起来,双脚一阵麻木。也难怪,我从七点写到现在都没有活动一下,脚不麻才怪呢!
那一刻我感到很累,我想走出自以为严实的“小天地”,投入母亲温暖的怀抱。但三天前我与她大吵一架的情景仍历历在目;三天前我因受不了她唠叨摔门而去的情形也未曾忘记;昨天我与她的争吵仍萦绕在耳边;甚至今晚饭桌上我还可以闻见那浓浓的火药味。现在……我犹豫了。正在这时,一杯香浓的牛奶放在了桌子上,耳边响起了妈妈温柔的声音:“这么晚了还不睡呀!”我突然紧紧的抱住了妈妈,是啊,什么能阻挡爱呢?
妈妈太累了,我想。
白天,她要上班,要做家务,要辅导我的学习,要照顾年迈的奶奶,上有老下有小;夜晚,她也不能休息的太早,要给我做宵夜,洗衣服,帮奶奶按摩。不仅我,就连奶奶也说妈妈太累,妈妈却只是笑,她说,忙了好,累了更好!我不解。
平时,邻居家有什么事,她总忙前忙后的帮忙,邻居家的花小猫也因为工作太忙无人照看而丢给了妈妈,我不觉有些气结:“他们工作忙?难道您没有工作?太过分了!我去找他们说说,不能吃这个亏!”说完就想走,妈妈拉住了我,笑着说:吃亏才好呢!我不解。
单位里,妈妈是个热情开朗,不求回报的“大姐”,她把真诚的笑容送给每一个人,同事的工作她抢着做,我又纳闷了,问妈妈:“妈妈,你这么热心干嘛?有人给你发工资吗?”妈妈仍旧阳光且灿烂的一笑,当然没有啊!帮助别人,快乐自己嘛!我仍旧不解。
我觉得妈妈就像一本书,需要我用心去解读。
时光之轮在不断的飞转,那个意气用事,喜欢流泪的小女孩被定格在时光的深处,在她的身边,是我儿时的玩具,笑声以及眼睛。我接过时光的接力棒,微笑着向前飞跑,我的身后,是岁月深处那成长的痕迹,是我人生的动力……
相似题目
-
成长的痕迹有句话说:“花开如梦,风过无痕”,我却近乎固执的认为,风吹过一定会留下痕迹,就像早已懂事的我们笑着回首往事时,那昔日的欢声笑语,失败挫折,那眼中的委屈,倔强的泪水,那摔倒后爬起的坚定与执著,永远深深地烙在成长的痕迹中……暂搁下笔,让思绪飞回那个下午——语文老师把我叫到办公室,放下手中的征文启事,对我说:“小升初考试马上到了,你也很久没有练过笔了,这次的县里征文比赛,你就不要去了,让冰玉去怎么样?”我暗自握紧了拳头,倔强的泪水在眼中打转,我是个早慧的孩子,自小成绩优异,经常受到家长的夸奖。我没有朋友,因为我不屑那所谓的友谊。升入六年级,我只剩下作文可以骄傲,在没有朋友的世界里,如果再没有了鲜花和掌声,向来心高气傲的我该怎么办?我不会,也不可以放弃那原本来属于我的荣誉。征文大赛过去了,我名落孙山,冰玉却荣登榜首。路过光荣榜,我低垂着头,不愿正视自己的失败。冰玉走了过来,拍拍我的肩,说:“别丧气嘛!振作起来,我相信你能行的!”哼,说的轻巧,你不是我,你怎么会懂这种感觉?我转身,想回家。冰玉却把一本《红舞鞋》递给了我,笑着说:“回家看看吧!我相信会对你有所启发,再见喽!”我愣住了,不由地握紧了手中的书,怔怔地看着她一蹦一跳似永不知忧愁的远去。回家一口气看完了那本《红舞鞋》,我感觉自己的心境从未如此开阔:珈伦为了那漂亮的舞鞋,竟甘愿牺牲自己的双脚!那一刻我突然明白了冰玉送我这本书的意图,荣耀只能代表过去,在舞鞋与双脚中,我宁愿选择双脚,什么荣誉,什么光荣,通通见鬼去吧!我只是我自己!深深呼吸,把目光投向窗外,湛蓝的天空不染纤尘,我想,我生命中的第一个朋友就是那时出现的。勾起微笑,把目光投向家人——夜深了,我却依旧伏在桌前写作业。呼,终于写完了,看了看表,十点半了,放松一下!刚想站起来,双脚一阵麻木。也难怪,我从七点写到现在都没有活动一下,脚不麻才怪呢!那一刻我感到很累,我想走出自以为严实的“小天地”,投入母亲温暖的怀抱。但三天前我与她大吵一架的情景仍历历在目;三天前我因受不了她唠叨摔门而去的情形也未曾忘记;昨天我与她的争吵仍萦绕在耳边;甚至今晚饭桌上我还可以闻见那浓浓的火药味。现在……我犹豫了。正在这时,一杯香浓的牛奶放在了桌子上,耳边响起了妈妈温柔的声音:“这么晚了还不睡呀!”我突然紧紧的抱住了妈妈,是啊,什么能阻挡爱呢?妈妈太累了,我想。白天,她要上班,要做家务,要辅导我的学习,要照顾年迈的奶奶,上有老下有小;夜晚,她也不能休息的太早,要给我做宵夜,洗衣服,帮奶奶按摩。不仅我,就连奶奶也说妈妈太累,妈妈却只是笑,她说,忙了好,累了更好!我不解。平时,邻居家有什么事,她总忙前忙后的帮忙,邻居家的花小猫也因为工作太忙无人照看而丢给了妈妈,我不觉有些气结:“他们工作忙?难道您没有工作?太过分了!我去找他们说说,不能吃这个亏!”说完就想走,妈妈拉住了我,笑着说:吃亏才好呢!我不解。单位里,妈妈是个热情开朗,不求回报的“大姐”,她把真诚的笑容送给每一个人,同事的工作她抢着做,我又纳闷了,问妈妈:“妈妈,你这么热心干嘛?有人给你发工资吗?”妈妈仍旧阳光且灿烂的一笑,当然没有啊!帮助别人,快乐自己嘛!我仍旧不解。我觉得妈妈就像一本书,需要我用心去解读。时光之轮在不断的飞转,那个意气用事,喜欢流泪的小女孩被定格在时光的深处,在她的身边,是我儿时的玩具,笑声以及眼睛。我接过时光的接力棒,微笑着向前飞跑,我的身后,是岁月深处那成长的痕迹,是我人生的动力……1200字以上 初一
-
成长的痕迹在成长的人生道路中,我曾开心过,我曾喜悦过,我曾悲伤过,我曾流泪过,我也曾衔过一枚青橄榄……记得一次数学竞赛中,由于马虎和大意,我落榜了。在平时,我的成绩一直不错,可在这次,我竟然……到学校里,我感觉同学们都在用异样的眼光去看自己,我的脸上写满了两个字,那就是“羞愧”。上课时,老师提出的问题,无论我怎么举手,老师都不叫我,这时,我的脸上写满了两个字:“失望”。回到家里,爸爸妈妈好像也不怎么喜欢我了,我的脸上又写满了两个字:“痛苦”。我再也受不了啦,趴在床上就哭。我的一个好朋友也同样“出师不利”,却依然快乐,就像一只小鸟。我很疑惑,便走过去问他:“你数学竞赛也没取得好成绩吗?怎么还这么快乐?”他只说了一句话:“一时失败并非一世失败!”我咀嚼着这短小却富有哲理的话,对!一次失败并非一世失败,我要努力,下一次会更好!不是吗?于是,我便和他在时间的夹缝中学习……夏天的中午,我和他两个人在空旷的教室里学习。酷暑难熬,我的头上布满了汗水,我忍不住了,便说了一句:“不如我们去喝冷饮吧,反正现在时间还早着呢。也不差这一会儿。”我话音刚落,他猛一起身,对我大喊:“要成功而不许失败的是你,妄想成功而不愿奋斗的也是你,你以为你只要祈祷一下,天上就会掉馅饼吗!”说完,他就气呼呼走了。从来都不爱发火的他竟会这么生气,不过也对,毕竟锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折!世间自有公道,付出总有回报!经过我的不懈努力,终于取得了全级第三的好成绩,当老师让我上台演讲时,当所有同学都给予我最热烈的掌声时,我激动、我喜悦、我幸福。看一看自己,我早已泪眼模糊。同学的鼓励和帮助是自己成功的一部分。但老师的宽容和帮助也是我们人生中必不可少的主要因素。那时已经是傍晚了,其它同学都走了,只剩我一人在班里做值日,等打扫完教室后,天却下雨了,我不带雨伞,父母也在加班,而且雨势又丝毫不减,怎么办呢?正当我急得团团转时,刘老师来了。原来她也在加班批改作业,看到我们班教室的灯亮着,便来看看,却发现了我在教室内。她问清了原因之后说:“你到我办公室来吧,等我改完作业,我们一起回家。”我连忙点点头。在办公室里,我看到刘老师那么晚还在批改作业,字不好的,她双眉紧锁,吃力地看着,我心里暗下决心:日后我一定要书写认真,好好学习,让老师多笑笑。等老师批改完作业时,我已经睡着了。她见我睡的正甜,不忍心叫醒我,便背起我,一步一步送我回家……等到第二天我睡醒时,我连忙问妈妈自己是怎么回来的,妈妈给我说:“是刘老师背你回来的……”我的心不知被什么东西触了一下,早已泪流满面。成长,需要回望,回望过往;成长,需要品味,品味人生。成长,需要播种,播种希望;成长需要收获,收获喜悦。成长的痕迹总是在经历过才能留下,那些在成长路上点点滴滴小事,会永远留在我的记忆深处,挥之不去,会一直鼓励着我,鞭策着我,让我一步步迈向成功,笑对人生。1000字 初一
-
成长的痕迹人生,说白了也不就是人成长的经历吗?人只有了经历许多事才能使我们渐渐成长,才能使我们懂得更多的道理,才能让我们接近成熟,当然我也不例外。朋友是我们人生中的一个亮点,他们像明灯一样帮助我们走过崎岖坎坷,同时也能让我悟出一些珍贵的道理。小学时,没有过多的体育器材能够让同学们喜欢的无非就是些有趣又便宜的东西,乒乓球也就成了当时的热门运动。看到别人打的嘻嘻哈哈的,我也忍不住小试牛刀。终于有一天,小试牛刀的机会终于来了,我的同学李强看了也心动不已,就主动邀请我与他切磋。我就说:“好说,让本大侠来会会你。”刚刚打了一颗球,我就方寸大乱,又打了一颗球我就急的像热锅上的蚂蚁——团团转。看到李强那得意忘形的样子,就让人觉得不甘心,渐渐冷静下来后,我仔细想了我的“战斗”过程,发现李强的注意力总是高度集中,双眼牢牢的盯住球不放,而我总是东张西望,粗心大意,让球有机可乘像果冻一样就从我身边溜了过去。紧接着一局又开始了,我吸取上回的教训,认真对待每一颗球。这时,我发现,往往球到了我的身边,而我不能准确的打到他的那边去,这是因为我接球的用力上存在问题。这时李强终于得意的忘了自己是谁,开口就说到:“你这个垃圾竟敢在我的面前自称为大侠,真是‘初生牛犊不怕虎’”,此时此刻我已经愤怒到极点,但又有一丝羞愧,看来我真的不适合打乒乓球,于是我就放弃了。但人生总会有转折,我也一样。在一次偶然的机会里,我又开始打乒乓球,而且比现在更加出色,更加厉害。记得那已经是,一年以后的事了,在语文课上老师偶然给我们讲了一个故事,上面说到有一个中国画家叫徐悲鸿,他在外留学受尽外国人的嘲笑,但他依然不放弃,继续画画,而且比以前更加认真,最后他终于取得了成功,他画的马栩栩如生,轰动了整个巴黎美术界。我虽然不能像他一样,干出那么伟大的事来,但至少也能学习一些他的品质,一想起我与李强打乒乓球,李强不以为然的说道:“你这个手下败将,还敢与我打,不怕我伤你自尊心吗?”我说:“来吧,鹿死谁手还不知道呢!”于是,第二轮乒乓球激战又开始了,刚开始我吸取了以前的教训,打出一个“旋球”,我用我总结出的绝招,“南北大调”打了他一个措手不及,我先赢了几颗球,发现李强的接球动作稍有变化,果然不出我所料,他接过来的球,好似长了翅膀一般,“瞎蹦”,害的我老接不住。我仔细又看,原来他在用“旋”球技巧了。由于我看出了他的破绽,找出了应对方法,终于李强没招了,也就是我反击的时候了,我使出了必杀技“扣”杀,终于赢了他。从这件事中我明白了一个我终生难忘的道理,那就是无论困难有多大,只要我们持之以恒,坚持不懈努力寻找解决的方法,就一定能获得成功。让我们一起乘上“天马”在空中自由遨游,达到我们的目标,获得成功。让我们一起努力,其实在大自然中,生活中都可以得到启示。出淤泥而不染的荷花,给我们做人应清正兼洁的启示。只要我们做生活中的有心人,生活中处处有启示,这些启示可以让我们走向成功,走向胜利,实现我们自己的目标。成长路上你我风雨同舟,成长路上我们携手共进,走出一个艳阳天。1200字 初一
-
成长的痕迹成长,需要磨难;成长,需要动力;成长,需要温暖。成长留下来的痕迹成为我们生命中的一道独特的风景线。一路的风风雨雨,打击着我们那脆弱单纯的心灵;一路的风风雨雨,巩固着我们那向往成功,渴望自由的信念;一路的风风雨雨,促使着我们迈着大步,挺着胸膛走向大海。成长留下的痕迹被汗水、泪水浸透,被那些温暖人心的语言覆盖,成为世界上最坚固,最美丽的风景!走在沙滩上,远远地看着那一望无际的大地,它显得十分平静,慢悠悠的走着,一阵风刮起,海上起了波澜,发出哗哗的响声,接着海水涌上了沙滩,沙滩被海水浸透,留下深深的黄色,可那些微小的沙子却并没有被海水冲走,它们始终停留在沙滩上,不被海水冲走。回过头来,看看自己走过的道路上留下了印迹,把那些脚印看作为你成功的基础吧!也许,你的脚印会像大海一样经历很多挫折,遭受风雨打击;也许,你的脚印如同沙子一样坚定不屈。春天到来,小草探出了脑袋,那嫩绿的芽儿亮的逼你的眼,随着风、雨,小草也在生长着,它们没有被风的势力吓倒而弯下腰,它们也没有因雨的寒冷而退缩,它们只是咬着牙一个劲儿地向上长,尽管它们的泪水和汗水在往下流。等到最后,原本那些不起眼的小草长成了茂盛的草,它们终于可以对着风雨大声说:“你们来吧!我已不再害怕你们,我努力的生长!”看吧,要想取得成功是必须要磨难的,这些自然风景,植物能做到坚持,我们为什么不可以呢?记住,阳光总在风雨后!还记得有一次,我和妈妈去跑步,那次妈妈对我说的那番话我至今铭记在心中。我和妈妈比赛,刚开始我占了上风,我便得意的对妈妈说:“呵呵!我快到终点了,你输了!”可妈妈仍不停地跑着还对我大声说:“别高兴的太早了,记住比赛还没有结束呢!我还有可能超过你,不要松气哦!”我几乎是左耳进,右耳出,根本没有听进去。一会儿,我累的快吐血了,心里想,妈妈现在离我还远呢!倒不如歇歇,歇歇也没关系吧!于是我停了下来,可就在我停下来的那一刻,妈妈超过了我,我呆住了,站在那里不动也不说话。妈妈提醒我:“别灰心!比赛还没结束呢!你有可能还会超过我!”我二话没说,一阵风似的跑了出去,可不管我怎么跑,都是赶不上妈妈了。最后,妈妈赢了,我蛮不服气的说:“我停下来时候,你应该等一等我嘛!”妈妈摸着我的头,笑眯眯的对我说:“赛场上哪有等对手的道理啊!记住!当你停下来的时候,一定别忘记别人在奔跑,别人在悄悄拉开你和他的距离!”我点了点了头,仿佛知道了妈妈对我说的用意,是啊!成长不正是这样的吗?以后,我便听了妈妈这一意见,在成长的道路上,我们肯定会遇到一些比自己强的对手,但是,只要你记住,只要有一线希望,你就要努力的去超越别人,因为胜利在远方向你招手。小学时期,我有过悲、欢、怒、惧,那些都成为我成长道路上最美丽的点缀。我还记得我有一个好朋友马玉,当时我数学不好,一次上课,别人都答对的问题我却吞吞吐吐,答不上来。下课以后,我哭了,马玉拍拍我的肩说:“没关系,只要你肯努力,什么事都能成功,别难过!”我又一次哭了,这不是我因数学不好而哭,这一次是感动的泪。成长是一首具有酸甜苦辣的抒情诗。在成长这一旅程中,我会把我最美的故事留在成长的痕迹中,成长岁月一天天过去,我会迎着太阳一直挺着胸膛走下去。1200字以上 初一
-
成长的痕迹回忆就像一片沙漠,在那上面,满是我成长的痕迹。那年,我四岁我皱着眉头,看着那可怕的柳江河,心想,今天爸爸会把我从那个跳板上抛入这与深渊没什么两样的河水中吗?我想着,忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的抓住爸爸的手,挣扎着不让他把我给抛出去。可是爸爸的力气比我大好多,他不费吹灰之力就把我抛到了河水里。我就这样恐惧地落在河里,用力挣扎,张开嘴大喊,手脚乱踢。这时爸爸也跳进了水里,游了过来。他用手撑起了我的肚子说:“用手划水,用脚踢水。”有爸爸这靠山在身边,我慢慢放松下来,手开始划水,脚随着爸爸有节奏的喊声踢水。游着游着,我心里还是担心爸爸会突然放手。想着,不放心地回头看看爸爸,我大吃一惊,爸爸居然离我有一点点距离了。我愣在水里不知所措,突然被呛了一口河水,只听见爸爸说:“像刚才那样游回来。”那年,我在成长的路上留下了勇气。那年,我9岁这是我9岁的时候,爸爸带我去玻璃栈道玩,我兴奋得前一晚都睡不着觉。到了玻璃栈道大门口,我顿时傻了眼,心跳速度1秒钟跳5次。那玻璃桥在山顶,长长的栈道犹如一条巨龙那样轻蔑地嘲笑我:“小子,胆怯了吧!”“你已经9岁了,不能懦弱,要勇敢。”爸爸在我耳边鼓励着我。我到了玻璃桥的前面,一个飞冲,跑了大概五分钟,睁开了眼睛,两脚发抖,站在了玻璃桥上一动也不敢动,可我已经到终点了。那年,我在成长的路上留下了勇敢。父爱如山,父亲是我成长的动力,让我在成长的路上留下了一串串珍贵的回忆,伴我成长。600字 六年级
相关推荐
-
成长的痕迹"今天我们班转来了一名新同学——何布林!"老班异常温柔的说."天那!不是那个全年级第一的女生吗?"一女生尖叫."好激动……她可是我的偶像……"……何布林穿着粉色的公主裙,背着可爱的小熊包包,两只眼睛又大又圆,睫毛长长弯弯的,活像一个芭比娃娃.在她走进教室的那一瞬间,女生全体尖叫,男生口水都流下来了.她微笑着鞠躬,两个酒窝出现在欣怡眼前,她不得不张大嘴巴,第六感告诉她,她完蛋了!"老师!"她甜甜地指着欣怡旁边的男生说,"我要坐这里!"老班竟微笑着答应她,旁边的男生也主动让位.T_T"欣怡,以后你们两个好学生可不要让我失望哦!"老班的笑里带着一丝诡异.布林很快坐下来,她敏捷地在欣怡耳边吹了一阵细语."欣怡我好想你哦!"欣怡抬起头,寒.从来没有这么多的眼睛盯着她……_________________放学后.男生女生把她们围的团团转,女生吐沫飞溅在欣怡的脸上,布林则是很兴奋的回答每个问题."布林你的书包好可爱哦,可以送给我吗?"⊙_⊙"好啊,明天带给你!"^_^"布林的睫毛长长的,是真的吗?怎么弄的呢?""其实随便卷卷就好了……"(-ω-)~*"布林有没有BF呢?"哪个家伙说的?"对不起哦,我已经有BF了!"^_^她……很快……用……自己可爱的小嘴……贴到欣怡的嘴上……"啊!"女生尖叫,男生抓狂!(呃……0_0!!!同性恋?!)欣怡站起来大吼,"何布林!作为你擅自转班并抢夺我的初吻惩罚之一,今年我不送你生日礼物!""哎呀!""惩罚之二,今天不送你回家!">_"哎呀呀!""惩罚之三,晚饭你不用吃了!""哎呀呀呀!"550字 初一 抒情散文
-
成长的痕迹——引子“铅纸鹤么?很好叠呐!”我眯起眼躺在草坪里,布林在阳光的照耀下很是耀眼。“你是向日葵吗?”她眨巴着大眼睛问我。我的脸很快黯下来,“不是,”因为安静也问过这个问题。“向日葵真的很累呢!它整天抬头面向太阳,脖子不会酸吗?”她又来了。我彻底崩溃了。布林确实很稚气,我这辈子都别想有她这么可爱了。“哈哈……向日葵的脖子怎么会酸呢?来!我教你叠!”我从草坪里坐起来,她利索的递给我一张正方形的小花纸。“呼……呼!就这样拉住它的尾巴,翅膀就会动了……”我边说边做示范给她看。“哇噻!欣怡你真的好棒啊!下次你过生日的时候我一定要叠九十九加一个千纸鹤送给你!”她稚气的声音在我耳边回荡。我的眼睛生疼生疼的,努力不让眼泪掉下来,曾经有一个女生也会这样大声的对我说要给我叠99个铅纸鹤,可是现在她去了哪?为什么安静的影子总是有时无时的出现在我眼前?“布林,我们会不会分开〉”她愣了一秒,这一秒我看到她内心的慌乱,她是遮不住的。其实我们一直都活在那一年,毕业之后,我们依然活在那一年。就像有本书上说的,今年我15岁,明年我依然15岁。忽然觉得我们都停留在过去,不愿面对现在,这样未免有过于残忍。“怎么了欣怡?你在想什么?我们是不会分开的!”“可是三年以后呢?”我一直很平静地问,像是自言自语似的,她在我面前像一只惊慌失措的兔子。“我要和你考一个高中,大学!我要永远和你在一起!”她站起来像是做了什么决定似的,“我们以铅纸鹤为誓,三年后一定要考上一个高中!”“好吧!”我微笑着把大拇指伸像她。傻瓜,这个世界上是没有永恒的,无论是所谓的亲情,友情,或许最后都会分开,都会成为过去。但是现在有你,足够了。PS:看着她只有笑了,我想就这样一直停留在那一年,那一天甚至那一秒,时光总会流逝,可是那九十九加一的铅纸鹤却不会消失,它们都是精灵。650字 初一 抒情散文
-
成长的痕迹又坐在河边坐在那粗糙乌黑的沙石上又在构思那莽莽的荒原那昏黄的泥日远离了好久的家什么都远去了最厌恶死一般的静寂竟然比什么都随和任岁月的脚印把黑黝黝的浮土漂成空白两只嘴巴终成了浑浑噩噩的死海任经一百万种风雨还是不朽的沉默笑声自远方接踵而来随风翻乱了桌上的书页仿佛遥远的你踏浪走近是冬日雪野盛开的莲……青春那些苍茫的回忆静静地滑脱生命的轨迹正如桌上的刻痕从今年到明年一年又一年记录了喜怒哀乐印证了悲欢离合留下了我们成长的痕迹200字 初一 抒情散文
-
成长的痕迹——引子夏天,连接不断下了几场雨,浑浊的雨水从四面八方汇集到小石湾里,它就成了一片汪洋。我穿梭在这来来往往的人群之间,忽然有人拍了拍我的肩膀。我转过身,是安静。才仅仅一年,没想到她变化这么大。梳着潮流的发型,粉色的露肩吊带,浅蓝色的裙子,后面背了个时尚的卡通包。“你好!”她伸出右手,我微微抬起头,那些闪闪发光的指甲会刺的我眼睛生疼。“……你好!”我尴尬地伸出左手。原来这就是我幻想了无数次的相遇,我以为我们一见面就会像以前那样热泪盈眶,拥抱着不舍得分开,我以为她会说我坏,都一年了也不联系……忽然觉得心口很疼很疼,很失望,曾经的什么友谊地久天长山盟海誓此刻都融化成了眼泪。不知不觉就来到了小学学校门口。我们停下来,望着里面的一草一木,回忆起了六年的生活。“这里没有变呢!”她微笑着看着我。风,在吹。路边的柳枝儿晃荡着腰,好像在嘲笑我的懦弱。“静,你变了。”我终于在沉默中鼓起勇气。“不!你不懂!我们回不去了!”她的眼泪掉了下来,砸碎了我的心,这一滴泪,足以让我原谅她,相信她。是的,回不去了!我们都长大了,失去了以往欢乐的笑容,失去了那颗稚嫩的童心,没有天真,只有沉默。我们就这样一直站着,默默的哭泣。或许这是结局,很悲凉的一幕,可是我还是想说————静,回来好吗?静,我们可以继续做朋友么?静,其实我们都一样,是受伤的青鸟,一直都在尝试着,努力飞向蓝天。PS:一个人在校园满是水坑的小道上晃荡,想当初的朋友也只是有缘的陌生人,后来就成了生命回忆的片段,希望此刻擦肩而过的,亦能是有缘。550字 初一 抒情散文
-
成长的痕迹来到布林的房间前欣怡轻轻敲了两下:"布林我可以进去吗?""不可以!""@%&$%&"她也太直接了吧?一点面子也不留."呃……布林,我做了许多好吃的,你快出来吧……"毕竟她已经一个早晨没吃东西了,把自己关在房子里,也不知道在做什么."不想吃!">_"你快出来啦,不然我要生气了!"欣怡可是费了很大劲才学着做了一个大蛋糕,要知道,今天可是她的生日啊!呜……一想到这里,欣怡就更加生气,过生日要自己做蛋糕,还求别人一起过,她怎么这么倒霉呢?"何布林!你如果在10秒之内不出来的话,你就给我滚出这里!"说完这些话欣怡真的有些后悔了,可是那个家伙不知道又在搞什么呃T_T,该不会又在玩游戏了吧?"一,二,三……九,十!""啪"的一声,门开了,布林蓬乱着头发,睡衣扣子也没系好,可怜的女生,两只黑眼圈一定是熬夜时间太长,都快成国家一级保护动物了!"布林!"欣怡费了很大力气把她拖到沙发上,"今天是我的生日!"(你怎么一点反应也没有?T_T)"你尝尝我做的蛋糕嘛!""不吃!">_"布林!""我的九十九加一个铅纸鹤还没有叠完,不能吃!">_"什么乱七八糟的?昨天的话今天不一定要实现啊!"-_-欣怡装出一副无所谓的样子."可是人家当时忘记了今天是你的生日……"T_T"好啦好啦!今年的我不要了,明年再说!先尝尝我好吃的蛋糕,ok?"^_^"真的很好吃?"⊙_⊙_______________结果很悲惨,欣怡从早晨5点就起来好不容易做成的蛋糕在几分钟之内眼睁睁地看着布林全吞下肚子一点也不剩,最后还不忘记用舌头把盘子舔一圈!T_T欲哭无泪啊!一晃就到了中午,这时布林正抱着枕头流口水呢!她的睡相很可爱,肯定又梦到什么美味的食物了,呵呵!欣怡望了望空空的盘子,又望了望布林,无奈地摇摇头,朝布林的房间走去……"何布林!"河东狮吼.此刻的她再一次崩溃了.虽然满桌的铅纸鹤会感动的她痛哭三天,但是再瞧瞧那"猪窝"——床上满是零食,油渍染黑了床单,臭袜子在角落里发霉,还有她上个月刚花了50元钱买的一本文学名著不翼而飞,她气冲冲的朝客厅走去……800字 初一 抒情散文
-
成长的痕迹成长的痕迹六年,对我来说,是一个人生的转折点。回忆起小学的六年,我得到的,真的是很多很多。友情、亲情、知识、健康、快乐、支持……当我做完这张期末考试卷后,意味着我要小学毕业了,昔日,朝夕相处的同学从此就要天各一方了。校园的景色,课室的陈设,比赛的友谊,同学之间的争论,激起了多少感情的波澜!回望起小学间六年生活,突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道,甜的、酸的、苦的。又好像五颜六色的调色板,五彩缤纷。我还记得,刚刚来到小学时,一种陌生的感觉,离我越来越近。怎么说是第一次上学读书,心里难免会紧张。我最记得,就是在科室里自我介绍,我差点吓得晕过去。“欧旭健同学”,啊,到我了,但是,我的心情即紧张,有好奇。害羞的我走了出来,吞吞吐吐地说:“我叫欧旭健,今年六岁,请大家以后多多关照。”说完,我像风一样冲回了座位。我的心终于平静下来了,短短的一分钟,我懂得了怎样自我介绍。不知不觉,来到了二年级,在过去的一年中,我和同学们已经建立了深厚的感情。我们大家有说有笑,但也难免会又吵架的时候,但是,这一些小小的风浪,又怎么能冲的破我们用友谊建成的城墙呢?我们经常在一起玩耍,一起讨论学习的事情,彼此之间,渐渐地,已经成为了好朋友,甚至好兄弟。那是我们经常当同学是自己的哥哥或者是妹妹,就是说像对待家人一样去对待同学。在快乐的日子里,我又在我的人生笔记里,写下了短短的一句话:生活不能没有朋友,朋友之间不能没有深深地友谊,也不能没有吵架。终于能学英语了,这可是我期待已久的。三年级了,我不能再像以前那样散慢了。叫我们英语的是彭老师,第一眼看到她,觉得她还是和蔼可亲,我听别人说,教英语的老师,都不会经常骂人的。开始的几个月,我真是挨不过去了,又要背单词,又要背课文,英语作业比其他科的作业多出好几倍。又一次,老师找我去办公室。为什么今天的办公室和以往不同呢?我感觉到,有一些不祥之兆。原来老师叫我去参加一个英语口语的比赛,她说我学英语要潜质,才让我去。在这一刻起,我知道了什么叫坚持,什么叫期望,什么叫责任心。还有几个星期,我就要毕业了。这一次,真的是要和母校说再见了。而且这一次,也是我们最后一次集体的旅游了。在度假的两天,我珍惜好和同学相处的机会,不想再有什么吵架的事发生了。回来之后,我们就要各散东西了。十分钟,在这最后的十分钟,我有许多话要跟老师说,要和我一起度过六年时光的同学说,但是,已经没机会了,说的不再是过去,再相见,也只不过是一种回忆。我真想再回到小学,和同学一起谈话,玩耍,不过,已经过去了。摆在我面前的,就是新的开始,新的同学,和他们再次感受友谊中的快乐。啊,六年了,我真的觉得自己长大了,虽然我现在只是一个初中生,但是,我像是草地上的一棵小草,和风雨抗战了六年,依然坚毅不倒。这一刻,我懂得了怎样与同学和睦相处,怎样对自己做的事情负责任。它教会了我勇敢地对抗困难与挫折,教会了我要在同学们面前大方地展示自己的才华。人生有多少的六年呢?只求活的有意义,有价值,就足够了。只要从每一次成长的过程中吸取经验,那么,就对得起自己了。小学的六年,你是闪耀的明珠,照耀地上的绊脚石;你又是一叶扁舟,载着我向未知的世界飘去!1200字 初二 议论文
-
痕迹这是永存于我的记忆中不能消散的痕迹。——题记彩虹是雨划过天空后留下的痕迹,足迹是我们踏过这片大地的留下的痕迹,记忆是我们经历过而留下的痕迹。小时候,我所处的地方还是一个狭小的小村庄,那里留下了我们无数的喜怒哀乐。令我印象最深刻的是村头那间用红木搭建而成的简易小卖部,以及,木屋旁边的一小片草地。木屋上布满了各种小商家用水彩笔涂在上面的“牛皮癣”:某某家修车租车,某某家疏通管道,某某家……木屋的主人是一个年近七十的老人,脸上布满了波浪似的皱纹,经常坐在木屋前面,悠闲的摇着一把蒲葵扇,翘着二郎腿,嘴里哼着一些民谣。记忆里,我和小伙伴们经常会跑到老人身边,奶声奶气地叫:“爷爷,爷爷,我们要吃糖。”然后递上一张张零钞。老人脸上的皱纹随着嘴角的微笑缓缓浮动,应了声:“来了,爷爷给你们又香又甜的麦芽糖。”我们便在一旁安静地舔着手中的麦芽糖,有时麦芽糖化成汁了流到嘴角,也会把它舔干净。老人摸摸我们的头问:“好吃吗?”“好吃!”“爷爷给你们麦芽糖吃,吃到你们长大好不好?”我们异口同声地喊:“好!”吃完糖,我们便会在木屋旁边的草地上玩耍,奔跑,滚动,追逐,老人在旁边微笑地看着我们,现在回头想想,似乎这是最美的画面。直到天黑,家里的大人开始吆喝回家吃饭啦,我们才会恋恋不舍地与老人道别,结束这美好的一天。吃着他的麦芽糖,我们一天天地长大;看着我们吃麦芽糖,他却一天天地老去。七岁那年,木屋要拆。搬走的前一天,我们还去老人那里,还是递上一张张零钞,还是高兴地叫:“爷爷,爷爷,我们要吃麦芽糖。”不一样的是,老人脸上再也没有挂起微笑,只是叹了口气:“这是爷爷最后一次给你们麦芽糖吃了。”“为什么啊?”“爷爷不做生意了,要搬走了”。“爷爷,你什么时候回来?”“可能,永远都不回来了”。老人叹了口气,转身进屋,拿出了麦芽糖给我们。我们吃进嘴里,麦芽糖的香味更浓郁了几分。“爷爷,真甜。”老人嘴边扯起了弧度。第二天,阳光似乎特别的火热。两三辆小货车了来到老人的木屋前,一件件旧家具被搬离小木屋,脚步缓慢且有些踉跄的老人被一个年轻人扶着,老人回过头来,朝我们缓缓挥手,很久很久,可能他舍不得我们这些陪伴了他这几年的孩子,年轻人不停地催促老人。老人在我们不舍的目光中被年轻人扶上车。车子奔驰着走出了小村,这或许意味着,他们——老人、小木屋、麦芽糖,将永远离我们而去。不久,木屋连同木屋旁那片土地被铲平了,开了一家小型工厂,我们也永远失去了那片给我们无穷欢乐的一片净土。慢慢长大了,我很怀念那间木屋及旁边的那一小片草地。我怀念着那脸上挂着和蔼微笑的老人,也怀念那时又香又甜的麦芽糖,怀念那片曾经让我们无限欢乐的草地,怀念那时欢乐的时光,怀念那时的一切。我怀念着回到从前,做一个懵懵懂懂的无知孩童,继续玩着那些傻傻笨笨的游戏,继续吃老人亲手做的香甜诱人的麦芽糖。唯有将这记忆,封存在我的童年的城堡里。然后,用自己的双手,打造属于自己的麦芽糖和小木屋,将这香甜和美好播散出去,播散到自己和周围人的心里,也许,这才是我最美的痕迹。1200字 初三
-
痕迹彗星划过深蓝色的夜空,留下一道闪亮的痕迹;汽车开过泥泞的土地,留下一道深陷的痕迹;我从远方一步一步走来,又留下了什么样的痕迹呢?幼童时的我,被母亲送入美术学校学习国画。国画很难,每周还有很多练习作业要完成。没过多久,我便厌烦起来,经常心不在焉地画些书上已有的画,按部就班地临摹,应付了事。老师一看到那些画就勃然大怒,于是我小小的手上留下了一道道血红的尺痕,泪水顺着我胖嘟嘟的脸颊滑落下来,留下两道泪痕。我深刻地记得那尺落在手心时火辣辣的疼痛和眼泪滑落的温热。孩童时的我,闹着求着要学舞蹈,母亲也乐意,第二天便给我在舞蹈班报了名。刚刚懂事的我,学跳舞也是一时的冲动,没想到的是我却坚持了很久。从幼儿园开始,每周一次的舞蹈课成了我的必修科目,每天几小时的练功、压腿是雷打不动的任务。那一年的舞蹈考试,老师叫父母来看我,用闪光灯记录我舞动的痕迹,我用指尖在空中划出一条条曼妙的曲线,博得老师和家长的阵阵掌声。我顺利过级了!可接下来的一周,不幸发生了。体育课上,我的手腕骨折了,绑着石膏的我只能呆坐在教室一角,看着同学们婀娜的舞姿和指尖划出的曼妙痕迹,辛酸的泪水“唰”地淌了下来。从那以后,我再也没有踏进那间教室。一次偶然的机会,我考入了合唱团,从此开始了我的音乐之旅。这段经历有伤心,也有快乐。“入团”那年,三年级的我,有着稚嫩的嗓音和脸庞,得到了音乐老师的喜爱,从普通队员到领唱,我一路“走”得很顺利。于是,母亲便四处托人打听进入市合唱团的考试。经过练习,我不负众望地考进了市合唱团。这次经历是我积存的珍贵记忆,频繁的演出给了我更多机会,我一路唱,一路成长,在童年岁月中留下了一条伴着歌声的痕迹。我从少年宫一直唱到上海大舞台,唱到上海音乐厅……痕迹,是一串快乐的音符。最近,演唱方面的大小考试如潮水般涌来,我被搞得晕头转向。市艺术团的资格考试,合唱团的专场演出以及校园歌手大赛……我都悉心准备了,但还是在校园歌手大赛中遭遇了挫折。那一天,看着学校报告栏上那张没有我名字的大海报,心里涌起一股不可名状的感觉:是灰心,是不甘,是气愤,或什么都不是。我站在那里,就站在那里,眼前是合唱队老师灿烂的笑颜、伸出的双手,冰冷的通知单,“灰白”的彩色大海报,身后是九年来一路走过的脚印,与一路歌唱的痕迹。泪水又一次滑落,像断了线的珍珠,明明想伸手捧住它们,却最终任由它们不停地向下砸去。紧咬着的嘴唇渐渐渗出细细咸味。我分不清,那是泪的味道,血的味道,还是心酸的味道。我难过,我不解,我迷茫,为什么我会在这里跌倒?为什么要让我在这里跌倒?回到家,坐在床边,待了很久,哭了很久,也想了很久,接下来该怎样面对一路而来的痕迹?继续前行?脚步沉重,心情沉重,不知道了,我真的不知道了!或许,我是该遇上这挫折,不论是什么原因。记得,风雨后的彩虹才是最美丽的,大雪后的晴天才是最灿烂的。我会更努力的,只有更努力,才能将这挫折烙在心底,作为我飞扬青春中最美丽、最深刻的痕迹。1200字 初一 议论文
-
痕迹还记得么?在初中运动会的200米跑步的赛场上,你我的手提袋被阴差阳错的互换了。当我打开袋子里面的盒子,看到的是一双运动鞋时,我就彻底傻了眼,再也说不出一句话来。紧接着,就是你们班主任的一阵狂轰滥炸,再接着,我们谁也没有参加成比赛,我还委屈的哭了。天!我这是招惹谁了?可是,每当在我重复这段历史时,你总是以迷茫的眼神看着我,问道:“有吗?我怎么不记得了?”我当时就想冲着你的脑袋狠狠的敲几下,让你清醒清醒。没想到,有人比我还健忘!我以为,从那以后,平凡的像根草的我和在太阳下活力四射的你,不会再有任何交际。插曲过后,依旧平静的过每一天。可是,命运,就是一个不按常理出牌的坏小孩。初二年级分班后,同一个屋檐下,冥冥中的缘分,逐渐变的形影不离。说实话,你教会我很多东西,我都被你影响的有几分少年老成了。因为是你,我懂得了在这个喧闹的世界里,要比任何人都坚强;因为是你,我知道简迷离乐队,惊叹这就是所谓的非主流,人还可以活的这么自我;更因为是你,我变的不一样了。才发现,原来的我,过的是如井底之蛙般单纯的生活。遇到你,我的世界不再平淡的如白开水。你给我讲你的故事,我惊愕,原来,你经历过那么多。与你相比我还算平稳的多。人总是在经历后才有所成长,你就是这样,只不过年龄上早了一点而已。你可以圆滑的处理每件事,对你,我不得不佩服,但又有些妒忌,原谅我,我也是个女生啊!2006年的春末夏初,体育课上,我们坐在校园里空荡荡的观众席上,耳朵里塞着耳机,望着蓝蓝的天际,有一搭没一搭的聊着。宜人的风,卷起淡蓝色的衬衣校服,随风摆动。我想这就是青春的痕迹,再也没有比这个更让人怀念的了。外边的花花世界固然很喧嚣,而我们躲在这里肆意的享受花季的纯真与美好!那些署名青春的回忆。明明泛黄,却又如昨日般真实的可以一伸手就触碰的到。3年走过的痕迹,3年说过的话语,沉甸甸的塞满我的心房,暖暖的,有一种莫名的满足感与幸福。而你,又不知道何时,成为了我生命中不可缺失的一种“习惯”。可是,这些有点肉麻的话,我是一定不会告诉你的,因为你一定又会荡起那在我看来“捉摸不透”的笑。在你面前,我永远是个对什么都不在乎的大大咧咧的小孩儿,而你,每次都能看穿我在想什么,但又不说出,只是笑笑,谢谢你为我保留一丝尊严。有时,我讨厌你那“捉摸不透”的笑容,更讨厌你把我当小孩子对待,我会觉得我很没用,至少在你面前总是差那么一点。而现在的我们,终归没有在同一所学校读书,但是我们都在为相同的梦想而奋斗。相信成功离我们不远了。现在的我们,早就由朋友变成了家人,谁也离不开谁,就像范玮琪《一个像夏天,一个像秋天》里唱的一样:“如果不是你,我不会确定,好朋友比情人更死心塌地现在的我们,不再是当初的不谙世事的孩子了,而是蜕变的更加成熟了,那我们一同走过的岁月留下的痕迹,我却永远无法忘记的。无法忘记彼此在掌心划下梦想的瞬间,无法忘记嬉笑打闹的那段青葱岁月,一起哭过,笑过,痛过,累过。虽然现在没有了你在身边的陪伴,但是有回忆的填补,让我很满足!当我想起过去的种种美好时,嘴角不自觉的扬成一道淡淡的弧线,仿佛回到了那最令我熟悉的地方,闻到了那熟悉的气味。而那永远是我心中珍藏的宝贝!1200字 高二 散文
-
时间的痕迹时间从来都不愿显露身形,但却悄无声息的无意把它的痕迹刻在了世间万物的身上。我的琴声悠悠,它就藏在我的指间,潜移默化,我渐渐善于此。从年幼到成熟,我的身躯随我的影子一样,受时间的控制。太阳升起落下,匆匆度过它的每一天,他的职责是在夜里守望白昼,就像迷途的孩子寻求光明,也在昼里等待夜的到来,就像那些不懂得享受生活的人一样,想找一丝解脱。我想我如果不努力充实的度过每一天,就会像那想放纵一下的人一样,一晃,一生就像枯木一般悄悄枯萎了。我所能做的,最多能做的也就是用自然,乐观的心态拥抱晨曦的曙光。时间是沙漠里的沙,大海里的水,你从来不知道它消逝的有多快,它也就是这样小心翼翼地哄骗着人们,但你稍不留神就落入了他的陷阱,大人用好听的话掩盖了现实的残忍,他们总对小孩说你长大了,不如直接对他说:“孩子,你老了一岁,如果不好好让自己进步,而是贪婪的把时间浪费在游戏上,你就会养成不珍惜时间的习惯,对自己说反正我还年轻,这类骗自己的话。”我想人们如果总用我长大了,我成熟了,这类话来形容时间的痕迹,那么他真的很容易失去自制力,而变得慵懒,一个这样的人,时间一定会在它身上留下一道又一道伤痕,我猜谁都不愿这样的事发生在自己身上。而我也是知道的人是很难不被时间留下一些不好的痕迹的,没有人与生俱来圣人一样的品质。时间令一切,包括伟大的自然,也不得不承认自己比不过它的力量,它让一切悄悄改变,给了他很多,也夺走了很多。这促使我们渺小的人类不得不冷静一点,因为我们会跨过千山万壑,渡过万里江海。要知道,使用时间,要么虚度它,要么坚持于一件事,但坚持往往意味孤独。坏的一方面就是这么默默来了,我们可从未邀请它,或许允许它进入我们的心儿。可时间总会和你的耐心做对,时间久了干一件事总会让你无聊难熬,甚至会让你心情压抑,性格变得自私,我们必须极力忍耐,并改掉不好的一方面,只有当我们望满眼风光,不禁赞叹,看别人登上山顶,真心笑望时,时间才会给我们留下耐人寻味的痕迹。我们也应该仅仅希望时间的痕迹像大海并不永远平静,不求心里永运万里无云,但当乌云笼罩我们的心儿时我们的心儿时我们也不能让他长久驻扎。从单纯的孩子长大成人,如果教育不好一个人一定会变得自私,我就介绍这一点不好的时间的痕迹吧。自私是个坏家伙,我还是个孩子的时候看到一位美丽的夫人手捧鲜花,我由于对花的钟爱微笑着缓步走去说:“您愿意与我一起分享花的芳香吗?”“不,你这小孩子会把它弄坏的!”她恶狠狠地说,眼睛瞪的想一块大石头,如果愿意,她一定会把她扔向我,以示她是一个厉害人物,可她不会,因为她是一个吝啬鬼。我也对一位满脸愁容的叔叔说:“我愿为您唱一首歌儿可以吗?”“不,我不会给你一分钱的!”他凶神恶煞的说,好像嘴里可以冒出一丝火花。我知道他们并不可憎只不过是时间给了他们伤痕罢了,他们的自私,都因为时间带来了一些困惑,让他们措手不及,但却没有他人指导,值得庆幸的是那些事发生后,母亲总会像慈爱纯洁的天使一样抚慰我的心灵,那种美好的感觉就好似山间清泉旁的草药,能治愈人,并开导一个人。我只想用自己微薄的力量留下此刻心声,但愿人们更沉着面对一切,时间总会在我们身上留下好的痕迹,而不是自私的。1200字 初三 抒情散文