抓鱼比赛
今天天气很好,阳光明媚。下午的时候,我和爸爸妈妈来到了外婆家附近的水库游玩。
水库很大,我们在水库边找到一个山青水秀,风景如画的地方,那里还停了艘大船,上面有许多货物。
爸爸在那边悠闲的钓鱼,我和妈妈却在一边进行了一场激烈的抓鱼比赛。看谁先抓到两条小鱼,谁就算赢。我们鼓足了劲,都想赢得这场比赛。
比赛开始了,小鱼在水里十分灵活,很难抓住,妈妈说“是要有方法的,要先做好陷阱,在水边挖个小水坑,将鱼赶进来,然后用手堵住入口,再慢慢地将鱼捞起来就可以了。知道了方法,就开始抓鱼了。
我们双方都非常紧张,生怕对方获胜,但我看准机会,将鱼赶到陷阱里,用手飞快地把鱼捞起来。第一局我赢,哈哈!妈妈输了,非常不服气,我们迫不及待地开始了第二局比赛,可我妈妈在我还没反应过来的时候竟然就抓住了小鱼,这也太快了,我输了!到了关键的第三局,我们双方都很紧张。因为前面激烈的比赛,加上小鱼在水中非常灵活,抓鱼变得非常难了。时间一分一秒地过去了。这时一条小鱼游进了我的包围圈,我和小鱼你来我往,在我穷追不舍下,最终抓住了小鱼。再看看我妈妈这边,也快抓住了。不过还是我快,我赢了!
太阳不知不觉的下山了,我们也该回家了,可激烈的抓鱼比赛依然在我的脑海里回荡。
春天的气息
春天,是一个多么令人陶醉的季节。春姐姐的披风是一片片嫩绿的叶儿,在她的红鞋衬托下是那么美丽动人。红鞋是花妹妹与蝴蝶姐姐用花粉做出来的。那万朵幽香的花朵散花出让人流连忘返的香味,它告诉我们冬天已经过去,春天已经来临。
今天,妈妈带我去公园玩。看见春姐姐用柠檬黄点着菜花,用哑掉似的手把樱花挂满了枝头。菊花是她用口琴吹出来的,她用不同的音乐吹出不同的颜色。于是,随着悠扬的笛声大地开出了无颜六色的菊花。黄的、白的、橘红的……有这么多美丽的花,而我却喜欢那散发出阵阵芳香的樱花。瞧!樱花树上的花蕾鼓鼓胀胀,伸出了脖子,咧开了嘴。有雪白的、粉红的、大紫的……一堆堆、一簇簇竞相开放着,在阳光的照射下,让人眼花缭乱,像是置身于仙境一般。花儿在暖洋洋的阳光里翩翩起舞,散发出阵阵芳香,把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都唤醒了。它们穿梭在花丛中,亲吻这些最早来到春天的花姑娘。下午,在夕阳的反射下,山坡里、山腰上又像是谁缠上了道道彩虹,真希望那些白樱花能早日结出可口、水灵的樱桃。
我爱公园的樱桃树。
相关推荐
-
抓鱼小时候,我做事情总是三心二意,为此妈妈没少说我,但我总是改不过来,直到有一天,爸爸带我回老家的溪边玩。突然爸爸对我说:“成成,你猜,爸爸能不能空手抓到鱼?”“怎么可能。”我脱口而出。只见爸爸脱了鞋就往溪里跑,又一个劲地追着一条鱼,边追边喊,过了好一会儿,他向我挥挥手,说:“看,一条鱼!”“好大的一条鱼啊!”我高兴得手舞足蹈起来。接着,爸爸给我讲起他小时候的故事:那时他还住在三角田,每到夏天,他都会和小伙伴去溪里抓鱼。每次他总是追着其中一条不放,一直到小鱼躲到石头下为止,等小鱼躲到了石头下,他就可以轻而易举地把小鱼抓住了。爸爸告诉我说,在追鱼过程中不能轻易改变目标,不能看哪条大就追哪条,哪条近就追哪条,那样会导致什么鱼也抓不到。只有盯准目标,永追不舍,才会有意想不到的收获。讲完这一番话,爸爸还摸摸我的头说:“儿子,不单是抓鱼,学习也应该这样哦。”爸爸的话深深地印在了我的脑海,时刻教育着我,时刻提醒着我。我告诉自己,学习本领就像追逐小鱼那样,认准目标。从那以后,我做事情再也不三心二意了,看书也是看完一本再去看另一本,我发现每一本书都是一个五彩缤纷的世界,只有用心去看,才能体会其中的快乐。450字 三年级
-
抓鱼抓 鱼灵宝市实验小学三(2)班 席谨哲今年暑假我和爸爸妈妈一起去卢氏双龙湾游玩,在螃蟹沟抓鱼的情形我至今仍记忆犹新。听说螃蟹沟这个名字时,我猜想:定是一个大沟,沟中满是螃蟹。然而妈妈告诉我:“螃蟹沟是因为沟的形状像螃蟹,沟底河水中有鱼、有虾、有螃蟹……而得名的。”来到河边,我看见河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在的游动。我就对爸爸说:“我们比赛抓鱼吧!”。爸爸说:“可以,你和妈妈一组,我一组。”于是我们挽起裤腿下了河。刚一下水我就看见一大群小鱼从我身边游过,我心想:只要抓住其中的一半我就赢了。我轻轻走过去,摘下帽子当渔网,可是我刚弯下腰,鱼儿就全溜走了。这时妈妈走过来告诉我:“你将帽子放在水底用石子压住,当鱼儿游来时迅速捞起就能网住鱼。”我按照妈妈教的方法果真抓住了一条鱼。为了加快速度,将妈妈的帽子和我的帽子放在一起,一会又网住了两条鱼。可是这是爸爸已经抓住了六七条鱼啦,我和妈妈输了。后来,我们将捕到的鱼装进了矿泉水瓶中,由于好奇,我过一会就将瓶子打开看看,忽然一只小鱼竟然从瓶中蹦了出来。我高兴地说:“鲤鱼跳龙门了。”妈妈却建议说:“将鱼儿带回家也很难养活,还不如将鱼儿放了。”于是我们就将鱼儿放回河中。从那以后,我每次见到鱼儿,就会想起这次难忘的抓鱼比赛。评语:小作者详细记录了自己的一次抓鱼经历,描写生动、想像合理。能够突出难忘这一主题。550字 三年级
-
抓鱼盼星星,盼月亮,国庆节终于来临了!我们一家三口开车回到了老家——东冶镇庄上村。爸爸带着我沿着羊肠小道,来到了他儿时玩耍的地方:那条弯弯的小河。干什么呢?捉鱼。只见爸爸拿出一个空罐头瓶,里面放上几块很小的软馍片,然后把瓶子放入水中静静地等候鱼儿的进入。几分钟后,只见一条小鱼,游到了瓶口旁边,东瞧瞧,西望望,仿佛一个侦察兵,在确定安全以后,才慢吞吞地进入了瓶子。我心想:这下终于可以逮到它了。突然,它又游走了。正当我非常失望的时候,好几条小鱼又游了过来,它们飞快地进入了瓶子,尽情地吃着馍片。这时,只见爸爸一手捂住瓶口,一手抓起瓶子。哇!抓到了两条!后来,我也学着爸爸的样子,居然也抓到了一条小鱼……时间过得飞快,转眼就到中午了,我不得不跟着爸爸回家了。300字 三年级 叙事
-
抓鱼一天,我和姐姐去一条小河里抓鱼。到了那里,我俩拿了网去抓鱼,抓了半天一条鱼都没有抓到,急得我抓耳挠腮。突然我灵机一动想到了一个办法。我转身把小河边的小石头捡起全堆到一块。姐姐问:“你在干吗?”我扮个鬼脸神秘地对她说:“你一会儿就知道了。”我先把小石头堆成可以挡住鱼儿去路的小坝,然后把后面堵起来,前面留了口,像门似的。我在布的“机关阵”里撒上鱼饵,引诱鱼儿从上面游进我的抓鱼区。果然,一会儿,小鱼儿闻到鱼饵的香味游过来了,游进了我布的“雷区”,哈哈,这些鱼儿成了我的“瓮中之鱼”。这样,我就轻轻松松地抓到了10条小鱼。姐姐一条也没有抓到,一副伤心的样子。我对今天的收获得意洋洋、心满意足。只要肯想办法,总会有收获。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。350字 三年级
-
抓鱼今天,天气晴朗,万里无云,太阳公公的脸比火焰还红,嘴比回力镖还要变,眉头非常舒展。我和天天等人来到了九峰山下捉鱼,我和天各有一个大网开始捉了。开始天天一下捉到了许多小鱼,还有两只小白虾呢?我非常羡慕他。心想为什么他这么容易就抓到了呢,而我文费周折,也捉不到一条鱼。后来我就下定决心一定要捉到鱼,我两只大眼睛像红外血一样担视着溪水里的各个角落。我听天天说这种鱼很小很小,但有一个习惯。就是喜欢贴在大石头上,我用手伸进那冰冷的水里把大石头都拿上来,一个个地检查过去。果然,我发现了许多,然后我一网掏来,放进水瓶子里去。天天也不干视落,他一网,猜他又网到了什么东西。是一条金鱼,不过我火眼金睛,捉到了一样比他捉得还好的东西,那就是螃蟹。300字 三年级 叙事
-
抓鱼阳光明媚的今天,我们和高天子一起去桥洞那儿抓鱼!一到了桥洞,那水清澈见底,一个个小水洼,像一面面明亮的镜子。“镜子”里怎么还有螃蟹?这次的小鱼和上一次的语种不一样,这些鱼有胡须长长的,身子也长长的,表面光滑,像一条蛇,它也抓起来“哧溜”一下。他就滑入水中,貌似又像一条龙,可能是海龙?最后的答案是泥鳅,好吧,说实话,我确实没见过泥鳅。忽听“扑楞″一声,一条黑鱼而又"四肢”而又健壮的鱼飞跃而起。我愣住了,回过神来,我说:“兄弟们,冲啊!”大家一起冲了上去。不料水变得浑浊了起来,糟糕,鱼跑掉了,我们摸索着还是没找到。等等.......我的鞋呢?四处寻找着的我,心急的像热锅上的蚂蚁,我的鞋呢!妹妹说:"在这里!”在哪里?呵,在泥里,因为附近的泥像沼泽里的泥一样粘软。我灵机一动,想了一个好办法。我们果然又看见一条大鱼,又张着嘴巴朝我们游来,我们拿起石头向水里一扔,鱼便向反方向游过岸边去。站在岸边的妹妹用捞子一捞,鱼便落入了我们的手中。连续用这个方法一连就抓了五条鱼呢,也不知道那五条鱼是什么鱼,反正很像黑鱼,还很大,差不多有我的胳膊那么长,它的头也跟石头那么硬。牙齿尖尖的。最后,就在今天晚上,我们吃到了香喷喷的鱼。嗯,还是自己抓的鱼好吃!500字 五年级 日记
-
抓鱼今天上午,我做好作业就跟着奶奶一起去吴山抓鱼了。我们带上吃的和水还有抓鱼的工具便出发了,一路上,我们也一直在寻找哪里还有鱼可抓。到了吴山上,我们立刻走向那个抓鱼的水池,它叫“不二泉”。在山间的小路上走着,小鸟在枝头唱歌,叫声清脆,让人感觉心旷神怡,真舒服。在路上,我还发现一只小蚂蚱,哎,可惜没抓到。到了“不二泉”,我看见一只又像蟾蜍又像青蛙的生物,它感觉到我们在靠近它,只听“哗”的一声,那只小动物迅速地跳进了水里,逃得无影无踪。我们也没管它,只顾着抓鱼。我拿出罐子和网,奶奶负责抓鱼,我负责把鱼装进罐子里。一切准备就绪后,奶奶拿起网,把鱼赶到离自己比较近的位置,然后眼明手快地网住一条小鱼,但又让鱼始终在水里,我把罐子装满水,迅速地把小鱼捧进水罐里。我发现这只鱼虽然小,但肚皮很大,好像比我还胖呢!马上,我们又用同样的方式抓到一只小鱼,我发现这只鱼的肚子也很胖。真是两个贪吃鬼呀!这两条小鱼真可爱,这是我见过的最胖的鱼喽!沈培桢写点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级 日记
-
抓鱼“去山上了,去山上了!”今天,我们全家准备上山避暑。路上我透过车窗,看见天空分外蓝,白云像轻纱一样在天空飘荡。过了一个半小时,我们来到了一座山谷。山谷里很幽静,只听到鸟鸣声、虫叫声。山谷里还有条小溪,水很清,清得可以看见水下的石子和游来游去的小鱼儿。“抓鱼了,抓鱼了!”我们换好了泳衣,拿上鱼兜,迫不及待地跳进水中。水冰冰凉凉的很舒服,水中有许多黑白条纹的小鱼,老爸说这种鱼叫石斑鱼。鱼很胆小,一有动静,马上就溜。我把鱼兜轻轻地放到水底,静静地等待鱼儿自投罗网。哈哈,不一会儿,就有个“冒失鬼”游进了我的网兜。我迅速提起网兜,可是鱼儿实在游得太快了,哎,又跑了!许久没抓到一条鱼,我没灰心,改变了方法,我先在鱼兜里丢了食物,又轻轻放到水底,静静地等待。鱼儿进了陷阱,我也不急着提网。不一会儿,鱼兜里来了一大群的鱼儿,我等它们吃得正欢时,飞快地提起鱼兜。“哈哈哈!抓住了!抓住了!”我欢快地把鱼装进瓶子,心里有说不出的喜悦!这时,我看见一只螃蟹从石头底下爬出来。我抓起它,它狠狠地用钳子夹我手,好痛啊!我一甩手,它掉进水里,一溜烟躲进了石头下面,再找时就不见了。天渐渐变黑了,该回家了,我拿着一瓶小鱼,依依不舍地告别了山谷。太好玩了,下次还要再来。500字 二年级
-
抓鱼暑假里一个阳光明媚的日子,我在家里闲着没事干,就让哥哥带我去老家的小溪里捉鱼。我们来到了小溪边,小溪清澈见底,好像一个明镜一样,小溪小溪哗哗地流淌着,像是在唱一首清脆动听的哥;调皮的水花拍打着岸边的石头,把小石子卷入水中;小鱼在水中嬉戏,不时有鱼跃出水面,银色的鱼鳞在阳光下闪动。我和哥哥脱下鞋子,卷起裤子,踏入水中,啊!好凉爽!哥哥拍了拍我的胳膊说:“我们用泥把小溪的两边封闭起来,这样捉鱼才好捉。”说干就干,我俩做好“泥土封闭土墙”后就开始捉鱼。我把衣服袖子挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼被我提起来了,可它滑的很,“哧溜”一声人手中溜走了,还溅了我一身水。我继续寻找目标,又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的裤子几乎湿完了,再看看哥哥已经捉了两三条鱼了,这可怎么办啊!忽然我看到了岸上的盆子,“有了!我就要盆子。”我走过去,一把拿起盆子,又下了小溪。我先用盆子挡住拿的去路,再把盆子猛地提起来,盆子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼了,这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进水桶里,再按原来的方法又捉了十几条鱼。夕阳西下,我和哥哥满载而归。500字 四年级 叙事
-
抓鱼假期刚开始第一天,我们就按早就安排好的假期旅行计划出发去象山海边,向着期盼已久的沙滩,海鲜出发了!我们一路开了4个小时来到象山,象山的叔叔带我们先去了海边的滩涂,它是内海的一种海滩,全都是黑色的泥。象山的叔叔告诉我,如果涨潮涨满的话,它就是海底,退潮后就是滩涂。一路过去看到很多小跳跳鱼,在滩涂中跳来跳去,好想下去抓啊!看过“舌尖上的中国”介绍过,这可是美味啊!象山的叔叔说不要着急,一定要穿好特制的鞋子,才能进去滩涂中行走。不然这滩涂下面都是非常锋利的小贝壳,一不小心就会划伤脚或腿的。在这种黑色泥中每走一步都非常不容易啊,走了几小步后发现自己全身都是泥了,可是我一条跳跳鱼也没有抓到,还好小螃蟹有几只。爸爸和叔叔们倒是有不少收获的,看来抓跳跳鱼可不是个简单的事啊!玩了一会,叔叔叫我们回去吃饭了,吃的是我们抓到的小螃蟹和跳跳鱼,还有很多当地的海鲜,真是好鲜啊!第二天,我们去了象山影视城里玩,里面也很大的,有很多仿古的建筑,说是拍电视剧的。下午我们去了海滩,可惜,天气一直在下雨,我们不能下海里去,只是玩了一会沙子,几个小伙伴一起堆城堡。这次的行程因为台风要来了,我们只好提前结束行程回家,期待下次的海边之旅!500字 四年级