老师,辛苦了
400字
五年级
叙事
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是四年级的学生啦。在这四年里发生过许许多多的事情。有些我已忘记,但有一件事情深深的应在我的脑海,至今还记得。
那是我上三年级时的一天,阳光明媚。我像往常一样早早来到学校。一会开始上第一节课了。班主任韩老师走进教室,开始上课。韩老师讲着讲着,突然用一只手捂着头,一只手扶着讲桌,双眼半闭,脚步也凌乱起来。同学们还没有反应过来,韩老师一下子摔倒在地上,讲桌也被推到了。同学们都着急了,有的捡粉笔,有的扶老师,有的到办公室叫其他老师。终于,韩老师被同学们扶起并扶到了办公室休息。下午,马老师告诉我们韩老师去医院了,整整一下午的课都是马老师带的。我不由地想:马老师真辛苦啊!
第二天大家都认为韩老师会休息几天。上课铃响了,韩老师居然又出现在讲台上。老师轻声说:“同学们老师有点不舒服,不能大声说话,请大家配合一下。”我们点点头。这节课,同学们都十分安静,连最调皮的同学都坐的端端正正。老师看见我们这样,欣慰的笑了。
下课了大家异口同声的说:“老师,您辛苦了!”
蓝色漂流瓶
250字
一年级
叙事
远处
是闪烁的点点星芒
眼前
是深蓝色的海洋
看着手中的漂流瓶
嘴角轻轻抽动
荡漾起一丝淡淡的笑
一张淡蓝色的卡片
早已写上我们的约定
说好
要一起走向
未来
未来
离我们是那样遥远
我们都在期待着
彼此眺望远方
想着各自的心事
在大海边上
踩着柔软的细沙
银白色月牙
映照着脚丫
一寸寸一遍遍
亲吻着浪花
泥沙挣扎
浸湿眼角
刹那
和着眼泪
从双颊留下
你给我的约定
转眼间化成灰烬
我们的约定
随着时间的沙漏
悄悄流逝
时间在流逝
约定
已经成为了过去
你随着时间
和它一起消逝
独自漫步在沙滩上
手中紧握着漂流瓶
你说过
我们要一起把这个瓶子
放到大海
让海水
带着我们的约定
飘向远方
轻轻松开握住的漂流瓶
看着瓶子
无声地飘向远方
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老师,辛苦了今天是教师节,我要对您说一声:”老师,辛苦了”。 我无尽的思绪如同一辆纺织车,抽出我对您的思念;抽出我对您的感激;抽出我对您的敬佩;抽出我对您的赞美! 在夜深人静的时候,您孜孜不倦地批改作业。在人们欢度假日的时候,您废寝忘食地备课。在我们遇到困难的时候,您不厌其烦地为我们指点。 有人说,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我说,照亮别的火焰永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑成长的道路;我说您铺的路一直延伸到我的心底。 老师。您为了我们,默默无闻地奉献,不求回报。您使我从一个什么都不懂的小屁孩,成为一个品学兼优的优秀少年。在这其中,您花了多少心血呀!今天是您的节日,我要对您说一声:”老师,您辛苦了“。300字 三年级
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老师,辛苦了老师,辛苦了山东肥城老城中学初一七班:张梦悦那是一个昏暗的下午,鹅毛般的大雪从空中落下来,是老天爷在为我的遭遇流泪吗?叶子哗啦啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?刺眼的灯光中,我仿佛看到了那张写着错号的试卷。这次期末考试,我考得不理想。为什么?是因为基础没打好?是因为我没有认真学习?还是因为我没有认真对待考试?不,都不是。是因为考试太紧张的缘故吧。我总是担心会考得不理想-------妈妈的脸色又晴转阴,爸爸的嘴角抽动上翘。天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄无声-------这时电话响了,把我从思绪的惆怅中拉了回来,是老师的电话。我的心一下子提到了嗓子眼。为什么老师要给我打电话呢?是不是因为成绩不理想?我的额头上渗出了汗水。我用颤抖的手拿起了电话,-原来是老师要来家访。我的心中像有一团乱麻,好害怕啊!我赶紧躲进了自己的房间里,心里像踹了一只小兔子,砰砰地跳个不停。我提心吊胆地猜测着:老师会不会告我的“状”?上次我在听课时走了神;上单元测验因为马虎————-这些我可都瞒着父母呢。今天家访,如果老师把这些都告诉爸爸妈妈可怎么办?妈妈再把我爱看电视而不想写作业的事告诉班主任该怎么办?老师又将怎么看我?------我左思右想,越想越烦,脑子理想有一团乱麻。去散散心吧?可双腿像灌满了铅,抬不起来;去看电视吧?可脑子里装满了恐惧和惊慌;写作业吧?可怎么也写不下去。我双手托着下巴,仰望着窗外的天空,彷佛听到了老师和家长正在议论我,妈妈正在滔滔不绝地向老师告我的“状”--------吃过晚饭,我想往日一样坐下来写作业,但心却怎么也钻不进去。只是眼观六路耳听八方。终于到了六点半,我想老师大概不会来了,便松了一口气。这时门铃突然响了,我的心一下子提到了嗓子眼上------老师来了-。我赶紧躲进我的小屋里,耳朵却早已贴在了门上,偷听老师和家长的谈话。可出乎我意料的是,班主任老师并没有批评我,而是表扬了我,说我有很大的进步,还说我认真思考问题------老师临走时把我叫到身边语重心长地说:“以后要好好学习,要在学习上表现自己;上课时要认真听讲,下课后要及时复习、预习,要敢于发言,要全面发展自己。要再接再厉,争取考上理想的高中,报答学校的培养,报答老师的教诲,报答父母的养育之恩。”通过这次家访让我感到了老师对我的关心,并且还给予了我这么高的厚望。原来自己也并不是一个“被遗忘的角落”,也并不是可有可无的。有人把老师比喻成辛勤的园丁,培育者祖国的花朵;有人把老师比喻成红烛,照亮别人燃烧自己-------我无法有华丽的词藻描绘老师的情谊。我自发自内心地说一声“老师,您辛苦了!”1000字 初一 抒情散文
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