我的学习成果400字

我的学习成果

400字 五年级 记叙文

一个令人难忘留恋的上学期过去了,我们即将迎来一个崭新的下学期。

在这段学习中我就像一粒种子,迎着春天的到来雨水为我灌溉,我在逐渐成长逐渐扩散。在语文课上我更深一步的了解了鲁迅先生那只为别人着想不为自己关心的事件。通过《有的人》这一课虽生犹死,生命毫无价值,“活”字体现一生为人民服务,甘愿做人民牛马的人这种人虽生命不复存在担任我们的思想。精神永注人间……

在数学课上我们对折扣做了一步了解学习了折扣在生活中的应用,知道了原价也知道了打几折我们就可以把几折改写为百分数,再把百分数改写为小数后计算就能求出现价……

在英语课上我们又学习了许多新的单词,对字母的发音也有了更深的了解……

从小到大我口中一直念着高尔基曾说过的,我扑在书上就像人类扑在面包上一样。是啊!如果我们多读书你就会发现在学习的道路上是无止境的,只要你刻苦学习勤奋学习这才能走在别人前头。

俗话说:“笨鸟先飞”只要你比别人用功,在别人学习的一步精神上你就要比他多五倍的学习精神这才能到达成功的彼岸!

微笑,很美

800字 初一 记叙文

我曾问一位长者:“生活中缺失微笑吗?”他说:“微笑既有又无,就看你如何体验。”有这么深奥吗?我迷惑不解。 

似乎讨厌上学是每一个学生的天性。这个天性,在我的身上演绎得淋漓尽致。 

我家离我所就读的中学很远,要转两次车不说,还要在车上颠簸近两小时,想想就令人心生厌恶。所以,每到星期天我就烦躁异常,像个炸药包似的一点就着。 

“两点了,孩子,该走了,不然要迟到了。”这已经是奶奶第三次催我出门了。 

“才两点而已,再等会儿嘛。” 

“这怎么能行!再不走就真要迟到了。快背上书包上学去。” 

奶奶提着书包站在我的面前,笑眯着的眼睛透着十足的认真,大有我不走就把我踹出门的架势。“好好好,我走,走行了吧。” 

我无奈地妥协了,愁眉苦脸地背起书包。 

奶奶把我送到车站,趁着等车的空闲,又开始唠叨我烂熟于心的话:“路上要注意安全,到了学校记得给我打电话,在学校上课要认真。周末回家想吃什么,早点儿告诉奶奶……” 

车来了,我打断奶奶的长篇大论:“停!我知道了,车来了,我上车了啊。”车开了,我看见奶奶仍站在站牌下,穿着红色绣花棉袄的她,笑着对我挥手,那样的笑容看似淡淡的,微微地勾起嘴角,以致让眼角的几缕皱纹更加分明,耳鬓几丝白发也在风中零乱地飘着。那笑容,是不舍的味道。莫名地,分离的难受越发黏稠了,就连空气似乎都涌动着眼泪。 

期盼着星期五放学,是每一个学生同样的心理吧,对于住校的我而言,更是如此。 

就算回家要在车上颠簸近两小时,就算要转两次车,就算会被车上的乘客挤成沙丁鱼,也都变得无所谓,通通被回家的喜悦冲淡了。 

“终点站到了,下车的乘客请……”终于到站了,我活动着僵硬的身子,在站牌下寻找着奶奶的身影。奶奶很矮,不足1.6米,所以她总是站在最显眼的位置,生怕我看不见她。奶奶从来没有失约过,总是站在站牌下,穿着那件红色绣花棉袄,微笑着。 

她似乎是看到了我,脸上的笑意越发浓了,眼角深深的皱纹仿佛都盛满了笑意。这笑,是重逢的味道,是亲情的味道。莫名地,回家的喜悦越发黏稠了,就连空气都弥漫着微笑的味道。 

正如罗丹所说:生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛;同样,生活不是缺少微笑,而是缺少绽放微笑的心灵。微笑,其实很美。 

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