叶子的选择
500字
初三
书信
我问：叶子，你为什么要落下？
叶子：或许……
——题记
独倚树下，一阵风吹来，几瓣孤单的影子划过眼前，寻着那几道影子，我低头，发现了它们，那些秋季的叶子，似乎还在颤抖着。我蹲下身，轻轻地拾起，爱怜地抚着，不禁问道：“叶儿，你们为何要落下？”一片的安静，那小小的身躯依然柔柔地静卧，真希望它们能给我一个答复，或许是很幼稚的想法吧。
我尽力的托起它们，伴随着升高的，还有我的心情。它们在风中飘舞，渐渐远离地面。我的嘴角也扬了起来。飞吧！我祈愿着。在就要接触到树枝时，叶子却又幽幽地落下，伴随着的，是我的心。似若有一声破碎，我明白，那是心坠地的声音，有些绝然。我不是林黛玉，也没有她那种悲葬花的情感。但却为何会如此伤感，那只不过是叶子早已确定的归宿啊，既然这样，我又为什么感觉到心凉了……
它们失去了对树的依靠，但至少它们还拥有对曾经的记忆和回忆的权利。而我，已似乎没有了感性的心情……
花谢了，还会再开；然而叶落后，长出的新叶可是相同？变了，一切似乎只是因为时间。对呵，只有时间才能办到，在短短的时间里，让树失去对落叶的记忆，忘记了它们的誓言和约定，让新的生命覆上那些属于曾经的痕迹，永远的选择了忘记。
我问：叶子，是时间吧？
叶子：不，时间改变的只是表面，而无法摧毁内心的世界。
我闭上了眼，瞑瞑中听到了风吹动落叶的声音。是风的选择吧？树呢，为什么却不留下叶？是树吗？
叶子选择了沉默。
叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留？
听到的，仍只是空寂……
专属中国的钓鱼岛
450字
六年级
书信
最近出现了这样的事：
日本人要收购中国的钓鱼岛。
我感到非常气愤，不由得感叹：“小日本！”你们还记得吗：
以前，清政府腐败无能，日本人常常欺负中国人，活埋啊这些事例无一不出现在我们眼前，那是多么血腥的场面。但尽管这样，我们中国也不计较，在他们有困难的时候，伸出援助之手，给予帮助。中国人是多么的善良，多么的心胸宽阔！而小日本人却辜负了这样的和平，为了满足自己的贪婪。小日本们，你们忘了吗？是谁救了你们，是中国。而你们小日本却不领情。实话告诉你们好了，钓鱼岛是中国的，是专属中国的，你们永远也别想拿走！小人之心夺君子之腹，你们要不要脸的呀！既然如此，中国人也不要客气。俗话说人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。而且加倍。我们这些平常的人如果爱国，就要做到：抵制日货。如果这样，日本大多数人都会失业，没饭吃，甚至饿死，因为他们的经济来源主要来自中国。所以我们要这样做。日本人死了不可惜啊，留这样忘恩负义的人在世上有何用？
但是我们不能砸日本车，比如丰田之类的牌子，因为它的所有权是中国的，不能砸自己中国的东西哦。这样的人出发点是好的，但是爱国要理性爱国。
记住，我们不要买日货哦。
专属中国的钓鱼岛，小日本永远得不到！！！
六年级:麦碎了
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初三
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叶子关于叶子叶子，不是树，不是花，它似乎并没有什么特别的，只是叶子。它在路边，那是一条狭窄的街道，绿化相当可怜，灰色的隔墙黑色的马路，灰色的天空黑色的烟，我下一句要说的不是它的存在给这条实在没什么特点的马路增添了一抹绿色，而是那叶子它本身也与周围所同化——变成了一种压抑的灰色。它在一个不到半平米大、半米高的花池中，在那一小方贫瘠的土壤中悄悄地存在着，存在着存在着，它没有校园里那些叶子的热情，校园那些叶子，蓬蓬勃勃的生长，满怀新生机的绿意却被园艺剪一下裁去，但还是不甘心的向上生长着，蓬蓬勃勃，正如那莘莘学子，历经修剪却生机仍在，备受洗礼而渐臻成熟。这些叶子不一样，它静止着，仿佛是从创世以来就在那里，从来都没有变过的一尊雕塑，没有生命的，停滞的。它在这里被所有人忽视，没有人有关注他的闲情雅致，因为我们实在看不出它有什么用处来，它未曾倾吐过芬芳未曾点缀过街巷。说到这一点，行道树是幸福的，他们在最难熬的黑暗中咬牙忍受苦难的时候，心里想着自己有如此多的同伴，多少棵树手拉手，轻轻唱着悲伤的歌，心中充满希冀地、为实现那自身价值而迎接黎明。叶子也是有同伴的，可是它囿于这一小个花池，它看不到，看不到呀！茕茕孑立，心中充满对未来的迷惘和对自身价值的怀疑，发不出嘶哑呐喊，流不出带血的眼泪，它就这么静默着，静默着。久了久了，它也就麻木了，自己被污浊的世界所同化，真的变成一座了无生机的雕塑，它累了，它甘于平凡与狭隘，又不想甘于平凡与狭隘，最终不得不甘于平凡和狭隘。现在若是给予它名为“希望”的救赎，那对用绝望外壳保护自己的它，该是致命的打击吧！叶子，你累了么？叶子，你什么时候能够重归泥土？可孰知，停滞就是死亡，人云亦云总会丢掉自我。这大概是命运罢，世间的事物，有哪个能够脱离尘世洪流，静止在时间之外呢？个性不再，就灭亡罢。我用沾满泥土的双手，捧起这被遗弃的一簇，世界上，不知还有多少。那丛叶子依旧在那里，它在哭？在笑？在思考？还是僵硬地就那么静静地待着？没人知晓。叶子啊，叶子！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 初三 状物
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叶子叶子，纷繁世界，平凡得不能再平凡的东西。可是，她却在她的平凡中，展现她的生机她的朴素。平凡中的灵性走入花店，满眼都是绚烂，友人也迷恋着这种花哨，我却独赏那剪作一堆的绿叶，密密地挨着的精灵。人们只欣赏花儿华丽的外表，却忘记这些美丽的叶子，她也是一位充满灵性的艺术家，给玫瑰艳丽，给蔷薇绚烂，给百合轻灵。平凡的叶子，有灵性的叶子，我喜欢。朴素中的深刻秋风袭过，踩在落满枯叶的路上。我随手拾起一片叶子，便为她惊叹：清晰的纹路，直挺的叶脉，略有些泛黄，似国画颜料染出的叶片，像一位深刻的智者，向我讲述着这一年中风、霜、雨、雪的故事。她在无声中随着万物发芽，在夏季暴雨中和伙伴一起接受洗礼，在萧瑟秋风中沧桑落下。叶子知道的东西，我觉得远超于我。也许是上帝粗心大意，给了叶子以深刻的内涵却忘记给她披上一件引人注目的外套，但我仍会发现她，体会她，欣赏她。生机盎然中的希望又是一年春风起，我最先想起去年的那些精灵。凑到树旁瞧一瞧小精灵们，通体映着翡翠般的光彩，那模样真似新生的宝贝。一个个顶着尖尖的帽子，大有一飞冲天的气势。我不禁为之一笑，叶子总是充满生机与活力，人又何尝不向往这样。叶子总是以满溢的热情与希望迎接新的生活，我是不是也可以和它一样永远充满理想、希望呢?我想可以。活力四射的叶子，我钦佩她，我学习她。平凡的事物，也可以创造不平凡的人生。平凡中透出的灵性，朴素得深刻，充满着新的希望。叶子，便是如此，如此，让我喜爱与向往。600字 初三 散文
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