什么样的性格,什么样的人品_500字
“什么样的性格,什么样的人品”这句话,我无不坚信。“他”在我们的班里有过那么多的矛盾,都是“他”的性格惹的祸。
“他”性格屈强呢!还是狂妄呢!还是……反正几个词句都不能说完“他”的恶劣性格的,班里的同学恨透了“他”,都恨不得吧“他”踢出教室、踢出校园、踢出世界啊!举个例子说说:
一次,“乙”正在做数学题,有一题不会做,问过“甲”,“甲”也不会做。“乙”看到“丙”同学做了,就轻轻地拿起卷子,生怕把别人的卷子弄脏,“乙”还没有看到,“丙”就猛地一拽,卷子被拽烂了一点,斤斤计较的“丙”一直说“乙”的不对,也不知是自己拉的,不向“乙”道歉就不对了,还说别人。“甲”在他们后面,真的看不下去了,也责怪“丙”了几句话。“丙”又向老师告状,说“甲”和“乙”欺负他,“丙”一个“大男子汉”气的泪水哗哗的流,“丙”为让老师同情,一直用胶带粘烂的卷子。
故事上的人物,说吧:“甲”是我。“乙”呢,是我们班爱学习的好同学。“丙”就是前面说的“他”,我也不说“他”是谁了,我们虽恨,但也不能不留“丙”同学悔改的机会啊!“丙”以后不要这样了。
什么样的性格,什么样的人品。我希望……
六年级:贺宜彤
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我最喜欢的班主任_650字
我是一个幸运的学生,因为不管是曾经如慈母般的周老师,一丝不苟的唐老师,严厉的褚老师,还是现在对我们如子女般的陆老师,都使我受益良多,但我印象最深的还是仅仅只做了我将近三个月的班主任---唐老师。
记得那次六月份的期末考试前一天,唐老师在课上说:“只要这次数学考试考到一百分的同学,就可以来我家做客一天。”我听了后,既激动,又好奇,还有点忐忑。好奇的是老师家究竟是一个什么样子?忐忑的是我这次能不能考好,争取到老师家做客呢!第二天开始考试了,我努力答卷,一丝不苟的审题,很快我就完成了所有的答卷。本想交卷了,一看时间还早,老师的话又浮现在我的脑海,考一百呀。于是我又认真的审起题目。这是一道调皮的数学题跳进了我的眼前:九乘以九除以三再乘以一百零九怎么会等于一千九百二十三呢?应该是两千九百二十三才对呀…..小心的验算着,嗯,好险,差点这道题就错了。考试结束返校了,老师开始宣布成绩:“安梓悦,..伏高婕一百……”我兴奋得蹦了起来,对同桌说:”有我!有我!我可以去唐老师家做客了.”时间过得飞快,终于等到去唐老师家的那天了。我特意把自己打扮的美美的,我特意拿出自己的压岁钱买了一束花送给了唐老师。那天在老师家里,老师亲自下厨做了许多美味的菜肴:油爆基尾虾,鲫鱼汤……记也记不清了,那天我们很开心,边吃着老师做的美味菜肴,边聆听老师给我们讲道理,总之那天我现在记忆犹新。
在班主任节即将到之际,在我即将小学毕业之时,感谢这些年来老师们对我无微不至的照顾,对我学习上的要求,请接受我在此说一声:“老师,您们辛苦了!”
上海松江区三新学校六年级:伏高婕
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