美就在我身边
我是个很爱美的女孩,小时候我总让做美发师的爸爸给我梳各种各样的辫子,因为那些阿姨和叔叔甚至还有奶奶们每一回从爸爸的美发店离开时都笑得特别灿烂,仿佛他们自己是天底下最漂亮的人,挺着胸膛自信极了。爸爸也总是用他的巧手为我梳各种辫子和发型:幼儿园时,我梳着冲天辫参加了娃娃快乐舞蹈,笑翻了爷爷奶奶叔叔阿姨;上一年级了,我甩着俏马尾参加了校舞蹈队,成了领舞小天使;四年级时,我盘着小发髻,蹬着漆皮鞋通过了拉丁舞6级的考试……。也不知怎么的,每次爸爸给我梳新发型,我都特别爱笑,格外快乐,慢慢的,“咯咯咯”的笑声和挺起胸膛的自信让我更美了。转眼我都上五年级了,爸爸教我学会了梳最简单文静的马尾辫,虽然不华丽也不引人注意,可是我的笑声依然不变,那天我轻轻甩了马尾辫自信地走向讲台,参加班干部的竞选,成了班级的学习委员。
开学时,班主任沈老师发给我们每一个同学一本书----《与美同行》,让我们去寻找身边的美的事,美的人,美的行为。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那个周日的午后,当我苦苦寻找美时,我被那个熟悉的身影,熟悉的一双手吸引了,我才发现我寻找的美,其实就在我身边。
它就是我爸爸和他那双巧手上。爸爸不就是一个一直在追求美并且创造美的人吗?爸爸从事美发这一行已经有20多年了,从一个学徒到现在已经拥有几家连锁店的老板,他对于这个行业充满了属于他自己的热情。有的时候店里生意很忙,爸爸可能连顿吃饭的时间也没有,特别是节假日的时候,爸爸总是忙得没有时间陪我,只要是顾客的要求,爸爸总是尽量去满足。
爸爸的手是一双多么神奇的手,给我梳过冲天辫、梨花头,也给许许多多的人带去了美丽的发型。记得有一次,一个刚出生几个月大的小宝宝到店里来理发,但是他又特别不乖,一看到剪刀就哇哇大哭,我在想这下爸爸的魔力手无计可施了吧!没想到,爸爸竟特别有耐心,柔软温暖的手托着小宝宝的后脑勺,哄着小宝宝很细心地剪完了头。他当时那专注的模样到现在依然深深印刻在我的脑海里。爸爸的这双巧手让即将结婚的新娘更加楚楚动人,给即将回家过年的农民工做出潮流的发型,为头发花白的老人还去一头乌发……
现在我不再像小时候那样被爸爸的手托起做小飞机,但是爸爸的手一直在我的记忆里,它告诉着我,那是创造美丽的神奇之手。爸爸的美,来自他的敬业奉献。我虽是一名五年级的小学生,还没有走上社会就业的岗位,但我从爸爸身上学到了很多。那就是要做一个勤奋向上、做事专注、有奉献精神的人。因为我知道,成为美的人不一定要做很伟大的事,平凡的小事中也能突显,平凡的人们也能一起与美同行。
我渐渐长大了,也懂得了美的涵义,我想我会跟随着爸爸带给我的力量与信念,用一颗勤奋向上的心与美同行,不仅仅做一个爱美的女孩也要成为一个美丽女孩。
五年级:汪锞
美就在身边
美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”
在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”
可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!
有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。
在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。
突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”
车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”
这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。
美就在身边
我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。
天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。
走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。
美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。
美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。
美就在我身边,不是吗?
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美就在我身边在我的记忆深处,有一份美至今缭绕在我的心头,它每时每刻都在提醒我:做人要诚实,不贪婪,就是最美的人!那天周日,家里来了客人,我按照妈妈的吩咐去超市买菜。我提着篮子,迈着轻松的步伐上路了。一条幽静的小巷,四周空无一人,前方只敞开一条洁白的小道。寒风刮在脸上,有些刺疼,我不禁加快了脚步。匆匆地赶往超市。当我气喘吁吁地提着菜篮结账时,摸了摸口袋,才发现钱包不翼而飞了。我羞愧地放下手中的篮子,急急忙忙地上下搜寻着。难不成是在路上丢失了,我不禁想到了来时的小巷,我赶紧沿路搜寻。可是跑遍整个小巷,还是一无所获。或许是我走得快,被风刮走了;或许是被路人捡走了……我胡思乱想着,无精打采地往回走,等着挨妈妈的一顿责骂。正当我心灰意冷之时,身边传来一阵急促的脚步声。“小姑娘,等一下,这钱包是你的吗?”我扭过头一看,一位大婶手里拿着一个钱包正朝我走来。这不正是我的钱包吗?我惊喜万分,使劲地对着她点点头。“我在这等了好半天了,看你唉声叹气的样子,这钱包准是你的。”大婶一边把钱包递给我,一边说。望着这位上了年纪的大婶,我一时不知道说什么才好,似乎所有的语言都无法表达我内心的感激。望着大婶匆匆离去的背影,我有一种说不出的亲切,仿佛她就是我亲人,天下最美最可爱的人。500字 五年级
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美就在我身边今天下了场大雨,路上有许多积水,积水都黑乎乎的。空气中弥漫着一股难闻的气味,因为地上不仅有雨水还有许多脏东西。待到天晴时就会有一个人出来工作了,他身着一身迷彩服,头很圆个子很矮,看起来很滑稽。开着一辆车,车上还写着:”一天之间,屎尿当先;我办事,你放心—中华茅池协会宣。”从这上边就足以可以看出他幽默的性格。我经常可以在放学路上看见他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放进池子里,启动开关就开是清理了。有一次,我和一位朋友从那里经过有些臭便捂着鼻子。他竟说了一句令我们狂笑不止的话:“俺娃子还不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默语录总结起来绝对能让你笑破肚皮。先举一个吧:“叫我一头撞海绵墙上吧!”他浑身上下都散发着搞笑气息,似乎有些文艺男的气质。他的职业经常被人耻笑,行人从他身边走过不是很捂着鼻子就是投以蔑视的眼光,认为干这个见不得人。他却从不介意,反而很热爱他的职业并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作时都很开心,有时还哼个小歌。他的服务态度很好,把顾客当成自己的兄弟姐妹总是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。听起来很舒服,他在我们这里名声还不小哩!他就是这样一个热爱自己工作的人,幽默憨实可爱的平凡人!难道你认为他不美吗,他的职业不美吗?他就是我身边那到最美的风景线!河南洛阳宜阳县白杨一中初二:吴明晓500字 初二 散文
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美就在身边每个人的生活看似平淡、单调,可当我们用心去深入感受,就会发现美就在我们身边,每天都有不计其数的感人故事在我们身边发生……记得是09年的冬天,我的生日到了,妈妈给了我50元钱,让我自己去买礼物。这可是我第一次独自出门!于是我一路活蹦乱跳,最初还激动地摔了一跤。中午经过一个小区,我稍稍收敛了点儿,接着我突然看见一个小女孩跪在路边,面前摆着一个牌子,上面歪歪扭扭地写着几行字,大意是她爸爸去世了,妈妈病重,想让各位好心人捐些钱。看到这里,我突然想笑:去世?病重?捐钱?这些骗术太过时了,周围的路人也都对小女孩视而不见,默默地走过了,小女孩面前的碗空空如也。“别管她。”我带着这个念头走了,又过了一会儿,我一摸口袋,大吃一惊:“钱没了!”我又仔细找了一遍,钱真没了,肯定掉了,“唉……肯定被人捡走了。”于是我垂头丧气地往回走。又到了那个小区,小女孩依旧跪在那里,碗里只多了几张一元钱。“倒霉。”我嘟哝着走了过去,突然听见那小女孩在叫我:“小姐姐!”我回过头,准备冲小女孩大发脾气,“你……”话还没说完,小女孩就拿出一张缺了一角的50元钱,“小姐姐,这,是你掉的钱,”她羞涩地说,“我看见你掉的,对,对不起,有一个人想把它捡起来占为己有,我,我抢了过来,抢的时候不小心撕坏了……”我愣住了,呆呆地站在原地,小女孩走了,我也毫无反应,我意识到我已经被这个冰冷的社会同化了,已经变得铁石心肠。小女孩很穷,但是她很富有,她的富有是不能用钱财形容的。我就那样一直站着,手里拿着50元钱。忽然,我感到一滴滚烫的泪水滑过脸庞.六年级:秋丽550字 六年级 写人
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美就在身边美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。美就在身边我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。美就在我身边,不是吗?1200字 四年级 写人
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美,就在我身边虽然这是一个过去了几个月的事情,但我还是记得十分清楚,就好像发生在昨天一样。那是一个星期天的早晨,我有事要到城北的小姨家去,需要坐1路公车。和我一起上车的还有几个我不认得的带红领巾的小朋友,我们分别找好座位坐下。过了几站,车上已经没有空座位了。在“人民医院”这一站时,一位年过六旬、拄着拐杖、走路蹒跚的老大爷上了车,看见车上没有空座位,正想下车时,那群小朋友中的一位站了起来,关切地说:“老爷爷,这里有一个空座位,您请坐吧!”老爷爷一听,激动地说:“小朋友,谢谢你,你真是一位讲文明懂礼貌的好学生。”和他一起的另一位小朋友说:“王雄军,来,我们一起坐。”让座的小朋友跑过去和他坐在一起了一个位置上。又过了两站,上来一位怀抱女婴儿的年轻妈妈,我看见别人让座位的事后,也有了让座的思想准备。当我正要起身开口说话时,没想到他们那群小朋友又争先恐后地给那位年轻妈妈让座,在场的人纷纷给这群小朋友投来赞美的目光。小朋友的心里也美滋滋的,脸上露出了灿烂的微笑。我在心里赞美这两位主动让座的小朋友。此时,我觉得这车上装的不仅仅是人,而且装载的是美,这种美就是尊老爱幼的传统美德和助人为乐的良好品质。我会一直记住这件事,我决定要将这种美德和品质发扬光大。450字 二年级 写人
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美就在身边美是什么?是春寒料峭时的浅草莺飞?是晨曦微露时的疏林薄雾?是淡淡夕阳下的菊黄松绿?雾蒙蒙的早晨,一路向家,点点的车灯的亮光像迷雾中的眼睛。路两旁林立的店铺紧闭着门窗,只有打出的电子横幅在提醒着人们时间尚早,早行的人仍然急匆匆向前。凉凉的风,疏疏的木,飞快的逝去。忽然间,前车渐渐地停下,对面的车也渐渐地停下,不是人行横道,不是村庄路口,全停下,没有鸣笛,没有喧闹,就这么静静地停着,诧异间,一位六十多岁的盲人手持拐杖,哒哒的敲打着地面蹒跚而过,晨风掠过他的发梢,那么从容。从容的身影哪里知道,几十辆车为他让出了一条穿行的道路,他更不知道,有多少车辆在等待着他的从容而过,有多少人用安静来抚慰他的自尊。也许只有50秒,这短短的50秒,这静静的50秒,是尊重,是老吾老以及人之老美德的绽放,是一颗颗善良的心灵,这些善良的心温暖了一片土地,如果不是亲见,绝不会想到这纷杂的世间还有如此温情的瞬间。美吗?喧闹的商场,琳琅满目的商品,杂乱的脚步嘈杂的声音伴着氤氲的食物的味道,飘啊飘,飘进极力拒绝的心里,猛然间对面电梯上的两个身影,与众不同的两个身影,与这个商场格格不入的两个身影,就那样惊扰了我的眼睛,一个十七八岁的少年小心翼翼地搀着一位身体虚弱的母亲,母亲面容憔悴,白发染鬓,步履艰难,乡下打扮,像是大病初愈,少年紧紧地搀着母亲的臂,时刻不离,在人头攒动中缓缓前行。不知道他们经历了什么,不知道岁月的风霜如何在一个如花女子的面容上印下了皱纹和憔悴,不知道这个少年……只是被这个画面感动,那是怎样的画面啊!那是亲情的定格,那是孝的缩影,那个小小少年,让多少人汗颜,让多少人羡慕,他触动了多少人心里最柔软最柔软的地方,像清风拂过林梢,像水中泛起涟漪。美吗?晓雾将歇之时,照例地来到公园,晨跑的,舞剑的,蘸水练书法的,吹箫的。……每一个人都精神焕发,音乐声飘过,有节奏的广场舞随之舞动,那站在第一排的舞者,满脸的皱纹,一颦一笑更显年老,但却是那么尽情的舞着,苍老的容颜因了这柔美的舞蹈而焕发着青春,听人说,她正在参加啥真人秀比赛,怎么也想象不到,一个迟暮之年的人竟有着这样的一颗向上的心啊!看到她,自己还有什么理由哀怨人生,驻足不前?还有什么理由懒散悠闲,得过且过?那满面深深的皱纹啊!就像一朵盛开的花儿,绚烂着,美丽着……岁月流转,那行驶中安静的礼让,那商场里深情的搀扶,那满面皱纹的微笑,却深埋于心,让我美就在身边。1000字 初一
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美就在身边"生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”美,无处不在,她犹如空气一样,时时围绕在我们身边。走在这条熟悉的街道,心中阵阵惬意。是的,这正是樱花烂漫的时刻,那满树的粉红为这单调的绿色,平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过,旋转着,飞舞着,如冬日的雪花圣洁美丽,悠悠地飘向地面。我还记得,还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天,寒风凛冽,呼啸着吹过我的脸庞,脖子紧缩在大夹袄里,望着从天而降的,一丝丝精致的雪,我心不禁打了个哆嗦,心中怨道:“哎,今天怎么那么冷?早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。这是一个冷清的镇子,前几天父母到这儿办事,顺便把我带来。大街上,人稀少,几乎没有人,只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上,或者只有一个茶馆,孤零零地开着门,没精打采地等着顾客来光临,但里头并没有人。我大口大口喝完水后,居然惊奇地发现,在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小,一直看不起那些为人民服务,而不求回报的人,每每遇到,我总喜欢去捉弄他们。我走近一点,只见他的头上布满皱纹,嘴角朝下衣衫脏兮兮的,一副苦命人的样子,而我不会因为这些而去关心他,只是想着怎么去捉弄他。终于靠近了些,我不由自主地恶笑了一下,并把那瓶还剩一半的热水,故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下,心里说着:拿去呗,捡垃圾的人!我大摇大摆地走了,发泄一通,心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼,她好像并没有在意我做的一切,继续默默无闻地扫着地。“唉,那瓶没喝完的水就这样丢掉,真是太浪费了!”我一面自言自语,一面又走到不远处的小店去买水,我正想掏钱的那一瞬间,发现,我的钱包,竟然不见了!我急得犹如油锅上的蚂蚁,我真相尽快摆脱窘境,空气安静了几秒钟之后,忽然有人的声音打破了沉静:“小妹妹,这是你刚刚掉的钱包吗?我在地下找到的。”我放眼望去,那不正是我刚遇见的清洁工吗?顿时间,我更尴尬了,我曾那样捉弄过他,而他却不以为然,还把钱包还给我!“是,是的,”我低着头,对他说,“对不起!”“过去的事不用再去管它了,”他说,“重要的是,做人要真诚!”真诚,我的心“咯噔”一下,我似乎明白了!我接过那钱包,拿出了50元的人民币,递给他说:“这是补偿你的。”“我不能要,你并没有做错什么,而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意,纯朴而真挚。说完,就拿着扫把往回走。“举手之劳”,这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。“唰唰唰”,他已开始工作,为人民服务……我好不容易才忍住不哭,但终究,还是流下泪水。也许是为自己的无知,也许是为环卫工人的无私。而今,抬眼望去,那朵朵樱花层层叠叠,织成片片云霞很美,朦胧中,我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……美,就在身边!1000字 五年级
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美就在身边前我认为“美”就是人长得美的意思。但自从我读了《美》这篇故事后(“篇”不能做“故事”的量词),我就不再这么认为了,我对“美”有了更深刻的认识。 (《美》究竟是文章还是书要交代清楚,出自何处也要说明清楚。) 这个故事讲:从前,有一位农夫,他有两个美若天仙的女儿。有一天,农夫出去钓鱼,一不小心失足了,他大喊:“救命啊!救命啊!”一个叫花子将他救了上来,农民十分感激,对那位花子说:“谢谢您!我把大女儿嫁给您,希望您能接受!”叫花子很开心,便答应了。 农夫告诉了大女儿,大女儿死活也不愿意,这时小女儿说:“我和姐姐一起去算了,如果姐姐不愿意我就替姐姐嫁给他!”于是两人就这么走了。 姐姐见了那位头发乱糟糟、衣服左一个洞右一个洞的乞丐,掉头就走。妹妹只好独自来到乞丐面前,对乞丐说:“我愿意嫁给你,不过你必须再等两年,因为我还太小。”乞丐回答:“我可以再等两年。”说完,乞丐走了。 不久以后,姐姐就嫁给了有钱人,农夫很开心,妹妹一声不吭,心里还想着那个救了爸爸的乞丐。 两年到了,乞丐做出了惊人的成绩——当上了国王。妹妹不信,姐姐更不信,等姐姐知道了以后,想:早知道嫁给他好了!妹妹从此当上了王后。一位雕刻家知道了,送来一尊妹妹的雕像,那雕像的名字就叫“美”,并语重心长地说:“妹妹的美才是真正的美!” (把所读的书或文章的内容介绍出来,和读者一起共享,这是读后感文体的结构要求,作者做到了这点,但在行文中要注意语言的简练和内容的概括,以提炼出精彩。) 对!妹妹的美才是真正的美!妹妹不仅外表美,心灵也很美!妹妹拥有一颗善良的心、真诚的心,那才叫“真正的美”,一个人就算她(他)外表美,没有一颗善良的心,不叫“真正的美”! 而像这样的“真正的美”在生活中常常可以遇到。 (承前启后,穿插介绍自己的心得体会,突出了自己的真实想法。) 今天,我去上学。在公共汽车上,我看到一个叔叔,他留着长长的头发,身上的牛仔裤左一个洞右一个洞的,真像一个叫花子,太丑了!但他仍然一副怡然自得的样子,坐在座位上听着耳机。后来,上来了一位阿姨,手里抱着一个小弟弟,车上人太多了,她没地方坐。我刚想要让座,那位叔叔站起来了,把座位让给了那位阿姨。我有些吃惊了,真没想到啊!我仔细看了看那位叔叔,他还是挺帅的。(很不错的一个例子,如果能抓住细节展开叙述那就很生动了。) 一个人美不美,有时候是不能看他的外表的,就像那位叔叔一样。 (如果能再举个反面的例子,通过前后正反对比,主题说明就能更有力,主题也就更具说服力。) 以前,大家夸我美的时候,我的心里总是美滋滋的,现在我想,今后我的行为要对得起我的外表才行,我要做一个真正“美”的人! (结尾稍嫌仓促,最好是进一步结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。)美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。1000字 六年级 读后感
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美,就在身边其实,我们的身边有很多美的事物。可是,它们都并不容易被人发现,真正的美,并不是只靠外表,更重要的,还有内在。我曾在街头捕捉过一些美的瞬间……有一张照片,看起来平平无奇,其实内有乾坤。那一张照片,拍到了一条车水马龙的街上,有一个戴着红领巾的小学生正扶着一个老婆婆过马路。那时候,我正在摄影时看到了黄婆(邻居)正想过马路,可是行动有点儿不方便,走得太慢,害怕来不及走过斑马线绿灯就为红灯,由于是错过了几个绿灯。当我遇见时,我正想跑过去把黄婆给扶到对面,可是,没等我跑过去,一位穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,背着一个小书包,大概12岁的小男孩比我快了一步,走到了黄婆身旁,托起了黄婆的手,对黄婆说:“老婆婆,我扶你过去吧!”只见黄婆笑了笑点点头,然后再小男孩的搀扶下过了斑马线。黄婆伸出手,摸了摸小男孩的头,夸奖了他一番。在整个过程里,我捕捉到了几个世界唯美的瞬间……你看到了吗?黄婆脸上那开心的笑容和内心的信任,小男孩内心的善良和被人称赞后那中淳朴的笑容,多美呀!还有一张被我裱在了相框里的照片,那也是一幅平平无奇的照片,照片里是一些平凡的小草。你也许会想,一些小草为什么要大费周章地把它裱在相框里呢?你有所不知了,其实,小草才是人们最应该敬佩的东西……那时,是我人生中最失意的时候,成绩达不到理中的分数。于是,我独自一人躺在了油绿的大草坪上,看着天空,空洞的眼神不禁流出了伤心的泪。今天的草坪竟没有了往日的喧闹,往常小鸟悦耳的歌声被那悲伤的风声代替了,使我的心不禁增添了几分忧愁。这时,我的好朋友——小群走了过来,跟我一起躺了下来,感受那大自然的气息。她深深地吸了一口气:“小茹,你知不知道?小草是一种极其特别的植物。它没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的妩媚,它也没有野花的可爱,小草有的,正是它们所没有的。你知道那是什么吗?”我轻轻地摇摇头,她便继续说:“是坚强的意志和顽强的生命力,小草虽没有那惹人喜爱的外表,可它却拥有那值得敬仰的内在。小草,无论你怎样踩它,折磨它,它都只会暂时的死去,可是过了几天后,它又会继续地生长,而且还会比之前的长得更绿,更茂盛。而你,也应该学习小草了,也是时候做回以前那个积极向上的你了。”听了那番话以后,我茅塞顿开——对呀!我要发奋!做原来的自己!我随即拿出那随身携带的照相机,把那小草最美的瞬间给留了下来……对呀!小草是多么的值得敬佩。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。其实,在我们的身边有很多美的事物,而我们欠缺的,就是这样一双发现美的眼睛。只要你敢于发现,美,就在你身边……。1000字 初一 记叙文
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美就在身边更多关于美的作文着名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。镜头一:长椅春天是万物复苏的季节,果然,到处繁花似锦,一派生机勃勃的景象。看,那一朵朵怒放的鲜花,妖娆地展现着自己的身姿;瞧,那一颗颗嫩绿的小草,也轻柔地舒展着稚嫩的叶片。一切都是欣欣然的样子……咦,那是怎么了?一个皱着眉头的小学生闯入我的视线,随着她的视线看去,原来在那个长椅上凌乱地扔着一些脏兮兮的食品包装袋。我回头仔细打量那个小学生,是个女生,穿着干净的校服,里面还穿着一件雪白的薄毛衣。我突然来了兴趣——她会不回去整理那些垃圾呢?望着与周围环境格格不入的食品袋,嘴角不觉向上扬,穿的那么干净,应该不会去整理那些脏东西吧……那个小学生径直走向垃圾,不紧不慢地清理着——真是出乎我的意料。一缕阳光照在她的身上,那么美,宛如幻境一般。镜头二:泳池烈日炎炎,骄阳似火,花草都微微低着脑袋,一副无精打采的样子。这时,人们争先恐后地来到游泳池。即使如此,也不能满足舒爽的欲望,尤其是孩子。孩子们都在游泳池中自由地玩耍,还不时发出几声欢笑。忽然,听到一声尖叫,然后就是“扑通”一声。原来是有人滑倒落水了。在急情之下,那个孩子竟然忘了怎么游泳。大人们不约而同地跳入水中,向那个孩子游去。终于,孩子被救上来,人们也舒了一口气。这样的场面,好温馨,好美。镜头三:红领巾坐在一家店里,望着窗外来往的人群,对我来说,最惬意不过了。买一杯饮料,悠闲地坐在窗边,望着外面熙熙攘攘的人们,一位扫枯叶的大伯引起了我的注意。一阵风刮过,枯叶随风飘起,又悠悠落下。本来扫在一起的树叶又变得七零八落,扫地的大伯摇摇头,叹了口气,无奈地重新扫了起来。可顽皮的风好像要和扫地的大伯对着干似的,一阵一阵地吹。我一边哭笑不得的看着扫地的大伯,一边思考该怎么做,这时,一群红领巾走到大伯旁边。他们马上分成好几组来清扫落叶,有了红领巾的帮助,不一会儿,落叶便扫干净了。扫地大伯笑了,红领巾笑了,又一阵秋风刮过,他们胸前的红领巾随风飘扬,突然觉得很美。镜头四:月下我独自走在校园里,迎面吹来的冷风不禁让我打了个寒战。望着其他学生匆匆走着,不禁加快了脚步。两个女生边说边走,我们离得很近,所以能清楚的听到她们在说什么。其中一个女生穿的很少,她不住得发抖着。另一个女生穿的很厚,一边走一边埋怨着自己的伙伴。天更黑了,月亮也升起来了,一阵北风刮过,给人冷冷的感觉。那个女生不住的打着喷嚏,另外那个女生无奈地摇摇头,把自己的外套脱下来给她穿上。天冷冷的,心暖暖的,觉得月光下的这一幕很美。其实生活中到处都有美,只要你有一双善于发现美的眼睛。河南宏力学校初一:齐老相关内容推荐关于美的作文1000字 初一 叙事