春之颂
300字
六年级
状物
春天在哪里？春在枝头，柳树舒展着它那又长又细的辫儿，垂下柔软的枝条，轻轻地抚摩着我们的脸。桃花开了，开得那么红那么艳，似乎一个小姑娘，小姑娘穿着它那粉红的衣裙在展现她的美。
春天在那里？春天在草地上，小草探出小脑袋，在春风的吹拂下，尽情地生长着。
春天在哪里？春在水里，小溪淙淙地流着，激起的浪花宛如一朵朵迎春花欢笑着，翻滚着，追逐着，好像在跟春天捉迷藏。
春天在哪里？春在天空中，风和气暖，燕子在天空中自由自在地飞翔。
春风如透明的纱巾，蘸着滴滴的晨露，飘飘然地沐浴着万物……
我独自漫步在春天的怀抱中，吮吸着春天的气息。不禁想起一首诗：
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
啊!到处都是春天，到处都是春的气息。多美的春天呀！我爱你，春天！
春风吹
300字
五年级
叙事
看！花儿虽然并不是非常鲜艳，可是却带着几分朴素与俏丽。在暖暖的春风中，它们有节奏地“挤来挤去”，似乎是在庆贺春天的到来。
小草们也随着一阵阵微风摆动起来，它们用自己嫩绿的手搭在对方的肩膀上，从远处看，就像春姐姐绿色的裙摆，同时也象征着小草的团结精神。
老树伯伯微笑着向春姐姐打招呼。小树枝已长出了黄黄的嫩叶，舒展着刚抽出的枝叶，就像春姐姐婀娜多姿的腰枝。
小鸟儿在枝头欢快地唱着合唱曲。柳树的枝条自然垂下，就像春姐姐乌黑的头发，随风飘起……落下……
多美的春景！在这风和日丽的春天，我们应该有一种对于新一年的向往与憧憬。
春姐姐看见了人间的美好，她开心地笑了，这笑容化为光彩夺目的春光，化为和煦自然的春风，吹醒了大地，吹进了我们的心里……
展开阅读全文
相似题目
-
春之颂春天，藏在三月的第一场雨里三月，春日的精灵回归，冰封了整个冬天的土地敞开怀抱，伴随着虫鸣与鸟叫，细雨与和风，准备迎接着新的生命轮回。这个季节充满了生机，温柔而阳光明媚，孕育着巨大的惊喜。一粒种子落入泥土，待到时机成熟，破土而出，沐浴着阳光和雨露茁壮成长。它也许可能会长成春风吹又生的小草;又也许可能长成一朵姹紫嫣红的花;又或者是一棵大树，直耸云霄，巍然挺拔。在这个神奇而伟大的季节，播种下的是善良，是纯真，是一切美好的其他。一切的美好源于三月，天空晴朗，世界温和，打开心扉与春的精灵畅谈…200字 五年级 散文
-
春之颂走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天终于降临人间。春天来到了果园里。你看，桃花多红啊！漫山遍野都沉浸在红色的云雾里。桃花的颜色真是令人眼花缭乱，有粉红的，有玫瑰红的……桃花的形状各具风采，香味也不一样，或淡，或浓，清淡的令人心旷神怡，浓郁的更沁人心脾。花丛中，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，是在赞美桃花的色彩，还是陶醉于它的香味？千万朵花在你眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸，叫人看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……尤其是那可爱的小燕子，配着“啾啾”的叫声，仿佛在唱着春天的赞歌。春天来到了广场里。你看，多么可爱的孩子们啊！他们手拿着风筝线，不停地奔跑，两只小手不停地拽，不一会儿，风筝便飞了起来。瞧，那个燕子形状的、金鱼形状的风筝，都能把刚被一场大雨洗涤得蔚蓝明净的天空点缀得格外美丽。春天来到了月影湖旁。月影湖旁的柳树整齐地排着队。那细细的柳丝，是春天的头发；那嫩嫩的柳叶，春天的头花。柳树的树干就是春天那纤细的腰，一阵微风吹过，柳树就翩然起舞，一直默不作声的小草这会儿正随风飘动，“沙沙”作响，它们仿佛在表演着春天的话剧。春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希冀。愿这明媚的春光永驻人间。500字 四年级
-
春之颂春拥有很多种绚丽的颜色，其中最显眼的是绿，一种耀眼却不让人厌倦的颜色。春拥有一种青翠欲滴的绿。在春到来之时，小草都从地下钻出，露出一个个渐渐的小脑袋，绿油油的，在光秃秃的大地上格外显眼。再过上几天，地面上就不再是只分布着星星点点的绿了，而是成片成片的，青翠欲滴。春天，树也不再落寞，在枯黄的枝条上抽出新的嫩芽为自己增光添彩，成为众多绿色中的一员。花儿也从沉眠中醒了过来，翠绿的叶子疯狂地生长着，几天的功夫，便再次青翠欲滴、生意葱茏。春还拥有一种生意盎然的绿。这种绿在植物界流传甚广，花儿的茎叶一天比一天多起来，如同擦了油一般的亮丽；小草生长的势头也一天高过一天，笼罩了整个大地；树也更加繁茂，被绿色的叶子笼罩了大半。没有了冬天的枯燥与单调，摆脱了陈旧一年的懒散，换上一套生意盎然的衣服，在春天开始一个全新的计划，迎来一个全新而充满生机的自己。春天还拥有一种绿，那是一种美丽的、绚丽多彩的绿。这种绿，让一切变得美好，植物们开始复苏、生长；动物们从长眠中与饥饿中恢复；人们摆脱了前一年的琐事开始精力充沛地工作，一切都是那样祥和，这是春天独有的、奇特的绿。绿的种类繁多，只有春才将它发挥的淋漓尽致，只有在春中才能显得独特，令人注目。绿是春天的标志，是春独有的魅力。500字 初一
-
春之颂春天，是一缕阳光，照亮着我们，春天，是希望，让我们充满自信，春天，是勃勃的生机，唤醒了还沉睡的万物。这次，我们来到了少陵公园。一路上到处都是美丽鲜艳的花朵，到处都有清脆动听的鸟叫声，使我们心旷神怡。令我最难忘的便是苹果花，这些苹果花开在一棵刚恢复生机的小树上，显得生机勃勃。风一吹，那些小巧玲珑的花瓣便慢慢飘落下来。这些白里透粉的花瓣，在空中跳起了优美的舞蹈，犹如一个个仙女一般。落英缤纷，给人一种诗情画意般的境界。那些紫白相间的二月兰也十分美丽，它们成群地开放，那些小穷玲珑的花瓣，就像精致的艺术品一样。有些花朵已经开放，露出了它们美丽的笑脸，有些花朵即将要开放，已经微微的开放了一点，还有的还是花骨朵，饱涨的就要爆开了。不知道是谁惊喜的叫了一声，我们又发现了一棵有深紫花朵的树上。这棵树上的花名叫紫荆花，这一簇簇的花朵，犹如一颗紫宝石一般。阳光照到它上边，它的颜色一下子变成了深紫中透着一点黄色的颜色，使它更加美丽动人，颜色鲜艳。河边的垂柳也格外吸引人。它们一个个挺立在河边，沐浴着温柔的春光。忽然，一阵风吹了过来，它们的枝条便在风中跳起了优美的舞蹈。亭子上的紫色花朵也很美丽，就像一串串葡萄一样，格外诱人。它们长在绿色的枝条上，和翠绿色的叶子搭配起来，十分美丽和谐。朱熹曾说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这一次，我也理解了春天，春天是万紫千红的。550字 五年级
-
春之颂当第一棵嫩芽破土而出当第一缕春风送来芳香金黄的迎春花告诉我们：“春天来了，春天来了！”花的馥郁，草的清香沁人心脾风的柔和，燕的轻盈心情舒畅那是春的气息那是春的启示芳草茵茵的土地上小朋友们在玩耍唱啊！蹦啊！玩出儿童的天真、可爱春啊！给大地带来生机春风啊！吹绿这个大地吧！四年级:吴千惠作文网专稿 未经允许不得转载点评:这是一篇感情充沛的“春之颂”。文章开头两个排比句起到了引人入胜的效果，接着拟人化的迎春花，带给人一种浓浓的春的气息。对春天景物的描写后面紧接着心情的表达，让读者充分体会到小作者对春天的喜爱。整个文章运用了很多感叹词“啊”、“吧”，使得基调明朗而欢快，朗朗上口，读完令人心情愉悦！点评老师：杨秋红300字 四年级 抒情
相关推荐
六年级
状物
300字
-
春之颂走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天终于来了。温暖的春风像两只手，抚摸着人间的一切。春天来到田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花引来了一大群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞。它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么高贵，多么隆重啊！一阵微风吹来，金黄色的油菜花荡起了层层涟漪犹如金黄色的鱼鳞一般。这如花般的景象，让我想起了一首歌：“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖……”是啊，听了这首歌，看了这美丽的景色，我感受到了劳动的快乐是说也说不尽的。春天来到月河畔，月河畔那整齐的一排排柳树，就想排队似的。那细细的柳丝，像一根根头发，柳叶则像花，美极了，多想春姑娘的辫子。柳树的树干就想他那纤细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子过一会儿就把头钻进水里，不一会儿就叼起一条小鱼来，好好的美餐一顿，拍打着翅膀，仿佛在欢迎春天。春天来到果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红啊！早晨，漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，有玫瑰红的……桃花的形状也各具风采，花的香味也各不相同，或浓，或淡，清淡的使人心旷神怡，浓郁的更深入人心。花丛中，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香味？千万朵花就在你眼前 身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿扶着你的脸，叫人百看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……尤其是那些可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“叽湫”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。春天来到凤凰广场，碧绿的小草在春天的吹拂下，摇摆着脑袋，好像在唱迎宾曲。一群可爱的孩子，手拿着风筝线，不停的跑，两手不停的拽，不一会儿，这些风筝就飞起来了。瞧，天空中，那红的、黄的、绿的风筝，多漂亮啊！是这些美丽的风筝，把蓝蓝的天空点缀着格外漂亮。春天确实来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带了了美好的希冀——愿这明媚的春光永驻人间。700字 六年级 记叙文
-
春之颂在一个寒风或许还凌冽，冰雪还没消融，世界还没迎来温暖，人们还在厚厚的羽绒衣里，手套里，围巾里，搓着手取暖，哈出一片白气的时候。或许人们还没留意到，春，已经来了。第二天，寒风已经消失，冰雪变成流水，世界暖意融融，人们拖点了厚厚的羽绒衣，手套，围巾。而换成雨伞，迎接那细丝般的小雨。这是春送给大家的见面礼，也是春天给受了三个月寒冷的人们的解放。她唤醒了沉睡已久的绿意，是什么使得小草顽强的顶起石头，迎难而上？是什么使得竹笋不顾妈妈的劝阻，立志要在森林里开出属于自己的一片天地？在这样的时候是什么让他们钻出土地，开阔天地？是春天的伙伴春雨和春雷。淅淅沥沥的小雨，不紧不慢地跳着春的华尔兹，春雷为她欢快的伴奏，所到之处，小草抬起头了，竹笋抬起头了，就连百年老树也伸出枝叶来招手了，是他汇报了春的消息，是他给予植物丰富的营养，他在植物心中赋予了成长的萌芽。把春的恩惠洒满人间。雨过了，天晴了，大地变得充满绿色。看，柳树的叶子像碧玉一样组航班这柳树，如此鬼斧神工是谁做到的？是二月春风。看，竹篱外有两三枝桃花，旁边的江水上有几只鸭子在快活的嬉戏，如此快活的乡间场景是谁创造的，是春天。万物生长，柳绿花红，莺歌燕舞，良辰美景怎么也看不够。一年好景君须记，正是河豚欲上时。这一幅幅美丽的图片，构成了美丽的春天，犹如一首首动人的天籁，谱出了绝美的春之颂歌。500字 六年级 写景
-
春之颂轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，翩然来到人间。就像一个旅者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用那焦热的情感，融化了大地的冬雪。春天是充满希望的。——她是一位唤醒大地的使者！犹如一位画者，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野、丛山之中；把色彩调染于花朵之上；把蔚蓝覆盖于大海；将淡绿洒入湖塘中。——她是最成功的画者！媲美圣灵的使者，她将春的福音播送给每一种生物，赋予新的活力，将春的信息挂于每个人的脸庞。她给了人们性灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托给鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地欣欣向荣。——她是最圣洁的天使。春！恰是花样年华的少女，鼓动着飘逸的罗裙一般的风情万种。春！有是贵妇的典雅脱俗，风姿绰约！春！是最富感情的季节！春！如诗般瑰丽！春！如梦般甜蜜，如酒般香醇！春！人们都把你看作金贵似的季节！春，就是一个千面女郎！350字 六年级 散文
-
春之颂(2)叶嘉雯温暖的春风抚摸着人世间的一切花儿绽放了鸟儿打扮着小草探出了头一阵微风吹过油菜花泛起了金黄色的微波 柳树梳理着那细细的长头发桃花露出了笑脸春天真是如梦如幻如痴如醉 愿明媚的春光永驻人间50字 六年级 记叙文
-
春之颂(3)轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，翩然来到人间。就像一个旅者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用那焦热的情感，融化了大地的冬雪。春天是充满希望的。——她是一位唤醒大地的使者！犹如一位画者，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野、丛山之中；把色彩调染于花朵之上；把蔚蓝覆盖于大海；将淡绿洒入湖塘中。——她是最成功的画者！媲美圣灵的使者，她将春的福音播送给每一种生物，赋予新的活力，将春的信息挂于每个人的脸庞。她给了人们性灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托给鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地欣欣向荣。——她是最圣洁的天使。春！恰是花样年华的少女，鼓动着飘逸的罗裙一般的风情万种。春！有是贵妇的典雅脱俗，风姿绰约！春！是最富感情的季节！春！如诗般瑰丽！春！如梦般甜蜜，如酒般香醇！春！人们都把你看作金贵似的季节！春，就是一个千面女郎！400字 六年级 散文
-
春之颂清晨来到了公园，咦？那树枝上的一抹淡淡的粉红是什么？哦！原来是那娇艳的桃花！我又跑向了田野，咦？周围那可爱的绿色小精灵是什么？哦！原来是那嫩嫩的小草！啊！春姑娘多像一位大画家，把春天画得五彩缤纷！啊！春姑娘多像一位化妆师，把春天装扮得漂漂亮亮！春姑娘还办了一场Party，动物植物都来参加，瞧！Party开始了：柳树姑娘在春风的抚摸下跳起了舞，小草小花尽情鼓掌；蝴蝶蜜蜂在开满鲜花的舞台跳起了芭蕾，小鸟放开了嗓子唱。小燕子陆续落在电线上，咦？它们要做什么？哦！它们正在为春天谱一首赞歌！瞧！它们多像一串美妙的音符啊！250字 初一 状物
-
菊之颂菊，为何人们那麽欣赏你？菊，为何诗人那样赞颂你？每当菊花盛开时……红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。这时我想起高尔基所说的一句话：让暴风雨来的更猛劣些吧！的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但你那傲霜精神，确实令人喜爱。而且菊与梅、兰、竹，自古就是中国文人心目中的“四君子”。菊花不仅是中国文人人格和气节的写照，而且被赋予了广泛而深远的象征意义。我本一介俗夫，但你那一身傲骨谁能不向你低头！虽然你没有牡丹那麽雍容华贵，莲荷那麽出淤泥不染，幽兰那麽空谷吐芳，杜鹃那麽高寒绽蕊，各有独自的韵致，倾倒无数爱花人。傲世也因同气味，但喜欢什么，还要看爱花人的主观性情，看自身的气质禀赋，看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众，不过我想，喜爱菊花的人应该不算少吧。苏轼曾经有过这首诗：轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。是啊！菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。啊！我爱你菊花……高唐实验小学六年级：刘笑550字 六年级 状物
-
颂党之魄时间如秋风，吹过一页扉页；岁月如溪水，流过一片历史。那一页扉页是，荡起改革的浪潮；那一片历史，是铸造新的中国。走过的每一步脚印都似乎是烙印一般深深的刻在每一片地，在风雨中磨砺，在峭壁上唱响新中国。党—您在我心中——您在我心最深的地方，每分每秒，都不会被时间的推移而轻轻抹去！是谁？矗立在世界的东方;是谁，高昂着头，喊出一声鸣叫震颤着神州大地；是谁，如睡醒的狮子，咆哮着中国的“惊天动地“？是您，是您，是您——共••产••党••••。党走过的每一步历程都是一座里程碑，上面写着心酸的历史，上面写着惊天地，泣鬼神的伟大故事，上面写着共产党，新中国。永远忘不掉课本，一行行字，，似乎都不是字，那是长征红军用着自己的生命汇聚成永垂不朽的精神，字里体现着精神，精神中又包含着“字”的文化底蕴。还记得红军面对老山界环境恶劣，他们是怎样一一克服的吗？还记得炊事员为了让红军过上好一点的生活，却不惜生命，最终却又一一倒下了吗？还记得红军过泸定桥，为了打败敌人，用血肉之躯，抓着铁索过桥，但是有些人却跌下了山谷，再也回不来了？或许你已经淡忘，可是这些故事像火一样，燃烧着我的心，跌宕着我的心，迟迟不能平静。在过去那黑夜颠倒的岁月里，挣扎在水深火热中，您领导着人民在刀光剑影中，不屈不挠的斗争，多少人撒热血，抛头颅，用那青春生命谱写这生命之歌，用鲜血迎来是黎明的希望。那血肉之躯跟现在美好生活已经融为一体，你中有我，我中有你，成了不可割舍的一部分。今日，我们不再低头，因东方的睡狮已在呐喊中醒来，呼喊着，欢呼着••••••今夜回到1949，当毛主席在天安门城楼上宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。”那一刻，我们欢呼着，但欢呼永远与悲痛同在，我们永远忘不了是共产党造就今天的一切，是他们的血造就了美丽的天空。没有共产党，就没有新中国。今天的安宁与平静来之不易，当我们站在人民英雄纪念碑，面对那些战士，怎能对他们不肃然起敬？往昔峥嵘岁月，我们好好感谢共产党，不仅要好好感谢，，我们更应该用我们的力量与实际的奉献精神，去回报我们今天站在的这片土地，这片养育着世世代代的华夏人民的中国土地。国家兴亡，匹夫有责，我们今天的奋斗，都与国家的心衰息息相关，让我们的生命去赞颂共产党的灵魂精神，让共产党永远浸润着我们的血液，流过身体的每一个地方，为共产党，为新中国，尽自己一份力量，折射光芒。现在的我，更要好好学习，他们是我的骄傲，我的榜样，激励着我一步步向上爬，一步步勇往直前。干好自己的每一份事情，学好每一篇文章，刻苦，勤奋，努力，，我要用我的满腔热血去谱写篇章，将我的青春奉献给您。今后让共产党为我而感到骄傲自豪。何时何地，每分每秒，我都会奋发向上，因为他——共产党永远在我的心中，时时刻刻激励着我，让我的梦想更加五彩斑斓。我要颂党之魄，作为红旗的下一代，请允许我为你高唱一曲。我要对着天空，对着大地，对着人民，对着你，大喊一声：“共产党，谢谢你，谢谢你，你在我心中是最美的。”党——您在我心中——您在我心中——您在我心中••••••。1200字 初三 状物
-
“蓝蝴蝶”之颂“蓝蝴蝶？”你一定会这么问我，它并不像荷花，菊花那样家喻户晓人人皆知。它只不过是一朵绽放在幽谷里花罢了。第一次见它，是在山间的一条小路上。那时候，学校离我家很远，每天要走一个小时的山路。那天，下着大雨，我拿着雨伞一步一步艰难的走着，嘴里犯着嘀咕。昔日满山遍野的花不见了，小草也被大雨打的东倒西歪，小溪涨起了高潮，“啦~啦~啦~”哼着小曲往东边去了。四周白茫茫的一片。突然，在白茫茫的的雨中，出现了一个小蓝点，越来越近了，就像一只蓝色的蝴蝶在飞舞。原来是一朵在和风雨抗争的花朵，俩片蓝色的花瓣紧紧地裹着花蕊。我走过去，用手遮住不停往它的雨滴，它的花瓣张开来了，就像一只迎风飞舞的蝴蝶。呵！多么大的喜悦啊！这就是一个生命！一个正在和风雨顽强抗争的生命！忽然，就像是一股力量从我手中挣脱开来，它促使我把手拿开，接着我的行程。在走的路上，我始终想不明白，我为什么会放开手？那一股力量究竟又是什么？后来，我学了《生命·生命》这片文章，我明白了，那就是生命的力量，我们要去保护并且尊重它。现在窗外又下起了雨，我不禁又想起了它——那朵在暴雨中仍顽强抗争的花朵。400字 初一 状物
-
春之雨春天到了，我来到了池塘边。池塘边的树上长出了嫩叶，小鸟在枝头欢快地唱歌。这真是美好的一天。我在岸边玩耍，爸爸在钓鱼。池塘很安静，仿佛是一个沉睡的婴儿，一动不动。天气阴阳不定，一会而晴一会而雨，偶尔有几滴水落在池面上，丝毫不影响池塘的安静。这一切真让人心旷神怡。 “下雨喽！下雨喽！”小妹妹快乐地喊着。而我却很郁闷，刚才是晴天，怎么突然之间下雨了呢？我悲喜交加，悲是不可以在池塘边玩了，不然衣服要湿的，唉！老天爷不给面子，可悲呀可悲。喜的是可以看雨中的池塘，我以前从来没有仔细看过。这会，嘻，好高兴。雨中的池塘真美！象有无数颗珍珠从天上撒了下来，给春天的池塘披上了一丝神秘的气息。薄薄的细雾笼罩了整个池塘。我眼中的池塘越来越广，越来越飘渺，那是一个美丽的仙境：在春雨的照顾下，小草茁壮成长，树木绿绿的，花朵红红的。晶莹的雨珠仿佛在给小花、小草和大树讲述一个古老的故事，也象在告诉着人们。。。。。。孩子们听着，大人们听着，所有沉睡着的植物、动物都苏醒了，一起倾听着。雨停了，我却还沉醉在这个美丽的春天的雨中……啊!春天的雨水，你让大家都苏醒了，你有一盒神奇的颜料，给小草、树木涂上绿色，给小花涂上红的、白的、黄的，五彩缤纷，给人们涂上愉快的心情，永远不可擦掉的颜色。这是一个美丽而快乐的春天，这是一场神秘而健壮的春雨。550字 初一 状物
-
(春之颂)春，是一个多么有诗意的字眼；春，是一个多么浪漫的季节。春，是神圣的，伟大的。我喜爱春，我欣赏春，我赞美春。春使者踏着轻快的脚步，翩然降临人间。她，宛如画家，以大地为纸，风儿为笔，创作了一幅生机勃勃的《春之图》。她把翠绿寄于小草，把粉红带给百花，把淡绿洒入湖塘，把湛蓝赋予大海，使整个自然世界都充满活力。有人说：“秋，是收获的季节，给人们带来喜悦。”我说：“春，是播种的季节，给人们带来希望。”她四处飘泊，播下希望的种子，传播希望的讯息，给万物带来了生机。小草绿了，花儿开了，树发芽了。她将春的活力奉献出来，挂于每个人的脸庞。她的幸福寄于农民，她的纤柔寄于花朵，她的活力寄于山泉溪水。春风吹醒了所有生灵，春雨滋润了漫山遍野。这一切一切使大地充满了生机。春，像一个天真活泼的小女孩，是那样的真！春，像一位浪漫成熟的小姑娘，是那样的纯！300字 三年级 写景
-
春之雨春姑娘带着魔法棒悄无声息地来到了人间。俗话说：“好雨知时节，当春乃发生。”春姑娘好像在挥动魔法棒，招来一阵春雨滋润一下万物，再吹一口春风，那万物就醒了。果然，春雨悄悄地来了。刚开始下，小雨“淅淅沥沥”地从天上落下来。雨儿伴随着风儿倾斜着落下。雨，渐渐地大了起来，密了起来，如千万条银丝从天上飘下来。屋檐上掉下来一串接着一串的水珠，好似晶莹而透明的珠帘。我想用手伸出窗外去接雨娃娃，手还没伸出去，一个淘气的雨娃娃就“蹦”到了我的手中。顿时，我有一种透心凉的感觉。雨从湛蓝的天空上落到土地中，小草就奇迹般的从土地下探出了小脑袋。雨点就像一个个可爱的小兵，在辛勤地劳作着——滋润沉浸在冬天的大地。我爱春天的雨……300字 六年级 叙事
-
春之咏我愿化作一滴乳汁，让迎春感受到母亲的呵护，让桃花感受到母亲的抚慰，让梨花感受到母亲的关爱！我愿化作一丝温暖的阳光，照耀大地上的万物，使他们感受到春天的温暖，快快长大，快快长大！我要滋润万物，是这个世界变得斑斓多姿，到处都是绿树红花，赏心悦目，美不胜收。此诗是我五年级闲暇是写的，如有不足，请多多指教！本诗抒发了我对春天的喜爱之情和对母亲的深情依恋。是啊！春，多么美得一个字眼呀！春，这不禁让我想起了《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟！春天里有许多美好事物，如：春雨，春草，春花，春树……他们把春天点醉着栩栩如生啊！啊！让我们尽情陶醉吧！春，能够宁人想起美好，想起梦想与希望，春，我爱你的赤诚与柔情……永远爱你！300字 五年级 状物
-
春之画春天，像一个脚步轻轻的画家，当你发觉她来临时，到处都是五彩缤纷的颜色。橘黄、雪白、鲜红，当然最多的还是嫩绿。春天，她走过了小溪边，桃花张开了粉红粉红的笑脸，嫩绿的杨柳抽出了枝条，在轻轻拂动；她走过了田野，金黄金黄的油菜花开了，人们在播种；她走过草地，小草从地里探出头来，小黄花伸出头来了。冬眠的动物提了一下惺忪的睡眼。青蛙从地里钻出来了，灰熊从洞里走了出来，蛇也跑了出来。河上的冰块裂开了，鱼儿游在水面上。成群的蝴蝶从洞里飞出来，好像一朵缤纷的云朵，又似一片美丽的锦缎。轻柔的春风吹拂在你脸上，会感觉很舒服，就像一只柔软的手在抚摸你的脸。天上的云有时像一匹奔腾的马，有时好像一个冰激凌，有时又好似一个女孩的笑脸。春天的离去是轻轻的，就如她轻轻的走来，让我们期待下一个春天吧。300字 五年级 叙事
-
奇妙之春刚过完热闹的大年，春天便慢慢地走来了，春在山村后的绿地里撒下好些花朵，春在花香迷人的花园里放飞好些蝴蝶，瞧！春正在播放万物复苏的交响曲呢！春，一个花香芬芳的季节，向日葵、桃花、梨花……争相开放，瞧！向日葵长大她那满是“麻子”的“脸”沐浴着阳光；桃花吸收着大地妈妈的水分，晒着柔和的阳光，一天天茁壮成长；梨花撑开她那把白色的小伞，娇滴滴地望向远方……春，一个蝴蝶嬉戏的季节，看！花蝴蝶在花丛中飞来飞去，舞动嘻戏，她们有的在花丛中捉迷藏，有的在某一朵花上采蜜，还有的在一片绿荫下选美。瞧，那可真热闹！春，一个令人开心的季节。看呀！广场上还有几个可爱的小孩子在放风筝呢！啊！我爱这个让人期待。蝴蝶嬉戏。令人开心的季节——春天。五年级:王小丫300字 五年级 写景
栏目热门
-
1.0