我尝到了当“哑巴”的滋味
1000字
初三
记叙文
最近我的扁桃体发炎了,一说话就好疼,所以不常开口,嗓子哑的就像一破箩似的!~就在这几天,我体会到了残疾人的滋味
提记
记得星期三的时候起床的时候,嗓子就好难受一说话就好疼,早上吃早饭的时候,美味的食物更是难以下咽,老妈好像看出了我的异样,连声问我怎么回事,我忍着疼痛张开嘴只说了一个字就惊住了,啊啊啊!~我的嗓子怎么变成了这样子啊!~这还是我的声音吗又哑又沙简直让人受不了,完了,上学可惨喽!~`唉!~妈妈也听到了我声音的怪异,又连忙说:"乖女儿,这几天你感冒了又咳嗽了,估计是嗓子发炎了,你先去上学,我上班的时候给你买点感冒药和消炎药啊!~`不要常说话.乖!~哇哇!~老妈怎么这样啊!~`我,我....啊...啊..啊欠,哎呦!~`我一边拿着纸擦鼻子,一边愤愤不凭的嘀咕.唉!~倒霉啊!~我并不知道,倒霉并没有结束,只是开了个头
到了学校,我突然想起今天是我值日,要带早读,啊!~已晕了,我嗓子...算了,向老班请个假吧!~`我一到班级就写了张纸条,押在了老班的粉笔盒底下,希望老班能看见啊!~老天保佑!~`正在这时,好友昕走了过来"睿,我昨天有一道数学思考题不会写,你教下我啊!~"恩这..这不是难为我吗我嗓子说不出出话啊!~呃..我把我的数学作业递给了昕，让她拿过去参考一下，可昕却误解了我的意思，很生气的说到：“施则睿，你把我看成什么样的人了，我会抄作业吗？告诉你！~我不稀罕！~谁要你的作业！~”她把我的作业摔到了桌子上气哼哼的去到祁那里去了！~晕！~冤！~真冤啊！~窦蛾啊！~你可比我幸福多了，我现在可真是冤死了啊！~正在座位上想着想着，陈班头走了近来，看见班里乱糟糟的，大怒：“今天是谁值日啊！~怎么那么不负责啊！~谁！~给我站起来。我在一片寂静中尴尬的站起来，“好啊！~你这个施则睿，身为班长，怎么那么不负责啊！~下次在这样，我就把你给撤了！~”倒！~我今天怎么那么倒霉啊！~~唉！~早知道就把纸条递给老班了！~唉！~惨！！
镜头━━━上数学课时,老师正在讲一道应用题,可我却在想着把昕弄生气了下课怎么跟她道歉,正在想着,老班把我喊了起来:"施则睿，站起来，把我刚才讲的题目解答出来。呃？老班讲到哪了？我迷惑的看着老班，老班大怒！施则睿，你上课怎么听的啊！～现在正在复习阶段！～你怎么这么不用心啊！～还想向上次期中考试那样考第十五名是不是啊！～真是的，你看看全班哪个像你这样不认真听课，只有你一个，还班长呢！……老班的口水向我涌来…晕!~真够霉的
假如能让我说三天话,我要把我多看到的,听到的都说出来
有天上的白云,我要把它说出来,赐予它美丽
有树上的小鸟,我要和它一样愉快的唱歌
有许多友好的路人,我要友好的和他们打招呼
如果有舞台,我要在舞台上尽情的展示我美妙的歌声
(以上诗写给说不出来话的小朋友,希望他们能康复聆听这世界上最美的歌声)
我尝到了成功的快乐
800字
六年级
记叙文
在生活中我有时享受过助人的快乐；有时体验过失败的痛苦；有时尝过母爱的甜蜜；也有时经历过劳动的艰辛；还有时……但最令我记忆犹新的还是享受成功的那份快乐，尽管你们会认为这微不足道，可那毕竟是我第一次知道成功是那么快乐，那么的让人不能忘怀。
那一年，我才六岁。那一天，哥哥骑着自行车来我家，我顿时被自行车那风驰电逝的速度吸引了，就梦想自己也骑着自行车在马路上飞驰。于是，就缠着妈妈给我买自行车，经过了三天的努力，妈妈终于到商城给我买了一辆银色的自行车。我欣喜若狂，刚一买回来就叫妈妈和我一起去练习，一开始，我能骑，也会上自行车，可就是掌握不了平衡，老是左一拐右一拐的，动不动就摔倒。于是，妈妈对我说：“学骑自行车最重要的就是掌握平衡。骑车时眼看前方，身体不要太僵硬，要随着自行车左右摇摆。”妈妈又说：“我扶你骑几圈，你找一找感觉吧。”于是，妈妈扶着我在广场上骑了几圈。这时我感觉能掌握平衡了，便对妈妈说：“妈妈，你松开手吧！让我试一试！”妈妈说：“好的。”可妈妈一松手，我就摔倒了。摔得腿、胳膊都很疼，于是我想：学自行车怎么这么难，干脆不学了吧。妈妈好像看出了我的心思，就对我说：“学自行车一定要坚持，如果你就这样半途而废，那你永远也学不会骑自行车。贵在坚持，失败了也不要紧，但是你要学会在失败中学会总结经验、掌握技巧。我相信你，你一定能行。”听了妈妈的鼓励，我又坚持站了起来，骑到自行车上，妈妈又说：“我再推你几圈，你找一找感觉吧！”于是妈妈又推了我几圈，这时我和妈妈已是满头大汗了，我渐渐找到了感觉，便对妈妈说：“妈妈，让我自己骑几圈吧！”妈妈微笑着点点头。我在广场上骑了两圈，虽然还是摇摇晃晃的，但是不会摔到了，骑了两圈后，我的感觉越来越好了，我渐渐的知道如何掌握平衡，如何把握方向了……最后，我终于能在广场上，小区里，马路上自由自在的穿梭了。当我骑着自行车在马路上飞驰时，我激动万分，我知道我成功了，顿时一股自豪感涌上心头，我的心里想像吃了蜜一样甜……
成功就像一杯蜜糖，虽然美味，但要经过努力才能享受的到；成功就像一杯浓茶，虽然吃时有点儿苦涩，但马上就会口齿留香；成功就像是柠檬，虽然吃时有点儿酸，但马上就会有一丝甘甜流入口中；成功就像……
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记叙文
1000字
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尝到了思念的滋味以前在外婆家时，外婆时常对我说：“以后你要长时间跟着妈妈住了，会不会思念我呀？”我眨着眼睛靠在外婆怀里，好奇地问：“什么是思念呀？”外婆温柔地抚摸着我的头，轻声说：“傻孩子，等你长大了，就会明白的。”是啊，思念那时还未走进过我的生活。一切都是那么的美好，日子是那样逍遥自在、无忧无虑。没过多久，外婆的那句话就成了可怕的现实。妈妈让我去上海与她一起生活，将我和外婆相隔千万里。临走前，也不知是怎么了，心里微微有种异样的感觉，鼻子酸酸的，很想大哭一场。外婆紧紧地抱着我，不舍地说：“到了妈妈那儿，要好好学习，经常打个电话过来。也不要太放不下这里。上海是个大城市，你在那里，长大后才有发展的机会。”我并未细听后半句，只是默默地感慨：原来这种感觉就是舍不得，它竟会如此地折磨人心！我一边不停地眨眼，一边深呼吸，努力不让自己在外婆面前显露出太多悲伤的情感。等到了上海见到了妈妈后，我用妈妈的手机给外婆打了个电话。电话那头传来的是外婆嘘寒问暖的话语，是放不下的牵挂。一听到外婆的声音，我就忍不住想落泪。我哽咽着勉强跟外婆说了几句话后，外婆担心地问道：“你怎么了？”我此时再也忍不住了，急忙把手机递给妈妈，眼泪迅速夺眶而出。我把脸埋在双手里，小声地哭泣着。妈妈跟外婆简单地交代了几句，随后挂掉电话，轻轻搂着我，安慰道：“别太难过，一切都会过去的，你还有妈妈呢。”这句话深深地刺痛着我的心，让我不禁回想起以前在老家时，外婆也曾这样说过，就哭得更厉害了。妈妈十分疑惑，怎么越安慰，哭得越伤心？无奈的她只好摇了摇头，又叹了口气，似乎是拿我没办法。到了第二天，我很早就醒了，许是因为初来上海，还不习惯，或是太思念家乡了吧，我竟然睡不着了。无意间从窗帘的缝隙中看见一抹湖蓝，就想起外婆家的天空是那么地宁静祥和，又想起小时候和外婆一起坐在阳台上边乘凉边嗑瓜子的悠闲夏夜，好不轻松愉快！不知何时，一颗晶莹的泪滴无声地落在了我枕边，脑海中浮现出外婆昨天送我的场景。我叹了口气，不由自主地感叹：昨日我还站在故乡的土地上和外婆紧紧相拥，今日就已相隔千山万水。一夜之间，我好似成长了许多，第一次尝到了思念的滋味。我本想闭起眼稍稍休息一会儿，让自己冷静一下，谁知刚闭上眼，脑海中尽是外婆慈祥的身影，就像电影似的，一幕幕地展现在我的眼前，不知不觉，我竟已泪流满面。外婆的面容清晰地印在我心里，埋在我心底。我想：或许外婆此时也在思念我，等着我与她重聚吧？那一次，我尝到了思念的滋味……1000字 初三
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我尝到了努力的滋味在生活中，每个人都有自己非常难忘的故事。这些故事可以是欢乐的，辛酸的，悲伤的。。。总之，他们都会使你刻骨铭心，终身难忘。在我的生活中，就有一件事让我对努力有了新的“认识”。去年，我和妈妈常常去城隍庙，里面的一个摊位引起了我的注意，上面写看“民间艺术一一面塑”，或许是这业作品的精致，又或许是这些做面塑的人的技术高超，我对他产生了浓厚的兴趣。在我的再三要求下，妈妈带我去了老师家里学面塑，老师已经准备好了材料，并告诉我面塑使用面团做成的，我十分好奇，心想：“平时家里面粉都是用来做吃的，竞也可以派这用处。”我注意到了老师家里的成品，五花八门，有财神，福神，Q版刘备……每一个人的神情，动作都不一样。老师先做了一个荷花，让我也学着和她一起做一个，我开始信心十足，可是尝试了几次后，发现，根本不是想象中那么间单，不管我怎么做，都不能使它成形。这时，老师对我说：“这是第一次，难免会失败，你看老师怎么做的，慢慢米，别着急！”我静下心来，又一次尝试了，可惜，快要成功地时候我一不小心，又把它给毁了，我心甲好不沮丧：“做朵荷花都那么难，这门手艺好烦啊，我都没耐心了！”时间过得也很快，2个小时过去了，我在回家的途中对妈妈说：“妈，我们下次就别来了吧。”妈妈听了很诧异：“是你说要来学，妈妈才帮你找老师的，你怎么才学了一次就不想学了呢？”“妈，这个太难学了，而且，我没耐心，这根本不适合我！”我音量高了些。妈妈看着我叹了口气，说：“你这样学习怎么会成功呢？你做事不能总是这么半途而废啊！”听了妈妈的话，我低看头思索看，心想：在学校里，我参加了舞蹈队，后来是舞蹈动作太难，便放弃了;第二次是去委加合唱队，又因为每天要练嗓子，也不参加了。不知不觉中我已失去了那么多的机会，一次次都是因为我不肯努力，这次我要好好的学，不再放弃了。就这样，我第二次来到老师家里。这一次，我慢傻地，认具地，努力的去做符合我心中标准的那朵荷花，我先用家编的面团捏成儿个水润型，再压扁，荷叶就完成了，有了第一次的成功，我更有信心飞，我又用粉包的面团做出一片片很薄的花瓣，最后，在做花蕊的时候，还是碰到了此小麻烦，由十要搓成一根根很细很小的长条，我好几次都把它们弄断了，正当我想放弃的时候，我又想起了那天和妈妈的对话，我不再灰心，努力地去做，成功了！我高兴地看着自己手中的作品：那朵荷花亭亭玉立在我面前。现在，我已经有了许多成功的作品，每当看到这些作品，我就会想到暑假里我在老师家学习时，同学们或许在家里玩电脑;我在家里实践时，同学们或许在看电视。因为我努力过了，才会有收获，我克服了困难，我也体会到了通过自己努力换来成功果实的那一份愉悦。1000字 初三 记叙文
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我尝到了恐惧的滋味记得那是一个下午，阳光洒进教室，隐隐还能听见两声鸟的鸣叫，一切是那样祥和。教室里，同学们都不停的动着笔，“沙沙”地写着，我也不例外。看到最后一个大题，给我留了一大片的空白，整个人仿佛被电到了，忍不住打了一个寒颤，我朝前瞟了一眼，看着那空空的讲台，就向后面的同学传了一张纸条“数学最后一题给我看看”。过了几秒，一张讲义递了过来，我立马接过，大概看了一下解题思路，就抄了起来。这时，突然一双黑色高跟鞋出现在我的余光，我的心不受控制地猛跳起来，手心冒着冷汗，头皮发麻，仿佛已经被戳穿了两个洞。沉默了大概两分钟的样子，头顶传来一道冷厉的女声：“你们俩到我办公室来一下！”我站了起来，就这么跟在老师身后，头也不敢抬，大气也不敢喘一下。进了办公室，老师坐了下来，开口说道：“你们知道我为什么喊你们过来吗？”我点了点头，抓着自己的衣角，抬头看了一眼老师，她一改平时散发着“母爱”的神情，皱着眉头，微眯着眼睛，就像一只要咬人的猫，我立马低下了头，生怕下一刻会扑上来，紧接着，又听到了手指甲敲在桌面上的清脆的声响，我的双腿忍不住地微微颤抖。这时，老师开始发话了：“你们身为班里的好同学，竟然也在抄作业，这让别人——”这时，“叮铃铃”下课铃响了，老师这才看了眼手机，挥了挥手：“你们先去上课吧，下次不能这样了。”出了办公室，我长呼了一口气，整个人轻松了不少。下午的日子依旧照样过去了。然而，第二天的班会上，班主任刚一进门，就向我射来两道仿佛要将我刺穿的目光。突然，一种不安笼罩着我，我搓着双手，盯着黑板，不敢动一下。这时，班主任嘴角微斜，目光中透着怒气：“哼，我们班的好同学都开始学会抄作业了呀，是不是我管的太松了呀！啊？”——班主任终于爆发了，吐沫星子横飞，手还一指一指的，眼神中多了一些鄙视，我坐立不安，低下头，玩着手里的笔。终于，又一声“叮铃铃”的下课铃响了，我内心像找到了安慰，突然平静了下来。可是，在接下来的一个星期里，不管哪个老师，都一反常态，用那种很怪异的眼神看着我，特别是班主任，就差把“你太让我失望了”几个字写在脸上了。上课没事就说我抄作业这事，仿佛永远都不能原谅我一般。我知道，我抄作业固然不对，但是你们也不能总是盯着这事不放吧，好像我没有尊严一样。你们可能是想以此警告其他同学，但还是希望你们能合理对待，给我一点自尊，这种味道太让人恐惧了。900字 初三
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我尝到了苦涩的滋味记忆中有一次被老师冤枉，我被轰出了教室。那次，我的心里充满了冤气，深刻尝到了苦涩的滋味。小学五年级，英语老师对我们非常严厉，不容许我们犯一丝的错误。如果不做作业，就会毫不客气地把作业本撕掉，全班同学都很惧怕她。在某一天的英语课上，我在专注地听着英语老师讲课。一个小纸条飞到我头发上，我回头在寻找是谁扔的，原来是我后面的同学，我马上把纸条反扔给他。可他又把纸条扔在我头上。我又反扔给他。老师正盯着我。她猛地手一拍讲台。“庄子昊，你给我站起来！”英语老师拿教学棍指着我，又大声地冲我吼道。我缓慢地站起身来，头却一直低着：完了，这次惹到火山了。“谁允许你上课跟同学讲话的！啊！”她的声音依然很大，整个教室回响着她那高昂的叫声。全班同学一齐看向我，有个同学还在偷笑。我抬起了头，直视着老师：“老师，我并没有在讲话，我后面的同学拿纸条扔我，我反扔他。”老师快步走到我的身边，手指指着我，眼神却投在后面的同学身上：“是你扔他纸条吗？”他站起身，快速地说道：“没有，我在认真听课，庄子昊却突然向我扔纸条。”“你胡说！”我朝他喊道，汗微微地冒了出来。英语老师“哼”一下，轻笑了一声，双手插在腰间眼睛看着我：“我刚才只看见你扔他，他也说了，现在你不用找借口了。”我两眼看着天花板：“老师，我真的没有讲话，是他扔我纸条。”老师不禁笑了起来，又冲我不耐烦地摆摆手道：“好了好了，你不要说了。你现在给我去办公室站着。”她又指着我的好朋友：“你送他去办公室。”我有一股描述不出的憋屈漫延到我的全身，又有一种想哭的感觉，但尽力仰起头，不让它流下来，在去办公室的路上，感觉天都变得灰暗了。老师在没有搞清楚事情真相，就凭他自己的想法来惩罚我，我觉得老师做事太急躁。但我自己却跟他扛，应该直接告诉老师。现在，每当我回忆这件事情，就有一些苦涩的滋味在我口腔里徘徊。750字 初三
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我尝到了残忍的滋味生活中，我经历过许多残忍的事，这些都对我有极大的影响，就像那次体育老师在课上罚我。他，我们班的体育委员，平时总在同学前嘲讽我：“你看杜宇杰那细胳膊细腿的，我一个能打他十个。”所以每次体育课我都有些心不在焉，因此我自然成为了他的猎物，每次几个俯卧撑已是家常便饭。而这一次，我正在做准备活动，回头看了看球场，体育委员那犀利的眼神就立马锁定了我，“杜宇杰，你给我到前面来重新做一遍准备活动。”我不屑地说：“我又没做什么，凭什么去？”这句话被旁边的体育老师听到了，她突然绷紧了身子朝我走来：“体育委员说什么就是什么，赶紧上去。”全班同学齐刷刷地看向我，有的还在遮着嘴偷笑，（分段）我低下头，慢慢走向前去，脸也渐渐变红，“先做20个俯卧撑。”我俯下身去，姿势很不优美，随即传来身后传来的阵阵窃笑声，做完以后我刚从地上爬起，老师拍了拍我的背，摇了摇头、叹了口气，“这动作不够标准啊，要多加练习，那就再做10个吧。”身后的笑声变的更加剧烈，我回过头看到前排第一个同学指着我，抬头放肆地笑着；有些排在后面的同学甚至踮起脚尖，摇着头望我；体育委员对我挑了挑眉，对我的嘲笑展现的一览无遗，对我摇了摇头；老师依旧恶狠狠地望着我，咳了咳，故意压低了声音，“今天不罚你，我看你以后眼里还是没有纪律，再去操场跑两圈。”说完便拎起我的衣服，在同学面前强拽我上了跑道。我迈着疲惫的步伐，在跑道上跑着，其他班的一些同学也都看着我，指着我：“这不是杜宇杰吗！怎么一个人在跑步？”“肯定被老师罚了呗，哈哈哈——”，我真想赶紧跑完这两圈，可我酸痛的双腿却打消了我这个念头。艰难跑完后，老师的眉头仍旧微皱，摇了摇头：“男孩子怎么跑这么慢啊！再跑一圈。”同学们又哄堂大笑，而我的心里已没了任何感觉，在跑道上独自一人跑着。老师为了在班级建立威信，就无限拿我开刀，让我在同学面前丢脸。这对我来说是多么残忍啊。750字 初三
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我尝到了当父亲的滋味你看她那浓清深深的双眼以及那似乎感到委屈扁得不能再扁的嘴角，任何人见到都好想把她拥入怀中好好疼惜一番。但我告诉你，可别被她的外表所蒙蔽，她可是实实在在的“小恶魔”杀人于无形。她就是我们家族中的王心目中的神——郑凌萱。“小进你过来下，等下我要去买菜你帮我带下凌萱。”“什么？你叫我带她？别开玩笑了，是她带我还差不多”（因为她经常拉我的手要出去玩搞得我非常烦恼与痛苦）。最终无奈只好带她。我偷偷地潜入房间发现她睡得正香，哈哈天助我也，只要她睡到姨妈回来那我不就安然无事吗？想到这我不禁打开电脑，把音量关了蹑手蹑脚地和好友聊起天来。“哒哒哒哒……”刚输完这几个字我就感觉背后一股骚动。完了，难道是她苏醒了？我连忙一转身发现她正对着我咧开嘴笑。别人看起来笑容是那么纯真可爱，可我怎么感觉这笑容是那么的邪恶呢？我连忙放下手中的事，抱起她去撒尿。我原以为她会直接尿在床上，却没想到她竟如此乖巧居然没尿床。塾不知一场厄运却悄悄地向我笼罩。看她如此乖巧我就放下了想哄她开心的想法，自个玩点脑去了。跟伙伴们聊到正爽的时候，突然一个毒气弹向我冲来。“咳咳咳，什么东西这么臭？跟屁一样的味道，突然我的心咯噔凉了下来，屁？不会是她拉屎了吧？”我赶紧冲到她的身旁把裤子扒开一看，“咳咳，真拉屎了而且还拉这么多？”我赶忙抱起她冲到厕所在浴缸里放满水接着替她洗澡。经过我数十分钟的精心搓洗她已靓丽洁白，而我却已汗流浃背。帮她穿好衣物我将她放在床上。看见那黄橙橙的被褥和衣服我就不爽，于是将其扔进水盆开始了一场人屎欲水奋战。我不停地加洗衣粉可那屎兵却毫无退却之意，仍然顽强抵抗着。最终我以我的耐性将其打败，足足花了三十多分钟。经过了数小时的长征姨妈终于回来了，哭日子熬到头了。我虚脱地躺在了床上为此不禁叹道：哎，我也当了一回“父亲”啊，才几个小时我就明白了当爹妈的真的不容易！此刻我真想对天咆哮唱一首《父亲》。初二:柳平700字 初二 叙事
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当“哑巴”看，这里有一个人，一双细巧的手在本子上飞速的舞动着。你可别以为她是文思如泉的小作家。其实，她是“装聋作哑”的人，她在体验当“哑巴”呢！今天，张老师布置了一个很奇怪的任务：做四小时的哑巴。大家很疑惑不解。同时，也在七嘴八舌的议论起来：“张老师布置的作业真奇怪。”“是呀是呀！”“这件事情我猜肯定不简单的。”“不会吧不会吧，就是不说话，很简单的呀！”在众人的议论中，我的心中也漾起了一个大问号：张老师这么做为了什么？但过了一会，这个大问号就被我心头的一阵兴奋压下去了。伴随着一声声清脆的下课铃，放学了。启动“哑巴模式”。哎呦！今天可真倒霉，我刚出校门，就被一根树枝绊倒了，我起来拍拍身上的土，本想大声埋怨，可心中的警钟突然敲响：今天我是哑巴呀！所以我没有说话，在心中暗暗叫苦，咀咒这根树枝。远远的望去，一个身影。哈！那是爸爸！我飞奔过去，哭丧着脸，想找爸爸诉苦，可不偏不倚，今天我是哑巴呀！于是我指了指手上磨破的皮，又指指远处的一根树枝，再用手轻轻的摸了几下伤口，带着哭腔哼了几下，觉得我表达的够清楚了，可爸爸却是一头雾水：“怎么了？”我又重新做了一遍。“这手怎么了？是不是在学校碰哪儿了？”爸爸看起来又焦急又不解。我又跑到树枝那儿，猛力的踩了几下，这回他应该明白了吧。“哎！这树枝跟你无冤无仇，你踩它干嘛，好歹也是一点绿化呀！”爸爸赶忙过来拦住我。我彻底失望。“还有，今天你怎么怪怪的，尽作怪事，还不说话，哑巴啦？”爸爸上下打量我一番说。我指指嗓子，又摆摆手，想告诉爸爸我不能说话。“哑巴啦？！不能说话？！”爸爸显得很焦急。我点点头。“喉炎又发作了？上次不是好了么？”爸爸很着急。我无语，他真是大惊小怪。我冲他摆摆手，示意没事。幸好，这句话他看懂了。回家后，我第一件事就是做作业，不理这个不善解人意的爸爸。可吃饭时，我总不能不说话吧。于是我在嘴巴里哼出我要说的话，并用唇语表达。可爸爸就是听不懂，还称为“火星语言”。“要是说不了话，会写字吗？”爸爸托着下巴问。我一拍脑袋，赶紧找来笔和纸，把事情的来龙去脉一五一十的写了出来，还把树枝伤口事件也一并写了出来，这下写的我的手是又酸又疼，之后，我干脆懒得动笔了。吃完饭后，我做的第一件事就是坐等八点，望着秒针一点一点的走着，我心里急得要命。60、59、58、57……3、2、1啊！终于到了不过是一分钟刚到了，距离八点，还有120多分钟呀！唉，时间太慢了。不过，看书是可以消磨时间的。不一会，离八点还有一分钟了，60、59、58……3、2、1，耶！“8点到了！我解放啦！”我朝着天花板大声儿开心的说。看来当哑巴还整不好受！所以，面对残疾人，请不要嘲讽。应多理解他们的痛楚，多关爱、帮助他们哦！看完了这个长长的故事。悄悄告诉你，其实，那个“装聋作哑”的人就是我！嘿嘿！五年级:李想1000字 五年级 叙事
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我尝到了被羞辱的滋味那次，语文老师当着同学的面，批评我的“错误”，让我尝到了被羞辱的滋味。那是个星期五，因为班上几个同学没有写语文作业所以我们全班被要求抄写《阳关雪》《阿里山纪行》，我们完成作业的同学度很不服气的问老师为什么？她抬起头，眉毛上挑，睁大眼睛，一脸的理所当然。“为什么？你们没有监督好，不是你们你们的过失吗？这样罚有什么不对？”面对这样的理所当然我们集体无语了。晚上家长群有家长对这件事提出了异议，我妈也跟着说了句：这种做法对其他的同学不公平！我看到了感紧叫她撤回，但心里始终有种不祥的预感！星期一，刚上完语文课，语文老师就把我叫了出去，刚到教室门口，她右脚向前一伸，双手放在身后，嘴巴微微撅起，头一点一点的，从她嘴里发出很平静没有音调的声音，”你星期五跟你妈说什么了？”“没说什么啊？”“没说什么？”她的眼睛睁大，嘴巴微张，头也不点了，“意思我还冤枉你了？你没说什么你妈怎么会知道语文家作的事？”我感到很惊奇：“难道我还不能跟我妈说话了？”她的手从身后抱到了胸前：“说是可以，但不要什么事度跟你妈说，而且要告诉你妈以后在家长群不要乱说话！”后面的两句话声音尤其大。“为什么？我妈又没有乱说！”老师的眼神不在平和，一下子汹涌起来，像是被挑衅了，“你还有理了？”“我又没说错！”老师的嘴撅了起来，转过头去，“你和你妈妈懂什么？”“那你为什么要让我们跟着抄？”“我是想让你们体会一下大家风范，让你们提高水平。”“那为什么四班不抄？”我还是感觉有点委屈。“还是因为你们班基础太差了，你就看看你阅读扣了好几分，作文差的来……”我一下子眼泪掉了下来，老师顿了一下，然后又笑了起来，不停的摇头，“你一个男生的心灵这么脆弱，看来我批评你还是对你有用的，增强你的心理承受能力……”眼保健操的音乐响起来了，我说我要去洗个脸，老师同意了，就回办公室去。我洗过脸上课铃声响了，就赶紧回到教室上课，过了一会，语文老师站在窗口，瞪住眼睛，不管正在上课的班主任大声喊道，“你怎么回去了？谁让你回去的，你给我出来！”我看了一下班主任，他皱着眉手对我挥了一下，于是我低着头走了出去，刚到教室门口，“你怎么回去了，谁让你回去的？”语文老师的声音就吼了过来，“我听到上课铃声响了就回去了！”她一听立刻眉毛上竖，鼻子微微上拱，露出了满脸的皱纹，眼睛瞪得滚圆，眼珠里像燃起了一团火，“我叫你回去了吗？我没叫你回去你能回去啊？你这种人……”她的声音又提高了一个度，接近咆哮，盖过了班主任上课的声音，班主任跟同学们也就都看着我，我低着头，把身子背对着门口，恨不得找个地缝钻进去！后来回想起那件事，也许老师认为我妈那句话否认了她的决策，伤了她的面子，于是杀鸡儆猴，这样家长为了孩子就不会在群里否定她的决定了！只不过那一次我尝到了被羞辱的滋味。1000字 初三
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我终于尝到了成功的滋味学期伊始，老师就郑重地通知我们，这学期会有汉字、口算和综合素养大赛。这场大赛参与人数众多，场面恢弘，是学校不可多得的重要赛事。而且，如果有幸在大赛中获得前三名的好成绩，学生将有机会带领家长一齐走过象征荣誉的红地毯，拿到属于自己的奖牌和奖杯！听到这个消息后，我兴奋极了！走红地毯，那是多么光荣的事啊！权衡之下，我认为“汉字英雄”大赛是我最有希望能获得名次的赛事。但天有不测风云，大赛还未曾开始，我却先病倒了。在床上，听到大赛即将开始的消息，我强撑病体对妈妈说：“我一定要去，我想同您一起走过红地毯！”妈妈纠结了很久，终究敌不过我的期望，点了点头，同意了。于是第二天，我拖着疲惫的身躯来到学校参加初赛。虽然精神可嘉，但奇迹却没有发生：我已经落下了这么多天的课，有许多基础生字都写错了，连决赛都没进，更别提什么红地毯了。我有些沮丧，怪罪自己为什么没有多看几眼生字。我陷入了自我否定的怪圈，产生了这样的想法：语文是我最拿手的科目，数学和综合素养，能行吗？这时候，妈妈出现了，她安慰着迷茫的我，帮我坚定信心：“先别放弃，练习一下，准备下两次比赛吧！再接再厉！”在妈妈的指导下，我开始认真准备口算大赛，每晚固定40分钟练习计算，持之以恒，顺利地通过了决赛，在决赛又和一班的杨佳森排列第三。让人沮丧的是，第三名只能有一个人，在加时赛中，我失手输给了他。这漫长的三分钟，我答对了19道题，他答对了24道，我又和心爱的红地毯无缘了。棋差一招，这落差的滋味让我的心紧紧地缩成一团。我不敢再面对鼓励、安慰我的妈妈，总觉得是因为我的过错，她才没能走上红地毯。我的惶恐并没能阻止最后一场大赛的到来。已然没有什么信心的我抱着“试一试”的想法，主动参加了比赛。综合素养初赛的形式很特殊——投票。在班级报名了的七名优秀同学中，选出前五名参加比赛，我意外地被选中了，这使我灰暗的心态中迸发出了一点火花。回家后，我从房间里翻出四年级小学统考时买的综合素养题库，拼命练习起来。先是用手抄加强记忆，手写酸了就大声朗读，待口干了继续抄写。在这样拼尽全力地努力下，功夫不负有心人，在决赛中我获得了全校第一名的好成绩！当老师把这个好消息告诉我时，我欣喜若狂，这种在努力后才品尝到的成功的果实，太过美好，仿佛一切都又有了意义似的。我终于能堂堂正正地牵着妈妈的手，走过我想象过多次的红艳艳的地毯，捧起沉甸甸的奖杯，获得属于自己的荣耀。在经历意外、失败、丧失自我，又找回自我的历程下，这种成功的滋味，让我永生难忘……1000字 四年级
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我尝到了醉酒的滋味人的一生有很多滋味，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的，也有辣的。而醉酒的滋味有谁能说出一个具体的味道呢？我是一个不爱说话的女孩，重来不在大人们面前大喊大叫，是一个典型的“淑女”。可这次发生的事情却让大人们对我的看法发生了天翻地覆的变化。大人们眼中的“乖乖女”竟然变成了“疯狂女生”！！！那是一个冬天，我和爸爸的同事们在爸爸的带领下去了哈尔滨。在坐火车的路上，我因为想知道酒是什么味道的，就去拿了几罐啤酒。我打量着它们，心里想：就只是尝一下，应该没什么大事吧？最终，我下定了决心，不就是喝酒吗？喝就喝，谁怕谁。在我的带动下，所有同行的孩子们都想要尝一下酒是什么味道了。最后，我们一直决定举办一个“儿童喝酒大赛”。选手们最小的十岁，最大的十四岁，我们还请来了所有大人做裁判。“预备，开始！”我们都快速的举起酒瓶“咕咚咚，咕咚咚”的往下灌。我看看旁边的小胖子，只见他右手紧握着一听燕京啤酒，仰起脖来，“咚咚咚”一罐啤酒喝下去，居然中间都不换气。“嗬，够厉害！”我也不甘示弱，赶紧抄起一罐啤酒喝起来。刚开始时，我在啤酒中尝到了一点点的甜味，于是我想：看来啤酒并不难喝，居然还有甜味呢！可是后来，越喝越难受。肚子里有一股气体，好像下一秒就会爆炸一样。但我还是没有停下来，因为我想知道喝醉后又是什么样子，真的会像妈妈说的那么难受吗？我真的想试试看。一罐……两罐……三罐……这时，我已经喝了三罐啤酒再也喝不下去了，终于放弃了。虽然喝了三罐，但是却一点喝醉的征兆也没有，我有些失望了。意想不到的是，没过多久，喝醉的感觉出现了。我的眼皮越来越沉，像两个大铅块一样，往下坠，诶？我眼前的东西怎么都晃悠了？叔叔阿姨也都在不停地摇晃。但是，我的舌头也不听使唤了，我的话滔滔不绝地往外冒。我竟然从一个文静的小淑女变成了一个能说会道的疯狂女生，这时，火车突然加速了，我“啊——啊——”我突然大声尖叫起来，连隔壁的叔叔阿姨也纷纷跑了过来，关切地问我怎么了，我顿时脸红了。可过了一会，同样的事情再度发生了，我在看电视时，我所支持的队伍赢了，我又尖叫了起来，就又再次重复了刚才的事情。无奈的我也不知道自己是怎么了，今天竟然如此激动。于是想去洗手间洗一下脸，清醒一下。我猛地站起来，突然觉得头重脚轻，于是便重重的跌坐在床上。从洗手间里出来时也是状况连连。我刚刚从洗手间里一步一步扶着墙走了出来，火车这时却正好拐了一个大弯，我因为头晕，所以没站好，一下子就摔倒了地上，同时尖叫了一声，水杯里的水也一下子全撒到了我身上，正巧窗户还是开着的，冷风从里面灌进来，加上水洒在身上，哈尔滨特有的天气冷现在我是真真切切的感觉到了。这时，就在我最不想让别人看到的我的狼狈相时，大家居然全部都来了，看到我跌坐在地上，浑身上下全都湿透了时，全都笑了。我恨不得找个地缝钻进去。“真是不醉不知道，一醉吓一跳”以后再也不喝酒了！五一小学六年级:石一然1000字 六年级 叙事
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我尝到了成功的滋味_小学记叙文小学记叙文500字篇一_我尝到了成功的滋味成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……(万利文学www。wlxlqq。com)数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。写好后，我从第一题开始做……晕！最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误……到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味！小学记叙文500字篇二_我尝到了成功的滋味每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。1000字 五年级
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