《逃生演练》后感
E度网专稿 未经允许不得转载
2011年11月25日星期五天气阴
星期四的早上,校长就在广播通知我们:星期五早上,要进行一场逃生演练,同学们要记得穿校服,带好红领巾……
第二天早上,我们班的同学都整齐地穿上校服,戴上鲜艳的红领巾。上完了第一节课,不久,广播发出了一阵警报声。于是,我们立即排好队下了楼梯,紧紧跟住自己前面的那一位同学,跑啊跑,终于跑到了操场。接着,别的班也都跑来了,等到全部到齐了。校长就说了几句话后,接着一位年轻女士给我们讲了一些关于消防安全知识,如遇到火灾如何逃生等。
经过这次逃生演练,我懂得了:生命只有一次,只有安全才能救生命。
陈江小学四年级:蔡翠芳
最美的红霞
最美的红霞
你,勤勤恳恳;你,默默耕耘。你,把知识传授给我们,你,把爱心传递给我们,你,用自己的青春,换我们的成长,春蚕到死,蜡蚷成灰,不灭是你的满腔热血。
日复一日,最靓的,是你的飒爽的英姿;黑暗中,你是最明亮的那盏灯;寒冬里,你是最温暖的那团火!你指引我们,走上美好的未来,你就是天边最美的红霞。
最亮的星
你是夜空中最亮的星,你是黎明中初升的朝阳。寒冷的时候温暖我们,无助的时候鼓舞我们。你无私奉献,舍己为人,你教会了我们怎样做人,面对困难,不会逃避!
爱生如子
三尺土地,您辛勤耕耘;作业如山,您就是那最美的“愚公”。您用心教育弟子,以爱感化学生,你对待我们就如自己的子女,默默付出,您就是我们的明师慈母!
霞映千丈
默默奉献,是你沉默的爱,伟大无私。爱,在您心中升华,在我们心中发芽。“春蚕到死,蜡炬成灰”是对你高贵灵魂最好的礼赞。你是最亮的星星,三年依旧,照我前行。
霞光依旧
是你,教会我们为人处世;是你,传给我们无尽的知识,是你,引领我们走向成功,你是黑夜里不灭的灯,是夜空中闪亮的星,是吐丝不尽的蚕,是天边炫目的红霞。三年里,你勤勤恳恳,任劳任怨。辛苦了你自己,打造了完美的我们,你——我人生路上的良师。
无题
辛勤耕耘,呕心沥血,虽身处三尺讲台,但却把我们引领到浩瀚的知识海洋。教书育人数十载,无数个日日夜夜,春去秋来,换得桃李满天下!
无题
老师,一份高雅艰辛的职业。您对学生关怀倍至,即使病痛,您仍然坚持为学生们上课。虽然学生不断的犯错,可您依然一如既往的包容引导。谢谢您呕心沥血的付出,陪伴着我们成长。您辛苦了,我亲爱的红霞老师!
晚霞依然
每一天的黄昏,总有你的出现。你给的一缕光,让我们有了动力。
我爱你,爱你的仁慈;我爱你,爱你的勤劳;我爱你,爱你的执着。三年之后,看到天边的红霞,即使地点不同,也会有此刻的温暖。
相关推荐
-
逃生演练的后感作文网专稿 未经允许不得转载2011年11月25日星期五天气阴星期四的早上,校长就在广播通知我们:星期五早上,要进行一场逃生演练,同学们要记得穿校服,带好红领巾……第二天早上,我们班的同学都整齐地穿上校服,戴上鲜艳的红领巾。上完了第一节课,不久,广播发出了一阵警报声。于是,我们立即排好队下了楼梯,紧紧跟住自己前面的那一位同学,跑啊跑,终于跑到了操场。接着,别的班也都跑来了,等到全部到齐了。校长就说了几句话后,接着一位年轻女士给我们讲了一些关于消防安全知识,如遇到火灾如何逃生等。经过这次逃生演练,我懂得了:生命只有一次,只有安全才能救生命。代四年级:杜康宁250字 四年级 日记
-
逃生演练5月12日这天,班级安排逃生演练,感觉很不真实、确切的说是不符合实际,老师叫我们得排队跑,心想“要是真来地震了,同学们哪会顾得上排队,早一个劲飞快往外跑了”。四(一)班的教室传来朗朗书声,老师走进教室,对同学们宣布要预练一次逃生演练,详细的说明了这次演练的重要性,并特意交代了逃出的时候需带上一本书垫头顶,以防一些石块掉下来触伤到头。老师叫我们开始准备,突然传来紧急报警声,老师示意要我们躲在桌子底下,有些男同学因个头大,好几个都撞到桌角上,直叫疼,惹得同学们哈哈大笑。“一、二组往前门跑,三、四组往后门跑”老师叫道,“快”。同学们赶紧一个接一个的从两扇门分别跑去,头顶着书本,边跑边笑,我想“真地震了你们还笑得出来,哼,要是真的石板塌下来,一本书挡得住才怪”。到了操场,老师叫我们排成两队蹲下,我的脚都蹲麻了,我在想“地震来了,学校塌了,难道操场就不会塌了么?我们蹲在操场有什么用呢?就算操场不塌教学楼倒下来岂不更危险”。哎!这次逃生演练不符合常识,真没意思。逃生演练400字 四年级
-
安全逃生演练星期四下午的活动课,梁老师让我们进行了一次逃生演练。梁老师首先对我们讲逃生演练的意义汶川地震时,伤亡了很多学生,但有一所中学有三千多人,却能在地震时用不到四分钟的时间就能全部撤离到安全地带,没有一人伤亡。这是为什么?是因为这所学校经常对学生进行安全逃生演练。我们听后心里都感到十分惊讶,也认为是一个奇迹。接着梁老师给大家讲我们演练的要求:演练时为了便于老师指挥,演练过程大家必须保持安静。一听到有危险,靠近前门的李晓靖站在门前护门,靠近后门的凌子琦站在后门护门,前三排的同学从前门撤,后四排的同学从后门撤,生命最重要,撤离时不带任何东西。你们边走边成队伍迅速往操场跑去,安静地站在操场上。老师问我们听明白没有,我们异口同声地说:“听明白了!”教室里顿时安静极了,安静得连一根针掉到地上都能听得到。同学们的眼睛都注视着老师,等她发施逃生口令。老师好象看出了我们的心思,和蔼地说:“突发事件是不可能预知的。你们先读第五课古诗两首,听到我的撤离口令你们再逃生。”于是,我们就拿出语文书读起古诗来,读着读着,突然老师说:“教室有危险,撤!”那情景好像真的一样,大家都惊慌起来。我们边冲出教室,边尖叫着。老师大声喊:“停!太吵了,不合格,重来!”我们只好回到自己的座位上,又认真地读起古诗来。读着读着,突然老师又大声说:“教室有危险,撤!”只见李晓靖和凌子琦飞快地站在门边,我们安静有序地迅速撤离,我跑着跑着,心怦怦直跳,脚好像也不听使唤似的。我心里默默地想:坚持就是胜利,一定要逃出危险地带!不到一分钟,我们就小跑来到操场上,安静地排好队。老师伸出大拇指称赞说:“你们真棒!”得到了老师的夸奖,我们的脸上挂满了笑容。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!700字 四年级 记叙文
-
安全逃生演练星期四下午的活动课,梁老师让我们进行了一次逃生演练。梁老师首先对我们讲逃生演练的意义汶川地震时,伤亡了很多学生,但有一所中学有三千多人,却能在地震时用不到四分钟的时间就能全部撤离到安全地带,没有一人伤亡。这是为什么?是因为这所学校经常对学生进行安全逃生演练。我们听后心里都感到十分惊讶,也认为是一个奇迹。接着梁老师给大家讲我们演练的要求:演练时为了便于老师指挥,演练过程大家必须保持安静。一听到有危险,靠近前门的李晓靖站在门前护门,靠近后门的凌子琦站在后门护门,前三排的同学从前门撤,后四排的同学从后门撤,生命最重要,撤离时不带任何东西。你们边走边成队伍迅速往操场跑去,安静地站在操场上。老师问我们听明白没有,我们异口同声地说:“听明白了!”教室里顿时安静极了,安静得连一根针掉到地上都能听得到。同学们的眼睛都注视着老师,等她发施逃生口令。老师好象看出了我们的心思,和蔼地说:“突发事件是不可能预知的。你们先读第五课古诗两首,听到我的撤离口令你们再逃生。”于是,我们就拿出语文书读起古诗来,读着读着,突然老师说:“教室有危险,撤!”那情景好像真的一样,大家都惊慌起来。我们边冲出教室,边尖叫着。老师大声喊:“停!太吵了,不合格,重来!”我们只好回到自己的座位上,又认真地读起古诗来。读着读着,突然老师又大声说:“教室有危险,撤!”只见李晓靖和凌子琦飞快地站在门边,我们安静有序地迅速撤离,我跑着跑着,心怦怦直跳,脚好像也不听使唤似的。我心里默默地想:坚持就是胜利,一定要逃出危险地带!不到一分钟,我们就小跑来到操场上,安静地排好队。老师伸出大拇指称赞说:“你们真棒!”得到了老师的夸奖,我们的脸上挂满了笑容。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!650字 四年级 记叙文
-
可怕的“逃生”演练今天,我怀着一颗激动的心情,参加了学校组织的冬令营。傍晚五点多,结束了一天的活动,回到家我洗了个热水澡,躺在床上,想着今天的活动,最令我激动且有余悸的是在消防中队演练的一次可怕的模拟逃生。那是在早上活动时,我们在消防中队观看了怎么自我防护火灾的演练,我们在地面上看着示范者那敏捷的动作,系上安全带,双手抓住“绳子“(那是在逃生时,把房间内的窗帘扯下当成绳子)双脚熟练地蹬着墙,几下就顺利着地了,我们在为“逃生者”欢呼的同时,也都跃跃欲试,想体验一下。于是,纷纷举手要来一次“逃生”演练。可是,报名的人太多了,李老师只好采用公平的手法——“剪刀石头布”。经过几轮的淘汰,“耶,我赢了!”我获得了机会了!我叫着跳着……我被消防员叔叔领着来到三楼的演练台上,当我往下看时,刚才获胜喜悦的心情全没了,代替的是害怕,恐惧,往下看,天啊!三楼啊!六米啊!有600厘米呢!就是我文具盒内尺子长度的几十倍啊!可怕,太可怕了,就这么下去啊!万一摔坏了怎么办?万一再也见不到老师和爸爸妈妈怎么办?一个个可怕的念头从我脑海里闪过,可此时的消防员叔叔哪里知道我在想什么啊!只顾着给我绑紧安全带。没人能救我了,我闭着眼睛对自己说“周子锐啊!你的‘末日’到了!”我慢慢地爬上窗台,背慢慢地往后仰,不让身子碰到墙壁,我想用脚蹬着墙,使自己能控制下滑的速度,可是,脚却一直不听使唤,到处乱蹬,怎么都踢不到墙壁,“哎!真是不听话的‘臭脚’!”这时,我还是不敢往下看,但地面上时时传来一阵阵加油声“周子锐,加油,加油啊……”可同学们哪里知道此时的我,已经害怕到极点了,根本无油可加了,只剩一个不听使唤的“空壳子”了啊!!快啊!快啊!赶紧让我着地吧,这600厘米也该让我画完了啊!哦,终于落地了,终于踏踏实实踩到可爱的地面了,我那颗害怕的心终于也着地了!这真是一场可怕的“逃生”啊!明天又将是一天怎样的活动呢?我期盼着明天的到来!侧过身,我踏实地睡着了。厦门实验小学 四年3班 周子锐指导老师陈旭琼700字 四年级 记叙文
-
熊猫逃生一群熊猫在竹林里快活的生活。突然,远处一阵枪声打破了沉默。熊猫们知道:危险要来临了。熊猫疯跑,猎人狂追。最终,熊猫们被逼到悬崖上。熊猫们想跳过去。可是离对岸有8米长。幼年熊猫能跳6米远;老年熊猫能跳5米远;能跳8米远只有这群熊猫里的熊猫王林休斯和他的妻子罗卡尔。怎样能跳过山崖呢?猎人的首领威尔斯·卡库吩咐一部分手下在悬崖的下面待命,如果又掉到下面的熊猫,就接住。自己和另一部分手下在这里射击。突然,熊猫分成两拨,首先,一只老年熊猫带头跳过悬崖了。卡库想:这不是白白送死么?到时全部熊猫都会被我们杀死。但是,等老年熊猫跳到悬崖中间时,一只幼年熊猫飞奔出去,等他越过老熊猫时,用力一蹬,幼年熊猫到了对岸。大家本来以为老熊猫摔下悬崖死了,但事实上没有。老熊猫踩住悬崖上的一根树枝,接着跳上了对面的悬崖。就这样,一对接一对,所有老熊猫和小熊猫都到了对岸。现在只剩下熊猫王林休斯和他的妻子罗卡尔。林休斯让罗卡尔先跳到对岸。卡库气坏了,赶紧联系了下面的手下,举起枪向悬崖与悬崖之间扫射。随后,哗哗哗,子弹像喷烟花一样喷上天空,可林休斯早有准备,他纵身一跳,像轻功水上漂一样,踏着子弹飞奔过去。卡库气的头都要炸了,连忙端起猎枪向前方扫射。但林休斯早有准备,他让从悬崖下面发射上来的子弹和从悬崖那边发射到这边的子弹碰撞,这样既浪费子弹,又不危险。这时,熊猫们高高兴兴的走了。500字 四年级 日记
-
逃生记2011年8月16日星期二天气:晴我的家乡重庆属长江上游。上游江水那个野道,你没见过的话很难想象。一下到水里,你就会觉得对岸山峰在往上跑。越是如此,半大小子们越喜欢到江里戏水。人在十多岁时是最喜欢寻刺激的,且对危险的感觉相当迟钝。我读书的中学位于江边,校方管得很严。我们班的作文课代表是个女生,很热衷于打小报告,男生大都讨厌她,一有机会就给她捣乱。那天,她收了全班的作文本子要去上交,走到半路上厕所,就把那一摞作文本放在路边的花台上。我凑巧路过,想吓一吓她,把本子全抱走,藏在了天花板里头——就是屋子的顶棚,藏好之后,我立刻同一个叫黑皮的同学下长江了。那是五一节之前,重庆的天气已经热了,但长江并没有涨水,是一年中水位最低的时候。我们看见了对岸的两块大礁石。它们是有名字的:上方的叫大鹅蛋,下方的叫小鹅蛋。我们商量了一下,决定游到大鹅蛋上去,在那里玩一会儿,再下水游回来。因为我们早就听大人说过,小鹅蛋下面的江水很乱很危险,要下水只能从大鹅蛋下,下了水还要快游,才能躲开下面那片怪水。我们往对岸游去,一边游一边聊天。我很得意地告诉黑皮,我把课代表收的作文本藏起来了。黑皮连声夸我干得好。我得意得晕了头,犯了一个大错——我上错了地方,爬到小鹅蛋上来了。黑皮呢,他是清醒的,直直地站在大鹅蛋上,瞪大了眼睛盯着我。我知道糟了。我只要一下水,不管往哪个方向游,都将不可避免地被卷入那片怪水。我们隔水商量。商量的结果是我只能逆水游到大鹅蛋上去。大小鹅蛋相距不远,不到十米,而且水流不急,以我的功夫应该是没有问题的。他在那边鼓励我,我在这边给自己打气。我一头扑下水,用最快的姿势——爬泳——向唯一能够生还的路径游去。我游泳的速度略略高于水速,所以渐渐接近大鹅蛋后,揪紧的心也渐渐放松了。然而就在我已经摸到大鹅蛋那坚实的身体时,意想不到的情况发生了:青苔!原来,水涨水落,靠近水面的石头上长了薄薄的一层青苔,手一抓就滑开了。再一抓,又滑了。几次三番努力,我的力气耗尽了,不可遏制地给冲到了小鹅蛋下面那片怪水里。一股接一股的强大力量把我往水下拖,我当然本能地要往上面游,但无论我怎样左冲右突,就是游不出去。我筋疲力尽了。我不再挣扎。我沉下去了。我开始迷糊——虽是迷糊,还是有意识的。我当然想到了父母和弟弟们,一想到了他们的痛苦……突然间,我想起一件最重要的事情:那摞作文本,全班的作文本!如果找不到它们,课代表就没法交代了——只有我一个人知道藏在哪里。我要在临死前说出来!我用了最后的力量挣出水面,冲黑皮大叫:“作文本在天花板里面!”这时,意想不到的情况出现了,我周围的江水突然一下变得非常平静。我立刻意识到这一点,黑皮也发现了这一点。他拼命向江心挥手,我赶紧往江心游去。游了一段我回头再看,那块水面又像开水锅似的翻动起来。我们回到学校时天快黑了,随后去了课代表的家。她正在哭泣,不吃晚饭,为自己的失职。我告诉她,作文本就放在天花板里。她扑过来拉住我的手,像感谢救命恩人一样使劲摇。后来我们问了物理老师。老师说这有什么好奇怪的,一条大江中的各种水流是相互作用的,产生的合力会使江流在某一个时刻呈平静状态,在水文术语里,这叫“周期性流水”。1200字 高一 日记
-
地震演练今天我6点多就起了床,穿上衣服,整理好床铺,洗刷完,就去吃饭了。今天早上,妈妈给我做的饭是水饺。到了学校,一看我们班的表,才七点十五,没有来晚,就去干值周了。扫校园的时候,我看见数学老师韩老师在校园里和别的老师一起做太极拳,做的非常好玩。然后,我就和别的同学们一起开始扫校园了。第2节课,我们快上完了的时候,代表要地震的警笛响了起来了,当时我们第一个想到的是跑到操场,班主任韩老师是这么安排的,1组2组从前门走,3组4组从后门走。我们一出教学楼,就飞快的跑,就像疯了一样。到了体育场,我们蹲下,然后又抱住头部,在那等着别的同学到达再让体育组长数人数。当然,我们这次只是一次演练,如果是真的地震的话,肯定跑不迭的。所以我们遇到地震的一定要快点跑,如果实在没时间的话就躲到桌子底下。这件事太刺激了。300字 小学 日记
-
地震演练下午第一节课,我们学校开展了一学期一度的防震演练。我为此感到十分高兴。“嘘——”第一声哨响响起,我的神经立马紧绷起来,特别紧张。这一声哨响来得太突然了,我毫无准备,看着大家都钻下了桌子下,我才反应过来,我以最快的速度钻到桌子下。我感觉的很清楚,半个身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石块能砸到我吗?“嘘——”第二声哨响响起,我的汗毛都竖起来了,这一生哨响更洪亮些,好像催促着大家赶快下楼逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱头奔跑,可大家的速度实在太慢了,没跑几步,就被堵在教室里。如果发生6.9级的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分钟。站在楼梯上,我们无聊的聊起天来:“唉!早死了。”“这样堵下去,还不如跳下楼,来个痛快!”“就是,跳下去说不定摔不死呢?”“真是地震了,谁还管得了这么多,‘嗖嗖’地就跑了。”这已“死”长龙终于动弹了。下了一层又一层,就要快“死里逃生”了!不知是谁说“如果每层都有老师,他们不就是送死嘛”来到操场,针似的雨水击打着我,使我不得不戴上帽子。我们站在操场上,站着,听着校长讲着一些地震的知识,让我们的防震知识更加丰富。这次的防震演练不仅有趣,而且又让我的防震知识更加丰富,更是令我难忘!六年级:李明渊450字 六年级 日记
-
安全演练今天中午大课间,我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:“大家快走。”同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。安全演练,给生命添了一个“保护罩”,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。河北迁安蔡庄小学五年级:蔡旭华350字 五年级 日记
-
逃生演练我们学校为了提高学生的安全意识,举行了一次大规模的地震逃生演练。下午,在老师的安排下,我们先在教室里站成两排。一会儿,警报响了,全班同学一个接一个,飞快的向操场跑去。 演练结束后,校长宣布全体师生安全逃离到操场用时一分九秒,同学们对这成绩报以热烈的掌声。最后,消防大队的叔叔又给我们做了安全知识讲座:“当发生自然灾害时,要学会逃生自救,第一逃跑,第二个报警”。在这次逃生演练中,我受到了很大的启发,学到了很多安全知识,我希望学校今后搞几次这样的安全活动。即使学校发生危险的事故,我们也可以很快逃离现场来到安全地带,我认为这次逃生演练很有意义!250字 高一 记叙文
-
应急演练星期三下午班队活动课,我们三、四年级进行了应急演练活动。直到今天我还清楚地记得那次训练的情景,虽然已过去了四天,却是余味无穷,久久难忘。那天中午,奶奶对我说:“班队活动课向金老师请个假,提前离校去华堂老家。”但是,我决不放弃这次活动,没有请假。那天所有同学的心都凝聚着强烈的激情,所有同学都是突睛火眼,连钱校长也直眉瞪眼,真像个严肃的指挥官站在操场上观察着。口哨声一响,我们就连走带跑地一股劲冲向操场列队,一次不成功又一次接连三次终于成功了,我们又兴奋又紧张,脚下好像生了风,走得又快又有劲。这次活动给我们留下了深刻的印象、美好的回忆。250字 三年级
-
防震演练危险,这个词看似离我们很远,其实它无时无刻潜藏在我们的生活中,我们应该远离危险。今天,我们进行了一年一度的防震演练,广播响了。我们推开椅子躲入桌下,第二次警报响了,所有同学按楼层顺序向操场疏散,我和同学有序的穿过长廊,有的同学像无头苍蝇一样四处乱撞,同学们果然混入四班,虽然明知是演练我还是紧张。终于警报解除了,体育委员在清点人数,这时我才松了口气。这真是一次让人难忘的防震演练,这次活动我知道了;主震过了才要下楼,余震稍等片刻,高楼层千万不能跳楼,要躲入安全三角区等待救援有序逃离……大家知道在面临危险时如何保护自己了吧。让我们成为安全宣传员吧。让更多的人远离危险吧。250字 六年级
-
防灾演练今天,我们学校进行了一次防灾演练。正当我们上课时,突然听到哨子声,老师立即清点人数,然后第二声哨声响了。-因为全年级都在新楼里,所以我们很慢才到目的地——操场。看上去这次演习是那么成功,逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时,很多人并不把这当做一次演习,而只是一场游戏。说说笑笑,还有的竟然还手拉手,知道的是演习,不知道的还以为是散步呢!我们受到了蔡校长的批评。也明白了一些知识:在逃生时,不能像开运动会一样百米冲刺,要做到两点,第一在逃跑时,不能用尽全力,否则体力会很快减弱。第二要弯着腰跑。在这里,我想告诉大家:在灾难来临时,大家要在保护好自己的情况下尽可能去保护他人,使大家都能得到安全!四年级:黄春宇250字 四年级 叙事
-
应急疏散演练为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震应急疏散演练。坐在敞亮的教室里,我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。,学校将定期组织逃生演练。此次 “应急疏散演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。250字 五年级