快乐的阅读课
450字
三年级
叙事
啊，又是一个星期五，这天的两节阅读课犹如一块大磁石，强烈地吸引着我和同学们，因为我们又能自由地选书读了。
上课铃一响，同学们就拿着文具盒和本子来到阅览室，每人选一本课外书，拿到书后同学们就急切的读起来。教室里静得连一根落地的声音都能听清。
为了得到更多知识，我总是与同学们“合作”。你拿一本作文书，我拿一本科技书，看完一本就交换。记读书笔记的方法也是多种多样的：提纲式、摘录式、心得式……每个同学都在认真地读，仔细地记。当我遇到佳词妙语或是奇闻笑话，总是把它记到我的读书笔记中，有时还要加上自己独特的评价或来上段心中的感受……
知识越积累越多，生活中可以用到，写作时可以用到。烦恼时读一读，烦恼没了；学习时读一读，问题解决了；作文时佳词妙语迫不及待地蹦出来，更会解除“万事开头难”的困境，那种“下笔如有神”的激动便会洋溢于笔端，真是快哉、妙哉。
上课铃再次响起来时，同学们像起跑线上的运动员听到发令的枪声，立刻再次驶入知识的海洋。一个个十分投入，手里捧着书认真阅读，笔下沙沙地记着。
一节课虽然只有40分钟，两节也学得很短，它带给我们的却是知识与欢乐。
每周两节自由阅读课，真是太棒的！
我的最爱
350字
四年级
状物
我的爱好是玩电脑，因为（我曾）有一段难忘的经历。现在，我就向你介绍一下那难以忘怀的经历。
起初，我（无意中）是在爸爸的书橱里找到了一本关于计算机的书，（这）便开始了我的计算机“生涯”。（我开始）自学了起来，只可惜输入速度太慢，很浪费时间。爸爸发现我有这方面的兴趣，就给我买了关于指法和五笔字型输入法的书，由于我太性急，一气儿把要领背了下来（，不但学习起来轻松多了，而且还）此时，我已经感（受）到了打字的乐趣。
我虽然已经掌握了DOS、Windows等操作系统，但此时，我却不务正道，玩起了对战类的电脑游戏，爸爸因此（常常批评我）叫骂不休。有一次，因为计算机内置的游戏只有扑克牌，我玩够了，看见爸爸不在机房，我便从爸爸的口袋里掏出10元钱，买了个叫《红色警戒》的侦探游戏，被爸爸发现了，我挨了一顿臭骂。
现在，我再也不会干那么愚蠢的事情了，而是利用FantPage网页制作程序制作网络游戏。我一连制作了《城市家庭》、《第九城市》两个游戏。
这下你明白了吧，玩电脑就是我的最爱。
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