感谢您，我的老师
300字
五年级
写人
感谢您，我的语文老师，顾老师。是您，带领我走进了知识的大门。
仍然记得，您上的那一堂堂生动有趣的课。就拿您上的那一节近形字复习课来说吧：
“同学们，这一课我们来复习近形字。”您站在讲台上，面带微笑的说。当时，我一听到您的这句话，就像泄了气的皮球---一下子瘪了。我的心里暗暗的想：这一定又是一节枯燥无味的练习课了。唉！又得写的手痛胳膊酸了。但是，没想到您接下来的课却是那么的别开生面。就拿您讲的“鬼”字旁的字来说吧。“爱斗争的鬼，长的很‘魁’梧；在云里飘的鬼，是灵‘魂’；心中有鬼，代表对人有‘愧’……”
您讲完了，又鼓励同学们：“你们谁来接着说一说？”同学们踊跃举手回答：“鬼中之王是瑰丽的‘瑰’……”
顾老师，就像小草无法报答太阳对它的恩惠；小溪无法报答大海对它的收容；我也无法报答您对我的教育。只有认真学习，考出优异的成绩，以报答您。
顾老师，我在此真诚的向您说一声：“感谢您，我的老师。”
调查报告
550字
初一
抒情散文
学习方法调查报告书
本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上，并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。
由于家里并没有还在上学的亲戚，我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。
调查问卷总共二十一道题，主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。
在问题“完成一份调查报告”时，本班的同学七人中有两人不放在心上，一人去网上下载一份应付了事，三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我，算上父母，总共十个人里只有三个会选择形成学习小组，分工合作，对这份报告贡献自己的力，百分率相当于30%。
对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上，有百分之七十的人经常预习，百分之二十要老师布置才预习，还有百分之十的是从不预习。
在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍，对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习，测验考试前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外，还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲，针对还有疑问的地方及时弄懂。。。。。。。
关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举，因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已，以预习和复习作为例子已经足够了。
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相似题目
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感谢您，我的老师跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您！因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦；书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛……我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，竟然是您！一个在我眼里陌生而难以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离……这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。一句激励的话，一个关切的笑，是您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖！使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福！您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师！感谢您——我的老师。900字
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感谢您，我的老师“咔嚓！”“咦，停电了？”我大声喊道。一片黑暗，我借着那窗外皎洁的月光，找到蜡烛和打火机，点燃蜡烛，火光跳动着，舞动着。火一闪一闪，蜡烛也慢慢融化着，我看着蜡烛那活泼的身影，却慢慢融化了，想起了我的老师。时光飞逝，转眼间我从那幼稚、可爱的小女孩，变成了懂事聪明的大姑娘了。而老师却也陪伴了我六年。感谢你，老师。感谢您教我那些丰富多彩的知识和那包含人生哲理的故事。您像那一支蜡烛，默默奉献自己，把知识传授给我们。却不求回报，只是日复一日地传授知识。感谢您，是您成就了我！那天，我在上课时，突然听见“嗡嗡”地叫声传来。咦，我抬头望去，发现一只蜜蜂被困在了“笼子”贴在玻璃窗上，飞不出去了。我想：它一定是被困住了，我应该去帮助它。可是，我害怕被它咬到，那样，会受伤的，正犹豫不决时，老师却走到了我旁边。她弯下腰，和蔼可亲的笑容，那长长的头发梳成了马尾辫，像个大姑娘。温柔地问：“想放它出去吗？”我点点头，“那就开窗吧！”老师笑着说。我轻轻移开窗，蜜蜂出去了，走向那属于它的世界，您微笑着，说：“看，它自由了！”可是，老师您却不知道，在那一次当中，我就像迷了路的小孩，在您的指引下，找到了路。从此，漫游在您那知识的海洋当中，在积累中，我的信心逐渐提升，成绩也越来越好。每当您对我那微微一笑，我都充满了力量。您像那蜡烛，春蚕，无私奉献！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是您吧！550字 六年级
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感谢您，我的老师在我的求学生涯中，我遇到过许多老师，有一位老师让我十分敬佩。她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，十分美丽。她就是我遇到的最认真负责的老师——莫老师。她既是班主任，又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”？那是因为她对我们要求非常严格，经常教育我们做事要认真负责，不能马马虎虎。一旦我们重复犯错，她就会火冒三丈批评我们。记得那是一个炎热的中午，莫老师把我们全班同学都留下来辅导，严厉地批评了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了，英语口语考试也马上就要开始了，她希望我们能够考出一个好成绩。那个中午，怀着宝宝的莫老师没有午休，不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的，她就一对一地辅导我们。还有一次，尽管莫老师生病了，医生建议卧床休息一周，但是她仍然坚持回学校给我们上课，站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师，她教了我们许多多的知识和做人的道理。这就是我的“虎师傅”，我希望她能一直教我们英语，同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。400字 三年级
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感谢您，我的老师六年的小学生活即将结束了，这时您又在“沉思”去了，您在想什么呢？大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中，对吧？所以我要说一声谢谢，因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。感谢您，我的老师。您教我读书、写字，教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，让我成为有用之才；您是燃烧的蜡烛，让我能感受到光明和温暖，并让我对未来充满自信与光明；您是一面围墙，为我挡住风沙，不让我受到任何伤害，使我领悟到所有的困难都是可以克服的......感谢您，我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜，累中有乐。感谢您，老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出，让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......老师您辛苦了，您的帮助是无法用任何东西来表达的。300字 六年级 写景
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感谢您，我的老师哗啦啦，大雨倾盆而下，我加快了步伐向学校走去。到了班上，望着空荡荡的班级，我心中很是疑惑：“咦！这是怎么回事？为什么班上一个人也没有？”一直到了上课，老师来了，同学们仍然不知所踪。过了一会儿，珊珊慢吞吞地挪了进来。我急忙走上前去，想一问究竟。可是，珊珊竟理都不理我，快步从我身边跑开了。我和老师都一脸茫然：“这到底是怎么回事？”雨越下越大了，同时还伴随着刺眼的闪电和震耳的雷声。不知何时，失踪已久的同学们气势汹汹地走了进来，不由分说地当着老师的面对我恶语相向。从他们的叫骂声中，我总算明白了这件事的原委。今天早上，因为我的主治医生周末有事不能来，我只好请假去医院复诊。没曾想，在我外出的这段期间，有人讹传我脸上的皮肤病会传染，让大家小心。于是，就有了上面这些事。看着眼前的一幕幕，我的心中笼罩着一层厚厚的乌云。“没想到，我和他们从幼儿园到小学五年级八年的友情，居然这么经不住考验。”老师看到我眼里不断流出泪水，急忙跑了过来，细心的帮我擦着眼泪。同时，还帮我找出了幕后黑手。老师的这些举动，犹如阳光，照进了我悲伤的心灵。但这位幕后黑手又犹如一把利剑一样，狠狠地刺进了我的心脏。这件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道对于这件事，西西是怎样解释的。在我听见真相的那一刻，我整个人都呆住了，眼神空洞，犹如行尸走肉一般。老师轻轻地拍着我的背，温柔地说：“鑫彬，老师知道，西西是你从小玩到大的好朋友，好闺蜜。也知道你现在很伤心，所以，想哭，就哭出来吧”。听着老师温柔、和蔼的声音，我又一次山洪暴发，断断续续地诉说出心中的委屈和难过。一直到我的哭声渐止，老师才轻轻地道：“把心中的垃圾排完，感觉好多了吧！”老师对我的信任以及安慰，让我感受到了希望。不仅如此，老师还让我明白了一个道理友情是需要彼此来守护的。看着老师为了这件事而为我费心费神，我也慢慢释怀了。无意间的一眼，我发现，雨，停了。接下来的几天里，老师时不时的就会和我聊聊天、安慰安慰我。渐渐的，我和西西的关系也就好了起来。现在，我和西西已经和好如初了，不仅如此，还一直往上增加。突然想起董卿说的一句话——母亲是世界上最爱你的人。而此刻，我想说一句——老师是世界上最疼学生的人。谢谢您，我的老师。800字 一年级 写人
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五年级
写人
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感谢您老师从小到大，我一直以为母爱是最无私，最令人感动的，但是有的时候，别人为我做的一件事也能把我感动地流泪，其中就有我感受到的老师的爱。她眼睛大大的，个子高高的，爱穿裙子，她就是我的语文老师——魏老师。记得有一次我和同学打架，笑着笑着就真的打了起来。我记得是他先骂我的，我才打他的，最后我把他的腿给打出血了，同学都去向老师告状。不多一会儿，老师就来到了，说：“你们在干什么呢？要是想打架，去学校外面打，别在这里。”于是老师把他叫了过去，说：“你没事吧？”他就说：“没事。”当时的我什么都不懂，现在我才明白老师是因为担心我对他造成伤害，才关切地询问他的。放了学，他的家长来了，我的家长也来了，争吵了很久，老师一直都帮我说话。每当我一想起魏老师当时对我的维护，就感到很温暖，谢谢您，魏老师，我知道错了。那时一年级的我还是一个大班长，每天都帮助老师分担一点事情，可是自从到二年级，我的数学老师就换成了别人，魏老师不代我的课了，我很不开心。魏老师对待我们班的同学都非常热情，虽然有时候我们惹的事都让老师很操心，可魏老师仍是爱我们的。感谢您，魏老师，谢谢您为我做的一切。长大后，我一定会去看您的，祝愿您“四季平安！”450字 五年级
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感谢您老师每个人都有要感谢的人，比如，感谢母亲给了我生命，感谢老师传授了知识，而我却要感谢老师。她是我们班的班主任崔老师。因为从一年级开始一直是由崔老师传授知识，而且她从来不打我们。不管哪个孩子受到了欺负，她总是第一个挺身而出，有时是去说那个孩子，或者去找他们的班主任。可是现在眼看我们就要毕业了，可她却生了重病，不能给我们上课了。换了一个新的班主任。我们班的同学都很伤心，人人都想去看望她，每个同学手里不是拿着一枝花，就是自己折点什么东西，有许多同学都折星星一千个或一万个，因为同学们想让星星化成一份祝福，却一直陪着她。现在虽然我们要毕业了，可我们从来没忘记可敬可爱的崔老师，我们都希望当我们照毕业照的时候，她还会来和同学们一起照。我无论走到哪儿，都忘不了我的崔老师。我真想对她说一声：“谢谢您！”300字 五年级
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感谢您老师转眼间，小学五年生活即将过去。在这五年的小学生活里，有很多关心我、帮助我的人，然而，在这些人中，我最感激的是我的班主任李老师。记得有一次，您的身体不舒服，可您担心我们拉下了知识，硬是挺着病痛来给我们上课。您每说一句话都会露出难受的表情，一手捂着胃，一手在黑板上书写。“来，看下一道题！”听着您那沙哑的声音，仿佛有一根根针扎在我的心上。平时，每当一下课，我们就会围着您问这问那，您并没有转身就去，而是站在讲台上一一为我们解答，我们耽误了您课间的休息时间，而您却还在关心我们有没有弄懂这个题。当我们弄明白了这个问题，您笑了，这种笑是充满欣慰的，然后您会拿起一本本厚厚的教案回到办公室。还有一次，您的孩子不慎将手臂摔骨折了，您当天下午带着他去了医院。第二天，我们以为您会照顾自己的孩子，不会来给我们上课。可让我们没想到的是，您居然来给我们上课了，您是担心我们学习知识的进度慢了。每次上完课，您就会匆忙地往医院赶，每天都是如此，您既要照顾自己的孩子，又要紧抓我们的学习，您辛苦了！每当我们在学习的路上取得了一个个丰硕的成果时，你会笑的比我们还开心，还不忘告诫我们不要骄傲，要继续努力；而当我们的成绩退步时，您会比我们还着急，想尽一切办法来提高我们的语文成绩。加减乘除，算不出您做出的贡献！优美诗词，赞颂不完我对您的感谢！可能在您的教师生涯中教过几百几千名学生，虽然我不是您最出色的学生，但您却是让我一生受益的好老师！谢谢您，李老师！600字 五年级
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感谢您老师在我们班里有一位厉害的老师，她有齐齐的流海，圆圆的脸和幽默的话语。她在课上都很幽默，每次她课上我们恨不得跳到天花板上去呢！她每次讲课会带我们去一次数字王国，去数字王国里玩上一大圈，或带我们大家一起去小数王国里和小数做好朋友，并和小数点手拉手玩游戏，还会带我们去生活中认识许多许多的实际游戏中去，还让我们四个人一小组一起动手。她有时候还会很严格，在她讲课时发现有人在动笔改作业时，她的脸就会立刻不自觉的变得像木板一样，教室里突然安静的连呼吸的声音都听得特别清晰。哪位同学才会发现不对劲，停下笔来，一脸委屈的看着老师眼神，好像是在说：“老师，我以后不敢了！”老师才继续讲课。老师有时候是那么温柔。今天老师给我们讲了小数，只有一两个同学没有听懂，老师说奖励大家休息15分钟，自己看书，大家在休息的时候看的有点说话的声音，老师用说悄悄话的声音问：“是不是有同学想说一说自己的小心事啊”？大家一听都乖乖地静静地钻到自己的书去了。老师有时会是一位啰嗦的妈妈，吃饭时老师会说：“吃饭时多想一想老师讲的课和预习的内容，不要说话”。课间休息的时候，老师会说：“多想想老师说的话，思考一个生活实际问题，不能说话，说话很伤神的”。大课间时老师会啰嗦道：队要站好，跑步可以慢些，千万不要东张西望，免得伤了，回教室后老师还说，热后回去不要脱衣服，不然会感冒的。我们老师是负责、温和、幽默，还很啰嗦，猜猜我们班这位厉害老师是谁？600字 五年级
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老师感谢您生活中值得感谢的人很多，但我最想感谢的人是我的语文老师。是她，在我每次受到挫折后不断地鼓励我。在我做错事情的时候教会我认识并改正错误，在我遇到困难的时候，她总会给我莫大的帮助。敬爱的老师，您就像黑夜里的明灯，为我们在茫茫学海里指明了道路与前进的方向。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。因此，在课堂上，对老师提出的问题总不敢举手回答。也许是您猜到了，把我叫到办公室，说：“别害怕，试一试，不试一下怎么能知道结果呢？答错了是可以改正的嘛！”上课了，我清楚地记得，您让背课堂上学的古诗《登鹤雀楼》，我犹豫再三，胆怯地举起了手。您温暖的目光落在了我身上：“××，你背一下，错了没关系。”又叮嘱同学们即使我背错了也不许笑。同学们静静地听着，我听到自己细小而胆怯的声音：“白日依山近，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”我刚说完，教室里就响起了热烈的掌声，您对我的表现更是赞不绝口：“××你背的好快呀，同学们得费多大劲才记住这首诗！”正因为有了这一次的成功，使我的自信心一点点的成长起来。久而久之，我养成了上课积极发言的好习惯。那一刻，我感到您像妈妈一样呵护着我。我唯有好好读书，认真学习，考出优异的成绩，才能报答您对我的教育之恩。老师，在此，我真诚的向您道声：“谢谢您，敬爱的老师！”500字 五年级
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老师，感谢您！您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。1200字以上 六年级 写人
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感谢您 ，老师我一生中，有 许多的 老师。但给我印象最深的是我的 王 老师，她让我终生难忘。 我在上一年级时，是在大隗上的，我的班主 任是王 老师。当我刚见到她时，她满脸的笑容，使我永远不忘记。 有一次，我突然感觉肚子十分疼痛。老师立刻带我出了校门，到医院看病。当时，我身无分文，老师二话没说就把药费交了。回到学校，我吃了药后，谁知药有副作用，下午第一节上课时，我不知怎么了非常想睡。过了一会儿，我实在是控制不住了。于是，我就趴在桌子上睡觉。老师看了并没有把叫醒，而是 向各科 老师解释让我睡了一个安生的觉。过了不知多长时间，同学们告诉我睡了两节半。第三节老师看见我平安无事，在认真听讲，又露出了她常有的笑容。到了晚上，我刚想回寝室，但是老师对我说：“你去我家睡吧。”老师又说：“我怕你肚子再疼了。”我说：“不用了老师，谢谢。”老师却硬让我去，我只好去了。到了晚上，老师还一直在问：“肚子疼不疼？”她怕我不敢说。 老师，我要谢谢您，您不仅教给我知识，还关心我们。 (辅导老师秦伟云)【评语】叙事具体且完整，抓住老师的语言、动作突出老师对“我”的关心。塑造了一个好老师的形象，结尾总结全文，点明中心。450字 六年级 写人
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感谢您，老师！三人行，必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课，总是口若悬河，滔滔不绝。我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣！如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。有一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后，都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。但她依然耐心地，认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了；我看见，她的嘴唇发赶了。这时已是6点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室，才发现周老师还在办公室里批改作业。在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血！感谢您，老师！550字 六年级 写人
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感谢您，老师没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌、培育，而我们这株小小的幼苗怎能枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁长成长呢？老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳，累白了头发，累瘦了身体……“给予甚多，要求甚少。付出太多，索取太少。”这就是我们的老师！人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外，难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗？老师对我们的爱像一条清澈的缓缓流动的小河，流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢？尊重老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，备课至深夜，甚至彻夜未睡，白天还要认真上好每一节课，使同学门能在课堂上快速听懂易懂，课下老师仔细批改每一份作业……其实，老师的工作是辛苦而繁重的，又有谁体谅过他们呢？老师的默默付出。又有谁知道呢？老师的生日，又有谁还记得呢？我们要体谅老师工作的特点和艰苦，尊重老师的劳动。记得小学时候，我们的班主任——杨老师杨老师三十多岁，中等个儿，大大的眼睛，长长的头发黑亮黑亮的。她的教学水平很高，是教我们语文的，她的微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差，好像是倒数，老师不知疲惫的为我们补课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。比如上《桂林山水》时用那神奇的电脑领我们游览了美丽的桂林山水。象牙山，漓江水让我们身临其境。学习《热爱生命》时，让我们穿越了时空隧道来到了美国西部，让我看到了淘金者在荒野与饥饿、严寒和野兽殊死搏斗，凭着坚强的意志赢得了生命……使我领会到生命的顽强，在生与死的抉择中，让我看到了人性深处的某些闪光的东西，生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着震撼人心魄的力量。老师，是您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感激您让我喜欢上了语文。虽然，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。老师，您的爱，太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜。老师，您的爱，像一杯散发着淡淡清香的茶，让我回味无穷。老师，您的爱，比父爱严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，您的爱，是最伟大，最无私，最神圣……那是小学的一天，您冒着风寒来到了学校，您的脸色苍白，走路都颤颤微微的，您在生病、喉咙沙哑的情况下，可您却强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，甚至放学后还给我们补上了一两节课，可是我们非但不感激您，还对您抱怨连连，却没意识到您身体的不适，也没意识到您比我们更加疲惫……老师们常说教我们这个班很累很累，看着也很心烦，简直是在对牛弹情，虽然老师嘴里是这么说，但还是依然加倍付出，不求回报。老师对我们的爱是尽心尽力，是不惜任何代价的。为了让我们学到更多的知识，老师牺牲了自己的一切，而我们呢？却为了自己的贪玩，一些鸡毛蒜皮的小事与老师争吵，给他们脸色看，想想那时我们也太不懂事了，也太不应该了。回想起来真是后悔莫及！其实我们都知道，我们即使全班成绩都考100，老师的工资也不会增加一分一毫。反之我们都考了0分，老师的工资也不会减少。我们学不学也影响不了老师，反而我们不好好学习害的是我们自己。其实，一直以来老师都把每一个学生都当做了自己的孩子一样看待“爱生如子”不管我们有多坏，有多么的令老师失望和痛心……老师始终都不会放弃我们，不丢下我们。老师对我们的爱就像“慈母”，为了我们他们心甘情愿多添几缕白发，他们只希望自己的孩子都能展翅高飞，发挥余热。老师虽生活清苦，却情系祖国的未来，心连学子之心；他们不分严寒酷暑，不讲名利的高低，日复一日，年复一年站在讲台上，用激昂的语言为我们讲课，激励我们好好学习。大家可以看到芊芊学子们在明净的教室里头顶悬梁锥刺骨的勤奋苦读，身边伴随着呕心沥血的老师们。学生们的微小进步，老师们喜悦不已，及时表扬予以鼓励；学生们的退步，老师们苦口婆心找他们谈话，热情的帮助其寻查原因，分析危害，鼓励他们树立百尺竿头更进步的决心，以“更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜”“更以”欲穷千里日，更上一层楼“的雄心，以激之……！老师给我们的爱太多太多，常常是细小琐事，却无微无至。“捧着一颗心来，不带半根草去”在就是老师悔不倦，无私的体现。我们要感恩老师，是老师给我们打开了知识的宝库，让我们懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“学而优则士”，什么是“万般皆下品，唯有读书高……老师我感谢您，是您传授给了我们知识，是您让我们明白了生活的道理，是您教育了我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候，是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时，是您用和蔼的语气鼓励我们，让我们充满了信心。老师我感谢您，是您帮我们撑起前进的风帆，指引我们向前进向前进！距离我们那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望又近了一步！“既然父母赋予了我们生命，老师赋予了我们知识，我们就有责任使它最大限度地放射光芒”让我们共同努力吧！我相信未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。“滴水之恩，当涌泉相报”，啊！老师，我会永远记住您！伟大的老师们！武汉市江夏区纸坊大街823号卫校护理系统101班高一学生：郑梦君1200字以上 高一 写人
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老师，我感谢您老师，我感激您俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，时间过的真快，不知不觉已经在天益作文培训中心一学期了，时间在走，我的作文水平也在不断的提高，我的作文水平的提高和老师的孜孜不倦的教导是分不开的呀！A+不一定是我的最好等级，但这是在作文班的最高等级，每当看到老师在耐心指导我们的时候，我的内心会不断喷涌出我一直以来想说又没说出来的话：老师您象太阳，我们就象那不起眼的小草，没有了你的阳光普照，我们的生命就不再发光，没有了你，我们的梦想就失去金色的光环。每当我看见您在夜灯下给我们批改作业，我就情不自禁的衷心祝愿老师您辛苦了！教师的事业是多么伟大，多么美好啊！我坚信我的作文水平还会向前、向前的冲刺和进步。我一定要做明天的太阳，我一定要做明天的作家。我一定不辜负老师对我们的辛勤教导。石金玉300字 四年级 散文
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感谢您—老师这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风……每当听到这首歌时,我就会想起我亲爱的老师。老师就像园丁，我们就是花园里的花蕾，园丁对花蕾的培育，就像老师对我们的教诲。我们是祖国的花朵，是祖国的未来。老师每时每刻都关心着我们，帮助着我们。老师永远无私奉献着，她那丝丝百发，就是日日夜夜为我们操劳而留下的痕迹，我们将永远感激您—老师。好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦。劳师你就是那参天大树，我们就是那刚刚萌芽的幼苗，您把知识的种子播撒在我们的心田，用知识的春雨浇灌着我们的心灵，让我们心中萌动那知识的火焰，在知识的海洋里遨游。当我们成为祖国栋梁之才时，您付出了多少心血都毫不怨言，我们将永远感谢您—老师。感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。老师没有您辛勤的耕耘，就没有我们今天的成就，谢谢您老师。300字 四年级 状物
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感谢您-老师当老师是一项巨大的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是不变的，是万古常青的！感谢您老师，是您让我们成为自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是通向天地的道路，是打开人生之门的一把钥匙。感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每个发现，每种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。亲爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！感谢您-老师，感谢您！300字 六年级 议论文
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感谢您，老师！江苏省如皋市磨头小学三（1）班 潘壮壮感谢老师给了我关爱和启发；感谢生活中的每一缕阳光；感谢生命中的每一滴清泉；感谢前进中的每一个微笑；感谢逆境中的每一声问候……。甚至，我还要感谢生活中的许多挫折，让我懂得了什么叫“坚持”。感谢生活，感谢爱！感谢给了我帮助的一切！在我的心目中，我更应该感谢的还是老师。老师，让我懂得了一切；老师，使我明白了许多道理；老师，教会我做人的基本原则，也凝聚着心血的汗水教我们识字。感谢您，老师！老师，您是园丁，哺育着花园里的棵棵幼苗；老师，您用那和蔼可亲的眼神，不时激励我们好好学习。感谢您，老师！相信我们一定能行，请您放心。感谢您，老师！老师，您像一棵大树，让我们这些鸟儿遮风避雨、安心地学习，老师，我们永远记得您！感谢您，老师，我们永远记得您！指导老师：包逢祺300字 三年级 散文
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感谢您，老师蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。敬爱的老师，是您，在我懵懂无知的时候，给了我一把开启智慧大门的金钥匙；是您，在我犯错误的时候，苦口婆心地教育我们；是您，在我们胆怯地不敢举手回答问题的时候，不断鼓励我们，让我们充满前进的信心；是您，在我们面对不会做的难题时，耐心细致的讲解，为我们拨开心头的迷雾。您不仅教授我们知识，还教育我们应该怎样做人，在我们心里播下爱的种子，让我们在爱中快乐的成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说的就是您——老师！您燃烧了自己，却照亮了我们的人生之路。您为我们付出的太多太多，所以我要感谢您——敬爱的老师！300字 二年级 散文