谁的功劳大
400字
五年级
写人
一天夜里，小明的铅笔盒里出现了吵闹声。原来，铅笔、钢笔、彩色笔、尺子都在说自己的功劳大，铅笔小弟说：“我帮主人画草图，我的功劳大！”钢笔大哥说：“就你，跟大哥我学学吧。一用力笔芯就断了。我帮主人写了许多漂亮的钢笔字，我的功劳大！”彩色笔小姐走出来说：“都给本小姐闭嘴！都不要跟本小姐抢，字用一种笔写那能一看就知道哪些是重点，我有红色、蓝色、黑色……等，一看就知道哪些是重点了，我的功劳大！”尺子大姐说：“都给老娘住嘴！小姑娘，跟你姐老娘我学学吧。我可以帮主人画一条直线，你们谁能画啊？还是我的功劳大。”
大家争得面红耳赤，纸先生说：“你们谁能在我的身上画一条3厘米的直线，谁的功劳就最大。”大家赶紧开始画了，可谁也画不好，铅笔、钢笔、彩色笔没有了尺子的帮助都没有一个画不直。尺子呢，没有了笔的帮助，什么也画不出来。
“看到了吧！孩子们，只有齐心协力，你们才能成功，没有谁的功劳大，就是团结，没有了团结，你们哪来的成功啊！”纸先生语重心长地说。
第二天，文具开始工作了，瞧！它们干得多认真啊！
你们知道谁的功劳大吗？
美丽的校园
600字
五年级
写景
今天，我们班的同学在何老师的带领下，参观了被称为“南京市园林式”的美丽校园。首先，我们来到了学校大门口。我们的左手边是我们的校名“南京市仙林小学”。我们的正前方有几栋高大的教学楼，上面写着我们的校训“从小事做起”。在教学楼前，还有一樽在阳光的照耀下显得银光闪闪的雕塑——启航。 我们走进校门，在雕塑广场的左边还有小型喷泉呢！在右边的凤鸣路上是足球场和国旗台，鲜艳的国旗在风中随风飘荡。在凤鸣路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有着一位伟人的雕像——邓廷桢。它好像在用眼神告诉我们：一定要好好学习，长大后要好好回报祖国。再向右转弯，在左手边我们看见了3栋“井”字型的教学楼。右边有一个大型的篮球场。只见篮球场周围的栏杆上爬满了无数朵小巧玲珑的蔷薇花，有的含苞欲放；有的还只是花骨朵儿；有的亭亭玉立••••••。还有13棵广玉兰，叶子在阳光的照耀下，显得绿油油的。 我们又来到的映月路，有许多迎春花、夹竹桃和广玉兰。我们往前走，来到了朝凤路。右边是芳菲苑，我们沿着芳菲苑的鹅卵石路往前走，看见了大片大片的梅花树，火红火红的，像熊熊燃烧的火焰，真迷人！最后，我们又回到了雕塑广场。上了教学楼，从楼上往下看，大片大片的绿色，郁郁葱葱，学校仿佛被绿色包围了！我不禁大声赞叹：“啊！我们的学校真美！” 我们的校园风景如画，真不愧被称为“园林式”校园呢！我们作为仙小的学生真应该感到荣幸！所以我们一定要好好学习，将来回报我们的母校。 眼看，2014的南京青奥会就要来了。作为一名少先队员，我们应该为南京的青奥会做出一点力所能及的事情，为青奥会增光添彩！
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谁的功劳大一个周末小明去参加一个派对，他把书包放到了家里。铅笔盒和他的朋友们铅笔、尺子、橡皮，他们说“我们都工作一周了，小主人去参加宴会是不是我们也要透透气。”他们聊着聊着就说起了谁的功劳大的问题，首先发言的是骄傲的铅笔，他说“我的功劳最大，谁也比不了我。”说着他拿起生字本说“瞧，上面全是我的身影呀。”第二个发言的是橡皮，橡皮说“铅笔老弟，这个生字本也有我的身影呀！”说着随手指出了一块自己擦过的地方，“你写错的地方，不是我帮你的吗？我比你的功劳大。”铅笔说“切”。第三个发言的是尺子，尺子说“我身上可以画出各种图形，还可以画出直线哩！”说完他让铅笔画了一个直线，结果铅笔画的歪歪扭扭，尺子又让铅笔比着自己画，结果画的特别直，尺子拍着胸说“看，是不是我的功劳最大！”最后铅笔盒说“我比你们功劳都大，虽然在作业上没有过我的身影，但是我可以把你们都装在我的身体里，让你们谁都逃不了。所以我的功劳最大！”他们说着说着就变成了吵架，不一会儿就变成了打架！“住手！”小明说“还好我早回来了一步，要不你们都打成一片了！”这时他们才发现了主人小明，小明说“你们谁都离不开谁，就像只有炮弹却没有炮一样。所以大家要团结，这样才能发挥我们的作用！”大家听完都羞愧的低下了头！500字 三年级
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谁的功劳大在一个月光朦胧的夜晚，金黄色的月牙挂在空中，像一条弯弯的小船。突然之间，五指兄弟喋喋不休地争吵打破了宁静的夜晚。“我的功劳是最大的！”大拇指得意洋洋地说，“因为我最强壮。”“不对！”食指不服气地说，“你个矮胖子，你看主人每次指点别人的时候用的都是我呢，而不是你们，所以我的功劳最大。”中指看了看大家，摆出一副高傲的姿态，骄傲地说：“我的功劳才是最大的，因为我的身材最高，就像个顶天立地的大英雄！”无名指冷笑了一声，自信满满地说：“我的功劳才是最大的。你们看，主人那么贵重而漂亮的钻石戒指戴在我手上，多耀眼呀！所以我的功劳最大！”小拇指气呼呼地说：“主人都不给你一个名字你还功劳最大，哼！只不过就是有个钻石戒指而已了！你看我才是诚信的化身，因为每次小朋友要拉钩承诺的时候，都需要我呢，所以我的功劳才是最大的！”这时，小主人被五指兄弟的争吵声吵醒了，语重心长地说道：“你们都有功劳，可是如果你们不学会合作，互相帮助，那什么事情也做不成的！”话音刚落，五指兄弟都不再争吵，惭愧地低下了头。400字 四年级
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谁的功劳大在一个阳光明媚的早晨，主人的铅笔盒里发生了一场惊天动地的大战。一只秀丽挺拔的铅笔说：“现在科技发达了，我的笔芯是是多么坚硬，笔壳是多么绚丽，再说说我的用处，如果没有了我，主人更是写不了字，也正因为有我，所以主人才能写一手好字，拿到了高分，真不知道主人要你们干什么。”这时，一把呲着钢牙的小刀不乐意了，说：“你别瞎说了，如果没有我，你现在还不知道会被扔在那呢，也正因为有了我，你才能成为一只有用的铅笔，才能帮助主人写字，我是你的克星，所以，你以后不要在我面前提谁的功劳大了。”一块肥嘟嘟的橡皮听见了他们的谈话，说：“我怎么看见天上有一只牛在飞，原来是铅笔和小刀在吹，要我说，我的功劳是最大的，如果没有我的无私奉献，你们怎么给主人改错。”就这样，他们吵得不可开交。“我的功劳大”“我的功劳大”“我的功劳大”就在这时，格尺老爷爷出来了“咳，咳，孩子们，你们不要吵了，你们有各的优点，各有各的长处，没了铅笔，主人写不了字，没了小刀，主人削不了铅笔，没了橡皮，主人改不了错，你们三个缺一不可，所以，你们要齐心协力帮助主人才对。”在现实生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，每个人也都有自己的优点和长处，当然，团结协作也是必不可少的。五年级:萌萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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谁的功劳大夜深了，游泳池里游泳的人逐渐变少了，最后连救生员也离开了。一看没有人影，水枪和游泳圈蹦蹦跳跳的来到了游泳池的正中央，并大喊道：“没人了！大家赶快出来吧！”话音刚落，各个有关的物品都从柜子里，架子上，跳下来到游泳池的正中央集合。调皮的水枪一边清点人数一边说：“到现在我们之中都没有产生一个老大，我想，要不，我们中谁的功劳更大，谁就是老大”。大家看行吗？这句话一下子就引起了热烈的议论。争强好胜的浮板，立马说道：“我的功劳最大。因为如果没有我，刚学会游泳的人就不能更快速的掌握游泳了”。游泳圈是十分不服气！于是着急地说：“所以我能当老大，我的功劳最大，因为没有我，不会游泳的人就不能去深水区愉快地玩水，所以我可以当老大”。救生圈连忙说到：“我的功劳最大，因为我不仅在紧急时候救人，还可以当成游泳圈玩”。看救生圈这么骄傲，游泳衣就来气了，于是抢着说：“我的功劳最大，因为没有我，人们就不可以保护皮肤不受水的侵蚀，所以我能当老大”。看游泳衣显得十分有学问，于游泳镜也学着说到：“我的功劳最大，如果没有我人们就不可以在游泳时方便的观察和保护眼睛，所以我才是老大”。水枪看没有物件要争论了，所不紧不慢地说道：“我的功劳最大，有了我，孩子们就可以在水中愉快的玩耍了”。正当大家在议论的正热闹时，突然被一声“停”给叫住了。大家回头一看。发现是遮阳伞呀！原来从浮板开始争论时，遮阳伞就一直在观察它们；“你们别吵了！其实每个物件的功劳都十分大，你们每个物件都是宝贵的，独一无二的”。听完这几句话，有的物件给遮阳伞鼓掌，有的物件给遮阳伞竖起大拇指，而有的惭愧地低下了头。一直没有出现的沙滩球突然跳出来说道：“时间不早了，大家赶紧回到自己原来的位置吧。再不行动救生员就来了”！就这样，游泳池又恢复了往日的平静。700字 五年级
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谁的功劳最大母亲节到了，我亲自为妈妈插了一盆漂亮的花，插在花泥里面五彩缤纷的花儿们发出了淡淡的花香。可不一会儿，花儿们却争吵了起来。玫瑰第一个说：“今天我的功劳最大，因为我能表达出小主人对妈妈浓浓的爱。”玫瑰说完就昂起头，挺起胸，高傲地站着。一朵大的扶郎花傲慢地说：“我的功劳最大，你看我们花瓣大，人也最多。”旁边一朵小的扶郎花赞同地说：“对对对。”康乃馨气呼呼地，涨红了脸说：“我的功劳最大，因为我能为妈妈祈祷健康。”角落里，勿忘我尖细的声音传来：“我的功劳最大，我的名字很有意义，代表了小主人不会忘记妈妈的爱。我的名字很特殊吧！你们比不过我的。”争吵越来越激烈，连冬草和针叶草也吵了起来说：“你们有那么美吗？如果没有我们的点缀，你们能变得那么美吗？”争吵的声音越来越响，花盆都快要爆炸了。花泥听见了它们的话，语重心长地说：“美丽的花儿们，你们都很美，每一朵花儿的名字里都包含了一个意义，大家都有功劳，但是只有大家聚在一起，才能更好地表现出小主人对妈妈的爱呀！”花儿们听完花泥的话以后，觉得很惭愧。它们不再争吵，纷纷绽开了美丽的容颜。我把这盆花送给妈妈，并祝妈妈母亲节快乐。450字 五年级
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书的功劳大这个周末，本来和爸爸约好骑行去碧色寨，因为他单位里临时有事，所以我们的行动计划“泡汤”了。我一个人在家里觉得好无聊，不想看电视，也不想玩电脑，于是我就走进书房，随手拿了一本《弟子规》，我学着师长的样子，倒背着右手，摇头晃脑，津津有味地读起来。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒......”读到这儿，我的眼眶湿润了，我不禁想起平时的我，莫说主动帮爸爸做事，就是爸爸叫我做自己的事时，我还慢慢悠悠，一脸不情愿的样子……想起来真惭愧。由于妈妈和爸爸不在同一城市工作，平日里我的生活起居全由爸爸一个人照料。爸爸工作又忙，还得天天煮早点，做饭，碰到下雨或天气转冷，不是为我送伞就是为我送衣服。我真惭愧啊！我想我得为爸爸做点什么。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信......”我口中念念有词，“该做些什么呢?”我算这时间爸爸也快回来了，“对了，我干脆煮面条做今天我和爸爸的午餐。”我立刻忙开了。爸爸回来了，见我真要往锅里下面，惊讶地说：“后后，你要小心烫手，还是让我来做吧，你去做自己的功课就行！”“不！爸爸，我要给你放假。”“放假？”“对!给我一个机会！今天的午餐就有我来做。”说服爸爸后我又忙了起来，不一会儿，面条做好了，我学着爸爸平时的样子喊到：“快点，开饭啦！”“遵命！”爸爸笑呵呵地端起面道。 看着爸爸高兴的样子，我心里想：“我以后应该多关心、体贴父母，做一个孝敬父母和长辈的孩子。” 吃完面，见爸爸要收拾碗筷，我赶忙说 ：“老爸，我宣布从今天前，我也来帮你做家务，给你放假。”说完我念着《弟子规》收拾起碗筷来。老爸高兴的说:“儿子变了，都是书的功劳好呀！”550字 五年级 记叙文
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文具争功劳今天小主人的作业得了满分，并且还得到了老师的表扬。下课后，小主人出去玩了。铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀开始讨论一个问题：谁的功劳最大！长得又高又圆身子的铅笔第一个说：“我的功劳最大，因为主人用我写字才得到老师的表扬，要是没有我，主人写不成字，怎么能得到老师的表扬？”长得方方正正扁肚皮的橡皮说：“我的功劳才最大！是我帮主人把错别字檫掉改正过来，如果没有我，主人的作业肯定有许多错别字，老师还能表扬他吗？”早已憋不住的尺子，把身子都气扁了，大声说：“我的功劳才最大，是我帮主人连线、画格子，才做好作业的。所以我的功劳才最大。”在一旁一直没支声的卷笔刀再也忍不住了，大声说：“我的功劳才最大呢，是我帮主人把铅笔削皮，主人才能写好字。也是我在笔尖磨平时又把笔芯削尖。我的功劳才最大。”他们几个你争我吵谁也不肯罢休。忽然，上课铃响了，小主人回来了。小主人看见他们狂争不休就说：“你们都有功劳，没有你们的帮助，我是不会得到老师的表扬的。你们一定要团结互助我才能把字写好，才能常得到老师的表扬啊！”小主人的一席话说得他们低下头都不吱声了。400字 五年级 叙事
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谁的嘴巴大？小老鼠吞下一粒红枣，很得意。它昂起头、竖起尾巴哼起小调：“小老鼠嘴巴大，一口吞下大红枣!”小白猫听见了，气冲冲的跑来，对老鼠张大嘴巴：“吵什么吵!你能吞下大红枣有什么稀奇，我能一口吞下你，你看谁的嘴巴大?”“啊!”老鼠惊叫声逃走了。白猫得意起来。它弓起背，转着脑袋哼起了小调：“小白猫嘴巴大，吓得老鼠逃回家!”大黄狗听见了，跑来对着白猫用力张大嘴巴叫：“吵什么吵!你吞下个老鼠有什么稀奇，我能吞下你，你看谁的嘴巴大?”“啊!”小白猫惊叫一声，吓得跳上一座房子的屋顶。黄狗吓退白猫，自己也得意了。他翘着尾巴、摆动屁股哼起小调：“大黄狗嘴巴大，吓得白猫跳上房!”不料大老虎赶来了，他对着黄狗张大嘴巴吼：“得意什么，小小的黄狗，你看看谁的嘴巴大?”“啊!你大你大!”黄狗吓一大跳，夹紧尾巴赶紧逃走了。大老虎吓退黄狗，很得意，一路走一路哼：“嘴巴大，嘴巴大，老虎嘴把第一大!”河里有几个河马在聊天，有一个小河马听着无聊正好打个哈欠。老虎吓得赶紧走开了：“啊!河马才是陆地上的第一大嘴巴呢!400字 童话
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谁的本事大在敏敏的书包里，生活着一些文具：文具盒、铅笔、圆珠笔、尺子、橡鼻擦、圆规、课本、削笔刀。这些文具呢，可不争气了，常常给小主人敏敏带来麻烦。“你——”看吧!他们又在吵架了!敏敏悄悄的把头伸进书包里听它们在吵什么“今天，我们就来比一比看谁的本事大。”文具盒高傲的说道。“好呀!你别以为我们是怕你了!”圆珠笔瞥了文具盒一眼。它们说干就干，第二天早上，文具盒首先上场，它在晚上就爬出了书包，铅笔什么的全部都在文具盒里，小主人今天就要考数学了，可是没有了文具盒，他心急如焚，赶紧找别人，正好被老师发现了，于是老师给他一个大大的“鸭蛋”。小主人回了家，找出了文具盒，把里面的东西全部拿了出来，然后重重的把文具盒摔在地上，然后扔进垃圾桶。就这样，文具盒第一个被除掉。第三天，经过大家一晚的协商，得出的结论是：我们根本就没什么本领，我们的最大本领就是团结起来，帮助主人得高分，让主人喜欢上我们，喜欢上学习，这就是我们最大的本领!从今以后，书包里的每一件物品都认认真真的工作了。当然，有了这么棒的学习工具，小主人每次都能得高分!400字 小学