夏日的音符
300字
四年级
记叙文
夏天，不像春天那样莺歌燕舞，百花争艳；不像秋天那样百菊飘香，果实累累；不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹；她，给我们带来一种绿飘渺，而醒目的绿，透出了勃勃生机……
夏天的 早晨是清爽的。草地上，铺满了碧绿的小草，它们的茎、叶上还挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的珠子一样，那样的美丽。
夏天的中午是炎热的。太阳如同天空中熊熊燃烧的火焰。有的时候他自己似乎也感到炎热，躲进云层去寻求阴凉，但更多的时候是向大地倾泻着过量的光与热。大地似乎快要燃烧起来。
夏天的傍晚是热闹的。顽皮的孩子热得受不了了，还没脱下衣裤，就跳进了小池里，顿时扑通一声,银花四溅，波光里的艳影,在我心中荡漾……
夏天，美丽飘渺的音符，它们串成了一首夏日的赞歌……
“唠叨”的老妈
400字
三年级
记叙文
“唠叨”的老妈（假期中）
我有一个唠叨又美丽的老妈，她长着一张瓜子脸，一头浓密的黑发，两个水汪汪的大眼睛炯炯有神，十分迷人。
记得有一天，我正赖在床上不起来，老妈就叫我起床了，“乐乐，快起床，每天早上还要读英语呢！”妈妈生气地说。我立刻穿上衣服、扎小辫、洗脸、刷牙，等等等等。
一会儿，我就开始读英语了，谁知，我的老妈又唠叨，说：“乐乐，读了半天了，咋没听你吭声呢！”听了老妈的话，我又开始读了。读了三四十分钟，唠叨的老妈又开话了，说：“乐乐，你读英语也不看啥都时候了！还不赶紧给我过来吃饭！”我立刻穿上鞋，跑去客厅吃饭。妈妈又是给我夹菜，又是给我倒饭。吃了一会儿，我起身就去写作业。谁知老妈又说：“站住，再喝点粥，我好不容易给你做的粥，快，坐下来再喝点。”我呼噜一口气就喝完了，然后飞奔似得向卧室跑去。“回来！”老妈说，“把嘴擦擦。”我马上拿了一张餐巾纸，擦了擦嘴。
我现在终于明白了妈妈的“唠叨”了，这种“唠叨”中含有妈妈对我所有的爱。一件不起眼的小事，妈妈却能把它看成大事，用这件小事来关心我、爱护我。
我爱我的“唠叨”老妈。
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四年级
记叙文
300字
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音符每当钢琴里传出那动听的音符时，是那么的优美、动听，每个音符的调声总能让我把目光集中在她的身上。她在我们班算是一个小歌星了，她发出的歌声是甜美的、动听的。她是一个音符，拥有优美的含义﹗她，虽其貌不扬，但她的笑容无人可比呢，加上一对小酒窝，像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁，浓毛大眼仿佛充满疑问。她是一个开朗、爱笑的女孩，她的笑容正如花朵一般灿烂！笑脸是她的金典动作，和不提她的金典事例呢？有一次，我走在路上。碰巧遇到了她，只见她双手捧着《阿衰》笑话，边走边看，我赶紧跑上去与她一道走。我们两边走边闲聊了一会，只见她的眼睛时不时看我几眼，其它精力全放在书上，而且脸上露出都是笑脸，有时还会情不自禁的笑起来，那种笑是不由自主的，好像在表达着：“太好看了，真精彩！”这一幕使我看呆了，她难道不是一个开朗女海马？开朗是她的一大特点，当然她的歌声也是其中之一呀！每当一到唱歌时间，就是她闪亮登场的时候了。她气派十足的走上去，早早做好了准备。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一个个音符从她嘴里轻巧蹦出，这时候手一定少不了。她把两手放在两胸前面，面对着面从上往下，根据音调的幅度有模有样的摆动着，好像在说：“我要指挥了，快做好准备。”但有时她把两手放在两侧腰，手心朝下随着身体摆动着，那圆润的手显得灵活极了！看，这不正是歌手的模样吗？她的歌声征服了我的心，笑容如大峡谷的百合花一般，让我向往！那是多么纯洁美丽的女孩呀！钢琴的音符再次把我的心收了回去，但她永远在我的记忆深处，那个纯洁、神气、开朗的音符―陶佑柯！600字 四年级
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音符，跳跃作文网专稿 未经允许不得转载音符是多么美妙啊！这个世界上音符可以添加色彩，散发光彩。如果我可以控制每一个美妙的音符的话，我会给我这个生命中最重要的人，演奏一首美好的乐章！音符它是完美的音符！音乐它是独一无二的创造！“伤心的时候可以听情歌”我把他改为“孤独的时候可以听听歌”呵呵………。。“音符“二字对我来讲，是那么的完美，好似亮晶晶的钻石在我耳边闪过。它（音符）是那么活跃！它是那么的精彩！它可陪你度过孤单、寂寞！音符啊！我不离开你，因为我会孤独也会寂寞，我开心时会守着你！我孤独，我寂寞时请你用你那无暇的双手来抚摸我的心灵！我离不开你，我舍不得你！因为只有你音符，只有你！可以让这个世界变得美丽无暇！铁力市第一小学四年级：赵安琪300字 四年级 抒情
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美妙的音符音符，是种美好而美妙的东西。这节音乐课，与众不同。因为这节音乐课是乐器的主场，不是由老师上的，而是音符们表演的舞台。在吵闹声中，钢琴声悄然响起，那是因音符们，在跳舞。这舞步是沉重的，但又不失轻快。它们上下飞舞着，仿佛在这一刻，世界都是属于它们的。如何来，如何去，美妙的时光飞快来到我的身边，又飞快的经过我们，最后飞快地离开我们。但是，它并没有消失，只是变成了另一只队伍。这次的它们，轻缓而又抒情，令人陶醉其中。只不过，在表演的中途当中，有几个小音符跟不上节奏，影响了集体。但这并没有打断它们，反而使它们更加美好。钢琴声结束，但音符们并不甘心，而是以另一“位”乐器的的方式再次出现。同样轻缓的二胡声传来，在向我们倾述着自己的故事。我被感染了，静静得听着，可他们却逐渐快了起来，接着又慢慢地停了下来。她是走了，可音符们还是不乐意，他们的聚会还没结束，这不，那带有灵性的小提琴声又想了起来，这是音符们又闹腾起来了。又开始绘声绘色的讲故事了。随着时间流逝，它们的表演接近尾声，音符们静了下来，最后停了下来，没有了它们的声音，取代而之的是我们的掌声。450字 四年级
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脚下的音符10岁那年，男孩在玩耍时不小心触碰到高压线，双臂被大面积烧焦，不得不截肢。从此，那个阳光自信的少年变得不爱说话，也不爱和其他孩子一起玩耍，整天把自己关在屋子里，以泪洗面。父亲想让儿子走出困境，仰望这无垠的天空，便不断开导他要坚强勇敢。一个阳光明媚的午后，屋外传来了动人的旋律，独自对着窗外发呆的他，被一个个跳动的音符唤醒，音乐仿佛像精灵般注入到他的血液里，他的脚趾竟开始舞动！是的，他燃起了新的理想与希望。失去了双手又怎样，只要有毅力相信用双脚也能弹奏出美妙的乐曲。可是，在普通人眼里看似简单的小事，他却要尝试30遍、50遍甚至100遍才能完成。一遍一遍尝试换来一遍又遍的失败，双脚被磨出了无数个水泡，伤口留着血，脚趾裹着胶布，他仍咬牙坚持，汗水浇灌着漫长而又漆黑的夜晚。渐渐的他开始学会了用双脚吃饭、洗澡，从刚开始笨拙地弹不准一个音符，到慢慢能分清黑白键弹出清脆悦耳的哆、唻、咪，坚持不懈的努力最终让脚趾如同手指般在琴键上来回自如地跳动，奏响了胜利的乐章与希望。就如庄周所说：视死若生者，烈士之勇也。我们都要向这位有着不屈精神的男孩学习，用积极乐观的心态去直面困难，战胜自己，为梦想插上翅膀！450字 四年级
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和谐的音符车子到了老县府，一位老伯伯上来了，他白发苍苍，背已有了弧线，但看上去还是精神抖擞，硬朗地很。他满面笑容，快步地走到刷卡机旁，边刷卡边自言自语地说：“现在社会真好，我们老人呀，坐车不用钱，有这么一张小小的卡，真方便呀！”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，还转过头来逗我说话，真像一个老顽童。吃完午饭，我在乡村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位车上的老人！他用力地推着保洁车，车上垃圾满满的。我顿时明白：原来今天他坐车来这，是来打扫马路保护环境的。我不禁对他肃然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出现了一个很陡的斜坡，这可让老伯伯有点犯难了。他快步冲上去，可冲到一半，车子又像溜溜球一样回了下来。他又一次努力地冲上去，用了九牛二虎之力，车子还是不由自主地滑了下来。老伯伯气喘吁吁，汗流颊背。我想跑上去推上一把，只见两个在路边工作的叔叔一个箭步，嘴上一齐哼着口号“一、二”，齐心协力帮助老伯伯把车推了上去。多么和谐的音符啊！这时，路边传来了绍兴莲花落《和谐之歌》：“和谐是桃红柳绿，和谐是互帮互助，和谐是美好的旋律……”是啊，只有一个个和谐的音符，才能奏响和谐社会的美好乐章！450字 四年级 状物
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音符我爱音乐，因为我看到了音乐的形状，触摸了音乐的质地。品到了音乐的韵味。音乐融进了我的血液，我的体内流淌的就是音乐。音乐，的确有着摄人动魄的力量，要使谙习水性的船夫葬身鱼腹，如果歌声没有打动人心灵，迷惑人神智的魅力，是办不到的。对音乐的了解，就是对世界的了解。听《春江花月夜》，宁静，和平，温馨的音乐及它所绘制的图画，仿佛制造出一个心灵的天空，人间的天堂，《童年》唱出了我们每个人的心声，这首歌有让我找回了儿时的乐趣，《独行》唱出了生活的孤独。《父亲》《母亲》又让我体会到了母亲的抚摸，又让我看到了父亲那爬满皱纹的额头。对音乐痴迷久了，古人的“余音绕梁，三日不绝”的美感就凸现出来，听着音乐，五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不服帖；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。音乐有如雾气，令我不得不沉浸其间。它或撕裂，灼烧我的身体，或抚平，轻吻我的伤口。唯有在音乐中，我才能深刻，更纯粹地面对自己，解读自己。音乐的魅力是无穷的，它不仅能陶冶人的情操，让人们在高地快慢的旋律中谛听人生的步履，还能使人们在音乐中摈弃尘世的蝇营狗苟，琐无聊，也可以振奋人的精神，鼓舞人的斗志，让人们面对困难而不屈不挠，英勇奋斗。如果说人生是一条长长的隧道，那么音乐就像隧道深处闪烁的灯光，我们去接近它，却总抓不住，但我们分明受到了它的驱动。“哆唻咪”我爱音符，我爱音乐，我爱它们能陶冶人心，我爱它们会随我一生。550字 六年级 叙事
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和谐音符聆听，一曲铿锵的交响乐正在演奏着，多么的悦耳，多么的和谐。那一个个截然不同的音符，还有那一段段波澜起伏的旋律点缀在这悠扬的乐曲，恰到好处！乐曲上，那是一个高音和一个低音配合得如此默契，互惠互助。一天，邻家的王奶奶去买菜时，在回来的路上不小心扭了脚，不能走路了，她坐在路边的花坛上，等待着。过了一会儿，一个骑三轮车的中年妇女路过这里，见王奶奶一脸的无助，走了过来。“老人家，你哪里不舒服？”她扶着王奶奶，关切地问着。王奶奶一边用手揉着脚，一边对那位中年妇女说：“姑娘，我老了，不中用了，这不又把脚给扭了吗。”话音刚落，妇女二话没说，赶紧把她扶上三轮车送往医院。事后，王奶奶很想感谢她，可茫茫人海哪有她的身影。直到现在，王奶奶谈起这件事来，脸上都不由自主地洋溢着欣慰的笑容，心里总是热乎乎的。瞧，多么和谐的一组音符啊！交响乐仍在演奏着。乐谱上，本是一个阴阳怪气的旋律，在中间添上了一个休止符，就会感觉节奏、旋律轻快了许多。一次，我和妈妈在买水果时，发生了一件令人反感的事。一位盲人走了过来，只见他一手拄着拐杖、一手摸着墙慢慢地向前移动脚步。老板笑盈盈的接待了他，用亲切的语气问道：“老大爷，您需要什么帮助吗？”“老板，我要两斤苹果！”老人的声音显得很苍老。老板听后心里满是欢喜，嘴角边露出了一丝诡异的笑容。看，光天化日之下，他竟然从箱子里拿出了几个烂苹果滥竽充数，欺负老爷爷是个盲人，他连做一个生意人的基本道德都没有。许多人看了之后，都忿忿不平，我亲眼目睹了这件事，气得咬牙切齿。气愤之余我正想为老爷爷挺身而出，突然，一位青年路见不平，“拔刀”相助了。“老大爷，等一等。”他心急如焚地喊道，“那两斤苹果有问题。”听了这话，那老板的脸色马上变了，青年迅速地追上了老爷爷，拿着那两斤苹果去找老板对质。“老板，你怎么可以欺负年老者，生意人应该童叟无欺呀！”周围的人都被吸引了过来，用鄙视的眼光看着那位老板，老板惊慌失措，变的语无伦次，脸涨得通红，向老人道了歉，并表示再也不干这种缺德事了。瞧，一组本不和谐的节奏因为一个休止符而变得流畅了。这首铿锵的乐曲永垂不朽，一代又一代的人们在演奏着它，相信它会把祖国的明天变得更和谐，更美好！900字 六年级 记叙文
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音符。;4片刻，两侍童从院中走出，朝韩正微微点头行礼。韩老爷子立刻迎了上去：“两位不必多礼，请问枫浔公子呢？”“请老爷稍等，公子正在净面，已在用第三道水。”转身，朝地上的各位英雄冷言道，“你们快走，公子马上就要出来了。”说着，把地上的人推拉到一边，从混乱的人群中打扫出一块空地。接着，一个放椅子，一个放桌子；一个清扫桌面，一个摆上茶具；一个从包袱中取出茶叶，一个提壶灌入热水，水竟然还正冒着热气。正在众人惊讶之即，鲜红的地毯铺在了地上，这时，一位公子刚好从园中走出。发束白玉冠，额饰蔚蓝月，身着明蓝衣，翩翩向众人走来，微微行礼后，端坐于桌后的椅子上，两侍童立于身后。轻抿茶水，眉头微皱，“重云，茶叶放多了，味道太浓，以后少放3片。”“是。”右边的侍童答。众人哑然，不像是江湖中人，倒像是从宫殿中走出的人，虽身着平凡，却透着一股幽雅、华贵的气息，这就是枫浔，与青风寻齐名的蓝枫浔，与风寻同称“青风蓝浔”枫浔，四大公子之一的枫浔公子。众人又转视风寻，发现原来风寻也是那样的出众，只是，这时候，风寻很没形象的倒坐在椅子上，一只腿横在另一把椅子上，嘴里嚼着桌上的佳肴，瀑布般的长发散到脚边，嘴里含糊不清：“呼，狐狸，每次出场都这么大场面，我睡一觉都够了。”说着，打了个哈欠。“老女人，你还是那么粗鲁啊。”枫浔目光平静，含笑看着风寻。“狐狸，本姑娘有名有姓，跟你同名已经很无奈了，整天还被你‘老女人’‘老女人’的叫来叫去的，你就不能直呼下我的名字吗？”风寻可没那么轻松，咬牙切齿道。“那你不还叫我‘狐狸’？”枫浔似乎很乐意惹怒风寻。“那不一样，你本来就很像狐狸，阴险，狡诈，但是，我比你年轻啊！被你一叫，好象老了好多一样。”风寻又往嘴里扔了一颗葡萄。“怎么不一样啊？这么粗鲁的女人，废话还那么多，那么懒，不是老女人是什么？”枫浔的眼里满是笑意。见这两人完全忽略了自己，开始闲话家常，韩正禁不住问，“枫浔公子，您不是答应我那句话……”“哦，你说的是‘把那个整天来我家捣乱偷我家灵药的风寻收拾一下’吧？”枫浔眼里笑不减。“呀，狐狸，你舍得杀我么？”风寻嘴里咬着食物，毫无紧张感。“韩老爷，您看她拿走的药总共值多少银两？我替她补上便是。”枫浔无奈的朝风寻笑了笑，问韩正。“啊？这个……”韩正有些犹豫。“韩老头子，你就别罗嗦了，让他还了得了。哎，狐狸，在谁那里？”不等枫浔回话，风寻跳到他身后，指着重云、重雨问：“重云、重雨，东西在谁那儿？”枫浔点头示意，重雨打开包袱，取出一盒子，交给风寻。“呀？你是重雨啊，哈哈，我还以为你是重云呢，双胞胎真不容易分啊。”风寻打趣道。打开盒子，所有人都瞪大了眼。如婴儿拳头大小的夜明珠，成色绝顶的玉佩，纯金的首饰……“哇呀，狐狸，你真是奢侈，这么好的东西，给他多浪费。要不给我得了，还能多换几坛，不，几十坛酒喝，哇……”风寻紧紧搂住了盒子。枫浔不予理睬，“韩老爷，这些够了吗？”“够了够了。”韩正接过风寻递给他的盒子，双手颤抖，这些，可比的上他半个韩家了。“呀，只记得和你们玩了，忘记正事了。”风寻拍了拍自己的脑袋，盯着枫浔。枫浔了然一笑，“韩老爷，能再给她一点药吗？”“哦，好。”沉浸在幸福的海洋里的韩正无意识的答道。“太好了！不麻烦你带路了，我先去拿啦！”风寻蹦蹦跳跳的离开了。待韩正回过神来，风寻已经没影了，“啊，我的药库又要被洗劫一空了！”1200字以上 初一 抒情
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音符小屋我生活在一个充满"爱＂的家庭里.爸爸妈妈让我学习了各种才艺,还让我拥有了自己的一片天地--------音符小屋.我的小屋表现的是一个:我对飞向蓝天,飞向梦想,未来的希望.刚一进门,最让你映入眼帘的还是那串彩色贝壳做的风铃了.风儿轻轻吹过,会发出清脆地”叮叮当当”声音.抬头向上仰望,你将会看到一个穿着紫色裙子的小女孩,正开心地坐在秋千上欢迎我的到来.我的书特别的多:有名著、有优秀作文、有百科知识、还有各种各样的字典……就像是书的海洋.书桌上我还放了一些小物品,如:风车照片、芭比娃娃、鼠年徽章……在书柜正对面有一个长方形的衣柜,衣柜里有着一些漂亮的各季衣服.衣柜旁边有一张2米的床,床头放着机器猫多功能闹钟,枕头边儿放着一本>睡觉前,我总会拿来看一看.你看墙上还镶嵌着一个神秘的窗.这是什么呢?原来,这是一个专门放精品的小秘窗.只要从客厅,用手轻轻一推,窗就会自动打开.你便会看见一些水晶奖杯和一只金黄色的牛,牛身上还写着”牛势冲天”几个大字.是啊!我的小屋就像是跳动的音符,将在我生活中释放动听的音乐.400字 五年级 叙事
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茉莉花的音符把心中的旋律作乐，把埋藏的心声勾勒。将所有的思念都变成歌，这音乐把世界添上颜色，每当我想对你歌唱，你总笑我音痴不会钢琴、不会吉他、但仍想让你知道：只靠指尖、只靠鼠标、也能传情达意！谁说不能以电脑来传情？现在就以，这一首歌把你的笑容迎。怀缅往昔，难以忘记，是过去的经历。没有相片，没有信件，像梦般的回忆。感动过的、伤心过的、编成实在的词。把逝去的青春作乐，把流过的泪痕勾勒，将所有的思念都编成歌，就算是词不达意，就算是不懂音韵，也能奏出自己的命运！深信总有一天会属于你和我的音符。来编写未来的音谱，把心中的旋律作乐，就算是词不达意，就算是不懂音韵把埋藏的心声勾勒，也能奏出自己的命运啪啦啪啦，谁说不能以电脑来传情？深信总有一天会，会属于你和我的音符。现在，就以这茉莉花把你的笑容来编写未来的乐谱……300字 六年级 散文
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