怎么做
十二月的季节渐渐的过了一半。伴随着春风拂动,已经启动了生命这列长途火车踏上生命不懈的追求。
也许生命的征程对于你我来说这很长,但是对短暂的青春来说,她也很短。他可能是冬季一朵雪花的沉落,也可能是秋水化为寒冰的那一瞬间。我盟永远的失去她!
时间老人对每一个人的时间都是公平的。然而,有的人成功、有的人失败、有的人在在平淡中度过残烛之年。我不禁要问时间老人不是很公平吗?
“是呀。”
“那为什么”
因为心态!
也许,没有人会注意心态的重要,但往往人们常常失蹄于此,我可以明确地说明心态她无疑是一台正在工作的机械的活力源泉—机油、一张渔网的丝、一场春雨的雨。没有她的存在就像0乘以任何数,最终没有!
这时,有人说我有呀!你思量没有春雨的雨叫春雨吗?你的心态如磐石一般坚硬吗?
十二月的季节随之而过,来年的一月又悄悄的来了,你会怎么做。
初三:轩辕君殿
卡卡与瑞瑞的故事
一天,阳光灿烂,空气清新甜润,小狗卡卡和瑞瑞一起出去游玩。
它们边走边讨论着去干什么。卡卡说:“我要去马戏团看马戏!”“我要去游乐园玩游戏!”瑞瑞说。说着说着,他们谁也说服不了谁,争吵了起来。“哼!”“哼!”卡卡生气了,不理瑞瑞,向东边走去;瑞瑞也生气了,它扭头向西边走去。它俩昂起头,翘起尾巴,谁也不搭理谁,怒气冲冲地向前走去。
它们独自走着,没有人陪伴,没有人聊天,没有人一起游戏,甚至没有人一起争吵……他们各自感到寂寞。它们慢慢停了下来,偷偷转过头去,望着对方,逐渐明白友谊是如此重要。它们跑向对方,紧紧地用抱在一起。“我们去游乐园吧!”卡卡说。“不,我们去更有意思的地方。”瑞瑞指了指旁边的商店,招呼卡卡:“来吧,我们去‘哈哈镜儿童游玩吧’。”“好啊!”卡卡笑着大声说。
瑞瑞带头前进,它付了钱,走进大门,卡卡紧跟在后。它们在门里看见许许多多镜子。有位服务员介绍道:“这是哈哈镜,有放大的,还有缩小的,放大的叫凸透镜,缩小的叫凹透镜……”瑞瑞和卡卡没留心听介绍,只顾着照镜子。瑞瑞站在了凸透镜前,昂着头,看到自己变得高大起来,强壮得像一只狮子。它得意极了。卡卡在旁边看到说:“太棒了!我也试试。”卡卡站在凹透镜前,昂起头,想看看自己高大威武的样子,可是镜子里什么也没有!它感到纳闷:“是不是镜子坏了?”它围着镜子转了一圈,左看看右看看,又到处摸摸镜子,镜子把它搞糊涂了。突然,它在镜子下方看见了一个小小的身影,那是自己?!它看起来像一只小小瘦瘦的蚂蚁,还弓着背,多么不起眼。
它们怀着不同的心情走出了大门。瑞瑞摇摆着尾巴,嘴里哼着歌,脚步轻快极了;而可怜的卡卡弓着背,夹着尾巴,耷拉着脑袋,显然是伤透了心……
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怎么学数学?学习数学对于自身数学基础的要求很高,因为数学是极其严密的一门自然科学学科。它的思想具有很强的逻辑性和连续性,如果之前的知识点没有掌握牢靠,那么越之往后学习,知识网络越加复杂,而所需要联系的基础知识越加繁多,因此经常在知识有漏洞后,数学的学习便更加陷入困境。数学基础没有打好的人,在今后的学习中往往都会觉得比其它人困难。因此,很多数学不是很好的同学常责怪自已没有学习数学的天赋和头脑,其实不是因为没有这个天赋,而是因为小的时候的基础断层造成的。在了解了数学成绩不理想的原由后,我们可能会想:难道说就要从头再来吗?这当然太不现实了,数学这门学科的知识是相当丰富的,我们从小学、中学到大学考研,一直都会有数学学科的开设。我认为,就目前数学还不是很理想并准备通过高考的同学而言,最关键的倒不是一定上课去跟着老师的节奏听课,因为由于毕竟自已的基础没有其它的同学扎实,而老师教学的一个原则就是“在保证大多数的同学能够听懂的情况下,跟着自已的教学进度一直走”,所以对于基础相对不怎么好的同学而言,不容易跟上老师计划的步调,有些甚至可能出现一节数学课下来茫然一片的感觉。建议数学暂时不是很理想的同学可以选择先同自已的任课老师或是班主任老师多加强沟通,要用科学地面对当前的学习现状。毕竟老师是不会让自已的学生吃亏的。可以和老师们谈谈自已目前的学习状况,让老师明白你的基础水平,给你提出你的知识漏洞。努力使老师和你在学习上能有一定的默契度。而作为同学本身则应当重视自已的学习态度,平时应敢于和勇于提出自已不懂的问题(可以私下里请教老师,只要你是向上的,老师不会吝惜他的时间的)。而同时要给自己设定一个属于自己的学习节奏,因为在跟不上大家的步子的时候最好的办法不是硬着去攀大队伍的步子,而是跟据自已的实际情况,设计一个属于自己的学习计划。计划要合理,适合自己,但也不会进度太慢(可以找成绩好的同学或者好友以及父母和老师参详一下)。跟着但这样做是要把和老师沟通作为前提的。(不然老师会觉得你上课不听课~呵呵,并且如果不说明原因,有的老师可能会不理解你的做法,他们或许你的做法有点冒险,只要你理由明确在理,那么其实这也很正确的做法)学好数学必不可少的一个素质是“勤”。学习数学免不了的是计算和练习,这些就是基本功的一个重要方面。一般数学不理想的同学,对于平时的课后练习都不是很重视或是觉得头痛,不喜欢做习题。然而在考试中,数学对他们的要求不单是正确,同时也有问题解决的熟练度。所以平时的练习对于知识的即时巩固以及熟练度的提高都很有帮助。因此,在以后的学习中一定要花更多的时间在注意习题的练习上。最后,谨祝你学习进步,开心愉快1000字 初一 抒情散文
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该怎么做今天,小松在家里给别人表演节目,一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了。爸爸就快要回来了,小松想:怎么办呢?想呀想终于想到了一个办法,他把碎片扫到一旁。这时爸爸回来了,看到地上的花瓶碎片,就问小松怎么回事?小松迟疑了一下,看着满脸严肃的爸爸,还是把打破花瓶的事一五一十告诉了爸爸,却被爸爸打了一顿。小松觉得很委屈,过了好一会儿,鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸我我们小孩子就应该从小好好学习,养成从不说谎的好习惯,做错了事情就要敢于承认并及时改正。”爸爸听了小松的一番话之后,表扬了他是一个诚实,懂事的好孩子。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。350字 二年级 童话
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我该怎么做?有的时候,我真的想去死。觉得自己真的很没用,什么事都做不好,总是让自己的家人担心,每次只为自己的心考虑,从来没有想过别人的感受,总觉得自己一天到晚不开心,不开心。可是却忘了身边的人,他们的感受是什么样的,我真的很自私,或许吧!但是我的心,真的很乱\很乱.不是我不听谁的话,而是我不知道听谁的好,每个人都给我一点意见,我真的考虑不过来,我只是一个普通的人,不是一个聪明人,是啊!你们都可以生我的气,我向谁生气.我每天都有很多的烦心事.我也受过委屈,我也想说出来,但是有的时候是不可以说出来的,有谁明白我,我长这么大的,连梦想都没有,不是没有,是根本不敢去想.我的人生就向一滩泥水,根本不知道,什么时候可以变成清澈的水,没关系,我已经是一个没用的人了,什么对我来说都不重要了.虽然,我不是一个特别听话的小女孩.但是我在努力,虽然我不是一个非常聪明的女孩,但是我在试着做。虽然我不是一个心胸宽广的人,但是我在努力的做,你们在关注我吗?你们还讨厌我吗?有谁来给我答案,有谁能理解我?350字 高三
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怎么了这个星期的你,和上个星期完全不一样,我开玩笑对你说,你也真是的,上个星期比任何人都要有精神,而且别人在说悄悄话,都可以被你听到,这个星期是怎么了,整个人无精打采的,连叫你好几声你都没有反应过来!而且,没有看到你展开的笑容!多么想要问一句,你究竟是怎么了,我真的也会担心,你可知道,你是我的爸爸,你是我的靠山,然而,我害怕你会倒下,我害怕看到你么有精神的一分一秒,让我觉得担惊受怕。多想问你究竟是怎么了,但是你没有回答我,只是笑笑。然后继续发呆!是不是因为生意不好,让你心情不好?是不是因为我把你的手机给弄坏了,让得你得重新去买一部,让你心情不好了?还是因为你在自责,因为你的大意,让妹妹的单车破胎了?其实,这一切都不是什么。真的,我不曾怪罪过,你也不要自责,可好!生活不是被这些小坎坷所点缀的吗?真的很爱你,也要你替我好好爱你自己!你怎么了!怎么了!想要看到你的笑,你可知道?一切都不重要,拥有快乐的你才是最重要的!350字 初二 叙事
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怎么了漆黑的夜晚,静静的,怎么了,你想把我吞没了吗?微小的星星,亮亮的,怎么了,你想迷惑我吗?笔直的树枝,挥舞着,这么了,你想带走我吗?透过窗子望去,旁边教室里的灯光交错跳跃着,一层层向上攀登。怎么了?我怎么觉得我对不起这灯光呢?一个一个的踩着我的被割伤的刀口;一个一个承载着我晶莹的泪花;一个一个无声无息的凝视着我……过去的日子,在我的记忆里,是张带几条黑色横线的白纸,那么暗淡,我不想去看,因为在横线下面是无人体会的后悔。怎么了?这不是我想要的!为什么白纸上有如此多的五彩斑斓的鲜花。哦,那是我幸福的时刻,亲人的鼓励与信任,亲人的期望与关爱。怎么了?为什么全被泪水淋湿了……我失败了,是失落,是沮丧,是无穷无尽的悲伤在蔓延。怎么了,你想退缩了吗?怎么了,你忘记你的理想了吗?怎么了,你忘记你的誓言了吗?怎么了,你忘记亲人的期盼了吗?没有,我没忘记,一切的一切已是我心中的印痕。收起你的失落,拿出你的勇气来——“everything is impossible!”350字 高一 读后感
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怎么可能终于放假了,可以放松一下了。我慢慢地走到电视机旁,打开电视机。屏幕上慢慢地出现了一个老人,他闭着眼睛,拿着拐杖,正要过马路。可因天生是瞎子,所以过马路非常不方便。正在这时,有一个小女孩走了过去,对那老人说:“老爷爷,我扶您过马路吧!”这声音久久回荡,突然在电视屏幕上出现了这样几个字“关爱老年人,帮助残疾人!” 我还没来得及“回味”,屋外就传来人们聚集一起的吵闹声。我这人爱凑热闹,便飞似的跑出了屋。 走近一看,原来是一个老乞丐跪在地上,这倒不怎么稀奇,稀奇的是,他手中举着的那个像奖状似的牌子,上面竟写道“残疾证”。我呆了,陷入了沉思……这是为什么? 终天我明白了,这是我们人们太无同情心了,逼得乞丐们出此下策。此时,我的脑海里闪出了这样一幅画——一个小女孩扶着老残疾爷爷过马路,嘴里还说着:“关爱老年人,帮助残疾人是每个工民的义务,也是中华人民的美德。” 我什么也没说,跑到老乞丐面前,把自己要买饼干的五元钱轻轻地放到他的手中,然后飞似的跑了……350字 初二 记叙文