与乒乓球为友
我喜欢,乒乓球在球桌上“乒乒乓乓”跳来跳去的声音,我喜欢和同伴打乒乓球的精彩瞬间,我喜欢乒乓球带给我们的无尽欢乐。
自从学校有了乒乓球桌,乒乓球就成了我们的好朋友,打乒乓球也成了我们每天必做的功课。每天放学后,我就和同学们结伴一起去打乒乓球,时常引来一群观战“神仙局”的同学。因为打乒乓球也分段位,像小柯、小恩我们都称之为“大神”,而小晨则名为“高手”。我们几个名不见经传的,只能是充当菜鸟啰。为此我还专门拜师学艺,希望有一日也能像他们一样叱咤风云。
渐渐的,我们开始对“好朋友”陷入痴迷,可以说已经到了无可救药的程度,哪怕只要有一丁点时间,我们也要争分夺秒,因此耽误了学业。老师看到我们走火入魔,就下了命令,禁止我们打乒乓球。难道我们真的要离开我们的朋友吗?不,不会的。当老师不在的时候,我们就偷偷去见我们的朋友。但纸是包不住火的,因而我们屡屡挨批。虽然我们因为打乒乓球而被批评了,但,我们却感到很满足,一点也不觉得颓丧。
乒乓球,增强我们的体质,锻炼了我们的意志,更增进了同学之间的友谊。啊,乒乓球,你是我们最亲爱的朋友!
与乒乓球为友
最喜欢,为乒乓球创作的那一首首名曲;最喜欢,球桌上那一道道闪过的白影;最喜欢,球室里,同伴们一阵阵欢呼的声音。
自从学校空降一台乒乓球桌后,原来十分冷清的运动室一下子热闹起来,从昨天的门可罗雀到了今日的门庭若市。只要一有时间,同学们就把运动室围得水泄不通,打也好,看也罢,总能在其间找到许多乐趣。
可好景不长啊!由于我们已经沉迷其中,下课打,午休打,只要一有时间就往那里跑,严重影响了学业。校长下令了:课间十分钟,坚决不能打乒乓球!可我们仍不死心,找文字漏洞:下课不能打,放学总能打吧。于是一放学,我们又聚集在一起……
换我和小辉PK了,这场我势在必得,这可是排位赛啊。可能是我太紧张,开始一直扣不到球,比分逐渐拉开了。我十分害怕:我要是输了,怎对得起大神的称号呢?不行,我不能输,也不会输!我准备放手一搏。在小辉强势地猛烈攻击下,我不断反守为攻,比分又逐渐拉近。耶,我成功反杀,太棒了!
正当我们在欢呼之际,班主任从天而降,把我们逮了个正着,结果呢?或许你们已经猜出来了,显然是吃不了,兜着走啦。
但我们依然不放弃,集体商讨:看哪天老师早回家时再去打。果不其然,进展十分顺利,终归是解了我们的“球瘾”了。
玩归玩,闹归闹,我们还是安分了不少,不再搞出什么新名堂。只要一有空闲,经老师允许的情况下,我们仍会在球场上任意驰骋。
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与乒乓球为友最喜欢,为乒乓球创作的那一首首名曲;最喜欢,球桌上那一道道闪过的白影;最喜欢,球室里,同伴们一阵阵欢呼的声音。自从学校空降一台乒乓球桌后,原来十分冷清的运动室一下子热闹起来,从昨天的门可罗雀到了今日的门庭若市。只要一有时间,同学们就把运动室围得水泄不通,打也好,看也罢,总能在其间找到许多乐趣。可好景不长啊!由于我们已经沉迷其中,下课打,午休打,只要一有时间就往那里跑,严重影响了学业。校长下令了:课间十分钟,坚决不能打乒乓球!可我们仍不死心,找文字漏洞:下课不能打,放学总能打吧。于是一放学,我们又聚集在一起……换我和小辉PK了,这场我势在必得,这可是排位赛啊。可能是我太紧张,开始一直扣不到球,比分逐渐拉开了。我十分害怕:我要是输了,怎对得起大神的称号呢?不行,我不能输,也不会输!我准备放手一搏。在小辉强势地猛烈攻击下,我不断反守为攻,比分又逐渐拉近。耶,我成功反杀,太棒了!正当我们在欢呼之际,班主任从天而降,把我们逮了个正着,结果呢?或许你们已经猜出来了,显然是吃不了,兜着走啦。但我们依然不放弃,集体商讨:看哪天老师早回家时再去打。果不其然,进展十分顺利,终归是解了我们的“球瘾”了。玩归玩,闹归闹,我们还是安分了不少,不再搞出什么新名堂。只要一有空闲,经老师允许的情况下,我们仍会在球场上任意驰骋。550字 六年级
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与乒乓球为友自从学校有了乒乓球队,我就和乒乓球做了好朋友,我每天都见面。 早晨,我早早地来到学校,进行体育训练。体育室的黑板上贴着“速度、旋转、力量”这三个大字。刚开始,老师说:“要想打好球就要和球做好朋友,你怎么对待它,它就会怎么对待你,听懂了没?”我这个人口是心非的,嘴上是说听懂了,心里却是疑惑不解的:要和球做好朋友就不能用力打它,要轻轻地打,可这上面写了力量呀!所以,到了练球的时候,我就轻轻地碰一碰,吴老师见了很是生气,我也为此受了不少惩罚。“是叫你到乒乓球呀!又不是叫你碰乒乓球,给我用力......”我开始用力打球了,因为被罚了多次,我总得有多次的感悟吧!我知道了:有些是东西不能以字面上意思来理解的,而是用心去体会。如果你发死力去打球,那么,球注定会下网。但是,如果你发巧力,结果就大不一样了。就像知识一样,你如果不认真听讲,老师讲得再仔细,笔记做得再多,你考试也是无法考好的。所以,要认真做每一件事,好好对待每一样东西。浙江嘉兴桐乡市濮院濮新永乐小学六年级:周雪婷350字 六年级 叙事
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