阵雨
300字
一年级
写景
今天下午怪闷热的，不透一丝风，像蒸笼一般闷得人透不出气来。我满头的汗水像瓢泼似的，顺着脸流下来。我想：难道要下雨了？
果然不出我所料，不一会儿，乌云密布，天空像一张绷得紧紧的黑帐，有几点雨花飘着。我赶忙关紧窗户。
过了一会儿，粗大的雨点像黄豆一般噼里啪啦的落下来了。雨越下越大，我趴在窗户边，透过玻璃向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷茫茫的一片。有带伞的行人匆匆忙忙的打开雨伞；没带伞的行人赶忙躲到屋檐下避雨；骑车的赶紧穿上雨衣。路上的雨水越来越多，汇合成一条条小溪。汽车开过时，溅起了一阵阵水花。
雨渐渐地停了，我打开了窗户，一阵清新的空气迎面扑来，路面渐渐的干了，经过雨水的冲刷，路面变得一尘不染。窗外的树在雨中洗过澡后，叶子也变得更绿更亮了。
这般景象真美啊！
指导老师：张秋月
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金宝公园
300字
一年级
写景
沿着树林向西走，是一个植物园。那里硕果累累，有珍珠似的葡萄，有玛瑙似的大枣，葫芦一样的鸭梨，灯笼一样的柿子。它们颜色各异，紫盈盈、黄澄澄、红艳艳`大大小小，数不胜数。看得我眼花缭乱，我仿佛漫步在天国花园里，摘一颗鲜果放进嘴里，甜丝丝、脆生生、酸溜溜`
金走出植物园，向南走有两条路可以到达人工湖。一条是钻山洞，另一条是爬上假山，假山上有一条石头滑梯。然后再从滑梯上滑下来。滑梯真高呀！在云彩上面呢！我第一次滑这么高的滑梯，吓的我不敢睁眼。来到人工湖，湖可真大呀！像一面大镜子，湖水清澈见底，我和爸爸妈妈租了一条小船，在水里轻快的划起来，小鱼一会给我们带路，一会和我们比赛，逗得我们哈哈大笑。
宝公园的景点真多呀，还有跑马场、迷宫、游乐场`夕阳西下，我和爸爸妈妈才依依不舍的离开了金宝公园。
指导教师
李建革
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阵雨到了下午两点多，就在我们要去上学时，天空像打翻的墨水一样黑沉沉的，雨点先是“哒哒哒”，接着是“沙沙沙”，后来变成了“哗哗哗”，像是在演奏一曲激昂的交响乐。 （观察细微，比喻形象，描写生动，将暴雨来临前的情景表现得丝丝入扣，把读者带到了暴雨之中。好段。） 我坐在妈妈的电动车后面，豆大的雨点丝毫不给情面向我们头上“砸”来，妈妈要骑车，她大叫：“镜面模糊了，看不见路了。”但是她还是要强迫自己睁着眼骑车，无数雨点打在我脸上，冰冰的，又有点痛，好像淘气的小孩子拿着水枪向我肆无忌惮地扫射着，我呢？就像古代没有拿盾牌士兵无助地缩在妈妈后背上，天地间挂起一道瀑布帘，遮天盖地倾泄下来，桥洞下一下子拥挤不堪地站了许多人，路上的行人都叫起来，跑起来，看着那马路就要变成了河的马路，就在那一瞬间一切（都）变成了水的世界。（本段分层次对雨中的情景进行了全面、立体的描写，既有暴雨全景，也有避雨的人，有冒雨前行的人，再加自己的感受，使得每一幅画面都在表现着暴雨的来势凶猛，真实地再现了暴雨中的情景。好段。）到了班上我抚摸着被雨浸湿的头发，无奈地看着许多同学和我一样成了全身湿透“落汤鸡”，但是我们还是甜甜地笑着，我们简直就（好像大家）是洗（了）一次爽爽的凉水澡。 （心境描写充满童趣，在无形中给读者带来了雨后的遐想。）500字 初一 状物
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阵雨连续下了几天的阵雨，我在家里很闷，就坐在窗口看下雨。外面风雨交加，树枝被风吹得哗哗啦的响，树叶被风刮得满地都是，狂风卷着黄豆大的雨点打落下来，房顶上笼罩着一层轻烟，地上溅起了一朵朵小白花。路上的行人有的打着雨伞，有的穿着雨衣，有的冒雨行走，风越刮越大，雨越下越大，地上的水越积越多。一辆辆自行车、摩托车、汽车在水上行驶，远远望去好像洒水车在列队表演。这风这雨不知何时才能停下来，真让人着急，我多想看到风雨后的彩虹呀！200字 四年级 写景
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阵雨今天中午，天气很闷，我走在上学的路上，心里觉得闷闷的。小燕子从我头上飞过。我大声地喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子好像在说：“要下雨了，空气很潮湿，虫的翅膀变沉了，我在捉虫子呢。”我走到小河边，看到了小鱼说：“小鱼，你今天怎么这么有空啊，到这来玩一玩。”小鱼说：“要下雨了，我上来透透气。”“真的吗？”我半信半疑。我来到了教室，没过一会儿，哗，哗，哗，下起了大雨。雨越下越大，门外的小坑填满了水，俨然成了一条小河。渐渐地，渐渐地，雨停了，空气像滤过一样的清新，我们的校园在雨水的洗涤下更美了。250字 二年级 写景
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阵雨今天下午晴空万里，阳光很灿烂，并且还很闷热，热得我们汗流浃背。我撑着太阳伞去作文学习班，虽然很近，只要几分钟就能走到，因为是暑期第一节，奶奶陪我去学习班。不料，我们刚一出门，太阳还明灿灿的，才走两步，却乌云密布，下起了零星小雨。我们刚走了两分钟，这雨就像瓢泼一样，哗啦哗啦的下起来，雨滴像一颗颗小石子，打在手臂上很疼。天上乌云越集越密，黑沉沉的天空好像要压下来似的，真恐怖。我情不自禁地挽着奶奶的手，越来越紧，还颤抖起来。这雨呀，还带来了一股热气，有点烧焦的臭臭的，这雨又卷起地上的脏东西，粘在我的脚上，很不舒服。我挽着奶奶的胳膊，加快了速度，像逃跑似的来到了作文学习班。可这雨，好像真的就为了追赶我们，我们刚进屋，雨——停了！天晴了，太阳公公又出来了，空气新鲜多了，花草像洗过澡似的漂亮多了，眼前的一切清晰多了。哦，这就是阵雨。350字 三年级 写景
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阵雨傍晚5点左右，太阳快要下山了，我和奶奶走在放学回家的路上。忽然天色大变，天乌云密布，只见本来蓝蓝的天空霎时灰暗了。一阵大风吹来，许多乌云密密地挤在了一起，最后形成了好像一条龙的形状。看来是要下雨了，我和奶奶加快了步伐，希望回到家了雨才下。可这雨水就偏偏不听使唤，正当我和奶奶努力往家赶时，雨水就已经霹雳哗啦地落下来了。奶奶只带了一把伞，于是我们更加加快了速度。雨越下越大，风把树枝吹得左右摇晃，许多树叶都被风吹落下来。我和奶奶好不容易才回到了小区，小区里的树很多，大大的叶子为我们挡住了雨水，我们顺利地回到了家中。回到家里不久后，雨就渐渐地停了。雨后，天空的不远处出现了一条彩虹。它横跨在天空中，有红，黄，蓝，紫4种颜色。可能是因为彩虹离我太远了，还有其它3种颜色就看不清了。虽然这条彩虹不是很引人注目，但是它却很美丽。我一直观赏着这条彩虹，几分钟后它就渐渐消失了。真希望下一次还有这样美丽的彩虹出现！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 写景
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一年级
写景
300字
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局部阵雨今天虽然是星期天，但是我觉得太无聊了，就在书柜里拿了一本漫画书看。书上的小明正打算出门时，拿了一把雨伞。外面风和日丽，他妈妈奇怪的说：“ 大晴天，打什么伞？”小明回头说：“ 说不定有局部阵雨呢！”妈妈和爸爸听了，都不相信，决定跟着小明去看看。他们跟着小明一直走都没下雨，走到一个拐弯处，突然有一个人在楼上泼水下来。幸好小明带来一把伞，妈妈指着那盘谁说：“ 果然有“ 局部阵雨我看完这篇漫画我觉得很生气，难道水就那麽不值钱吗？要倒在地上。如果小明没带伞子怎麽办？不就成落汤鸡了！后果你负责吗？万一有盲人不小心摔倒怎么办？万一有小孩故意去玩水怎么办？这样的行为不但可以看出这个人的品格，还可以看出他有没有责任心，有没有公德心。由此看出他是个不讲道德，不讲文明，不讲环保的人。在现在的社会上还有很多像这样没公德心的人还很多。希望有不好的习惯的人，尽快改到。因为这样的行为是令人很讨厌的。350字 一年级 说明文
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出，美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看，那花儿红的似火，粉的似霞，黄的似金，还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕，一眼望去，这景色美极了。50字 一年级 写景
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《云雀的心愿》续写小云雀、云雀妈妈和小云雀的伙伴们一起来到了荒滩上，种下了绿色的种子，还在那儿浇水、施肥，它们干得那样齐心、那样欢快，使荒滩变成了绿洲，使风沙乖乖低头，让鸟儿们翩翩起舞。第二年，云雀们又飞回到了它们劳动过的地方，小云雀见此情景开心的说：“妈妈，妈妈，你看我们把荒滩变成了绿洲了，多么美丽、漂亮呀”！“是啊！是很美，我们又多造了一个‘森林水库’了，我们还有许多地方要去造‘森林水库’，这样生活才更加美好”。“孩子，没了森林会有许多灾难，如有风灾、有洪水，洪水来时河堤会被冲垮┉┉，让我们来一起保护树木吧”！250字 一年级 叙事
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阵雨阵雨空气像凝固似的,一丝风也没有,让人透不过气。我坐在家门口，不停地扇风，可风还是热的，毫无效果。我抬起头，用虔诚的目光望着天空，祈求老天爷能降雨。但头顶上的天空，乌云密布，黑森森的，让人感觉一根劲地往下压，好似塌了下来。蚊子见着大好时机，向我们发起了进攻。“嗡嗡”地向我的手飞来，我不停地扇走它们，可无济于事。风来了，“呼呼”的吹着，吹到我的身上，有点儿凉。过了一会儿，乌云交集，雷电轰鸣。闪电如同一把锋利这时，远处发出几声雷鸣，“轰隆隆，轰隆隆。”顿时的匕首，以迅雷不及掩耳之势划破了天空。“轰隆隆，轰隆隆”。震耳欲聋，接着狂风大作，一阵雷雨后，豆大的雨点从天上“哗啦啦”地落了下来。没过多久，于是又开始变大“噼哩啪啦……”不时雨点打到我的脸上，还有点疼呢。我赶紧往家跑，雨停在屋檐上，当我走过时，如同一窝蜜蜂往我头上涌“啪啪啪”。雨停了，我走出家门，仿佛觉得雨后的世界焕然一新。只见树上的雨点在跳舞，一会儿跳到东，一会儿跳到西，好似一位舞蹈家……我爱这雷阵雨！400字 三年级 写景
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阵雨一天下午四点多钟，下了一场阵雨。那雨，可真大，真急呀！天，都还来不及阴，雨就“滴嗒、滴嗒”地下开了。好象是谁不小心，弄洒了一大盆清水，那水滴穿了云层后，又流了一地。“呼、呼”风吹得丝丝细雨歪歪扭扭地。又吼了几声，好像在笑话纤细的雨滴太柔弱了。就在这时，雷来了，“轰隆、轰隆”地怒吼，雨呢，“哗、哗”地和着。风急了，也不甘示弱，“呼、呼”地叫，闪电看见了，也跟雷和雨“一伙儿”一道一道把天划了许多大口子，你想天破了，雨，那不更大？不说也知道。我透过窗子，看着这“雄壮美丽”的雨景、闪电、雷和那粗大的雨滴组成的“家庭”，有点害怕了。不一会儿，天转晴了，朵朵白云簇拥着太阳，赶走了阴雨，一道美丽的彩虹爬上了天空。250字 四年级 写景
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阵雨写景作文：阵雨昨天气温高达30多度，太阳罕见的热毒。今天早晨起来，天气就异常闷热，穹顶像是保温膜，太阳曚昽的眼神愈加剧了空气的燠热。天地万物被置于蒸锅中。空气仿佛停滞，不再流动。周身湿热难耐。吃罢午饭，匆匆午休。辗转反侧却难以入睡。好不容易恍惚了，睡意蒙眬中，一声炸雷，惊我一个鲤鱼打挺。我以为天柱倾倒，地维断绝。开门看时，一双无形的大手把天空从当空一直撕扯到东南角，接着就是嗡隆隆的闷雷，像是巨形铁球在穹顶滚动。阵雨就要来了！果然，噼噼啪啪，叮叮咚咚，噼里啪啦好似一阵打击乐，地面上，房顶上，脸盆，车顶，声音因不同的发声器，高低强弱各不相同，各种打击乐器齐鸣，锣鼓铙钹、碰铃木鱼、拍板梆子。好似一阵《雨打芭蕉》，节奏清晰明快，音色清脆响亮。好一个“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。不一会儿，又有新的乐器加入这场宏大的音乐会中。嘶哑的是铙钹，悠远的是萧笛，高亢的是唢呐，沉闷的是大鼓，急促的是腰鼓，苍凉的是马头琴，雄浑的是大提琴。各种你所想象的乐声混合在一起，心之所向，使人想起陆游的《十一月四日风雨大作》，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河如梦来。”使人想起“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，怀壮激烈的《满江红》。时而清脆嘹亮，时而敦厚浓重；时而急促，时而舒缓；时而高亢，时而低沉。无论和谐悦耳的乐音，还是嘈杂刺耳的噪音，都那样美妙，美不胜收。急促时使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心弦。“当其两军决战时，声动天地，瓦屋若飞之，有怨而难明者为楚歌声；凄而壮者为项王悲歌慷慨之声；别姬声；陷大泽有追骑声；至乌江有项王自刎声、余骑蹂践项王声。使闻者始而奋，既而非，终而涕泪之无从也，其感人如此”。金戈铁马，车毂相错，强烈雄浑的鼓声，号角声，马鸣声，砍杀声、呐喊声，声声响彻云天。隐约间有唢呐的独奏，节奏由慢而快。又好像有凄婉迷茫的箫声。又好像听到有人仰天长啸，怀壮激烈。让人撕心裂肺。使你联想起二胡独奏《二泉映月》沉痛的叹息，好似阿炳多嗟的命运，像有人倾诉，又好像有人掩面哭泣，如泣如诉，悠悠怨怨。令人深思，让人隐痛难言，久久不能平静。接着变奏，沉思忧伤，忧伤悲愤，悲愤而怒号，怒号而憧憬。荡气回肠。又好像贝多芬的奏鸣曲，旋律优美的《悲怆》，令人热血沸腾；舒缓平缓的《月光》，冥想的柔情，悲伤的吟诵，阴暗的预感；斗争激烈的《暴风雨》，生与死，理想与显示强烈地碰撞；太阳喷薄欲出的《黎明》的壮美，曙光熹微万物复苏，太阳唤醒了沉睡的大地，小鸟欢跃，牧笛回响，又如临山涧泉边，流水潺潺。一会大型的交响乐登场了，《英雄交响乐》、《命运交响乐》情绪激昂、气魄宏大激昂有力。间或观众的雷动掌声。雨小了，滴滴答答的。像情人相拥低语呢喃，又像情绪缠绵委婉的小夜曲。不一会儿雨停了，万物被洗刷一新，仿佛进行了一场盛大的洗礼。大街上孩子们撑着花花绿绿的雨伞，穿着凉鞋走在雨水中，就连小狗也来跑来凑热闹。微风中，绿个盈盈草叶上水珠滚动，晶莹剔透，激动得颤巍巍的。1000字 高三 写景
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阵雨真奇怪.刚才还晴空万里的,突然,天空黑沉沉的,乌云密布,一道闪电划破了天空,接着一阵大风吹得树木东摇西晃。蜻蜓越飞越低。马路上的行人也急忽忽地赶回家。“轰隆隆”雷声越来越响。“哗啦啦豆大般的雨点随之而来。天更黑了，天也更凉了，一会，下起了倾盆大雨，雨水象从天上泼了下来，马路上积水越来越多，已变成了一条条小河。车子开过，溅起了一串串美丽的水花。瞧！那个下水道，拼命地吸着水，出现了一个巨大的旋涡，像个旋的陀螺，好笑极了。树木像洗了个澡，叶子被洗的干干净净。雨终于停了,可马路上的积水还在逃跑似的往低处飞奔。昆虫们都飞了出来,最倒霉的是蚯蚓，因为它的老家被水淹没了。它逃到地上不停地蠕动着,像在痛恨这场大雨.抬头一看,天空出现了一道美丽的彩虹，空气也因此而清新。心情也忽然开朗起来。300字 三年级 记叙文
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有趣的阵雨今天我们要从襄樊到曲阜去玩，一共要做7个多小时的车呢。我们开着车走了一段路，看见远远的天边乌云密布，好像马上就要下雨了。可是我们的头顶有个很大的太阳，这是怎么回事呀？我怀着这样的疑问又走了一段路，天上的太阳不见了，滚滚的乌云向我们压来，乌云像大海一样连绵不断。天空中有蒙蒙的雾，使我们看不见远方。我爸爸赶紧打开车灯，免得其他车看不见我们。这时爸爸的前窗玻璃上滴了几滴大大雨点，我们看见一个有趣的景象，前面有一道雨帘。我们冲过去，耳朵立马听见了霹雳啪啦的响声，似乎玻璃都要碎了似的。我们完全看不见前方，雨大得形成了一片雨雾。我们降低速度慢慢的行驶了。向前行驶了一段路，我们冲出了这片雨雾。回头一看，那边雨任然下的很大。而这边却太阳高照，没有一滴雨点。哈哈！多有趣得天气景象呀！300字 二年级 记叙文
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