阵雨
200字
四年级
写景
星期天的上午，天空中突然出现了一片乌云，接着乌云越来越浓，下起了大雨。
街道上的人们有的打着雨伞，有的穿着雨衣，有白的、黑的、蓝的、红的、还有绿的。五颜六色像一艘艘五彩缤纷的花船在街道上游来游去，把整个街道装扮得漂漂亮亮的。雨越来越大了，像瓢泼似的，街道上的人越来越少了。偶而有几个没有带伞的人，头上盖着一把扇子，还有的顶着衣服快速的奔跑着，样子可怜及了。
雨慢慢地小了，街道上的人又多了起来，有伞的人收起了雨伞，任凭小雨点打在脸上，呼吸着雨后清洗过空气，感觉清凉而新鲜。一会儿，街道上又恢复了先前的热闹。
逛超市
250字
六年级
记叙文
星期天上午，阳光明媚，火辣辣的太阳碳烤着大地。我和妈妈，妹妹骑着车子来到超市购物。
首先，我们来到超市大门口，哇！只见超市里人山人海，热闹非凡。接着，我们乘电梯来到一楼，呀！这里的东西真是琳琅满目，各式各样。惹我们眼花缭乱，目不暇接。我最先跑到食品区，我便迫不及待的买了我最爱吃的零食。有奥利奥饼干，乐事薯片，口香糖，好多鱼，土豆片等等。最后，我们到了二楼，买了好几瓶我爱喝的饮料。有脉动，果粒橙，雪碧，可乐。最后，我们到了三楼，买了妹妹喜欢吃的水果，还有玩具。我爱不释手，心里美极了！
一会，我们就大包小包的装满了，我们满载物品，满载快了，依依不舍的回家了，早在回家的路上，我的心依然沉浸在购物的快乐之中！
展开阅读全文
相似题目
-
阵雨到了下午两点多，就在我们要去上学时，天空像打翻的墨水一样黑沉沉的，雨点先是“哒哒哒”，接着是“沙沙沙”，后来变成了“哗哗哗”，像是在演奏一曲激昂的交响乐。 （观察细微，比喻形象，描写生动，将暴雨来临前的情景表现得丝丝入扣，把读者带到了暴雨之中。好段。） 我坐在妈妈的电动车后面，豆大的雨点丝毫不给情面向我们头上“砸”来，妈妈要骑车，她大叫：“镜面模糊了，看不见路了。”但是她还是要强迫自己睁着眼骑车，无数雨点打在我脸上，冰冰的，又有点痛，好像淘气的小孩子拿着水枪向我肆无忌惮地扫射着，我呢？就像古代没有拿盾牌士兵无助地缩在妈妈后背上，天地间挂起一道瀑布帘，遮天盖地倾泄下来，桥洞下一下子拥挤不堪地站了许多人，路上的行人都叫起来，跑起来，看着那马路就要变成了河的马路，就在那一瞬间一切（都）变成了水的世界。（本段分层次对雨中的情景进行了全面、立体的描写，既有暴雨全景，也有避雨的人，有冒雨前行的人，再加自己的感受，使得每一幅画面都在表现着暴雨的来势凶猛，真实地再现了暴雨中的情景。好段。）到了班上我抚摸着被雨浸湿的头发，无奈地看着许多同学和我一样成了全身湿透“落汤鸡”，但是我们还是甜甜地笑着，我们简直就（好像大家）是洗（了）一次爽爽的凉水澡。 （心境描写充满童趣，在无形中给读者带来了雨后的遐想。）500字 初一 状物
-
阵雨连续下了几天的阵雨，我在家里很闷，就坐在窗口看下雨。外面风雨交加，树枝被风吹得哗哗啦的响，树叶被风刮得满地都是，狂风卷着黄豆大的雨点打落下来，房顶上笼罩着一层轻烟，地上溅起了一朵朵小白花。路上的行人有的打着雨伞，有的穿着雨衣，有的冒雨行走，风越刮越大，雨越下越大，地上的水越积越多。一辆辆自行车、摩托车、汽车在水上行驶，远远望去好像洒水车在列队表演。这风这雨不知何时才能停下来，真让人着急，我多想看到风雨后的彩虹呀！200字 四年级 写景
-
阵雨今天中午，天气很闷，我走在上学的路上，心里觉得闷闷的。小燕子从我头上飞过。我大声地喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子好像在说：“要下雨了，空气很潮湿，虫的翅膀变沉了，我在捉虫子呢。”我走到小河边，看到了小鱼说：“小鱼，你今天怎么这么有空啊，到这来玩一玩。”小鱼说：“要下雨了，我上来透透气。”“真的吗？”我半信半疑。我来到了教室，没过一会儿，哗，哗，哗，下起了大雨。雨越下越大，门外的小坑填满了水，俨然成了一条小河。渐渐地，渐渐地，雨停了，空气像滤过一样的清新，我们的校园在雨水的洗涤下更美了。250字 二年级 写景
-
阵雨今天下午晴空万里，阳光很灿烂，并且还很闷热，热得我们汗流浃背。我撑着太阳伞去作文学习班，虽然很近，只要几分钟就能走到，因为是暑期第一节，奶奶陪我去学习班。不料，我们刚一出门，太阳还明灿灿的，才走两步，却乌云密布，下起了零星小雨。我们刚走了两分钟，这雨就像瓢泼一样，哗啦哗啦的下起来，雨滴像一颗颗小石子，打在手臂上很疼。天上乌云越集越密，黑沉沉的天空好像要压下来似的，真恐怖。我情不自禁地挽着奶奶的手，越来越紧，还颤抖起来。这雨呀，还带来了一股热气，有点烧焦的臭臭的，这雨又卷起地上的脏东西，粘在我的脚上，很不舒服。我挽着奶奶的胳膊，加快了速度，像逃跑似的来到了作文学习班。可这雨，好像真的就为了追赶我们，我们刚进屋，雨——停了！天晴了，太阳公公又出来了，空气新鲜多了，花草像洗过澡似的漂亮多了，眼前的一切清晰多了。哦，这就是阵雨。350字 三年级 写景
-
阵雨傍晚5点左右，太阳快要下山了，我和奶奶走在放学回家的路上。忽然天色大变，天乌云密布，只见本来蓝蓝的天空霎时灰暗了。一阵大风吹来，许多乌云密密地挤在了一起，最后形成了好像一条龙的形状。看来是要下雨了，我和奶奶加快了步伐，希望回到家了雨才下。可这雨水就偏偏不听使唤，正当我和奶奶努力往家赶时，雨水就已经霹雳哗啦地落下来了。奶奶只带了一把伞，于是我们更加加快了速度。雨越下越大，风把树枝吹得左右摇晃，许多树叶都被风吹落下来。我和奶奶好不容易才回到了小区，小区里的树很多，大大的叶子为我们挡住了雨水，我们顺利地回到了家中。回到家里不久后，雨就渐渐地停了。雨后，天空的不远处出现了一条彩虹。它横跨在天空中，有红，黄，蓝，紫4种颜色。可能是因为彩虹离我太远了，还有其它3种颜色就看不清了。虽然这条彩虹不是很引人注目，但是它却很美丽。我一直观赏着这条彩虹，几分钟后它就渐渐消失了。真希望下一次还有这样美丽的彩虹出现！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 写景
相关推荐
四年级
写景
200字
-
阵雨一天下午四点多钟，下了一场阵雨。那雨，可真大，真急呀！天，都还来不及阴，雨就“滴嗒、滴嗒”地下开了。好象是谁不小心，弄洒了一大盆清水，那水滴穿了云层后，又流了一地。“呼、呼”风吹得丝丝细雨歪歪扭扭地。又吼了几声，好像在笑话纤细的雨滴太柔弱了。就在这时，雷来了，“轰隆、轰隆”地怒吼，雨呢，“哗、哗”地和着。风急了，也不甘示弱，“呼、呼”地叫，闪电看见了，也跟雷和雨“一伙儿”一道一道把天划了许多大口子，你想天破了，雨，那不更大？不说也知道。我透过窗子，看着这“雄壮美丽”的雨景、闪电、雷和那粗大的雨滴组成的“家庭”，有点害怕了。不一会儿，天转晴了，朵朵白云簇拥着太阳，赶走了阴雨，一道美丽的彩虹爬上了天空。300字 四年级 状物
-
阵雨一天下午四点多钟，下了一场阵雨。那雨，可真大，真急呀！天，都还来不及阴，雨就“滴嗒、滴嗒”地下开了。好象是谁不小心，弄洒了一大盆清水，那水滴穿了云层后，又流了一地。“呼、呼”风吹得丝丝细雨歪歪扭扭地。又吼了几声，好像在笑话纤细的雨滴太柔弱了。就在这时，雷来了，“轰隆、轰隆”地怒吼，雨呢，“哗、哗”地和着。风急了，也不甘示弱，“呼、呼”地叫，闪电看见了，也跟雷和雨“一伙儿”一道一道把天划了许多大口子，你想天破了，雨，那不更大？不说也知道。我透过窗子，看着这“雄壮美丽”的雨景、闪电、雷和那粗大的雨滴组成的“家庭”，有点害怕了。不一会儿，天转晴了，朵朵白云簇拥着太阳，赶走了阴雨，一道美丽的彩虹爬上了天空。250字 四年级 写景
-
夏季阵雨空气似乎凝固了，没有一丝凉风，人们不停地扇扇子，可是扇来的风也是热的。许多小孩天真地乞求老天爷赐一点凉风。过了一会儿，吹来一丝凉风，大树轻轻摆动着自己的身子，风似乎发了大怒，大树跳起了摇摆舞，有时还向人们鞠躬。这时天空堆满了乌云，忽然雷声把人们吓得躲进房子里，突然只见一道雪亮的闪电从天空划过，犹如一把利剑把天空划出一道伤口，接着豆大般的雨滴噼里啪啦地掉下来，雨越来越大，正像有人拿着一个很大的脸盆把水，从天上倒下来，可想而知雨是那么急，好像一个人哭了，停不下来似的。过了好久，雨停了，阳光灿烂，出现了一条彩虹，由那么多颜色组合成的，真美啊！可是不如阵雨的雄壮。250字 四年级 状物
-
一场阵雨早晨，我推开明亮的窗户，展现在我眼前的是黑沉沉的天空，黑黝黝的乌云，万物都失去了以往的生机。这个世界变得异常安静，没有小鸟欢快的叫声，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。一阵大风刮来，大树慌张的摆动着它的枝叶，地上的黄沙卷的漫天飞舞，鸟儿赶紧躲进了自己温馨的家。突然一道闪电劈来，好像要把地球劈成两半，雷公公也不甘示弱，“轰隆隆，轰隆隆”的吼叫起来，这时几滴小水珠落在了我的鼻梁上，随之而来的是哗哗大雨，这时狂风呼啸，大雨倾盆。蜘蛛从网上垂下来，逃走了，蚂蚁也向高处爬去，青蛙跳进了池塘，小鱼们躲在了荷叶底下，人们也赶紧跑进了自己的家，在公路上行驶的车辆也放慢了速度，向窗外望去。树哇、房子哇、汽车呀都朦朦胧胧，什么也看不清了。渐渐地、渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天亮起来了。推开挂满水珠的窗户，清新的空气迎面而来。一道彩虹高高的挂在天空，天上的白云正笑眯眯的看着我们，蝉叫了，蜘蛛又坐在网上，小鱼又跑出来玩耍，青蛙开始“呱呱”地叫，草地上的小朋友，小狗在快乐的嬉戏。世界又恢复了欣欣向荣的景象。400字 四年级 写景
-
夏夜中的阵雨交响乐一个夏天的晚上，一丝清风也没有，令人透不过气来。我坐在沙发上，吹着电风扇，希望能吹来一丝清风。不知从哪儿飞来了一群讨厌的蚊子发出“嗡嗡”的声响，不停地向我发起进攻。电风扇也没有太大的效果，汗水依然从我的背上流了下来，t恤衫粘在我的身上这滋味难受极了。这是，隐隐地从门外传来“沙沙沙”的细雨声，也从窗户吹来了一阵清风。我跑到露台，欢呼道：“啊！下雨了，下雨了！”这阵风吹干了我背上的汗水。突然，一阵狂风“呼呼”地吹过来，窗户“咣当”一声关上了，只见一道闪电照亮了天空，紧接着传来了“轰隆隆”地一声巨响。随后，倾盆大雨从天而降，雨点不停地敲打着房顶、阳台、大地，发出“噼里啪啦”的声音。妈妈赶紧把我叫进家。过了一会，雨变小了。风声、雨声和风声，谱出了一首完美的阵雨交响乐。300字 四年级 写景
-
阵雨阵雨空气像凝固似的,一丝风也没有,让人透不过气。我坐在家门口，不停地扇风，可风还是热的，毫无效果。我抬起头，用虔诚的目光望着天空，祈求老天爷能降雨。但头顶上的天空，乌云密布，黑森森的，让人感觉一根劲地往下压，好似塌了下来。蚊子见着大好时机，向我们发起了进攻。“嗡嗡”地向我的手飞来，我不停地扇走它们，可无济于事。风来了，“呼呼”的吹着，吹到我的身上，有点儿凉。过了一会儿，乌云交集，雷电轰鸣。闪电如同一把锋利这时，远处发出几声雷鸣，“轰隆隆，轰隆隆。”顿时的匕首，以迅雷不及掩耳之势划破了天空。“轰隆隆，轰隆隆”。震耳欲聋，接着狂风大作，一阵雷雨后，豆大的雨点从天上“哗啦啦”地落了下来。没过多久，于是又开始变大“噼哩啪啦……”不时雨点打到我的脸上，还有点疼呢。我赶紧往家跑，雨停在屋檐上，当我走过时，如同一窝蜜蜂往我头上涌“啪啪啪”。雨停了，我走出家门，仿佛觉得雨后的世界焕然一新。只见树上的雨点在跳舞，一会儿跳到东，一会儿跳到西，好似一位舞蹈家……我爱这雷阵雨！400字 三年级 写景
-
阵雨今天下午怪闷热的，不透一丝风，像蒸笼一般闷得人透不出气来。我满头的汗水像瓢泼似的，顺着脸流下来。我想：难道要下雨了？果然不出我所料，不一会儿，乌云密布，天空像一张绷得紧紧的黑帐，有几点雨花飘着。我赶忙关紧窗户。过了一会儿，粗大的雨点像黄豆一般噼里啪啦的落下来了。雨越下越大，我趴在窗户边，透过玻璃向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷茫茫的一片。有带伞的行人匆匆忙忙的打开雨伞；没带伞的行人赶忙躲到屋檐下避雨；骑车的赶紧穿上雨衣。路上的雨水越来越多，汇合成一条条小溪。汽车开过时，溅起了一阵阵水花。雨渐渐地停了，我打开了窗户，一阵清新的空气迎面扑来，路面渐渐的干了，经过雨水的冲刷，路面变得一尘不染。窗外的树在雨中洗过澡后，叶子也变得更绿更亮了。这般景象真美啊！指导老师：张秋月w w w x i a o x u e 123c o m300字 一年级 写景
-
阵雨写景作文：阵雨昨天气温高达30多度，太阳罕见的热毒。今天早晨起来，天气就异常闷热，穹顶像是保温膜，太阳曚昽的眼神愈加剧了空气的燠热。天地万物被置于蒸锅中。空气仿佛停滞，不再流动。周身湿热难耐。吃罢午饭，匆匆午休。辗转反侧却难以入睡。好不容易恍惚了，睡意蒙眬中，一声炸雷，惊我一个鲤鱼打挺。我以为天柱倾倒，地维断绝。开门看时，一双无形的大手把天空从当空一直撕扯到东南角，接着就是嗡隆隆的闷雷，像是巨形铁球在穹顶滚动。阵雨就要来了！果然，噼噼啪啪，叮叮咚咚，噼里啪啦好似一阵打击乐，地面上，房顶上，脸盆，车顶，声音因不同的发声器，高低强弱各不相同，各种打击乐器齐鸣，锣鼓铙钹、碰铃木鱼、拍板梆子。好似一阵《雨打芭蕉》，节奏清晰明快，音色清脆响亮。好一个“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。不一会儿，又有新的乐器加入这场宏大的音乐会中。嘶哑的是铙钹，悠远的是萧笛，高亢的是唢呐，沉闷的是大鼓，急促的是腰鼓，苍凉的是马头琴，雄浑的是大提琴。各种你所想象的乐声混合在一起，心之所向，使人想起陆游的《十一月四日风雨大作》，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河如梦来。”使人想起“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，怀壮激烈的《满江红》。时而清脆嘹亮，时而敦厚浓重；时而急促，时而舒缓；时而高亢，时而低沉。无论和谐悦耳的乐音，还是嘈杂刺耳的噪音，都那样美妙，美不胜收。急促时使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心弦。“当其两军决战时，声动天地，瓦屋若飞之，有怨而难明者为楚歌声；凄而壮者为项王悲歌慷慨之声；别姬声；陷大泽有追骑声；至乌江有项王自刎声、余骑蹂践项王声。使闻者始而奋，既而非，终而涕泪之无从也，其感人如此”。金戈铁马，车毂相错，强烈雄浑的鼓声，号角声，马鸣声，砍杀声、呐喊声，声声响彻云天。隐约间有唢呐的独奏，节奏由慢而快。又好像有凄婉迷茫的箫声。又好像听到有人仰天长啸，怀壮激烈。让人撕心裂肺。使你联想起二胡独奏《二泉映月》沉痛的叹息，好似阿炳多嗟的命运，像有人倾诉，又好像有人掩面哭泣，如泣如诉，悠悠怨怨。令人深思，让人隐痛难言，久久不能平静。接着变奏，沉思忧伤，忧伤悲愤，悲愤而怒号，怒号而憧憬。荡气回肠。又好像贝多芬的奏鸣曲，旋律优美的《悲怆》，令人热血沸腾；舒缓平缓的《月光》，冥想的柔情，悲伤的吟诵，阴暗的预感；斗争激烈的《暴风雨》，生与死，理想与显示强烈地碰撞；太阳喷薄欲出的《黎明》的壮美，曙光熹微万物复苏，太阳唤醒了沉睡的大地，小鸟欢跃，牧笛回响，又如临山涧泉边，流水潺潺。一会大型的交响乐登场了，《英雄交响乐》、《命运交响乐》情绪激昂、气魄宏大激昂有力。间或观众的雷动掌声。雨小了，滴滴答答的。像情人相拥低语呢喃，又像情绪缠绵委婉的小夜曲。不一会儿雨停了，万物被洗刷一新，仿佛进行了一场盛大的洗礼。大街上孩子们撑着花花绿绿的雨伞，穿着凉鞋走在雨水中，就连小狗也来跑来凑热闹。微风中，绿个盈盈草叶上水珠滚动，晶莹剔透，激动得颤巍巍的。1000字 高三 写景
-
阵雨2014年7月4日的下午，一场大暴雨迎来了。我那时候在家里，我打开窗户准备看一下，突然左右开始吹起了狂风，门窗开始剧烈摇动。室外的大树被狂风吹得倾斜起来。接着便打起雷了，每打一次雷我的心就剧烈的跳动一下，到今天，我亲自体会到了震耳欲聋的真正含义。然后就下起了大雨，雨上像一条线落在地，下的是倾盆大雨。就算穿了雨衣也是杯水车薪。雨越来越大，雷声越来越响。然后我赶紧关上了窗户。第二天我起床了，看见了雨还在下。不过已经下小了，再看看楼底下，五颜六色的的雨伞在动来动去，就像跳舞似的。接着我洗漱一下，吃了饭也打着伞去上补习班了。这真是一场倾盆大雨啊！五年级:高怡雪250字 五年级 写景
-
一场阵雨六月的一个下午，天阴沉沉的，一大片一大片的乌云向着我们的头上压来，太阳、蓝天全给厚厚的乌云挡住了。开始还有几阵轻风，吹到树叶花草上，发出“沙沙”的响声；可是一会儿，一点风都没有了，空气更加闷了。地面上小草和小树都仿佛感到异常的闷，像是在说；“哎哟！这么闷，快要把我们闷死了。”小河里，鱼儿们感到很闷，全游出水面，嘴一张一张地，想是多呼吸些空气。蚯蚓也钻出泥土，蠕动着身子，也想多呼吸些空气。勤劳的蚂蚁，有的在用土把洞堵起来，有的在搬家。我抬头一看，这时天空中的乌云移动得突然加快，狂风大作，也面腾起一根根“烟柱”。一会儿就下起了阵雨，起先雨点大得像黄豆，可是雨却稀稀疏疏；慢慢的，雨越下越密了，只见白茫茫的一片，对面的房屋，树木只有隐隐约约的轮廓。不多时地面水汪汪的，水从屋顶直泻而下，“哗哗”地落进我们早已放好的水桶里。不一会儿，一桶水就满了，真比开着的自来水还快。下了约半个小时，雨渐渐地小了，像一条条银丝飘落下来。雨水汇成了好几条小溪，直往河里流去。鸭子正在小溪里窜出窜去，好不快活呀！它们像在说“这么多天不下雨了，今天下了这场好雨，咱们可要好好洗个澡呀！”树木花草喝了清凉凉的雨水，都舒展开自己碧绿的叶子，微风轻轻地拂过，摆动着自己的绿叶片，像是在翩翩起舞呢。鱼儿喝了几口清水，觉得很舒服，就轻快地在水里穿来穿去。可蚯蚓倒霉了，因为它的老家给水浸透了，而且它最怕水，只好在地面上蠕动着。不久，雨全停了，乌云散了。天空飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一条金灿灿的外衣。东南方出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。树叶和草原叶上的小水珠给太阳一照，像一颗颗晶莹发亮的明珠，多么好看啊！我走出门外，深深地吸了一口新鲜空气，浑身觉得挺舒服。700字 初二 写景
-
阵雨这个夏天好久都没有下雨了，四周的植物都无精打采的蔫在那里。人也有点没有精神，只是感觉到热死了。一天，我们快放学的时候。天上突然轰隆隆的响起了雷声，天阴沉沉的好像随时都会下雨。“丁零零。”放学的铃声响了，这使得我们加快了放学的脚步。坐上爷爷的车还没有到家，雨已经嘀哩哩的下了起来，打在脸上好舒服。到家后我没有先写作业，而是先趴到窗台前看下雨，大雨哗啦啦的从我家雨搭上流过。我好像看到了那些植物笑哈哈的在唱歌!这场雨来的好及时啊!200字 小学
-
阵雨刚放学，天空中的乌云就慢慢腾腾地来到了上空。不知是谁把所有乌云的脸打青了，雷公公气得直吼，雨奶奶心疼得放声大哭，爱美的闪电姐姐乘机抖动自己的银裙，调皮的风弟弟却欢笑着跑来跑去，发出“呼呼呼”的声音,把树木弄得东摇西晃。啪啪啪，一场大雨下了起来，翠绿的远山也看不清了.过了一会儿，雷公公的吼声不大了，雨奶奶的泪水也少了许多，闪电姐姐也不抖银裙了，可风弟弟还在东跑跑西跑。一会儿工夫，雨奶奶的泪水不见了，一场阵雨就这样过去了。200字 二年级 叙事
-
阵雨傍晚时分原本就将要西沉的太阳又被几片突然聚集的乌云所遮掩瓢泼般的大雨随即倾泻而下豆大的雨点在万米高空中迅速坠下有的被风吹到窗户上打得窗玻璃噼啪作响爷爷望着窗外开玩笑似的抱怨着这天气变得也太快了吧其实我们都知道这样的雨是下不长的果然雨 不一会儿便停了你看那从云端垂至地面的彩带应该就是彩虹了吧在我们的城市里恐怕只有在一场骤雨之后才能看到像彩虹这样美丽的景象吧200字 初一 诗歌
-
运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
-
运动最大的好处健康、快乐和远离疾病是运动最大的好处，可以让我们的生活变得多采多姿，也可以让紧张忙碌的心情得到短暂的放松。我最喜欢的运动是跑步，可以让体力充沛的我得到释放。每当在学校上体育课的时候，和同学一起练习跑步，不仅可以让同学之间的感情更融洽，还可以让我静下心来，为一天的学习而做准备。每当星期假日时，最喜欢和家人一起去运动，这是最幸福快乐的时光，家人的身体也可以越来越健康，也增进了家人之间彼此的感情，使生活变得更幸福。运动好处多，大家要常爱护自己的身体，要时常多运动，这样子身体才会变得很健康。200字 小学 议论文
栏目热门
-
1.0