我成功了!
在我的生活中,经历过许多成功的事,可使我最受用的,就是学会骑自行车。
那时我才上二年级,每次上下学都得爸爸妈妈接送。每当我看到高年级的大哥哥大姐姐们骑着自行车上下学,不用父母接送,就会发出“啧啧”的赞叹声。
说学就学!我回家后立刻把这个想法告诉了爸爸。爸爸大力赞同,而且还赞助了我一辆自行车。饭后,我就迫不及待地叫爸爸教我坐车。爸爸把我带到了一块空地,开始练习坐车。他说:“茵茵,你先学溜车吧!来,我示范给你看!”只见爸爸把左脚踏在车踏上蹬,然后右脚时不时蜻蜓点水般地点地。可爸爸却没摔下来。我看了之后,觉得很简单,就不屑一顾地说:“切!小菜一碟嘛!”该我了,我也学着爸爸的样子,可是脚刚一踏上车踏,车子就向我这边倾,使我差点摔了一跤,我感觉自己就像东施效颦一样。这时候,爸爸看见了我的狼狈相,就笑着过来跟我说:“茵茵,你要保持平衡呀!所以,身子应往右倾!”我听了他的话,才恍然大悟。接着,我又反复练了几次,真的成功了,不过还不够爸爸那么灵巧。
接下来该学习骑车了。爸爸给我示范了一圈后,说:“你看见了吗?来,现在你也来试试吧!”我听了后,胆怯地说:“可,可是,爸爸,我怕!”爸爸说:“不要怕!我在后面扶着你。记住,身体要平衡哦!”我在爸爸的扶助下,我骑了几圈。这时,我回头一看,爸爸怎么不扶了?我顿时沾沾自喜起来,因为我学会了嘛!于是,便得意起来,骑得也心不在焉了。不好!前方有一块菜地!眼看快撞上了,可我也没办法,因为还没学会刹车。“啪”的一声,我的自行车和菜地来了个“亲密接触”,我也摔了个“狗啃泥”。
这次学自行车虽然出了些小意外,可我毕竟成功了呀。而且,通过这件事,使我懂得了一个道理:不要有了点成绩就骄傲!
美好的夜晚
一天晚上,小兔子趁妈妈熟睡时,偷偷地跑出去玩。因为妈妈每天都不让小兔出去玩,总是告诫它遇到大灰狼就危险了。
一路上,小兔子非常快乐,心想:如果每天都能出来玩,该有多好啊!小兔子正甜蜜地想着,脑子里又出现了一个念头:有一个传说,如果谁能找到萤火虫王国,那萤火虫就会和它玩耍。要是在这美妙的夜晚,跟萤火虫它们玩玩,那该多好啊!于是,小兔子就决定去找萤火虫王国了。走了一会儿,小兔子发现不远处出现了一些星星。小兔子想:星星是在天上,怎么可能在地上呢?小兔子跑过去,睁大眼睛一看,“哦!原来是萤火虫啊!”小兔子看了看,萤火虫一闪一闪地,亮晶晶的非常美,它说:“萤火虫,你们真美啊!你们能告诉我,你们的王国在哪儿吗?”萤火虫笑眯眯地说:“哈哈,你上当受骗了,根本就没有这个传说,还是我们陪你玩儿吧!让你度过一个美好的夜晚!”这一群“小仙子”可真能唱会跳,她们手拉着手围在小兔子旁边,小兔子也跟着跳起来,唱起来。玩累了,也有些晚了!小兔子只好告别萤火虫回了家。
躺在床上,小兔子想起了今晚这段美好的回忆,慢慢地入睡了。这真是一个美好的夜晚啊!
相似题目
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我成功了!耶!我成功了!对着镜子看着自己头上那可爱的小马尾辫,我的心里别提有多高兴了。有一天,我照着镜子,突然发现我的头发长长了。我想:哈哈,真是太好了,我又可以梳小辫啦!为了保住那漂亮的长头发,不被爸爸妈妈剪掉,我暗暗下定决心 :一定要学会梳头发!说干就干,我拿来梳子和皮筋,找来妈妈,说:“妈妈,您可以教教我怎么梳辫子吗?”妈妈说:“好啊!但有一个条件,你要认真学,否则你的长头发就……”不等妈妈说完,我急忙说:“我一定要保住我的美丽秀发。”妈妈拿自己的头发给我做了一个示范。我瞪大眼睛仔细看妈妈的每一个动作。先梳通所有的头发,再用梳子一下一下梳理,梳一下用手紧紧攥一下,最后用皮筋扎好。这么简单啊。我拿起梳子就开始梳辫子。首先,我用梳子把头发梳顺,把头发弄到一起。最后,我用皮筋开始捆头发。可是捆三圈有点松,捆四圈又捆不上。这可怎么办呢?妈妈像是看透了我的心思,她说:“大雨,你的右边还有一些头发没捆上呢!”我一摸,还真是。于是,我把头发拆了,重新梳了一遍。这回,捆三圈正合适,我一照镜子,不禁把自己都吓了一跳。原来,头发是梳完了,可是辫子梳的乱糟糟的,像个鸡窝。我干着急,妈妈却在旁边笑了起来。就这样,一次接着一次的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。可我又想起了妈妈的话:坚持到底就是胜利!从哪儿跌倒就从哪儿爬起来!于是,我鼓起勇气继续练习梳小辫。我把刚才梳的小辫拆掉,又重新梳了一遍。这回,辫子不仅梳得整齐,还得到妈妈的夸奖呢!每次我晃着梳得高高的马尾辫,心中的自豪感油然而生,因为我不仅学会了梳头发本领、收获了成功,收获了更多的东西。650字 四年级
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我成功了!该我了。我和妹妹在相邻的两个滑道,她安慰我说:“别怕,你大叫就好了!”还没听清楚,我就被工作人员推了下去,我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲,我出汗的双手紧紧地抓着布袋的两根绳,好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物,我心想这下子完蛋了,“车子”停下的话我就死定了!可这“小车”飞速地从上面滑了过去,而且丝毫没有减速!从上面滑过时,我就像要崩溃了一样,心跳加快,我克制着自己把头埋到最低,然后闭紧双眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七个“大包”,每个足足有一米那么高,我大声喊:“救命!救命!”可“小车”越来越快,我的身子也开始前仰后合,这一刻,我觉得全世界都丢弃了我。终于停了下来,还有第二次,哦,什么?还来一次?我对自己说坚强,坚强。滑下来时,我试着睁开双眼,看着这个世界在飞快地下降,一个“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一声,心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事,可突然凸起的又一个“大包”打断了我的思路,我吓得把头缩进了袋子里,短短十分钟时间对我来说犹如一个世纪那么漫长,好在我有了信心,面对一个个“大包”都做出了“反抗”!不过我还是很紧张,最后的直坡时,我躺在了垫子上深吸了三口气。妹妹拉我起来后,我才发现自己克服了种种困难,已经完成了对自我的挑战,我成功了!这是一次突破!虽然这是对我的一次漫长的考验,但我增长了许多经验,比如害怕时要叫啦……哎呀,反正还有很多!最重要的是我悟出了一个道理,虽然有些事看起来简单做起来难,有的则相反,但不管怎样,实践第一,感受第二,如果你不去尝试,怎么能知道世事的难易呢?而且要对自己有信心,坚持就是胜利嘛!好了,不说了,有机会和我切磋一下经验吧!耶!我成功了!650字 六年级 叙事
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我成功了!“喂,你是俐俐吗?”在电话那边传来了老师的声音.“我是啊,什么事呢?”“我告诉你一个好消息——”老师说。哈哈,呵呵,我真的好高兴。我成功了,我钢琴考试过关了!每天晚上,我都辗转反侧,睡不着觉。为的是什么?我怕我第一次钢琴考试就考砸了。考试时我不算很紧张,但考试后和公布成绩之间的这段时间,是很不好受的,整天想着,我过关了吗?也许不过哦。不会的弹得还不错。但有些地方很差……怎么样呢?什么时候才会通知呢?这一天,我终于知道了,我终于放下心来了,我成功了!这个暑假是我第一次钢琴考试,谁不紧张呢?我很怕自己不过关,所以我很认真地练习弹琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真讨厌,干嘛这么难看,很难弹啊。一看到谱子,很难,我就不想弹了。想了一想,老师不是说弹曲子之前是看弄清楚节奏,打拍子的吗?这么快就急着弹有什么用处?但很难麻。怕什么呢?既然想过关当然要付出代价。嗯……不要怕,我能行!慢慢来哦,我行的。很容易嘛。“哒—哒哒,哒—哒哒哒,哒……”我不慌不忙地打着拍子,第一行的节奏我都弄好了,还有第二行,也很容易哦……根据节奏,我慢慢练着,音符也不难弹的。我的手在琴键上快活地跳跃着,不错,弹得还好。“嗡——”我的脑袋好像撞到了什么,这是什么啊,我怎么不懂呢?很烦很烦,人家弹得很来劲的,为什么突然有个“拦路虎”啊?我的兴致全没有了,脑子里很乱。麻烦啊,不想弹了。我好像快弹完了,不,坚持下去!这个音符好像在哪里见过的?老师讲课的时候好像提到过,我要理解,理解方法,理解音符还有什么规律。哦,我拍了拍脑袋——我好像明白了!这只不过多了一些装饰的东西,这音符不难不难。弹下去!慢慢地弹,慢慢地练,这首不熟的曲子我现在很熟练了。弹钢琴是要快乐地弹,用心去体会,投入到音乐当中,你会成功的!是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话鼓励我,我要继续努力,我要再次成功!650字 初二 记叙文
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我成功了!XX年11月14日 星期一 天气:晴这周自然课上,老师讲热空气,还布置我们回家自己制作热气球。周未,我准备好做热气球的材料:铁丝、头盔、塑料袋、毛线、花篮、蜡烛、火柴等。实验开始了。首先,我用铁丝来做一个框架。用爸爸的头盔做当模具,把铁丝弄成个球形状。再用塑料袋把框架包裹好。接着用毛线把花篮和气球连接好,在花篮里放一根长蜡烛。然后点火,框架表面的塑料袋渐渐地高高鼓起来了。我高兴极了。可是好景不长,过了一会儿,表面的塑料慢慢融化了。我的心情就像泄了气的球一样没有劲了。我深深吸口气,想想为什么这样呢?是不是蜡烛太长了还是塑料太溥呢?我再试试,我换了一很短的蜡烛,又几层塑料袋。我又点火了。第二次试飞开始了。我点了火,气球仍然没有飞起来,可能篮子太重了。我心有点凉了。不想再干了。但想到这样放弃又不服气。想想刚才准备实验时的雄心壮志。为了做框加,我被铁丝刮破手出血了,还有准备这些材料也花不少时间,难道就这样白白浪费了吗?我想到发明家的爱迪生,爱迪生为了做实验,也是经历多少失败才发明了电灯。今天我那点算什么呢?不行,我得再找找原因。我不能半途而废!于是我又给自己打气。我前思后想,最后我想一个办法,在篮子里多放一些短蜡烛,塑料袋加大加厚。我第三次点火。渐渐地,塑料袋鼓起来了。篮子飞起来了。我欢呼起来:“我成功了!我成功了!我恨不得把这消息告诉我的同班同学,于是打开电脑,打开qq,把这消息转到q群。我要让我的同学、朋友一起来分享我的快乐!550字 五年级 日记
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我成功了!“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道,听到这个消息,同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试,今天又要数学考试,是有点儿烦。但是我想,这也是证明自己的一个机会,所以我决定认真对待。 开始考试了,我拿到卷子便认认真真地审起题,生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候,我更是全身心地投入进去。做完后,我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍,我都还不停息,生怕还有什么漏洞。那时的我,仿佛与外界隔绝,沉浸在了考试的世界里。 不知不觉,下课了,我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午,叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道,一看吓一跳,叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时,我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着,不断重复着打勾的动作,我生怕叶老师稍稍改变一下动作,我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全对,还没来得及欢呼,就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着:“一百分,一定要一百分。”还剩五道题,四道,三道,二道……最后一道了,其他全是勾,只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾,这也就意味着我已经是一百分了,望着满卷的红勾勾,我高兴得简直要发狂,我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动,恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋,恨不得…… 我成功了,望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来,而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢?550字 六年级 叙事
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成功我成功了俗话说:世上无难事,只怕有心人。在人生的道路上,难免会经历风雨,也难免会有成功与失败,但我知道,只有付出努力,才会有成功!记得那年春天,小鸟在枝头叫着,几个小孩在楼下骑自行车,我看见了,也吵着叫爸爸叫我骑,爸爸把车搬到楼下,我就迫不及待地骑了上去,也不管三七二十一,坐上去脚一蹬,车子像离弦的箭一样冲了出去。我惊慌失措,还好爸爸跑过来拉住我的车,不然就要摔一个狗啃泥了。爸爸笑眯眯地对我说:“世上无难事,只怕有心人,加油!”听了爸爸的话,我信心十足,说:“那您在后面帮我扶着,”“好”,爸爸一口答应了,“有爸爸扶着一定行!”我说:“好,我要骑了!”我的脚在踏板上上下动着,我想:“学自行车也太简单了吧!就在我得意时……我从镜子里看到,“天啊!爸爸呢?”我的车子左右唱起了扭秧歌,车子不停地摆动。我“砰”的一下摔在地上,手和腿上都擦破了。我噘着嘴说:“不骑了!”爸爸说:“做事不可半途而废哦!”于是,我回到自行车上。把前面为什么摔跤总结出来。我的手紧抓把手,脚有节奏地蹬着,努力掌握平衡。不一会,“咦!我会骑了!”我高兴地大叫,车子在小区里飞奔,像骏马一样奔腾!这时,我想起了一句名言--失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹!500字 四年级 记叙文
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我成功了成功就像一块糖,每当人们尝到它时,就会觉得心里甜蜜蜜的。有一天,我获得了那块糖,它是在溜冰中尝到的。星期天下午,我在家没事干,干什么呢?去学溜冰吧!我把想法告诉了妈妈,她一口答应了,我高兴地手舞足蹈。一到了广场,我迫不及待地换上溜冰鞋,向妈妈招招手:“您休息会儿,等着看我‘冰上华尔兹可是那溜冰鞋像个调皮的小娃娃,到了分岔口,我向左滑了滑,它却向右拐了个弯,啊!不好,前面有棵大树,我立刻打开刹车,虽然停下了,却和大地来了个“亲密拥抱”。我抬头一看,腿,膝盖全破了,有一点一点的血往外冒,疼痛使我的鼻子霎时酸酸的,刚想流泪,可一想:流泪说明我不是个坚强的女孩,不行,不能哭!我刚想继续滑,听到背后传来声音。“溜冰时,腰要弓着,手背在身后,身体要保持平衡,脚步均匀……”我朝身后一看,妈妈正在说着,我装作没注意,但把这些话一一记在脑海里。我一抬脚,开始滑,溜冰鞋怎么变乖了?我想干嘛,它就照着做,滑了一圈又一圈,我在停下来喝水时,妈妈微笑着说:“宝贝,真坚强。真棒!”这时,我仿佛尝到了那块糖,它那么甜,那么甜,在我的心里,慢慢融化……指导老师;姜海华450字 四年级 记叙文
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我成功了每个人都希望获得成功,成功可不是那么简单的,想要获得成功,必须要付出自己的努力。说到这里,我想起了在校的四年级报兴趣小组的事。我们学校每周二都是兴趣小组课。从一年级时,我就想要报舞蹈兴趣小组,下了第一节课,我飞奔到了艺术楼舞蹈教室,老师说:“你太小了,我们这儿只收3到6年级的。”听了老师的话,我只好失望地走了。时间像飞箭,转眼又过去了两年,又到了兴趣小组竞选的时间了,我再次走进了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不错,可就是不敢下腰,又被老师给退回去了。自从被老师退了以后,每天晚上,我写完作业就练两个小时的舞蹈。就这样日复一日,我终于能下腰了。我再一次地走进了舞蹈教室,这次我自信满满,我终于通过了竞选,成为了舞蹈队的一员,还参加了各种比赛,取得了各种的奖项,感觉自己的辛苦练习都是值得的。我感觉自己像流动的瀑布,整个人都爆发了,想让全世界的人都知道我成功的消息。成功虽然并不容易,但只要坚持不懈,你一定能打败困难,获得成功。400字 四年级
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我成功了我在一次语文考试中考了八十分,就立下了目标,每次考试都必须考到九十分以上,要不然就罚一天不能看课外书。我每天上课认真听讲,作业也很快完成,可分数还不能提高,都在九十和九十五分之间徘徊,只有几次在九十六分以上。我始终不明白这到底是为什么。过了几天,我在订正试卷上的错题时,才发现一个错误的重要原因:自己太马虎了。我没怎么看题目就做了。如:考题上的都写两字,我都不看,还有,在做阅读时,它说从课文中找反义词,我却直接写了,再就是题目抄错,不检查试卷。我尝试改变这个马虎的缺点,但是失败了,我已经习惯了这些动作。正想放弃时,老师走过来说:“不要灰心,你一定会成功的,勤奋总会有结果。”听老师这么一说,我又自信起来。经过几个星期,我的辛苦总算没有白费,终于,我在语文期末考试中得到了一百分,就连数学也考了一百加十分,我拿给老师看,“是吧,功夫不负有心人,只要坚持不懈,最终一定会有好结果。”老师回答道。在回家的路上,我兴高采烈地把考试的事情告诉妈妈,等回到家,妈妈立刻把事情传给其他人,爸爸高兴地说:“要保持这个成绩,我就奖励你一样礼物。”今天,我才真正了解了皇天不负有心人的含义。总之,我成功了!450字 四年级
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我成功了人的一生都要经过酸、甜、苦、辣这些过程,这些是人生中最重要的一次成长经历,只有经历过这些,人的一生才能不断成长。我的一次经历让我尝到了人生中的甜,这一次经历让我久久不能忘怀。第一次考试,这让我非常紧张,所以考试还没有开始,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,在紧张的等待中,考试终于开始了,一发下试卷,我竟然连笔都不会拿笔,看着这些黑色的字体,脑子里一片空白,这让我更加紧张。做题的时候我一个字一个字的看,就怕漏掉一个字,逐字逐句的理解,就怕会做错,一道题我要思考好久才敢下笔,下笔完后,又反复的检查,就这样在我的小心翼翼下,终于把试卷做完了,只听老师说:“离交卷还有五分钟,”这五分钟好像走了半个世纪,我反反复复的看试卷,从名字开始到最后一题,一个字一个字的检查,这个时候铃声响起,考试结束了,考试结束后我的心里一直忐忑不安,我紧张的想:如果我这次没有考好的话我的爸爸妈妈一定会很生气的,上天你一定要保佑我让我考好来啊!不然,我可就遭殃了。等待的时间过得总是很慢,终于到了发试卷的那天,我屏息凝神,丝毫听不见老师念别人的名字,终于老师念到郭佳慧,郭佳慧,我的心马上跳到了嗓子眼,激动和不知所措,占据了我整个大脑,郭佳慧100分,这几个字一直在我脑边徘徊,久久不能散去。在回家的路上,我的心情特别开心,我看见小鸟在给我唱歌,蝴蝶在给我跳舞,大树在给我扇风,一切都是那么的美好!这一次我尝到了人生中最开心的甜,也明白了,人的一生只有付出才会有收获,你有多努力,你就能收获多少。600字 四年级
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我成功了成功,是人这一生所必须经历的事。人生的最终目的也是成功。成功有大成功,也有微不足道的小成功,但是他们都有同样的特点:成功的路途上必将经历失败,而通过成功,也会让人感悟到许多道理。在我刚学会骑自行车的时候,爸爸对我说:“我们今天骑自行车去嘎洒怎么样?”我一听,顿时来劲了,“好啊!”其实,我早就想骑着自行车去远点的地方了。我骑着自行车,在爸爸的护送下,畅通无阻地上了路。一路上有惊无险。到了嘎洒,爸爸又突然变卦,“我们往嘎洒老路回去吧。”这可把我吓的不轻,但是,我只能无奈的上路了。路上车来车往,只听见汽车的轰鸣声在耳边响起,感觉到汽车飞快掠过身旁的心惊胆战,时不时还有尖锐刺耳的鸣笛声划过。我感到有些害怕,自行车也摇摇晃晃起来,险些撞到路边的栏杆。嘎洒老路上尘土飞扬。我感觉身后跟着漫天的尘土。货车很多,他们低沉又响亮的鸣笛声使我浑身发毛。在一个转弯处,一辆大货车擦身而过,吓得我摔了一跤。而后,我因为脚受伤了,在一个沟旁又摔了一跤,另一只脚也受伤了。我艰难的骑回了家,满身是土。虽然我的脚受伤了,虽然我满身是土、狼狈不堪,虽然我很害怕,但是我凭着毅力回到了家,这,就是成功。我成功了!五年级:可心榴作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我成功了成功,是人这一生所必须经历的事。人生的最终目的也是成功。成功有大成功,也有微不足道的小成功,但是他们都有同样的特点:成功的路途上必将经历失败,而通过成功,也会让人感悟到许多道理。在我刚学会骑自行车的时候,爸爸对我说:“我们今天骑自行车去嘎洒怎么样?”我一听,顿时来劲了,“好啊!”其实,我早就想骑着自行车去远点的地方了。我骑着自行车,在爸爸的护送下,畅通无阻地上了路。一路上有惊无险。到了嘎洒,爸爸又突然变卦,“我们往嘎洒老路回去吧。”这可把我吓的不轻,但是,我只能无奈的上路了。路上车来车往,只听见汽车的轰鸣声在耳边响起,感觉到汽车飞快掠过身旁的心惊胆战,时不时还有尖锐刺耳的鸣笛声划过。我感到有些害怕,自行车也摇摇晃晃起来,险些撞到路边的栏杆。嘎洒老路上尘土飞扬。我感觉身后跟着漫天的尘土。货车很多,他们低沉又响亮的鸣笛声使我浑身发毛。在一个转弯处,一辆大货车擦身而过,吓得我摔了一跤。而后,我因为脚受伤了,在一个沟旁又摔了一跤,另一只脚也受伤了。我艰难的骑回了家,满身是土。虽然我的脚受伤了,虽然我满身是土、狼狈不堪,虽然我很害怕,但是我凭着毅力回到了家,这,就是成功。我成功了!五年级:可心榴作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我成功了部尔卫说过:“人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而勤劳的意志。”只有把成功成功当作前进的起点、当作鞭策自己动力的能源、当作知识的甘霖,拼命的吮吸,才能尝到香甜的果实。每当我遇到跨不过的坎儿,想到放弃时,就会不禁想起那件令我刻骨铭心的事儿…·记得那是周末的最后一天(也就是星期日),我愁眉苦脸地坐在书桌旁,不停的在地上画圈圈。那是因为我只剩最后一项作业——背课文,那篇课文可是“长篇大论”,就读一读也要花上半个小时多,这字不但难认而且拗口,我也尝试着背了一点,可背了好久,短短一句话也背不下来,我是个急性子,好几次都在厕所偷偷的抹眼泪。我有过“罢工”的想法,可是语文老师的手段可是“天下第一狠毒”,我见到老师就胆怯,更别说“造反”了。正在我左右为难时,突然想到了老师说过的话:“成功要用理想去引路,要用汗水去浇灌,要用勤奋去栽培。”我觉得我应该站起来,向失败与挫折发起挑战!我拿起语文课本,把每一个字的读音都写在它们的“头顶”上然后在反复地把课文读熟练,最后一句一句地背下来。疲倦时我坚持,困乏时我坚持,腰酸时我坚持,脚麻时我坚持,不耐烦时我揉揉眼睛,敲敲背,捶捶腿,咬紧牙关挺过去…·在我的奋斗之下,在我的一番千锤百炼之下,我把那“篇幅长、字数多”的课文背得滚瓜烂熟。星期一的早上,许多人都因课文没背罚蹲马步,我是全班唯一一个背的最熟练的人,我顿时心中涌起一股暖流,好有成就感。我成功了!我战胜了挫折,我用勤奋栽培出成功的果实,用目标去引成功的道路,用汗水去浇灌成功的树林。人不怕学问浅,就怕志气短,让我们向困难前进!五年级:陈欣怡作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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我成功了一个周末,老师给我们布置了一项作业,让同学们都缝一个沙包,并体验一下劳动的乐趣。心动不如行动,赶快动手吧!一回到家,我便找来几块碎布、针、线、剪刀和尺子,我先拿尺子比划着剪了六块大小均匀的布,再剪一段线,学着大人们的样子,用舌头舔舔线头,就往针眼里穿。穿一下,进不去,再穿一下,还是没进去。最后我憋住呼吸仔细穿,总算穿进去了。我怕针从针眼里溜出来,忙在线尾打了一个结,接着,拿起裁好的六块布一一对着往一起缝。小小的钢针几次扎在我的手上,险些发生“流血事件”,但我也顾不了那么多,只顾一针一针地缝。我缝完一看,这是什么沙包呀,皱巴巴的,真像一个丑八怪!“丑一点儿倒不要紧,得把豆子装进去才行。撑饱了它的“肚子”,它也许就不那么丑了。”我自言自语道。当我把一颗颗豆子装进了沙包,它圆鼓鼓的,变得神气多了!最后我缝好了口子,就这样,一个漂亮的沙包就完成了。我手握沙包请妈妈给我拍照留念。虽然缝沙包的过程很辛苦,但是我终于成功了。通过这次缝沙包的经历,使我充分体会到了劳动的艰辛和快乐。同时,我也明白了一个道理—要想知道梨子的滋味,就必须亲口尝尝才行。四年级:赵嘉华作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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我成功了在我的脑海中,有许多愉快美好的回忆。它们犹如一条条欢快的小鱼在河水中流过。其中,最令我难忘的事就是抓泥鳅了。以前,我在书上看到过有关泥鳅的作用:可煮汤、可祛寒、可治感冒。我的奶奶最近得了重感冒,一直卧病在床。一想到,可以用它们来治疗奶奶的病,我就高兴得不得了。那是因为,我们小区的池塘里就有泥鳅。我立刻去准备抓鱼工具,就待晚上行动。一转眼,夜晚来临了。我左手提桶,右手拿网,脖子上挂着手电筒,满怀激动地来到池塘边的亭子里,放下桶,便用手电筒照向水面。这儿照照、那儿照照,咦,有了!我用网慢慢接近它,一捞,唉,跑了。我又左右移动,照着水面,有了。我吸取了上一次的经验,于是慢慢下网,然后迅速捞起。哈,抓到了!只见网中一条黑黑的泥鳅正在跳着“摇摆舞”呢!我开心地大喊:“我成功啦!我抓住了!”那一晚上,我一共抓了3条。虽然我没有把它煮成汤,但是我品尝到了成功的喜愉。我明白了:只要一个人努力了,便会有收获,这算是应了“功夫不负有心人”这句话。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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我成功了今天这一节课,是——实验课。这一次的实验课是第一次上的,还很有趣,难怪同学们很开心,这个实验的工具有:一脸盆的水、一个小水杯、一张不会湿透的白纸。开始做实验了,李老师给我们每人发了一张小纸,给我两张纸(因为我的桌子被征用)……李老师第一个叫的就是我。我先把水杯装满水,然后把纸放上去,再把纸用手轻轻地压了几下,接着,把水杯180度大旋转,最后,把底下的这只手慢慢地放开,纸就紧紧地、牢牢地和水杯“组合”在一起了!对了,你有没有发现,正着的时候,纸是压在水杯上的,再把它倒过来,就是水杯压在纸上了。最奇怪的是你把装满水的杯子,倒过来,水为什么不会冲下来呢?因为,水的力气比空气的力气小得多了,好多好多空气都托在下面呢。你看,空气的力气大不大?所以,这次的实验就成功了,还是一滴水也没有漏掉。到其他同学来做实验了,有的同学想:不要叫我。有的同学想:叫我呀!快叫我呀!还有的同学想:我好紧张啊!会不会失败呢?又会不会非常成功呢?一个,一个,又一个的同学轮去了,轮到卢昊宇了。他把水装满在水杯里,把纸盖上去,重重地压了一下,再把水杯倒过来。“扑通”一声,水冲了下去,卢昊宇就失败了。同学一个、一个,又一个地轮了下去,又轮到了我,过程又给大家看了一次,这次我又非常成功。又轮到了失败者的最后一次机会,其他人都成功了,只有徐梓玥还是失败。李老师又给了她一次机会,这一次,她终于成功,大家都给她鼓起了热烈的掌声。这一次的实验课,我真开心呀!因为我两次都非常成功,大家给我鼓掌!600字 二年级
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我成功了我是一颗小小的土豆,一颗再也普普通通的一颗小小的小土豆,在土里面静静地躺着,不知道外面的世界。春天到了,我慢慢的钻出土层。看到外面的花正在升放着,红的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐树,看我钻出来了便问:“你这小东西,怎么现在才长出来?你看看,我们是多么的高大强壮,你一到夏天你一定过不了,这种炎热。”说完,他们都大笑起来。突然一个铜钟一样的声音传来,那是没有笑的松树。“你一定会长出果实!”我的身体里似乎出现了股力量驱使着我成长。先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被晒的滚烫滚烫的。我身体里已经没有了水分,看看周围的树都枯了,我真想闭上眼睛,但是松树的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,终于,吸到了一点水分,我挺过了那一关。秋天到了,我一天一天的把我的营养汇集在一起,一颗大大的土豆长了出来,周围的梧桐树再也没瞧不起我了。人们把我的果实摘走,梧桐树对我瞠目结舌。我对松树感激地说:“我成功了!”我明白不经历风雨,怎能见彩虹。收拾完劳动工具后,老师将志愿者们分配到各个班。孩子们看到志愿者很开心,一张张小脸上都扬起了笑容。每个班都在为六一儿童准备着节目。有的班舞蹈表演,有的班时尚走秀,有的班是童话故事表演,还有的班是体育操,形式各不相同,小朋友们的表现都棒极了。看着孩子们的表演,志愿者们也都很开心。老师在旁边对孩子们进行指导,志愿者们都认真的看着听着,时不时也会帮忙纠正小朋友的动作。600字 五年级
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我成功了小时候,我看见电视里的新闻,说,现在好多的果蔬上游很多农药,吃多了会导致死亡。我听了,心想:为了不让父母吃到农药,我决定自己种!我来到了花鸟市场,买了一点儿西红柿的种子,打算种在花盆里。我挖了一些土放在花盆里,病房了一两只小蚯蚓。我把种子分散在花盆各处。我在自己的课程表上加了一条:每天早晚为西红柿浇水。第二天早上我在土上放了一些蚯蚓爱吃的食物,洒了一点水便去上课了,回来的,我看到花盆里早已长出了小小的嫩芽。我开心极了,确认西红柿状态良好后,便去睡觉去了。每天我都如此,而且有时候周六周天的时候,我会过来,把它放在阳光最充足的地方并给他听我最喜欢的歌。就这样,在我的精心呵护下,西红柿长得很高了,我怕它会倒下,我就在它的身边插了一根木棍,让它顺着木棍直往上生长。时间一长,它甚至都长出了绿色的小果子。只要一等它红变,就可以食用了。但是,这天晚上,一只可恶的小老鼠把一个率国资直接偷走了,第二天我看到了这场景,我在西红柿周围做了一个机关,只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。果不其然,那只小老鼠又过来了,我醒过来之后,直接把它从六楼丢下去,我口里还说这:叫你吃,叫你吃!”最后,我的西红柿结出了又红又大的果子,我把它拿给妈妈,妈妈用它做了一顿红柿大餐,爸爸边吃边说:“真好吃,谁种的牙?”“我种的,我怕外面的水果蔬菜有农药,所以……”我并没有再说什么,知识默默地吃着饭,你的好意我们心领了,妈妈漫不经心的说道。我成功了,我成功了,我成功地中出了西红柿,我相信只要坚持不懈,就一定能做出自己想要的结果。600字 五年级
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我成功了每当我在电视里看到魔术师在变魔术时用到的气球道具时,我就想起了那次我用气球变“魔术”的事情了。那天,老师准备了细细长长的气球,五颜六色的,像一根根面条,它在打上气以后,变得又粗又长,像一根根棍子,在魔术师的手里,它可以变成各种形状,我对魔术很感兴趣,也想试一试,老师就教我用气球变小狗。我拿起一根“棍子”拧出了一个圆溜溜的鼻子,接着又拧出了两个一样的气球来做小狗的耳朵,这时,我突然感觉自己的手不够长了,根本捏不住了,我有些佩服魔术师了。我想了想办法,把一个气泡往回窝,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就竖起来了,就这样,小狗的头就做好了。我再拧出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在气球上摩擦,发出了吱吱的声音,我的心里总是忐忑不安,不希望发出不和谐的声音——“嘭”但我刚想完气球就爆炸了,把我吓得惊慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我这次小心了些,可到了做小狗后脚那却又“嘭”的一声爆炸了。我苦笑起来,心里有些失望,但我又拿了一根,没有放弃。这根比之前更加小心了,少打了些气,摸起来软了些,但我的心里还是有些紧张,做到后腿时,我用手捏了一下,把气往后赶,心里一直祈祷,心跳加快了。这次我终于成功了,这条小狗的身体是淡黄色的,尾巴翘得高高的,歪着头,好像在冲我笑,十分可爱。这件事我感受到失败根本不可怕,只要我们吸取教训,就一定能成功,就像古人曾说过:“失败是成功之母!”600字 六年级
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我成功了一说到桥,给人的印象都是结实、厚重,如果让你搭一座纸桥,你觉得会成功吗?一个阳光明媚的中午,我来到教室。正准备上课时,老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下,用白纸搭桥,两个文具盒做林墩,稳稳地托起一本书。大家听后,七嘴八舌地议论了起来。我心想:这怎么可能呢?老师葫芦里到底卖的什么药?实验开始了,我心想:该用什么办法才能成功呢?咦,有了!我想到了一个最简单的办法:先用两个文具盒做桥墩,把白纸放在上面,然后用两本书压在两边。这时,老师走过来,微笑着说:“别忘了,不可以借助外力哦!”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声,我的桥坍塌了,顿时,我心灰意冷了。正在这时,一个同学大声喊起来:“我成功了!”我着急忙慌跑到他的桌前看,原来,他是把纸折成了“W”的形状,搭在文具盒上……看到这儿,我灵机一动,突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想:如果把纸折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿来一张纸,把纸折成长条,然后对折四下,最后把两边扣在一起,就成了一个三角形纸桥了。搭好后,准备放第一本书了,我紧张极了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小声嘀咕道:“小纸桥,你可要为我争口气呀,一定要撑住!”说完,我小心翼翼地把书放了上去,“耶,成功了!”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本,结果小纸桥还是安然无恙,我高兴地一蹦三尺高!此时,我环顾四周,发现有的同学急得抓耳挠腮,有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。通过这件事,让我明白了一个道理:只有勇于尝试,才能取得成功!600字 四年级
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