壁画禅
一群和尚在寺院的石壁上画了一幅龙争虎斗图,龙腾虎跃,好不威风。独看那龙和虎,近乎完美,而整幅图组合起来,却不显得生动,形似而神散,和尚们为此异常苦恼。
老方丈一语道破天机:“飞龙在天,下击之前身躯必然向后曲缩;猛虎踞地,上扑之时虎头定要尽量压低。龙曲得越弯,向前飞腾得越快;虎伏得越低,往上跳跃得越高。”最后,和尚们经过修改,整幅画面立即鲜活起来。
为人做事,参禅悟道,也是一样。经过后退几步的准备,才能跳得更高远;历经谦卑的反省,才能弹射得更高。切记,向下是升高,退步是向前。
壁虎
小时候,我常听大人说,壁虎的尾巴如果断了,会钻进小朋友的耳朵里,在耳朵内钻来钻去,直到把你的耳朵搅聋为止。所以我一看见壁虎就叫妈妈打死它。
前不久,我家装了纱窗。每天晚上,总有两三只东西在上面爬来爬去,妈妈说:“这就是壁虎了。”吓得我一直都不敢靠近纱窗。
可是生物课上,老师却偏偏让我们观察我最害怕的小动物——壁虎是怎样吃蚊子、小虫的,下一节的生物课上,还要大家讲自己的观察结果呢!为了完成作业,我不得不硬着头皮去观察。到了晚上,壁虎爬出来了。你看,它贼头贼脑的,好像在偷东西。那个小头东转转,西转转,令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去,它到底想做什么呢?我真想离开窗户。
这时,一只蚊子在窗户上飞来飞去,只见壁虎一动不动地伏在墙上,眼睛盯着蚊子飞行的方向,不时扭动一下它那个三角形的小头,终于,蚊子飞得有点累了,就靠在墙上休息,只见那小壁虎慢条斯理地爬近蚊子,离蚊子大约有两、三公分左右,突然伸出它的长舌头把蚊子一卷,舌头的粘液把蚊子粘住了,马上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相当迅速,舌头的伸缩时间不到一秒钟,难怪蚊子、苍蝇之类的小飞虫一旦碰上小壁虎,就无路可逃了。
壁虎饱饱地美餐一顿后,悠闲地趴在墙上休息。我又等了很久也不见它的尾巴掉下来,这是为什么呢?我奇怪地问妈妈,妈妈听了,轻轻一笑说:“傻孩子,壁虎的尾巴是不会自己掉下来的,当它遇到袭击后为了逃生,才忍痛地把自己的尾巴断掉,但不久会长出新尾巴来。”听了妈妈的一番话,我恍然大悟:原来壁虎断尾巴是为了保护自己。妈妈接着说:“虽然壁虎的颜色并不漂亮,但它吃掉的都是害虫,对人类有很大益处。”
听了妈妈一番话,灰灰的小壁虎在我眼中,也有了几分美丽!
相关推荐
-
校园壁画在我们的校园里,有许多美丽的景物,但我最喜欢的还是学校南边墙上的巨型壁画。这些壁画都是关于体育项目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打篮球的等一些栩栩如生的图画。看!那个打乒乓球的小男孩,在发过一个球后,紧绷着的脸上终于露出了满意的笑容,看来他对自己发出的这个球非常满意。瞧!那个跳水的小女孩已经准备好了跳水的姿势,起跳、翻转、入水、一套完美的动作,征服了在场的所有观众和裁判,,裁判给出了全场的最高分9。973分,在场的观众都在为她喝彩鼓掌。我最喜欢的那幅是打排球的,只看见一个二传手把球传给主攻手,主攻手给对方一个扣球,对方没有接住,她得意地笑了,好像在说:这算什么,我还会有更厉害的发球呢!看着这一幅幅壁画,让我想到了今天凌晨刚刚结束的第28届雅典奥运会,中国队以32金17银15铜的成绩名列金牌榜的第二名,虽然我们只是第二名,但是中国军团创造奇迹的时刻我们永远都不会忘记,如,110米栏冠军刘翔,他是第一个获得田径短跑项目冠军的中国人,也是第一个获得这个项目冠军的黄种人,还有李婷、孙甜甜也为中国网球获得历史性突破。最值得高兴的是中国女排的选手们,在二十年后的今天,又一次获得奥运会团体冠军。这也是中国军团在本届奥运会上获得的唯一一块团体金牌。这一个个精彩的镜头,会一直留在我们的脑海里、我们的心中。我们学校的壁画真的非常好看,如果你想领略一下它的风采,就快点来我们学校看一看吧!550字 初三 记叙文
-
禅·字禅是种境界。一种思想、精神、智慧的境界。它能帮助我们开拓心智,启发思想,打开心灵的密宫。字是种符号。记录人生、生活、情感的载体。它能恢复我们历史过往,保存精华,传承生命的思想。人,一生中都会涌现许多的精彩片断,值得记录的生活特写,可圈可点的爱恨情仇。不论我们喜不喜欢,在情感汹涌澎湃的某时,或许会拿起笔,书写那一瞬间的感受。或者,在某一个日落黄昏,某一个月明之夜,某一个爱恋之时,心灵的窗口瞬间被激发、被打开,自然而然的情感流露、思想火花、思维灵感就源源不断地从指尖传出。当我们在今后,在白发苍苍时,看着那些记录了我们人生经历的,记录了我们思想、灵性、情感的文字时,大都会庆幸自己当时的记载。没有记录的人生是空白的人生,没有文字的人生是贫困的人生。你这样说,好像字是每个人必须得书写的一样。不是的。文字的东西,得有那份喜好。不管是年少时的张狂,还是半途的出家,只要我们加入了字的行列,一时半会是丢不开了,它就像一种磁场,会将你深深地吸在它的四周,让你欲罢不能。或者,字是我们人生的基础。所以,我们才会深深的沦陷。当你从某一天开始喜欢写字时,你就可能被它紧紧的缠绕,陷入一种写字的狂热,写字的疯狂。我们会为了字而字,为了文而文,不管白天与黑夜,字就像魔鬼一样紧紧的依附在你的心智,扎根于你的心间,摧生你的动力,让你为它书写,为它记录。此时,你不是你了,我不是我了,我们都成了字的奴隶,字的囚徒。这些字,这些为字而字,为文而文而书写下来的字,它没有灵性、没有灵感、既无深邃的思想,也无炽热的情感,像一个个干瘪的老太老头,傻呼呼地光着身子站在风中。可能,我们会为一时的字成而兴奋,而欣喜。但过不了多久,我们就会发现,那些丑陋之极的字,放进生活的历史是种伤害。那我们是不是不要字了,远离字了。字都被你说成了魔鬼,让人恐惧,让人害怕。答案当然是否定的,字毕竟是我们的伙伴,我们离不开字,我们在生活的细节必须与字相伴,与字为友,与字交流。我感到我仍然未能逃离字的梦魇,仍然在它的囚禁之中。我傻傻的发呆,苦苦的挣扎。当某天我逃离字的禁锢,可能我就得到升华,得到提高,思想和灵性就走到新的高度。或许,正如生活名言所说,站得高就看得远,但这仍然是遥远的梦。现今,我只能行走在山脚,空想着仰视山巅。幻想着站在峰巅,一揽众山。在蓝天白云,林深草绿的眼眸里,精、气、神与自然混圆一体,不分彼此,心智坦荡荡,思想空灵灵,天地皆无。无天、无地,无风、无雨,无情、无我……在混沌的意识里,在忘我的情感中,经历这些思想及情感的升华,可能我们就能真正进入一个全新的境界,将字真正传承下来。从有思到无思,从有情到无情,从有字到无字,逾越它,我们将达到一个全新的高度和境界。或许,我们就能真正进入了禅与字的意境。沐阳于红袖添香1000字 初三 散文
-
禅意菩提树下心自静,感慨人生几知音。杂念尘思皆可抛,悟得禅意便清宁。50字 初三 诗歌
-
禅意孤对菩提脱凡俗,月照芙蓉静夜影。笑看人生烟云过,清空尘世心安宁。50字 初三 诗歌
-
禅意当你沉默地离去 说过的 或没说过的话都已忘记我将我的哭泣也夹在书页里 好像我们年轻时的那几朵茉莉也许会在多年后的一个黄昏里从偶然翻开的扉页中落下没有芳香 再无声息窗外那时 也许会正落着细细的细细的雨当一切都会过去我知道 我会慢慢地将你忘记心上的重担卸落请你 请你原谅我生命原是要不断地受伤和不断地复原世界仍然是一个在温柔地等待着我成熟的果园天这样蓝 树这样绿生活原来可以这样的安宁和 美丽200字 初三 诗歌
-
壁画在南湖公园的南湖路旁,刻着四幅精制优美的壁画。有名江、名湖、名山、名城。一幅画约长十九米,宽约四米。由青石板和麻石条组成。名江是长江,上面刻着凶涌的、白浪翻滚的江水、风号浪吼。滔滔江水奔流不息地向前飞奔而去,随着长江的建筑有锁江楼、烟水亭、浔阳楼、浪井。一眼望去。真是美不胜收啊!名湖是世界闻名的淡水湖,叫鄱阳湖。每年冬季都会有许多候鸟在这儿过冬,候鸟为什么选这儿过冬呢?原来温暧的气候和食物丰富吸引了候鸟。有美味的龙虾,横扫江湖的螃蟹还有。。。。。。鄱阳湖真是名不虚传呀!名城刻着古老的浔阳城,有能仁寺、九江府、东作门、望京门、学府等。一派繁荣昌盛,商贾云集的景象。名山是四季美如画的庐山。画上刻着一棵茂盛的迎客松,气势磅礴的三叠泉,古老的白鹿书院,庄严的五老峰。真是美丽极了!这四幅画刻着九江的风景名胜和历史文化,我们的九江是祖国的一颗耀眼的星星。我们九江的美丽会如诗如画千古常存!350字 五年级 叙事
-
竹子壁画家家户户都想让自己的房子变得更漂亮,然而你可知道装饰房子最漂亮的工具是什么吗?是壁画。古今中外,每个人的家里几乎都有着色彩绚丽、栩栩如生的壁画。我们家的竹子壁画是在景色秀丽的云南买的。竹子壁画的边框错落有致,有两层。第一层是金黄色的,好似巨型变异的毛毛虫;第二层是许多的小正方形组成的,有金色、有白色,这两种颜色交杂在一起真是妙不可言。这一副画是一针一线缝出来的。我看见他的第一眼时就觉得缝其者一定是用心认真体会其含的意义缝出来的。不然怎么能那么逼真呢?其画的是在一片茂密的竹林中,竹子茁壮,新苗很嫩。在两株竹子的中间我发现了一个棕色的东西——鸟窝。空气这么好,景色么秀丽,住在这的小鸟应该很幸福吧?果然,竹林外有两只小鸟,他们飞呀飞呀。嘴里还不时的发出歌唱声。在右下角边上我看到了这样一首竹子的诗:高风亮节,带露杨风,品性正直,唯有此君。我读完后情不自禁地拍案叫绝:"真不愧是岁寒三友呀!"我们应该像竹子一样顽强不屈,虽然它只是一副壁画,但是耐人寻味。真是一幅好画呀!我家的壁画不仅可以观赏,还能让我们像竹子一样顽强不屈,你喜欢我们家的壁画吗?点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。550字 四年级 状物
-
禅一放暑假,我就来到乡下外婆家。外婆家屋旁有一个不大的水塘,池塘边长着许多树木,其中有两棵大柳树,上面有许多禅。 中午前后,禅就在树上高声叫着:“知了——知了”“热死了——热死了”叫声此起彼伏。这时2你如果遮住阳关,顺着树枝仔细瞧,就能看见禅使劲的将尾部时不会叫的。 禅不叫的时候,喜欢在树丛中飞来飞去,从这棵树飞到那棵树。禅有寸把头,身体扁扁的,背上有深褐色的硬壳和透明的双翅,头上有两只大眼睛,听在树上的时候,有的静止不懂,有的爬来爬去。 禅的幼虫长着金黄色的外壳,每到晚上,树下就有许多这样的幼虫从土里钻出来,据说幼虫出土后,要蜕了皮才能变成禅。 禅是我夏天喜欢的小昆虫,在大树下倾听禅鸣,是我的一大乐趣。300字 五年级 记叙文
-
禅1禅云离我很近你离我很远轻啜香茗一颗心忽明忽暗有风的夜晚你的身影若有若无梧桐树的叶子弹着一曲歌子透过风影我只找寻月的眸子2.与你有关的诗露珠点点织着秋夜凉凉的大玻璃窗一如我空旷的心杂乱无序此时好想写一首与你有关的诗把深深浅浅的寂寞植入月亮然后在你的梦里开一袭清辉等你醒来甜蜜前行3.寒箫箫声忽起蘸着早秋微凉的夜色从遥远的时空里缱绻而来你单薄的羽翼可挥得动那款款深情箫声在左我心向右拈一个音符放在唇边掩饰坠落一地的思绪一曲寒箫待黎明拥抱着黯然的夜我心彳亍4.想你摘一枚紫色的月影种在屋顶结一颗忧郁的果子慢慢咀嚼静等风儿扣窗枕着平平仄仄的心事想你想你心湖泛滥成灾5.叶落已经是秋了吗西风来了黄叶簌簌落了落到我潮湿的眸子里你的叶脉上还有春的温度吗我们的誓言呢也丢在风里了吗泠泠的街头我和我的影子踯躅若能重新来过我愿阻挡西风的脚步还你以浓浓碧色350字 六年级 记叙文
-
美丽的“壁画”美丽的“壁画”nihanyi 这可是一堂别开生面的生动有趣的美术课呀!瞧,气质优雅的邱老师迈着轻盈的步伐走上讲台,一个漂亮的转身熟练的在黑板上画了一个圆,微笑说:“让我们开动智慧的大脑,充分发挥你的想象力,将圆想象成生活中的事物……”邱老师的话音未落,就已像是在油锅里洒下了一把盐炸开了??全班议论纷纷、纷纷议论,一个不让一个争得是面红耳赤。有的说像朝气蓬勃的太阳、有的说是像美丽而饱满的向日葵、还有的说是像冉冉上升的热气球……真可谓是花样百出、浮想联翩。邱老师听了我们的议论,脸上笑成了一朵花用夸张的语气夸奖道:“哇噻!你们的想象力可真丰富!如果把它们用穿边的方法做出来会是什么样儿的呢?试着做一做吧!“老师的话就像是命令似让大家都停止了议论,开始制作起手工来。嘿,瞧那些平时在家不做事的男宝宝们,此时却不停地用自己笨拙的双手又是剪又是贴,忙得不亦乐乎。再看看乖巧懂事的冬智,只见她那灵巧的小手飞快地上下穿梭,让人眼花缭乱,不一会儿一只栩栩如生的立体花瓶就诞生了。一旁的我也不甘示弱充分发挥我的聪明才智,大胆的想象将圆编织成一幅美丽的风景图:一朵美丽的向日葵正面向太阳微笑呢!我看了我的杰作我伸手做了一个“ye”着实为自己加了一把油。接着我又完成第二件作品:一双穿边多功能拖鞋。你一定感到很奇怪:鞋子怎么能穿边呢?告诉你是把鞋面改编成穿编的,鞋面旁再粘上一些五颜六色的穿边条,既让拖鞋显得精致美丽,穿上时又可以当拖把拖地。当我把作品交给邱老师,她也是频频点头、啧啧称赞。“叮铃铃”下课了,全班同学的作品也都出炉了。哇,品种之多、做工之精致做工之精致仿佛让我们来到了工艺品商店。这时邱老师把一个火辣辣的太阳粘在了门上,表示欢迎您来参观我们班;把几只小拖鞋粘在墙上表示我们在人生的道路上留下了坚实脚印……回头看看教室里的作品,让人有蓬荜生辉之感。我们的小手厉害吧!一堂课就把教室打扮得如此花枝招700字 五年级 叙事
-
禅用一种解脱叠压一种痛苦心与菩提之间看树叶漫舞望不见路何其漫长暮鼓晨钟,高山幽谷谁会得到超然喧嚣之后的一个乐途空灵与寂静间的交融情亦菲情,物亦非物一个另外的世界在另外一种感受之后年轮的堆积让人生沉重豁然的开悟是一种逃脱得到什么,又失去什么纠缠是一种魔力让生活发憷不如步入虚无四大皆空却总觉得还有一种未了似云海沉浮禅从何起,何为禅落听高山流水,看山势巍峨在心中搭乘一条心路漠然、忘却,乃至入定而坐从那片尘土而来想象着梵音释然过往从清静无为中而去在“禅”中荡涤自我200字 初二 诗歌
-
悟禅“禅”需要“悟”,悟出未曾察觉的道理。不是发明,不是创造。一种颠覆,一种挣脱。颠覆旧有的,僵化的思维观念。挣脱红尘俗世的束缚。一种思想的洗礼,一种心灵的释放,一种自然的回归。特立独行的心间修行。得悟,一言足矣。若不得,奋笔漫卷亦是空文一纸。“何谓玄妙?”“未问之前”可意会,不可言传。(PS:一声叹息恐怕这就是一纸空文,空谈而不入,真是六根不净额若隐若现的洒脱诶)倘若执着于“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃”。又怎能悟出“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的禅意。 --------200字 小学
-
扯禅“禅”需要“悟”,悟出未曾察觉的道理。不是发明,不是创造。一种颠覆,一种挣脱。颠覆旧有的,僵化的思维观念。挣脱红尘俗世的束缚。一种思想的洗礼,一种心灵的释放,一种自然的回归。特立独行的心间修行。得悟,一言足矣。若不得,奋笔漫卷亦是空文一纸。“何谓玄妙?”“未问之前”可意会,不可言传。(PS:一声叹息恐怕这就是一纸空文,空谈而不入,真是六根不净额若隐若现的洒脱诶)倘若执着于“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃”。又怎能悟出“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的禅意。 --------200字 二年级
-
扯禅“禅”需要“悟”悟出未曾察觉的道理。不是发明,不是创造。一种颠覆,一种挣脱。颠覆旧有的,僵化的思维观念。挣脱红尘俗世的束缚。一种思想的洗礼,一种心灵的释放,一种自然的回归。特立独行的心间修行。得悟,一言足矣。若不得,奋笔漫卷亦是空文一纸。“何谓玄妙?”“未问之前”可意会,不可言传。(PS:一声叹息恐怕这就是一纸空文,空谈而不入,真是六根不净额若隐若现的洒脱诶)倘若执着于“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃”又怎能悟出“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的禅意。200字 高一 日记
-
扯禅“禅”需要“悟”,悟出未曾察觉的道理。不是发明,不是创造。一种颠覆,一种挣脱。颠覆旧有的,僵化的思维观念。挣脱红尘俗世的束缚。一种思想的洗礼,一种心灵的释放,一种自然的回归。特立独行的心间修行。得悟,一言足矣。若不得,奋笔漫卷亦是空文一纸。“何谓玄妙?”“未问之前”可意会,不可言传。(PS:一声叹息恐怕这就是一纸空文,空谈而不入,真是六根不净额若隐若现的洒脱诶)倘若执着于“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃”。又怎能悟出“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的禅意。200字 高一 日记