孩子1200字以上

孩子

1200字以上 初二 散文

孩子永远是上帝的宠儿,在冰雪之上也可以安然入睡。我匍匐着祈求,下世,做永远的孩子,在风中微笑着奔跑。

——题记

(一)挥着翅膀的女孩

当午夜的钟声响起的时候,我又拥有了天使的翅膀,我在天宇下自由自在地飞翔,又回到了那些纯美的时光。

童话载着梦想,弥漫着紫荆的芳香,风里隐隐约约掺扎着水的遗珠,身体里流着诡异的蓝色透明的液体,微笑、纯真、精致。风铃叮叮当当,穿越灵魂的清脆,我穿着白天鹅裙,跳着裸足舞蹈,梦里笑声徘徊在天堂之上。

(二)生活在别处

俯仰之间,女孩长大了,她丢弃了翅膀,开始流浪。穿梭在吵闹的城市,她迷失了方向,惊恐地望着眼前陌生的世界,不知所措。女孩不停地寻觅,坚守着信仰,她相信,一定有她驻足的角落。但是黑暗笼罩着大地,女孩累倒在地上,她紧靠着墙角,放任的依恋,其实只是害怕再受伤。她仰望蓝天,那里群星闪烁,光明无限,女孩痴痴的看着,看着,泪流满面。她再次蜷缩起身体,胆怯的四处张望,然后慢慢舐伤,慢慢睡去,她累了。原来,一个孩子会是这样脆弱。第二天早晨,阳光依旧柔韧,女孩睁开了双眼,立起身子,她继续向前走,充满希望。只是此时忧伤在瞬间一闪而过,她的影子在颤抖。生活在别处,飘泊不定,那里有明媚的忧伤,也许这就是她义无反顾的全部理由。孩子,一个人生活在别处。

(三)遗忘

我四处奔忙,在这个栀子花开的季节,我开始遗忘。遗忘我的童年,遗忘我的微笑,遗忘我的忧伤,甚至遗忘了自己的模样。麻木代替了一切感知,我的世界被冰封在雪山之上,那里永远见不到阳光。我开始哭泣,不停地哭泣,茫然若失地环顾四周,哭得一片狼藉。我的家在哪里,归宿在哪里,为何已经遥不可及?我想起了我的梧桐树,她还好吗?走的时候没有浇水,她也长大了吗?也许,时间仍在,使我们在飞逝,风声蹂躏着肌肤,一点一点浸入毛孔,一点一点刺入毛骨。遗忘,从前的我被遗忘在天使的脚下,好像已经过了一万年。我也许永远也不会再想起,自己曾经也只是一个单纯的孩子。过去的事情,被遗忘在昨天,消失在天与地的尽头,那里有它们亲吻的痕迹。

(四)顺从

女孩开始适应这个世界,这是她唯一的选择,她收起忧伤,收起冷淡,收起眼泪,收起麻木。她拼命地微笑,她拼命拼命地伪装。她把真实的自己藏得很深很深,任何人都无法察觉,无法触及。她明白,如果她放弃这一切,任性地做回自己,她将会输得很惨。于是,每天她奉献出大片大片亲切的微笑,收回许许多多同样真诚的祝福。女孩,学会了妥协,顺从,这个世界需要的样子,一个在所有人眼里的“乖乖女”。只有在一个人的时候,女孩才会冷笑,很可怕地冷笑,笑到痛得吐血。她在自己欺骗自己。她原本就只是一个受伤的孩子。她没有那么坚强。不管怎样改变,她的身体里都流淌着冰蓝色的液体。那是孩子的象征。所以每时每刻,她的手都是冰冷冰冷的,没有温度,需要别人去爱,去温暖。固执的孩子选择了顺从,就等于灵魂选择了死亡。抛开顺从的枷锁,她仍旧是一个孩子。

(五)天堂下的晶蓝泪

天堂,在远方的风中扑朔迷离,却异常诡、水晶,破碎的刹那,希望沉沦,但晶莹而温暖,划破天宇的眼睛,散落下所有的自由。泪,在空气中凝聚,变成冰隐埋下所有的记忆。等天堂下的晶蓝泪,陪我在梦中穿梭。等、宿命的轮回,等、木棉与紫荆的芳香,等、栀子花开的季节。

后记:

等待希望抚慰一个受伤的灵魂

等待一个寂寞的孩子停止哭泣。

晶蓝泪,被记忆风干在从前

永远到底有多远

那是一场劫数

万劫不复

天堂的晶蓝泪

在澈蓝的梦中

微笑着说晚安

泪光一闪,天堂沦陷

我听到空灵的笑声,在风中舞蹈……

我挥动着翅膀,在天宇下自由自在地飞翔,空灵的笑声,在风中舞蹈

孩子的世界,只有纯粹……

孩子们的地球

1200字以上 初三 散文

"哎呀,哎呀,不好啦!小孩变成了地球的管理者,大人们一个个惊惶的大叫着,喊着。什么?那可不得了,那地球交给小孩?那不要乱套了?

大人们眼睁睁地看着一辆辆汽车被迫终止了刺耳的鸣笛,翻滚的灰尘不再肆虐地扑咬。本来“隆隆”作响的砍伐树木的机器进入了沉眠。“哗哗啦啦”排放污水的化工厂也得以停歇。就连城中央那支巨大的灰色烟柱也暂停了吞云吐雾,灰扑扑的烟消失得无影无踪。

完啦!完啦!地球要退步啦!大人们额上的青筋突突跳动着,咬牙切齿地咒骂着。要是在以往这个时候,他们早就一把拎起自己的小孩,毫不留情地给他一顿“爆炒毛栗子”了。

孩子们的脸上,手上,身上灰扑扑的,跳着笑着从四面八方涌过来,刚刚关闭了各种现代机器的他们,眼里满是亮晶晶的喜悦与快乐。就连大人们也从未看过这么明亮的眼睛。听过如此爽朗的笑声。在他们的记忆力,孩子们总是苦着脸,无神的眼睛里仿佛蒙上了一层阴霾。

好多好多孩子,黄皮肤,黑皮肤,白皮肤;黑眼睛,棕眼睛,蓝眼睛……都围在一起,唱啊,跳啊,庆祝着属于他们的日子。所到之处,暗淡的灰色一扫而光。哦,地球上满是阳光和快乐了!

孩子们拿来纸和画笔,把鲜艳的颜色留于纸上,一张张奇妙的图画便从他们手中创造了出来。各种各样的图画贴在了汽车上,伐木机上,化工厂的大排污管上。现在,他们已不是污染空气,破坏环境,污染水资源的罪魁祸首了,他们是色彩斑斓,出自于孩子之手的珍贵艺术品!就连那支巨大的烟柱,也被孩子们种的爬山虎所覆盖,新抽出的绿芽在风中微扬。

空气清新了,树木变多了,河水清澈了。

天黑了,孩子们握着色彩斑斓的气球,躺在柔软如丝的草地上。一颗一颗地数着星星。有人说,星星太调皮了,有些躲在云层中不让人找到。有人说,瞧!星星在向我们眨眼呢,他们喜欢我的气球!有人说,那我们把气球送给它们吧!

三、二、一,松手!

无数的气球飘飞出孩子们的手中,晃晃悠悠地扑向星星的怀抱,缤纷的气球仿佛要把天空照亮,星星们欣然接受了这份特别的礼物。

大人们目瞪口呆。

孩子们的脸上翻出了红晕,像吃饱了自己最喜欢吃的东西一样满足。回头再看看这一切。孩子们管理的地球是那样可爱,美丽,相比较那个灰暗却高科技的地球,这份单纯和可爱是如此地珍贵。大人,本来便是小孩成长而来的。但是为什么要放弃原有的童心,转而去盲目地追求那份“严肃,刻板”呢?大人们肆意地压迫着孩子,让他们去做那些“能成为个成功人士”的事,认为小孩子就是小孩子,“管理地球”这种“大事”是他们承担不起的。但是事实却与之相反。孩子的地球,没有“名誉,金钱,财富”,也没有“嫉妒”,“贪婪”,“狡猾”。只有“爱”和“童心”。这样的地球,除了孩子们,谁还能创造得出来呢?

大人们明白了,他们纷纷抱住自己的孩子,感受到了孩子的珍贵,就如同一面镜子,照出了自己原本的丑陋。

一个孩子捧着一颗小小的绿色种子,小心翼翼地把它种在了土里。静静地,种子冒出了拔高,抽芽……一株树苗,拉长,长大……直到成为一株参天大树,绿莹莹的叶子沙沙低吟。

这是一棵永生之树,代表着孩子的地球。

天的尽头,泛出一抹玫瑰红。

黎明要来了。

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