铅笔和钢笔
450字
一年级
想像作文
在一个安静的教室里，一张课桌里的铅笔和钢笔在那里对话。看他们那样子像是在吵架一样。
铅笔说：“主人一定是喜欢我的”钢笔得意的说说：“主人一定是喜欢我。”“你有什么证据可以说是主人喜欢你，每次只要主人要用我的时候都会先把我的头给理得干干净净的，而且每次写的时候都是小心翼翼的用，用完了还会把我放在很好的地方。”钢笔高傲地说“你错了，我看那些都是你胡编乱造的。主人用我的时间比你的还长，用我写的时候写得又快又工整，就因此这样，老师总是夸奖主人。所以主人是喜欢我的”这回可惹铅笔大发雷霆了，“谁说的，有种我们明天看看主人用我的次数多还是用你的次数多。”比就比，谁怕谁。哼！“
到了第二天，早上的时候主人现把写得又快又工整钢笔拿出来用，待在下面的铅笔很不高兴。下午主人又把干干净净的铅笔拿出来用，钢笔在下面很生气。到了晚上，两支笔又在桌子下面吵架。
过了不久，主人就不再用那两支笔了。钢笔因为没有水了被主人扔了，铅笔因为笔芯用完了，被主人扔进了垃圾桶里。主人又买了两支笔来代替它们，现在的它们在文具加工厂重新改装呢！
一年级:林宇
作文网专稿 未经允许不得转载
第五冰川纪
1200字
一年级
想像作文
在今天这个由钢筋水泥组成的庞大森林中，环境污染日趋严重，当绿色一点点从我们的视线中远去，蔚蓝的天空被蒙盖上灰色的雾霾，淡水一点点从水龙中流逝。地球被种种问题困扰着，岌岌可危。当未来渐渐浮现，我们如何面对千疮百孔的地球呢？
五十年后，地球迎来第五冰川纪。
“报告总部，我们已成功到达。”我现在位于茫茫冰雪之中。十年前，灾难如期而至。本就脆弱的地表被地震震得四分五裂，被火山的滚滚岩浆吞噬着，叫声喊声震天，每个人都逃离不了这地狱的烈火。人类不得不启用还尚在研究中的——生命计划。生命计划是全人类共同研究的一个未来计划，当我们的世界崩塌之时，部分人就会被送到一个人造的自然中去，以保存人类的未来。而我就被荣幸的选中了。我成为了那一万的幸运儿中的一个，我们成功的找到了逃生通道，而我的亲人们只能选择等待死亡，我不敢去回忆前一秒钟他们还笑着跟我说再见后一秒就没凶猛的海水吞没的景象。转眼已过十年，可是那天崩地裂的毁灭还历历在目。我们这群活在天堂的人们莫名其妙地成为了全人类的希望，每一个人都身兼重任，为了人类的未来而活，向探索新空间而做着微弱努力。我也加入了探索新空间名为“新空间”的组织，被送出“天堂”。我慢慢驶离安全区，开始了我的探索工作。我低头观察着冰面，透过厚厚的冰层依稀看到深埋于冰面的人类垃圾。回想以前这片土地，高楼林立，人流在都市的耀目灯火中交汇，人类以前向大自然疯狂索取资源，满足自己贪婪的内心，心下不禁一片凄凉。天渐渐黑了下来，我们摸索着在冰层中小心翼翼的凿了一个大坑，盖了一座冰屋。夜晚少了那微弱的阳光，气温骤降，我确保自己身体暖和后睡着了。时间如飞这样平淡的生活以过去了四天，我端着热水缩在热被子里说：“回去吧。”他们很快同意了。归途很遥远，因为连绵冰川很容易让人迷失方向，我们行驶的很是小心。沿着来时做的记号，顺利到达了补给站，吃过肉后觉得全身都是力量，上路也有了动力。夜晚，天气阴沉下来，我们的好运气到头了，暴风雪来了。黑色的风带着重重的化学试剂的刺鼻气味夹着小冰碴，重重的砸在我们的冰屋外。我被这声音吵醒，迅速摇醒同伴。我们顺着风，带着防毒面具艰难地向最近山体移近。等暴风完全停下已是一天后了。我们遗失了三个背包，两个书包里有一些探测设备，剩下的一个里有不少水和吃的。我们在路上埋葬了一名落伍的同志。饥饿，寒冷冲刺着我的神经。夜晚如期而至，今天天气很好。早上醒来，发现一个人不见了，我在喊别人醒来时，有一个人没有被叫醒——他冻死了。我们之后在营地找到了失踪的那个人，他半夜饿的不行，竟跑去啃雪？！我哭着和他们告别，和剩下的两个同伴出发。我们很幸运的找到了以前探险队留下的储备粮食，我们又在冰雪中走了好几天，终于看到了希望。我们兴奋地向安全区跑去。
雨果说过：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”所以我们应当尊重自然，爱护自然，不要让自己等地球对我们翻脸时再幡然醒悟。
一年级:陌陌酱
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相似题目
-
铅笔和钢笔一天晚上，小主人做完数学家庭作业将钢笔和铅笔放在桌上，没有放入文县盒里，就上床睡觉了。不一会儿，钢笔高傲说：“铅笔老弟，你的作用哪有我大？我的主人天天用我写作业，写笔记，只要让我吃饱肚子，我能为主人干一整天的活。你在一二年级时，除了画画，还能帮主人写作业，而你现在只能为主人画图，画画。用了一会儿，就得你挨主人的刀子，多可怜。”铅笔心平气和地说：“我的作用不比你小，每一位可爱的小主人从学前班到二年级都是我们服务的，画画，画图少了我们是不行的。说到挨刀子，那是主人让我更好地为主人服务，是光荣的，怎会是可怜呢？”“难道你不可怜吗？你能整天陪着主人欣赏大自然胡美景吗？不能！只能躺在主人的文具盒里，到了用时才将你拿出来。”这时，文具盒插话说：“钢笔呀，你不要以为自己了不起，瞧不起别人。在这个社会大家庭里，职业各有不同，都是为社会服务的，没有作用大小之分，贵贱之分，都不能缺少的。就拿你钢笔来说，如果你的肚子里没有墨水，你能为主人服务？如果服务行业只有一种职业的话，哪将会出现什么局面？”“文具盒大伯说得对，在这个社会大家庭里，只要大家为社会乐于奉献自己的力量，大家就感到幸福、快乐！”铅笔说。钢笔听了文具盒肯铅笔的话，主动向铅笔道歉：“铅笔老弟，我错了，我们都是社会的组成细胞，缺了谁都不行的，大家都要竭尽全力地干好自己的工作，社会才会进步，健康的向前发展。”标签：铅笔和钢笔550字
-
铅笔和钢笔在一个风高夜黑的晚上，铅笔盒里面非常吵，一打开铅笔盒，居然是铅笔和钢笔在比谁的本领大。钢笔骄傲自满地说：“兄弟，我的本领比你大多了，你看我的笔水是用之不完的，没有了也可以再吸取。如果主人是用你的话，断了笔芯还要刨笔，刨完了就没有用了。”铅笔看了看钢笔，不屑一顾它，然后轻蔑地说：“你以为你了不起吗？用你写字写错了还改不了，而且还要用胶布撕开，结果本子上面还有一个洞，丑死啦！”钢笔听了之后很不服气，凶巴巴地反驳道：“在关键时刻，你说人们会用谁呢？”铅笔不甘示弱，大声地说：“如果你没有墨水，你就是废物一个。”钢笔马上反驳说：“你也不是一样，才值几角钱，被小孩子一折断就没有用了，怎么能跟我相提并论呢？”就这样，你一言，我一语，吵得不可开交。这时，钢笔和铅笔的吵闹声把铅笔盒爷爷吵醒了，它们一直拉住铅笔盒爷爷问：“我们两个相比，你觉得谁的本领是最大呢？”铅笔盒爷爷看了看它们，语重心长地说：“你们俩各有各的本领，可你们在看到自己长处的同时，也要看到自己的短处和别人的长处啊！”它们听了之后，不好意思地脸红了。从此以后，它们俩再也没有争过功劳和本事了，而是不辞辛苦地为主人服务。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 童话
-
铅笔和钢笔有一天，铅笔和钢笔在一起玩，铅笔对钢笔说：“闲着无聊，我们一起去找份工作吧！”钢笔欣喜诺狂，爽快地说：“好呀，好呀！我正有此意。”于是，他们一起来到了钢铁厂，工厂老板围着他们上下打量，嫌他们太瘦，工作时没力气，他们又来到了医药公司，公司老板斜眼瞧了瞧它们，不屑地说：你们太胖了，我们公司卖的是减肥产品。铅笔有点失望，叹息道：“哎！我们也算标准身材了，怎么就没人要呢”？钢笔无奈地说：“这年头找工作不容易呀！我们得花血本包装自己”。于是，他们来到了整容医院，对着医生迫不及待的嚷嚷着要整容。铅笔说：“我要增肥，”钢笔说：“我要减肥。”负责任的医生马上按照铅笔和钢笔的要求分别对它们进行了整容手术。手术进行的很顺利，几个小时的时间过去了，铅笔变胖了，钢笔变瘦了，它们你看我，我看你，铅笔感觉自己变成了钢笔，钢笔感觉自己变成了铅笔。脱胎换骨的新鲜模样没有令它们感到高兴。铅笔说：“都是你想出来的馊主意，现在让我怎么出去见人呀？”钢笔也是一肚子怨气，说：“都是你要去打工，现在我变成了你，你变成了我，该怎么办？”铅笔和钢笔因为整容的事情不断地相互责怪，从早上吵到中午，又从中午吵到晚上，原本形影不离的好兄弟变成了相互的指责对象。铅笔对钢笔说的除了埋怨还有什么呢？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 童话
-
铅笔和钢笔在一个安静的教室里，一张课桌里的铅笔和钢笔在那里对话。看他们那样子像是在吵架一样。铅笔说：“主人一定是喜欢我的”钢笔得意的说说：“主人一定是喜欢我。”“你有什么证据可以说是主人喜欢你，每次只要主人要用我的时候都会先把我的头给理得干干净净的，而且每次写的时候都是小心翼翼的用，用完了还会把我放在很好的地方。”钢笔高傲地说“你错了，我看那些都是你胡编乱造的。主人用我的时间比你的还长，用我写的时候写得又快又工整，就因此这样，老师总是夸奖主人。所以主人是喜欢我的”这回可惹铅笔大发雷霆了，“谁说的，有种我们明天看看主人用我的次数多还是用你的次数多。”比就比，谁怕谁。哼！“到了第二天，早上的时候主人现把写得又快又工整钢笔拿出来用，待在下面的铅笔很不高兴。下午主人又把干干净净的铅笔拿出来用，钢笔在下面很生气。到了晚上，两支笔又在桌子下面吵架。过了不久，主人就不再用那两支笔了。钢笔因为没有水了被主人扔了，铅笔因为笔芯用完了，被主人扔进了垃圾桶里。主人又买了两支笔来代替它们，现在的它们在文具加工厂重新改装呢！一年级:林宇450字 小学
-
铅笔和钢笔以前，都是铅笔一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人，上学，放学，写作业。可是，主人读二年级了，钢笔也住了进来。开始写钢笔了，主人很兴奋，一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时，主人用钢笔写错字了，宁用贴纸，也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子，不解的问：“铅笔弟弟，你怎么了。”铅笔生气的说：“都怪你，你一来，主人就不在理我了。”钢笔说：“不是这样的，不信你在等等吧！很快，单元测试开始了。小主人拿起铅笔，开始认真的答题。铅笔兴奋极了，涮涮涮的随着主人的思路，写的又快又好。铅笔这下高兴了，心里美滋滋的。铅笔心想：“主人还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。”铅笔又像从前一样开心了。铅笔主动找钢笔，对钢笔说：“谢谢你！钢笔哥哥，在我最伤心的时候，是你帮助了我，让我找回了自信。”钢笔客气的说：“不用谢！”从此以后它俩成了最好的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。350字 二年级
相关推荐
一年级
想像作文
450字
-
自动铅笔和铅笔辽宁省抚顺市 望花区盖平小学一年一班 付博今天文具盒里怎么这么热闹?原来是自动铅笔和铅笔在争论谁的本领大?自动铅笔说:“我的本领多大，小主人写字时我的铅断了，只要按一下我的头铅就会出来，你呢？铅断了还得削多麻烦呢！”铅笔说：“你的里面不装铅你能写出来吗？我可不为没铅发愁。”就这样他们争争吵吵，后来倒打了起来，尺子裁判说：“你们两个只看到自己的长处，看不到自己的短处，这能行吗？”听了这些话，他们俩停止了争吵，谁也没有出声。200字 一年级 状物
-
铅笔和橡皮在很久很久以前，有一对形影不离的好朋友，它们就是铅笔和橡皮。可有一天，它们争论起来，它们争论什么呢？哦，原来是在比谁的本领大。事情是这样的。一天，主人写错了字，他说；“哎，还是橡皮好，写错了字，还可以改正。”铅笔很不服气，心里想：难到我就没有作用吗？到了晚上，主人睡熟了。两个小东西就吵了起来。铅笔说；“为什么，主人就只说你的本领大，而不说我的本领大呢？”橡皮说；“因为我的本领在主人眼里就是最大的，而你没我的本领总没我大，我是最重要的，”说完，就把头扭朝了另一边，显出一副很骄傲的样子。铅笔又说；“我能让主人写出漂亮的字，让老师夸他，在全班同学面前做榜样，而你呢，整天就只会跟在我后面檫这檫那的，很像一只跟屁虫。”橡皮又说；“如果没我，主人写错了字，怎么改正呢？到最后，还不是要给老师批评一顿。所以啊，还是我的本领大。”就这样，它们吵了一晚上，可还没吵出个结果来。其实，它们都各有所长，各有所短。350字 一年级 记叙文
-
铅笔、橡皮和文具盒E度网专稿 未经允许不得转载星期天的早上，文具盒家来了两位客人。一位是铅笔，一位是橡皮，它俩成了好朋友。橡皮问铅笔：“你的名字叫什么？”铅笔说：“我的名字叫铅笔。”铅笔问：那你呢？我的名字叫橡皮。铅笔说：“我们家族的铅笔有五彩的颜色，有蓝的、红的、黄的等等。我们长得高高的，身体瘦瘦的，非常苗条。我们可以让主人写出漂亮的字，画出美丽的画。”橡皮说：“我长的胖胖的，穿着花花绿绿的衣服发出迷人的香味，我能帮主人擦掉写错的字，比你好多了。”铅笔说：“谁说的？因该是我比你好多了。”文具盒说话了：“你们俩有自己的优点也有自己的缺点。当铅笔写错字，橡皮就可以帮铅笔写错的字擦掉。橡皮擦错字，铅笔就可以帮橡皮写起来。”铅笔和橡皮听了文具盒的话开心地笑了！瑞安市新纪元实验学校一年级：小作家ybj300字 一年级 想像作文
-
橡皮书包和铅笔从前，书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友，它们的小主人也经常受到老师的表扬。可是，有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗？它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说：“我的功劳最大，主人常常拿我画画，写字。”“你写错了，我会帮你擦掉，难道我的功劳不大么？”橡皮反驳道。“我的功劳才最大，我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。第二天，主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉，在旁边重写一遍。过了几天，考试卷发下来了，主人考得很差，因为字看不清扣了很多分，伤心得哭了。文具盒出来了和它们说：“你们要团结起来帮助主人，主人才能考高分。”从此以后，它们和好了，主人的分也提高了。它们开心地笑了。300字 一年级 童话
-
白纸、铅笔和橡皮擦星期一，小明去上学，爸爸妈妈去上班。家里面，白纸对铅笔和橡皮擦说：“我是多么的有牺牲精神啊，人们都说我不怕别人在我脸上画东西，也不怕……”铅笔再也忍不住它这样自吹了，打断它的话，跳起来说：“如果不是我在你脸上画东西，你脸上还是白白的。”白纸听了这句话，惭愧地低下了头。过了一会儿，橡皮擦说：“铅笔你也别吹了，如果你写错了，谁来帮忙呀，就是我呀。你自己又改不了，所以呀，你还是别吹了。”铅笔听了也惭愧地低下了头。从此以后，它们都成了好朋友，一起帮小明做作业。200字 一年级 叙事
-
铅笔和橡皮小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮，铅笔和橡皮是非常要好的朋友。有一天小明在上课的时候，用着爸爸给他买的铅笔和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔，铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼，橡皮对铅笔说:"铅笔你怎么了”铅笔很生气地说：没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。还有一次，在用铅笔的时候，铅笔动了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就这样，铅笔就一老写错字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一点点了，这一会，铅笔很开心，橡皮说道，你还是看一看你自己吧，自大的铅笔一照镜子，这个丑铅笔是谁呀，橡皮说：“这就是你”铅笔说:"怎么可能？橡皮又说："你一老写错字，那你的身体就会变矮。铅笔说：我知道错了，橡皮。你原谅我吧。橡皮说：“好，那以后我们天天在一起玩耍。我知道，朋友之间要友爱，不要勾心斗角，从铅笔和橡皮中，我学到了许多道理。四年级:王宏丽作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
-
铅笔.橡皮和纸作文网专稿 未经允许不得转载有一天，小主人芳芳写完作业，迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说：“我们来比比谁最厉害吧！”橡皮同意了，纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点：“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说：“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰，神气地说：“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时，纸发火了，大声说：“安静！安静！你们各有各的本领，都好好反省反省吧。”铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说：“你们想通了吗？”“想通了！”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了，我要和小主人一起努力学习。”“对，对，对，我也是这种想法。”橡皮说。从此铅笔、橡皮和小主人一起学习，最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。北京昌平区北湖区三年级:杨子靖350字 三年级 想像作文
-
铅笔和像皮作文网专稿 未经允许不得转载文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。铅笔的腰细细的、头正正方方的，真好看。铅笔看看橡皮，头正正方方的，身子胖胖的，一点也不好看。铅笔说：“喂，橡皮，你的身子多难看啊！你看我，多漂亮！“过了一会儿，小主人把铅笔削尖，把铅笔和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放进书包里，就背的书包去上学了。到了学校，老师教他们写字，小主人写错了，他就拿橡皮擦。铅笔看看自己，什么也不能擦。她想：从前我总说像皮不好看，这回他该说我们了吧！可是过了一天又一天，像皮什么也没说，铅笔实在忍不住了，说：“你怎么不说我呀？”像皮问道：“说你什么呀？”铅笔说：“我不会擦字呗！”像皮说：“你虽然不会擦字，但你比我长得长，也会写字。”铅笔不好意思地笑了！山西太原万柏林区玉河街小学二年级:冯普明300字 二年级 想像作文
-
钢笔和墨水的争论有一支钢笔，十分精致，他穿着一身黑色的燕尾服，别的文具都称它为钢笔绅士。一盒身着黑色衬衣的墨水跳了过来，大家都叫它墨水胖墩。他们是一对互相帮助，形影不离的好伙伴。可是，有一天他们为了争论谁更加有用而吵起架来。“当然是我更加有用啦！”钢笔绅士叉着腰头朝墨水胖墩大喊道，“瞧!你这一身破衣烂衫，一看就知道你是一个无能的家伙，身上还发出臭臭的味道，真难闻，主人还把你这臭不拉叽的墨水往我肚子里灌！”墨水胖墩龇牙咧嘴向这那个钢笔绅士生气地喊道：“好你个钢笔，人家还叫你绅士，一点绅士风度也没有，如果没有我，你能写得出一个端正的字吗？如果没有我，你那尖锐的笔尖早就把纸划破了！”两个人争的面红耳赤，最后墨水胖墩说：“明天小主人要参加书法比赛，我不给你墨水，看你还能耍出什么花招，哼！”第二天到了，在比赛中，钢笔绅士使劲地写字，可是怎么也写不出来。反而把纸划破了，小主人冷冷地说道：“腹中空空的没有一点墨水，真是一个无用的摆设。”说完就随手把钢笔扔到一个角落。钢笔绅士这才后悔莫及。四年级:沈子扬作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 想像作文
-
铅笔，橡皮和纸_400字作文网专稿 未经允许不得转载小红有一块帅气的橡皮，一支漂亮的铅笔和一张平整，干净的纸。这天，小红参加市里的书画比赛，一举得胜。在这时，铅笔，橡皮和纸吵了起来。铅笔最先发言“我的功劳最大。如果没有我，就没有那幅美丽的画。如果没有我，小主人就不会得胜。”橡皮不服气了“凭什么你的功劳最大啊，小主人画错了，还不是我来收拾。没有我，你就不可能画出那么好看的画。所以，我的功劳最大。纸嚣张的说“你们不要争了，我的功劳最大，没有我，铅笔就不能画画，没有我，铅笔不能画，橡皮也就拿着没用。所以，我的功劳最大。”……铅笔，橡皮也不是吃素的，当然不肯屈服。于是，它们不停的吵着。最后，它们都吵累了。可是又不肯认输，于是，三人找来了文具盒老爷爷评理，文具盒老爷爷笑眯眯的说“你们三个各有长处。我们文具家族少你们一个都不行。孩子们，不要吵了。应该以和为贵。”这时，纸，铅笔和橡皮异口同声的说“对不起”后来，它们没在吵过架。甚至做了最好的朋友。初一:李娇400字 初一 想像作文
-
钢笔和铅笔小主人的桌子上放着一枝钢笔和一枝铅笔。夜深了，钢笔就看不起铅笔了，它轻蔑地说：“铅笔老弟啊！你瞧瞧你那样，没事干戴个帽子，身子长长的，你长得那么高干吗呀？而且你断了又要削，可真麻烦啊！”铅笔听了，非常生气，它说：“哼，我就这样，我觉得我这样非常的帅，不行吗？再说了，你呢，也还不是那样，整天没事干就吸那么多的黑色的水，吸到肚子里，那么脏。我看上去就觉得恶心，好想呕。”钢笔听了，说：“我告诉你，铅笔，就凭你还想来斗我，差的远呢，哼！不信，咱们走着瞧。你以为你就很厉害吗？”钢笔一说完，铅笔就骄傲的说：“哼，你以为我怕你啊，我们走着瞧！”它说完，还做了一个鬼脸。一天，小主人在学校玩耍，他的同学不小心把他的桌子撞了一下，钢笔从桌子上摔了下来，它的头被摔坏了，小主人就不能用了，小主人把钢笔扔进了垃圾桶。上美术课了，小主人的美术老师从他的身边走过也不小心撞了一下他的桌子，铅笔立刻从桌子上掉了下来，铅笔的笔芯断了，而且铅笔已经很短了，所以主人又把铅笔扔掉了。道理：钢笔和铅笔因为骄傲网 ，得了个“两全齐美”的下场！450字 四年级 叙事
-
钢笔和铅笔的对话自从钢笔进来了以后，文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说：“我是钢铁做的，什么也不怕，就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一块烂木头做的，用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起，我真是感到羞耻，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上，钢笔就孤零零一人睡在书桌上。第二天，小凯看见了，就要把钢笔放进了文具盒里，钢笔挣扎着说：“主人，我不想和它们一起住在盒子里，我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么，他随手就把钢笔放在桌子上，就出去玩了。铅笔看到了，就说：“钢笔大哥，外面又冷又危险，还是进来住吧?”钢笔就当没听见，毫不理会。铅笔也只好摇了摇头，不再劝说。星期天，小凯的同学到家里来玩，不小心把钢笔碰到了地上，只听“叭”的一声，钢笔摔坏了。小凯没要同学赔，拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中，新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好，成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞，它很后悔。铅笔看到了，就叫它进去住，旧钢笔不好意思地答应了。后来，小凯请人修好了旧钢笔。从此，它们快快乐乐地生活在一起了。(指导老师:邱小波)450字 三年级 写景
-
铅笔刀和铅笔铅笔刀和铅笔小铅笔呀，小铅笔，天天干活忙不停，只要笔尖变短了，你就要找“削笔刀”。一天，铅笔刀瞧不起铅笔，它说：“讨厌，铅笔，你都快把我累死了！”铅笔说：“你才讨厌呢！”“坏蛋！”“讨厌！”它们争吵了起来，铅笔说：“我以后不再让你削了！”铅笔刀说：“我以后也不再让你插在我的嘴里了！”它们吵着吵着，把正在睡觉的橡皮吵醒了，铅笔问橡皮：“皮皮，你看看铅笔刀，它！”。。。。。。呜呜呜。。。。。。。“它总说我！”“没事”，“哼，我以后就不让你插在我的嘴里！”铅笔说：“我以后再也不理你了。”铅笔刀说：“好，看主人怎么收拾你。”以后，铅笔不让铅笔刀削了，铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了，我写作业的时候，铅笔粗了，“坏铅笔，坏铅笔刀。”我把铅笔扔到了地上，把铅笔刀扔到了垃圾桶里，橡皮说话了：“这回你们知道了吧！朋友之间要和睦相处，再说了，你俩还是哥俩哪，谁离开了谁都不行！”它们惭愧地低下了头，铅笔和铅笔刀都互相承认了错误，我把铅笔和铅笔刀拣了回来，又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了，铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。450字 四年级 童话
-
钢笔和墨水瓶三年级七班王海纳主人的书桌上，有一支钢笔和一个墨水瓶。每天，主人都用这支钢笔写作，这样钢笔就觉得自己非常了不起。这天，钢笔骄傲的对墨水瓶说：“喂！墨水瓶你在这里有什么用啊？”墨水瓶说：“我有自己的用途。今天我不高兴，别惹我了。我有点困了，要睡觉了。”话音未落，墨水瓶就睡着了。钢笔在心里说：黑乎乎的墨水瓶，可真讨厌。“过了一会，墨水瓶睡醒了，他伸了个懒腰。钢笔轻蔑地说：“懦弱的东西！”墨水瓶说：“我怎么懦弱了，你晚上还不是需要我的墨水吗？要不信，你问问主人！”第二天，钢笔问主人：“主人，如果我没有墨水，你会用我吗？”主人说：“不会的。没有墨水的钢笔又有什么用呢？”钢笔又问主人：“墨水瓶说，我需要他的墨水，这是真的吗？”主人回答道：“是呀！晚上，我等你睡着了，就会从墨水瓶里给你打一些墨水。”到了晚上，钢笔对墨水瓶说：“我错了，对不起。你能原谅我吗？”墨水瓶高兴的说：“没关系，你知错能改，我原谅你。”从此，他们成了好朋友。过了几年，地震把墨水瓶从桌子上滚了下来，摔成了碎片。钢笔看到了，钢笔一直为他哭，他把眼睛都要哭出来了。最后，他躺在墨水瓶身边，一直陪伴他，一直陪伴他……450字 三年级 记叙文
-
钢笔和墨水小主人以前的钢笔和墨水用完了，所以小主人就到超市里买了一只新的钢笔和一瓶新的墨水。小主人用了几天钢笔，写出了一手的好字，小主人就得意地跟他的同学说：“多亏了这只好钢笔，才能让我写出一手好字。”钢笔听了，心里一阵高兴。晚上，钢笔等小主人睡觉以后，它就向文具们炫耀：“小主人说，多亏我的质量好，才能让小主人写出一手好字。”这时墨水听了不服气了，它说：“要是没有我给你补充墨水，你怎么能写出这一手好字呢？”钢笔听了很不高兴，它嘟着嘴说：“本来我的身体里面是干干净净的，现在让你给我补充墨水，把我的身体弄得脏兮兮的，有的时候小主人还说我把他的手弄脏了呢！”墨水听了，气得说不出话来了。它心想：好啊，我给你补充墨水，你还这样说我，看你明天怎么写字。第二天，小主人在写字的时候，钢笔没墨水了，于是小主人就拿起钢笔吸墨水，可不管怎么吸，都吸不进，弄得小主人作业都没做好。小主人火冒三丈把钢笔扔到地上，钢笔的头被摔坏了。墨水见了，哈哈大笑。在课后扫地的时候，钢笔被无情地扫进了垃圾桶，小主人从这以后就只买水性笔。后来，他把墨水也给扔了。指导老师：刘玲450字 四年级