正能量

细数网络生活中的正能量

说到“正能量”，有人肯定会说正能量是什么？从大的方面来说，“正能量”是助推“中国梦”的能量，从小的方面来说就是一副“热心肠”到哪儿都自觉地做好人好事。那网络的正能量是什么呢？

念初中时，我沉溺于网吧和手机游戏，在虚拟世界里寻找刺激。与家人的感情越来越疏远了。读中职了，老师和父母引导我，合理地使用网络，在网络中感受正能量，这种变化不仅拉近了我和父母的距离，也让我们之间的关系变得更融洽了。我出生在一个留守家庭，很少与父母见面，偶尔也是和父母电话聊聊，现在有了网络可以通过微信QQ视频聊天。记得今年6月，第二号台风“苗柏”登陆广东，我正在广东探亲，爸爸妈妈打电话给我叫我注意安全，又发微信给我，说一些让我觉得温暖的话。虽然父母发过来的也只是一些普通的嘘寒问暖，但是当这些话语通过微信来表达的时候确实是和当面说同样温暖，所以我才说网络让我们的亲情变得更亲了。

在学校，我们班上建立了一个微信群。群里有老师、同学及大部分家长。班主任老师在群里定了几条规矩：不准造谣、信谣；不准出现粗话、痞话；不准滥发红包、段子等等。在这个群里，我们充分自由，感动多多。传发通知使到课率直线上升。过去，一到期末寄发纸质通知书，繁琐、难等、收不到。现在好了，放假几天，班主任整理好资料，发到群里，大家同时收到学期“通知书”，老师还自豪地说，网络取代了家访，我们老师常跟家长发微信，达到了家校协同教育的理想效果。

在微信群里我们还看到了不少温馨的鉴定。例如，刘星同学大错不犯，小错不断，操行分排行最后。老师会给她写什么鉴定呢？你听：“刘星同学，你本学期比上学期实质上是有进步的：热爱集体，积极劳动，团结同学，爱护公物，保持了基本要求；学习上，你喜欢的科目，学的比较扎实，不喜欢的科目也有进步，职业规划设计取得二等奖就是成绩！你扣分主要在于迟到，缺课较多，迟交、欠交作业多，有时还不注意礼貌，穿着打扮有些过分。要你挟泰山以超北海，你说做不到，是做不到的，要你给长者弯个腰，你说做不到，这是不可能的。明白了这个道理，下个学期的你，会换新貌的。”你想，这样的鉴定能不感人吗？

在我们班微信群里，感动是全方位的，也是多角度的。杜江同学受到学校批评，背上思想包袱，被好几个老师从另外的角度发来表扬稿，她心里开朗了。周杰同学要当体育委员，不少同学有负面议论，老师发来微信，“周杰符合体育委员的条件”。

网络可以拉近亲情，网络还可以在寻亲中发挥高效的作用，前不久，长沙市一位名叫谢磊的市民，他的老母亲在小区里意外走失，谢磊遍寻未果后求助长沙市救助管理站，在救助站工作人员的帮助下，仅仅1小时后，他就顺利地找到了母亲。谢磊及其家人非常感谢救助站，同时也感谢网络上看不见的众多好心人一起参加这次爱心接力。

网络寻亲，让很多在寻亲途中一度陷入绝望的家庭重新看到了希望。也许你在手机上，网络上的随意一瞥，就可能帮助一个走失的人重回家庭。

除了这件事让我感动，还有很多触目惊心的事。那是一名叫苏珊的学生，在图书馆查找资料，突然旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两腿像被紧紧夹住似的，呼吸困难，当时楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她忍着疼痛，上网发出了求助信息：“我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。”刚好被美国男孩麦克在网上发现了这条信息，于是，他立即拨打了救援中心的电话并采取了行动，最后苏珊脱险。

网络给我们的生活带来了正能量，展示了网络的神奇魅力。网络“正能量”它蕴含着我们国人善良的心，对祖国的爱，对人民的爱，它会帮助我们从迷途走上正道，从困境走入幸运，从危险走向平安。